第1篇:诗歌伴我成长
诗歌伴我成长
一首首儿歌,一句句诗文,一篇篇佳作,一部部通史……它们陪伴我度过了愉快的童年,使我爱上了读书。
“人之初,性本善。性相近,习相远……”三岁时的我经常在客人面前摇头晃脑地背《三字经》等古文,每次都能博得客人们啧啧的称赞。那时,我心里就像吃了蜜一样甜。但诗词对于那时的我毕竟太深奥了,于是,妈妈每天晚上都抽出一些时间给我讲诗词的含义,我那颗幼小的心也因此豁然开朗。有一次,妈妈给我讲李绅的《悯农》,听着妈妈那低沉的语调、那绘声绘色的讲述,我仿佛看到当时的大地主、大官僚在怎样地拼命搜刮民脂民膏,农民怎样地悲惨生活……我竟情不自禁地哭着吟诵道:“春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无闲田,农夫犹饿死。”
诗词让我懂得了许多道理:“香九龄,能温席”让我懂得了要尊敬长辈;“人不学,不如物”使我知道了学习的重要……
从八岁开始,我渐渐喜欢上了童话,它陪伴着我度过一个又一个如梦如幻的日子。童话大都是喜剧,但有一次,《卖火柴的小女孩》却给我的童话日子添上了不同寻常的一笔。那是一个冬天的晚上,我一口气读完了《卖火柴的小女孩》,心里不由得发出了呐喊:为什么没有人帮助她?为什么大家对她那么冷漠?为什么……那一段日子,卖火柴的小姐姐成了我心中的牵挂。妈妈给我买的奶油蛋糕我会悄悄地留下一半,爸爸给我穿的羽绒棉衣我会悉心爱护。晚上我把它们放在床头边,希望梦儿赶快飞出我的被窝,我要把蛋糕给她吃,用棉衣给她挡风雪,我还要邀她到我家安居,像我一样幸福快乐地成长……现在想想,那时的举动真得有些幼稚可笑,但却让我懂得了对他人的爱心,对社会的责任……
十二岁时,我迷上了历史。《上下五千年》、《二十五史》、《资治通鉴》这些历史书我翻了一遍又一遍,里面的故事耳熟能详。《割发代首》告诉我们应该遵纪守法,《三过家门》使我懂得了为了百姓可以抛开个人私利而不顾,《精忠报国》告诉我们要有一颗爱国之心……
我虽然喜欢读书,但生性贪玩。记得有一段时间,我迷上了“星际大战”游戏,乐此不疲,达到了废寝忘食的地步。妈妈告诫我不要玩物丧志,我只当耳旁风。妈妈为了转移我对游戏的注意力,搬来了我曾经爱看的历史书。我挺不情愿地随手翻了翻,正巧翻到了《李密牛角挂书》的故事。李密在经历人生挫折后,并不懊丧,回家发愤读书,决心做个有学问的人。再看看我自己,真惭愧啊,大好光阴竟白白浪费在游戏上,这样下去会成为怎样的人呢?我不敢再往下想,毅然决然地关掉了电脑,从此我不再迷惘,重新拿起了我的最爱——书……我在悠久的历史长河中漫游着,追寻着一个个鲜活的历史名人,从他们的身上,我看到了我的未来!阅读伴随着我成长,我愿永远随它成长……
第2篇:诗歌伴我成长
诗歌伴我成长
从牙牙学语的稚童到朝气蓬勃的青少年,我无时无刻不喜欢着诗歌,诗歌见证了我的成长。
最早的时候,大概也才两三岁罢,家中有一本《唐诗三百首》,初时对诗歌的涉及,也便由此起源。
“床前明月光,疑是地上霜”大概是我在小的时候最喜欢的一首诗了,其内容简单明了,又耳熟能详,朗朗上口。“明月几时有,把酒问青天”大概是三年级的时候,老师要求在中秋节时,每人背一首关于节日的诗,我便择了这首《水调歌头》来背。后来细细品味,便觉得十分完美,既有“明月几时有,把酒问青天”的豪迈开阔的气概,又不失“但愿人长久,千里共婵娟”的静谧美好。
“轻轻的我走了,正如我轻轻地来”大概在去年的七月中旬,我还在剑桥大学感受英国的静谧与古老时,便看到了一块参差不齐的石碑上刻着它,不禁小声地念出声来,我也感受了河畔的金柳,波光里的艳影,软泥上的青荇,还有康桥之上的西天的云彩。
我走在康桥上,想着自己过几天也是要与此过度分离了,心中不禁多了几许惆怅。我们也曾坐着小舟,撑一只竹蒿,在康河上“寻梦”。我从未想过一个人怎会对异国他乡有如此深的眷念,直到我自己与它分别的那天。徐志摩还写过《康桥,再会吧》,康桥,一定是一个见证了他成长的地方,然而,我经过这次异国游学后,也成长了不少。
人们常说:“听歌不是因为歌好听,而是因为歌词写得像自己。”品诗也一样,在成长中,不同的时间,不同的心境下,喜爱的诗自然也不相同,虽时过境迁,那些伴我成长得诗,却永世不忘……
梦想伴我成长
莱西四中初二13班刘彤
我想我们都一样,在不同的年岁里,我们有不同的梦想,有的稚嫩、有的深沉。它像一双隐形的翅膀,载着我们的梦飞得很远很远......小时候。
小时候的我,十分崇拜空姐,所以,当别人问我的梦想是什么时,我总会放下手中的玩具,仰起脸,嘟着小嘴巴一本正经的回答:“我长大要当空姐。因为,恩她们整天都可以飞来飞去的,多好玩啊。”大人听后都哈哈大笑,我不明白他们为什么笑,但有梦想就是好事啊。
长大了些。
渐渐地,我长大了些。年岁的增长,是我的梦想也成熟了些。年仅八岁的我,萌发了一个奇怪的念头:“长大后,我要当一名宇航员,带领全世界人民探索宇宙的奥秘。”于是,我把我的梦想记入日记本里,妈妈检查我的日记时,知道我的的梦想是当一名宇航员,不禁吓了一跳,她一直都希望我长大后当老师呀!晚饭后,妈妈问我说:“宝贝儿,你长大之后真的要当宇航员么?”“是的妈妈。”可当宇航员要有很强的耐力哦!”看着地上拼了一半的拼图,堆到柏高的积木。心里一阵失落,却有狠不下心坚持,于是,我的梦想化成了泡影。
梦想实现了。
踏入高年级,学习任务重了,我的成绩也在一步步往下滑,当时的我,多么渴望名列前茅,哪怕一次也好!于是,一个小小的梦想便在我心里生根了。为了实现它,我每天都会静坐十分钟,让自己不再浮躁。考试时,我认真分析题目,不让任何蛛丝马迹逃过我的眼睛......终于,在一次考试中,取得了好成绩,啊!我的梦想实现了!
未来的生活谁也不能预料,但梦想是太阳,永远散发炙热的光芒!引导我们在成长之路上不断追求超越它
第3篇:诗歌伴我成长作文
诗歌伴我成长作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的诗歌伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。
诗歌伴我成长作文1
生日像一阵清风
带走童年的天真
迎来灿烂的青春
你知道这首诗的作者是谁吗?那就是我——一个诗歌爱好者!
一年级的某一天,我第一次看到了诗。那时,我正津津有味地读着一本名叫《豆儿朵朵》的散文集。在一篇散文中,我突然对其中的一段产生了浓厚的兴趣:这段不仅在格式上与别段不同,而且内容更是别具一格,让我读着有腾云驾雾之感。回家后,我向妈妈刨根问底,才知道原来这就是诗。从此,我便踏上了“追求”诗的征程。
从那以后,我“疯狂”地读诗、背诗、甚至抄诗,渐渐地拉近了和诗的距离。有一
第4篇:诗歌伴我成长作文
诗歌伴我成长作文
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的诗歌伴我成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
诗歌是人们历史的一种文明之路,是我成长路上的朋友,是那夜空中闪亮的一颗星,是那……
小时候,在幼儿园老师的'指领下,我读起了“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”那是我第一次接触到诗,第一次读诗。到了小学我们才真正领悟到诗的魅力,从“床前明月光,疑是地上霜”,体会作者的思念之情,到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月天”的景色之美,再到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献之情,最后到,“人闲桂花落,夜静春山空”的安静,这是一种传统文化,传统的美。
后来,我们
第5篇:诗歌伴我成长作文
诗歌伴我成长作文
中华文明源远流长、有口皆碑,中国文化浩如烟海、博大精深,尤其是前人留下来的那些脍炙人口的诗歌无不包含着深奥的人生哲理,它有益于我们的身心发展,有利于我们的人格健康成长,并且能给我们的学习与生活带来许多有益的启示,让我深深地爱上了它们。
记得我刚上小学时,由于不懂事,再加上贪玩,学习成绩很不理想。我害怕爸爸会责怪自己。可是爸爸并没有生气,而是让我读一读诗歌《长歌行》。爸爸给我讲了这首诗的意思,并且指着“少壮不努力,老大徒伤悲”这两句诗,意味深长的对我说:“如果你现在不努力学习,长大后没有文化,就不能找到好的工作,在社会上就没法生存,等到那时候后悔可就晚了。”从此,我记住了这两句诗,并且拿它来鞭策自己,让自己努力学习。
平时,一有时间,爸爸就让我阅读课外书,并告诉我一定要多读。当我抱怨
第6篇:诗歌伴我成长作文
诗歌伴我成长作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过诗歌吧,诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。诗歌的类型多样,你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是小编为大家收集的诗歌伴我成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
诗歌伴我成长作文1
中华文明源远流长、有口皆碑,中国文化浩如烟海、博大精深,尤其是前人留下来的那些脍炙人口的诗歌无不包含着深奥的人生哲理,它有益于我们的身心发展,有利于我们的人格健康成长,并且能给我们的学习与生活带来许多有益的启示,让我深深地爱上了它们。
记得我刚上小学时,由于不懂事,再加上贪玩,学习成绩很不理想。我害怕爸爸会责怪自己。可是爸爸并没有生气,而是让我读一读诗歌《长歌行》。爸爸给我讲了这首诗的意思,并且指着“少壮不努力,老大徒伤悲”这两句诗,意味深长的对我说:“如果你现在不努力
第7篇:诗歌伴我成长作文
诗歌伴我成长作文
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的诗歌伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
诗歌伴我成长作文1
我喜欢诗人,我喜欢诗歌,从小到大,一直都喜欢。
儿时的我,喜欢的是杜甫的“千秋万岁名,寂寞身后事,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,陈子昂的“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,白居易的“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。
稍大一些,我又喜欢个了别的诗。我喜欢上了李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,骆宾王的“无人信高洁,谁为表予心”,王湾的”海日生残夜,江春入旧年”,以及
第8篇:诗歌伴我成长作文800字
诗歌伴我成长作文800字
若是你来我家不管在哪准能看见几本书,有《四大名著》、《少年儿童百科全书》、《话题作文》、《世界名题我来解》。这些书都是我的好伙伴,只要一有时间,我就会如饥似渴地抱上一本书津津有味地看着,品着,我对它们是”爱如性命”,从孩提时代看到现在,我读书,我成长,我快乐! 当我还在上幼儿园时,妈妈就给我买了一大堆故事书。每天晚上,妈妈都会坐在床头给我讲故事,使我从小就对书产生了浓厚的兴趣。幼儿园时的学习和积累,使我一年级时就能阅读一些比较简单的童话故事,从中我得到了许多乐趣。如当我看到一些令人发笑的画面和情节时,我总会哈哈大笑起来,然后有声有色地讲给妈妈听。这时妈妈总会竖起大拇指表扬我讲得好。一年级第二个学期,妈妈给我买了《日记起步》,让我每天写一句话的日记,并按照书里面写的给我讲
第9篇:诗歌伴我成长作文7篇
诗歌伴我成长作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到诗歌吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。诗歌的类型多样,你所见过的诗歌是什么样的呢?以下是小编整理的诗歌伴我成长作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
诗歌伴我成长作文 篇1
诗歌,中华民族的骄傲之一,它从三千五百年前的《诗经》中悠悠走来,穿过丝绸之路上扬起的沙土,穿过青莲诗仙喝不尽的酒壶,也穿过杜工部忧国忧民的思绪中,穿过北宋安稳的炊烟,穿过南宋臣民遥望故土无尽的眼泪……轻轻地,悄悄地,似花瓣一般飘落在了我心里,也飘落在了每一个炎黄子孙的心里。
大抵每一个中国孩子的宿命里都必定会有一段与诗与词的相逢吧,我并不是那芸芸纵生的一个例外。在尚且年幼时,我便开始用那稚嫩的嗓音,口齿不清地背起一首首古诗,那一首首古诗不正似
第10篇:诗歌伴我成长作文3篇
诗歌伴我成长作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用诗歌吧,不同的诗歌,其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那么什么样的诗歌才更具感染力呢?以下是小编为大家收集的诗歌伴我成长作文3篇,希望对大家有所帮助。
诗歌伴我成长作文 篇1
诗,像一束束鲜花,给我带来了温馨;诗,像午后的清风,让我感到轻松惬意;诗,更像一位良师益友,给了我很多教益。在诗歌的海洋中漫游,我看到了许多闪亮的东西,那便是人类的智慧。我伸手捕捉,拾取诗中的许多优美词句。
“鹅,鹅,鹅,曲项向青歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”一望无际的天空,清澈见底的的溪水,红红的掌,洁白无瑕的羽毛,把我带入一幅美丽的图画,我仿佛看见了老家门前的小溪上有一只只鹅在水面上自由自在地游着。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知