第1篇：我们是快乐的筑路工诗歌
我们是快乐的筑路工诗歌
在九百六十万平方公里的国土上
大路小路都是我们的路啊都是我们的路
我们是一群二十多岁的筑路工一群快乐的男子汉
在共和国的地图册上在没有标点和符号的空地里
我们所到之处都会留下一条红线一条爱之路
不要说修大路走小路是最最艰难的事业
男子汉志在四方我们快乐我们光荣
我们有一身使不完的劲我们还很年轻
年轻的我们就像年轻的祖国年轻的时代
心中有一支奋发向上的歌一支开拓前进的歌
路徽在我们胸前闪烁自豪在我们心中荡起
我们攀登高高的.脚手架我们也啃着厚厚的函授本
白天我们出力流汗周末舞会上我们也跳迪斯科
时髦的西装属于城里的青年也属于我们的大方和潇洒
小小帐篷里我们拥有口琴二胡笛子和六弦琴的旋律
深深山谷中有我们悠扬的叶笛声和豪放的低嗓音
呵呵生活装点着我们我们装点着生活
我们是一群快乐的筑路工一群活泼的男子汉
祖国召唤着我们我们报效着祖国……
第2篇：歌颂筑路工的诗歌
筑路工之歌
经过多少烈日寒风，踏平多少旷野荒丘，我们是光荣的筑路工哟，祖国的需要就是我热烈的追求。
一腔情爱洒在路上，多少壮志留在心头，我们是光荣的筑路工哟，用铮铮铁骨铺成那大道任你走。
任
黄尘飞舞，任汗水流淌，压路机旁我展开亮丽的歌喉；
任七月流火，任寒冬数九，勇敢无畏方显我创业者风流。
四海为家，天天奔走，那车轮滚滚，一路铃声，就是我最好的问候。
第3篇：中班快乐的筑路工的科学教案
中班快乐的筑路工的科学教案
【设计思路】
“家园被毁，公路塌陷”这是灾区让人心寒的一幕。帮助灾区人民重建家园，为他们修筑公路是全社会关注的事。小朋友年龄虽小，但模仿能力强。区域活动中，我发现建构区的小朋友模仿成人为灾区建房、修路……。为此，我设计了这一科学活动，拟通过捡石头、分类、铺路等游戏活动，让孩子在游戏活动中巩固、掌握相关知识；在游戏活动中动手动脑，感知图形之间的转换关系，提高幼儿解决问题的能力。变枯燥、抽象的科学活动为生动形象的游戏活动，激发幼儿主动参与，积极探索，促进不同发展水平的幼儿在原有基础上得到发展；在游戏中感受为灾区献爱心的快乐情感体验。
【活动目标】
1、在游戏活动中，让幼儿对图形进行分类，巩固对所学知识的掌握。
2、在游戏活动中初步感知图形之间的转换关系，培养幼儿积极思维，提高解决
第4篇：写给筑路工的古诗
写给筑路工的古诗
在我们平凡的日常里，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编为大家收集的写给筑路工的古诗，欢迎阅读与收藏。
七绝·筑路工四首
序：烈日当空，酷热难当。然我们的筑路工却挥汗如雨，坚持工作，感其情而作。
其一
炎炎烈日正当空，
盛夏高温似火烘。
少见行人街上走，
但闻筑路未停工。
其二
路工手握锤锨柄，
满脸灰尘汗水冲。
湿透衣衫常裹体，
风声谈笑论英雄。
其三
机器轰鸣震耳聋，
手持振动似弯弓。
泥斑沾满全身颤，
不畏艰难不要功。
其四
充满艰辛和痛苦，
不言劳累自初终。
迎来工竣人欢乐，
水马车龙路畅通。
拓展：
筑路工
九华山花台半山腰
那条飘浮在雾中的栈桥啊
那是一条还未完全建成的
但是也让游客通行的路
那是一条凝聚着
中国人吃苦耐劳的路
一条智慧与胆量的路
一条
第5篇：诗歌我们是少先队员
我们是少先队员
男：一群少先队员一面红旗
从蓝天下缓缓地升起女：一群少先队员用歌声表达热情他们赞美的不止是春天——那美丽的花朵男：他们在歌颂祖国的未来可未来属于明天女：明天在哪里明天会很遥远吗男：不！明天一点也不遥远明天就在我们的眼前他们用深邃的目光——望向校园
女：一条红领巾在胸前飘扬男：一曲曲歌儿在心底唱响
女：他们迈开轻盈地步伐走向世纪的明天男：他们用满腔热血写下了一首首小诗女：他们从小小的年龄便读起了共产党的历史男：他们是谁呵女：原来是春天——合：那花丛中间的一群少先队员
第6篇：我们是少先队员诗歌250字
我们是少先队员诗歌250字
一群少先队员
一面红旗
从蓝天下缓缓地升起
一群少先队员
用歌声表达热情
他们赞美的不止是春天
——那美丽的花朵
他们在歌颂祖国的未来
可未来属于明天
明天在哪里
明天会很遥远吗
不！明天一点也不遥远
明天就在我们的眼前
他们用深邃的目光
——望向校园
一条红领巾
在胸前飘扬
一曲曲歌儿
在心底唱响
他们迈开轻盈地步伐
走向世纪的.明天
他们用满腔热血
写下了一首首小诗
他们从小小的年龄
便读起了共产党的历史
他们是谁呵
原来是春天——
那花丛中间的一群少先队员
