王蒙《访旧》阅读答案

精品范文 时间:2022-11-06 08:24:24 收藏本文下载本文

第1篇:王蒙《访旧》阅读答案

王蒙《访旧》阅读答案

住院的时候见到了分手三十多年的老同学。英敏进病房的时候看了一眼先于她住到这间局级干部病房的苍白虚胖的病友。“心脏病或者糖尿病?”她想,“瞧,头发都灰白了,完全不懂得健身之道的体形。”病友迅速地瞥了她一眼,那目光的机敏清澈使英敏若有所动。

半小时之后,当英敏睁开开眼睛时,看到了一双仍然年轻的眼珠正从衰老憔悴的眼眶里盯视着她。

“您是不是杜英敏?”

“是的,那么,您?”

“小英子!”

“地——球——仪?”

姓狄,又胖,原来绰号是皮球,杜英敏觉得皮球不足以表现狄清仪的风度,给改了称呼……

由于寂寞,由于生病,由于病中暂时的对于熙熙攘攘的纷争热闹的脱离,住院期间,年过半百的她们似乎恢复了一对中学女生的无间友谊。谈论中学生的往事,就像谈论不可企及的神话。

狄清仪先出的院,留下电话住址,千叮万嘱:“小英子,出院以后一定到我家去,带上老伴儿!”

……一出院就又忙起来了。“还没去看过狄清仪呢!”心里像是有笔帐。

“明天下午三点我到你家,吃饭?不吃饭。你知道,我胃病还没有痊愈。四点我还要赶到一个座谈会上去,认认家门,喝杯茶……”

她没有带老伴儿。狄清仪的老伴已经去世一年多。唉!进狄清仪的很不错的住宅的时候,杜英敏又一次沉浸在青春易逝、转瞬老矣的感慨中。一打开门……却完全是一副宴请的气氛。空气里弥漫着类似炸大虾的油香与海味鲜香与老陈醋、芥菜的气味。前厅的五斗橱上已经摆满了凉盘、酒瓶、饮料瓶子,厨房里刀板声、锅铲声铿铿锵锵。连簸箕里的等待清除的垃圾也花花绿绿、琳琅满目。

“这是怎么了?我刚吃完午饭。晚饭?现在怎么能吃晚饭?四十分钟以后我就得走,车还在下面等着呢。什么?司机打发走了?我……我的胃……”

狄清仪累得气喘,只是重复着:“三十多年没见,来一趟不吃饭就走怎么行?”她告诉杜英敏,为了做饭她找了两个帮手,两个帮手都请了假,专门来帮助她招待客人的。她的三个孩子,今天也都提前下班,为的是来陪杜阿姨。

多么热情,多么好客,多么隆重!而肝癌,万恶的肝癌夺走了狄清仪的终身伴侣的生命。她能不吃吗?为了友谊!

为了友谊她取消了下午和晚间的一切活动;为了友谊她忐忑不安而又强颜欢笑;为了友谊她拼命吃喝,当天夜间再次叫急救车送进了医院。

狄清仪也累病了,卧床好几天。

出院以后,接到了狄清仪的电话,她要来“回拜”了。杜英敏和丈夫商量:“我们应该炒哪几样菜,烧哪几样汤,做哪几道甜点,才能报答上次人家招待的深情厚谊,才能算是不失礼呢?”

(选自《名家小小说》,中国文联出版社,略有删改)

(1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) ( )( )

A.开头一段介绍三十年前是同学的两个人如今都小有成就,官位达局级层次,还介绍了狄清仪得的不是心脏病就是糖尿病。

B.由于生病住院,杜英敏和狄清仪完全恢复了一对中学女生的无间友谊,并发展到无话不谈,都对熙熙攘攘的社会反感。

C.“空气里弥漫着类似炸大虾的油香与海味鲜香与老陈醋、芥菜的气味”这一环境描写为读者展现出了狄清仪热心招待老同学的场景。

D.“什么?司机打发走了?我……我的胃……”这些话能表现出杜英敏当时并不想留下来吃饭,且担心自己的胃病没有好。

E.这篇小说主要是通过人物对话来推动故事的发展的,讽刺了一些干部相互交往就是通过吃饭来联络感情、彼此利用。

答案

C D(答C给3分,答D给2分,答A给1分,答B、E不给分)

(解析)本题考查考生对文学作品内容的理解、分析与综合能力。A项,开头一段“介绍三十年前是同学的两个人如今都小有成就,官位达局级层次”符合文章原意,但“介绍了狄清仪得的不是心脏病就是糖尿病”分析错误,原文中只是说这是杜英敏的想法,不是事实。B项,分析概括完全错误,“杜英敏和狄清仪完全恢复了一对中学女生的无间友谊”犯了绝对肯定的错误,原文有“似乎恢复了”的.限制;“并发展到无话不谈,都对熙熙攘攘的社会反感”更是无中生有。D项基本正确,只是“担心自己的胃病没有好”分析不够准确,应该是“担心自己曾有胃病刚出院”。E项分析概括完全错误,“主要是通过人物对话来推动故事的发展的”分析不正确,小说是通过对话和叙述的方式来推动情节发展的,“讽刺了一些干部相互交往就是通过吃饭来联络感情、彼此利用”更是子虚乌有,小说揭示的是朋友之间一种不正确交往的现象。

(2)画“ ”的一段话在句式上有何特色和作用?试简要分析。(6分)

①运用排比句式,加以强调,表现狄清仪待客的心情、礼数。如三个“多么”。②运用反问句式,表达出杜英敏的心理感受。如“她能不吃吗?”③运用感叹句式,表现两人情感的深厚。如“多么隆重!”“为了友谊!”

(解析)本题考查品味精彩语言的表达艺术的能力。答题时一要分析运用了何种句式,二要指出这种句式有何表达效果,三要举出实例。

(3)结尾一段在文章结构上有什么作用?试简要分析。(6分)

①增强了情节的曲折性,使文章又起波澜。上文叙述两人因病相见,刚出院的杜英敏到狄清仪家做客因吃喝再次被急救,而狄清仪则累病了,现在结尾一段写到还要“回拜”,这就使情节更加曲折有致。②使文章意味无穷,诱发读者自然猜想情节的延伸发展。这“回拜”的结果能不吃喝吗?是否在吃喝后又要叫急救车呢?“回拜”之后对方能不回请吗?…… (共6分,每点3分,意思对即可,其他言之有理的答案可酌情判分)

(解析)本题考查分析文章结构,把握文章思路的能力。在反复读懂小说的基础上,悟出最后一段在文章中的重要性,答题时注意紧扣题干中的“结构上”三个字。

(4)你是怎样看待杜英敏与狄清仪表达友谊的方式的?请结合文本、联系社会现实,谈谈你的理解。(8分)

示例:杜英敏与狄清仪表达友谊的方式超过了一定的度,拼命吃喝的方式不正确。文本中两个人选择采取拼命吃喝、损害身体健康的方式来表达深情厚谊‘,这种方式过于极端。老朋友之间相互表达友谊的方式很多,吃喝虽然在所难免,但凡事不要超过一定的限度,保持正常的交往、情感表达即可。其实还可以有其他的表现形式,如喝喝茶、散散步、回母校追忆拜访等。(共8分,观点占2分,结合小说文本占3分,联系社会现实中朋友表达友谊的方式占3分)

(解析)本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。要先亮明观点,再结合小说文本分析,最后要联系社会现实中朋友表达友谊的方式,作答时论述要有条理。

第2篇:王蒙《访旧》阅读答案

王蒙《访旧》阅读答案

住院的时候见到了分手三十多年的老同学。英敏进病房的时候看了一眼先于她住到这间局级干部病房的苍白虚胖的病友。“心脏病或者糖尿病?”她想,“瞧,头发都灰白了,完全不懂得健身之道的体形。”病友迅速地瞥了她一眼,那目光的机敏清澈使英敏若有所动。

半小时之后,当英敏睁开开眼睛时,看到了一双仍然年轻的眼珠正从衰老憔悴的眼眶里盯视着她。

“您是不是杜英敏?”

“是的,那么,您?”

“小英子!”

“地——球——仪?”

姓狄,又胖,原来绰号是皮球,杜英敏觉得皮球不足以表现狄清仪的风度,给改了称呼……

由于寂寞,由于生病,由于病中暂时的对于熙熙攘攘的纷争热闹的脱离,住院期间,年过半百的她们似乎恢复了一对中学女生的无间友谊。谈论中学生的往事,就像谈论不可企及的神话。

狄清仪先出的院,留下电话住址,千叮万嘱:“小英子,出院以后一定到我家去,带上老伴儿!”

……一出院就又忙起来了。“还没去看过狄清仪呢!”心里像是有笔帐。

“明天下午三点我到你家,吃饭?不吃饭。你知道,我胃病还没有痊愈。四点我还要赶到一个座谈会上去,认认家门,喝杯茶……”

她没有带老伴儿。狄清仪的老伴已经去世一年多。唉!进狄清仪的很不错的住宅的时候,杜英敏又一次沉浸在青春易逝、转瞬老矣的感慨中。一打开门……却完全是一副宴请的气氛。空气里弥漫着类似炸大虾的油香与海味鲜香与老陈醋、芥菜的气味。前厅的五斗橱上已经摆满了凉盘、酒瓶、饮料瓶子,厨房里刀板声、锅铲声铿铿锵锵。连簸箕里的等待清除的垃圾也花花绿绿、琳琅满目。

“这是怎么了?我刚吃完午饭。晚饭?现在怎么能吃晚饭?四十分钟以后我就得走,车还在下面等着呢。什么?司机打发走了?我……我的胃……”

狄清仪累得气喘,只是重复着:“三十多年没见,来一趟不吃饭就走怎么行?”她告诉杜英敏,为了做饭她找了两个帮手,两个帮手都请了假,专门来帮助她招待客人的。她的三个孩子,今天也都提前下班,为的是来陪杜阿姨。

多么热情,多么好客,多么隆重!而肝癌,万恶的肝癌夺走了狄清仪的终身伴侣的.生命。她能不吃吗?为了友谊!

为了友谊她取消了下午和晚间的一切活动;为了友谊她忐忑不安而又强颜欢笑;为了友谊她拼命吃喝,当天夜间再次叫急救车送进了医院。

狄清仪也累病了,卧床好几天。

出院以后,接到了狄清仪的电话,她要来“回拜”了。杜英敏和丈夫商量:“我们应该炒哪几样菜,烧哪几样汤,做哪几道甜点,才能报答上次人家招待的深情厚谊,才能算是不失礼呢?”

(选自《名家小小说》,中国文联出版社,略有删改)

(1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) ( )( )

A.开头一段介绍三十年前是同学的两个人如今都小有成就,官位达局级层次,还介绍了狄清仪得的不是心脏病就是糖尿病。

B.由于生病住院,杜英敏和狄清仪完全恢复了一对中学女生的无间友谊,并发展到无话不谈,都对熙熙攘攘的社会反感。

C.“空气里弥漫着类似炸大虾的油香与海味鲜香与老陈醋、芥菜的气味”这一环境描写为读者展现出了狄清仪热心招待老同学的场景。

D.“什么?司机打发走了?我……我的胃……”这些话能表现出杜英敏当时并不想留下来吃饭,且担心自己的胃病没有好。

E.这篇小说主要是通过人物对话来推动故事的发展的,讽刺了一些干部相互交往就是通过吃饭来联络感情、彼此利用。

答案

C D(答C给3分,答D给2分,答A给1分,答B、E不给分)

(解析)本题考查考生对文学作品内容的理解、分析与综合能力。A项,开头一段“介绍三十年前是同学的两个人如今都小有成就,官位达局级层次”符合文章原意,但“介绍了狄清仪得的不是心脏病就是糖尿病”分析错误,原文中只是说这是杜英敏的想法,不是事实。B项,分析概括完全错误,“杜英敏和狄清仪完全恢复了一对中学女生的无间友谊”犯了绝对肯定的错误,原文有“似乎恢复了”的限制;“并发展到无话不谈,都对熙熙攘攘的社会反感”更是无中生有。D项基本正确,只是“担心自己的胃病没有好”分析不够准确,应该是“担心自己曾有胃病刚出院”。E项分析概括完全错误,“主要是通过人物对话来推动故事的发展的”分析不正确,小说是通过对话和叙述的方式来推动情节发展的,“讽刺了一些干部相互交往就是通过吃饭来联络感情、彼此利用”更是子虚乌有,小说揭示的是朋友之间一种不正确交往的现象。

(2)画“ ”的一段话在句式上有何特色和作用?试简要分析。(6分)

①运用排比句式,加以强调,表现狄清仪待客的心情、礼数。如三个“多么”。②运用反问句式,表达出杜英敏的心理感受。如“她能不吃吗?”③运用感叹句式,表现两人情感的深厚。如“多么隆重!”“为了友谊!”

(解析)本题考查品味精彩语言的表达艺术的能力。答题时一要分析运用了何种句式,二要指出这种句式有何表达效果,三要举出实例。

(3)结尾一段在文章结构上有什么作用?试简要分析。(6分)

①增强了情节的曲折性,使文章又起波澜。上文叙述两人因病相见,刚出院的杜英敏到狄清仪家做客因吃喝再次被急救,而狄清仪则累病了,现在结尾一段写到还要“回拜”,这就使情节更加曲折有致。②使文章意味无穷,诱发读者自然猜想情节的延伸发展。这“回拜”的结果能不吃喝吗?是否在吃喝后又要叫急救车呢?“回拜”之后对方能不回请吗?…… (共6分,每点3分,意思对即可,其他言之有理的答案可酌情判分)

(解析)本题考查分析文章结构,把握文章思路的能力。在反复读懂小说的基础上,悟出最后一段在文章中的重要性,答题时注意紧扣题干中的“结构上”三个字。

(4)你是怎样看待杜英敏与狄清仪表达友谊的方式的?请结合文本、联系社会现实,谈谈你的理解。(8分)

示例:杜英敏与狄清仪表达友谊的方式超过了一定的度,拼命吃喝的方式不正确。文本中两个人选择采取拼命吃喝、损害身体健康的方式来表达深情厚谊‘,这种方式过于极端。老朋友之间相互表达友谊的方式很多,吃喝虽然在所难免,但凡事不要超过一定的限度,保持正常的交往、情感表达即可。其实还可以有其他的表现形式,如喝喝茶、散散步、回母校追忆拜访等。(共8分,观点占2分,结合小说文本占3分,联系社会现实中朋友表达友谊的方式占3分)

(解析)本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。要先亮明观点,再结合小说文本分析,最后要联系社会现实中朋友表达友谊的方式,作答时论述要有条理。

第3篇:湖王蒙阅读及答案

湖王蒙阅读及答案

湖王蒙

①我喜爱湖。湖是大地的眼睛,湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候,一见到北海公园的太液池,我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会,太液池是一个意外的惊喜,是一个奇异的温柔,一种孩提式的敞露与清流。

②我常常认为,大地与人之间有一种奇妙的契合。山是沉重的责任与名节的矜持。海是渺茫的遐思与变易的丰富。沙漠是希望与失望交织的庄严的等待。河流是一种寻求,一种机智,一种被辖制的自由

③那时候我没有见过海,颐和园的昆明湖对于我来说已经是浩浩然荡荡然的大水了。我每去一次颐和园,都要欣赏昆明湖的碧波,惊叹于湖水的美丽与自身的渺小。

④是的,湖是一种美丽,是一种情意。为了陆地不那么干枯,为了人的生活不那么疲劳,为了把凶恶的海控制起来把生硬的地面活泼起来,为了你的眼睛与天上

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第4篇:雨王蒙阅读理解答案

篇1:雨王蒙阅读理解答案

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第5篇:筝波王蒙阅读答案

筝波王蒙阅读答案

王蒙,男,河北南皮人,祖籍河北沧州,1934年10月15日生于北京。大家都了解王蒙筝波的阅读答案吗?下面是小编分享给大家的筝波王蒙阅读答案,希望对大家有帮助。

筝波

王 蒙

一个绿光耀眼的湖。为什么叫琵琶湖?这里并没有琵琶的铿锵与机敏,也不像琵琶那样冲动。如果由他来起名,他愿称它为“筝湖”,俯瞰湖,确实像一个筝,即使不太像,你也可以把它想象成一个筝。这含情脉脉的湖的涟漪,多像孤独而又连绵的筝的声波。

为了起草一个重要的报告,他已经在湖畔旅社住了好多天了。他已经40多岁了,他已经起草过许多报告了。少年时候,他曾梦想成为诗人,成为小说家,成为中国的屠格涅夫。时到今日,一想起《贵族之家》和《前夜》,他的心还要怦怦地跳。

从他起草的报告里是很难看出屠格涅夫的。“在……下”,“我们必须……”,“任

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第6篇:王蒙语录

王蒙语录(精选14篇)由网友 “向着海和自由” 投稿提供,这里给大家推荐分享一些王蒙语录,供大家参考。

篇1: 王蒙语录

王蒙语录

1、不好太坚信简单化:凡把复杂的问题说得像小葱拌豆腐一清二白者,皆不可信;凡把解决复杂问题说得如同探囊取物,易如反掌者,皆不可信;凡把麻烦的事情说成是一念之差,说成是一人之过,以为改此一念或除此一人则万事大吉者,皆不可信。

2、不好被大话吓住,不好被胡说八道吓唬住,不好被旗号吓唬住。

3、高尚有高尚的代价,低下有低下的收益,清高有清高的寂寞,浑水摸鱼有浑水摸鱼的红火,智慧有智慧的痛苦,愚傻有愚傻的福气。

4、自我丰富才能感知世界的丰富;自我善良才能感知世界的完美;自我坦荡才能逍遥地生活在天地之间。

5、世界上绝对不是只有黑白两种颜色,善恶两种品德,敌我两种力量,正谬两种主张,资无两

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