第1篇：优秀话题作文之书伴我成长
优秀话题作文之书伴我成长
篇一：书伴我成长
今天我看了两本书，分别是《阿罗在北极》和《阿罗漫游太空》。
在这两本书里面，我认识了一个四字词语--繁星满天。《阿罗在北极》写的是：一个小男孩在北极帮助圣诞老人和寻找圣诞树。而《阿罗漫游太空》写的是：一个小男孩去火星玩时的神奇经历。
书是一把神奇的钥匙，它可以带你去打开智慧的大门。
书也是我们的老师，请大家都像我一样多看书吧！
篇二：书，伴我成长
书是我成长路上一位重要的“伙伴”。
从幼儿园开始，我就接触到了许许多多、各型各色的图书，原本我是被书中漂亮的插画吸引的'，可当我自己开始看着拼音把它读下来时，心里有无限的喜悦。接着，我便开始了我的读书生涯。
上了一年级后，老师鼓励我们“好读书，读好书”。并且要求我们每天都读两篇小故事，虽然只是两篇小故事，但也让我明白许多做人做事的道理。
以后我一定坚持读书，结交更多的“朋友”。
篇三：书伴我成长
我小时候很喜欢让妈妈给我读书。每次逛街的时候我都要让妈妈给我买一本书。每天晚上我都要妈妈给我读书，我几乎可以把《小红帽》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》......等等故事背下来了。妈妈要是少读了一个字，或者读音不对，我都可以不看书帮妈妈改正错误。
上小学以后，我读的书越来越多了。我最喜欢读《十万个为什么》、《查理和巧克力工厂》了。通过读书我理解到了更多的知识。
现在我就要上3年级了，书还是一直陪伴着我成长，我喜欢读书。
篇四：书伴我成长
小时候，我四五岁时，我妈妈就在每天晚上睡觉前给我讲西游记的故事，那离奇曲折的故事情节深深的吸引了我，于是，我就让妈妈每天晚上都给我讲故事。后来，我长大一点了，嫌妈讲不过瘾，就自己读，不认识的字拼一拼汉字上面的拼音。现在我已经能读鲁滨逊漂流记、纳喊等名著。
我们每一个人从小到大也是伴着书长大的，书给我们知识。小时候书是我们识字的学校，长大了书是我们学知识的园地。读上下五千年能使我们明智，读唐诗三百首能使我们聪慧。即然读书有这么多好处，我们为什么不多读书呢，我们要珍惜大好时光，多读书，多学习知识，这样将来才能更好的回报社会，回报祖国。
篇五：好书伴我成长
我现在是一名五年级的学生了，现在学到了许多知识。从一年级的汉语拼音a。o。e到现在的abc英语，从简单的加减法到现在的小数乘除。从对自然。生物的无知，到对大自然的理解认识，我的思想充实了许多。我与书籍如同鱼和水，我求职的欲望如同一粒种子，埋在我幼小的心灵中，生根。发芽，书籍，将是我一生的伴侣。对于我，书籍是我的挚友，与我一同成长；对于书籍，我则是一个受益不尽的学者。像这样的一位良师益友，我永远不会抛弃它，因为它是我的生活变得充实，是它让我寻找到快乐的真谛。
高尔基曾说过：书记是人类进步的阶梯。朋友，爱书吧！让好书伴我成长！
第2篇：初一作文之书伴我成长
初一作文之书伴我成长
初一作文之书伴我成长
书是海洋上的一艘小船，带我们抵达知识的海岸；书是寒冬里的一堆火塘，给我们带来无尽温暖；书是一盏明亮的指路灯；领我们走上成功的道路……
不知从什么时候起，我变得爱看书，变得爱逛书店，变得爱闻书那股陈旧的味道。从此，我便与书结下了不解之缘。
一、二年级时，那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷，让我爱不释手，让我忍不住一般又一遍的翻阅，《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己，让我十分感动；《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒；《丑小鸭》中的它的蜕变让我兴奋不已……
随着时间的流逝与推移，我踏上了三年级的.旅程，接踵而来的书籍是《寓言故事》、《成语故事》，可是我有许多字不认识，但出于对读书的兴趣，我当机立断，派上了“哑巴老师”——《新华字典》来办我助阵——帮我查我不认识的生字！
四、五年级了，我对书的兴趣越来越浓厚了，我便去买了《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》来读，宋江的豪情壮志；诸葛亮的神机妙算；林黛玉的惜花之情；孙悟空的敢作敢当……全都深深的烙在了我的脑海中。
转眼之间，我六年级了，看的书也逐渐变得厚起来，逐渐变得深奥起来。现在，我们看的书是《童年》、《母亲》、《在人间》、《爱的教育》、《钢铁是怎么炼成的》以及《海底两万里》等等。
书，是无穷无尽的，永远也看不完的；知识，是值得探索的，永远也学不完的，让书伴我们一生吧！
初一:
第3篇：初一之书伴我成长范文（19篇）
总结能帮助我们从过去的经验中吸取教训，避免犯同样的错误。总结时应该如何运用具体的例子和实证资料？以下是一些相关资料，供大家参考和学习。
初一之书伴我成长篇一
书是人类的精神粮食，而人类的学习是离不开书的。而我从小就与书结下了不解之缘。
从我百天开始，书就和我息息相关，百岁宴抓周时，我不加思索地把书抓到怀里，成了一时的美谈。从此，书就成了我的好伙伴，从牙牙学语直到现在一直没有间断过阅读。
三岁，我有了些识字基础时，便开始看一些连环画了，有不认识的字便会屁颠屁颠地跑去问妈妈，书向我展示一个个美丽的童话世界，有可爱的白雪公主，有可笑的皇帝的新装，有聪明的阿凡提，有可怜的卖火柴的小姑娘。
六岁，我便开始看一些名著了，如《三国演义》、《封神演义》，学了拼音后，看书就更顺畅了，因此我学会了很多字，别的小朋友不会的我
第4篇：读书伴我成长_优秀话题作文_话题作文
读书伴我成长_优秀话题作文_话题作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的读书伴我成长_优秀话题作文_话题作文，希望能够帮助到大家。
读书伴我成长_优秀话题作文_话题作文1
读书，是我成长的摇篮，伴我度过一个个喜怒哀乐；读书，是我成长中最好的朋友，伴我度过一个个美好时光；读书，是一把金钥匙，打开一道道知识的大门。读书，伴我成长。
说到读书，我的第一本书，是幼儿启蒙书，我认识了飞机，火车……也认识到了中国鲜艳的五星红旗。再后来，我接触到了白雪公主，小红帽，美人鱼等童话人物。等我大了点儿，我又读了那种带拼音的富有大道理的故事。后来，认的字多了，看了罗尔德的整套书，那一个个简单又搞
第5篇：话题作文之伴我成长
话题作文之伴我成长
篇一：自信伴我成长
从幼稚到成熟，从无知道懂事，我从小苗长成小树这一期间，经历了无数坎坷，无数挫折，是自信带我走过了无数坎坷与挫折，伴我经历了六年风风雨雨。
“咿咿呀呀……”听，是婴儿在学走路，从胆怯到自信，只需要父母一个眼神，一个动作，婴儿便会充满信心，一直走下去；在课堂上没有胆量举手，只需要老师一个肯定的目光，学生便会充满信心，举起手来……有太多太多的事，都是从胆怯到自信，最终变得勇敢，坚定……
记得上三年级时，我刚转入五三小学时，有一堂口语交际课，是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表，我既紧张又兴奋，心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备，小声给自己演讲着……不一会儿，该我了，我紧张极了，手抓着裤边上了台。到了台上，我先向大家鞠了一躬，然后拿着我要介绍的物品？？笔
第6篇：爱伴我成长话题作文
爱伴我成长话题作文
爱，是一个神圣、高洁的词。
我们是一颗幼嫩的芽，等待我们的是成长路上的狂风暴雨；父母便是那已成材的大树，陪伴在芽芽身边，为我们遮风挡雨。
小的时候，我可是一个调皮、机灵的小鬼头儿呢！爬墙、上树的都是小意思。一次，我在半米左右的台子上蹦蹦跳跳，玩的不亦乐乎。可是好景不长——“碰！！”一声。原本兴高采烈的蹦跶的小傻孩，一下子，变成了在地上哇哇大哭的灰头土脸的小笨孩。我那“纤细”的腿，也被那些调皮的小石子磨破了，流的血都要成“河”了呢！妈妈听见我那震天般的哭声，急急忙忙的检查我的伤情，向我的伤口处吹气，嘴里还说着：“乖啦，不哭，不哭······”这时，爸爸也闻声赶来，急忙问：“你咋啦？！不哭啊！”老爸也进了检查伤口的“战队”。我的腿也不疼了，心里暖烘烘的.，说不出的幸福荡漾在我的心田里
第7篇：爱心伴我成长话题作文
爱心伴我成长话题作文
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当听到这首动人的歌的时候，一股股暖流就在我的内心涌动。下面是小编搜集的爱心伴我成长话题作文，快来看看吧。
【篇一：爱心伴我成长作文】
我们生活在一个爱的世界里，在爱的世界里，在爱的世界里我们慢慢成长，学会了关心别人、关爱别人。但我认为，在现代的社会里，最最需要关爱的是残疾人。
“残疾人”这个词一出现在你的眼前，也许你的脑海会浮现这样的画面：一个残疾人坐在轮椅里艰难的推着轮子，或是拄着拐杖艰难的走路。对，就在这时候，你应该伸出你的援助之手，去帮助他(她），去关爱他（她）。他们需要我们的帮助，他们所走过的路也许比我们想象的还要坎坷。
我们在社会课中学过一课：《直面挫折》。讲的就是体操运动员桑兰的故事。桑兰也是残疾人，但她不是先天性残疾
第8篇：话题作文：好书伴我成长
话题作文：好书伴我成长
篇一:好书伴我成长
在我三年级上册的时候，我的学习成绩很差。特别是语文，爸爸总是叫我读书、读书，可我有无数的问题要问爸爸，如：人为什么不会飞？月亮上有嫦娥吗？天上有玉皇大帝吗？动物们为什么不会说话？火星和水星哪个更重要？等问题……
爸爸没有告诉我准确答案，他手里拿着一本厚厚的《十万个为什么》。他说：“答案都在上面找”。我一看，果然，答案都在里面。因此，我就喜欢看书了。我看过的书有《上下五千年前历史》、《格林童话》《一千零一夜》、《十万个为什么》、《中国著名神话故事》等……
其中，我最喜欢看的书是《中国著名神话故事》，因为，上面写的高兴、快乐、感激等句型。有白雪公主这篇文章，当白雪公主被坏王后给欺服时，我直流热泪，又被七个小矮人救活时，我高兴的不得了。小红帽的故事，我又看到大灰狼
第9篇：安全话题作文：安全伴我成长
安全话题作文：安全伴我成长
【篇六：安全伴我成长】
安全是什么?对于我们小学生来说，安全，只不过是在过马路的时候，看红绿灯，走斑马线;只不过是不要在马路上嬉闹玩耍。可是，就是有人办不到，安全真的有那么难吗?
有一次，我正在站在斑马线上等红绿灯的时候，亲眼看到一个小男孩从我眼前飞速跑过，结果，就差那么一点点，就被从远方是来的大卡车撞上了。安全，真的就那么难吗?30秒的时间，真的那么难熬吗?
听爸爸说，有一位司机，在高速公路上，将限速120公里的时速提高，结果，由于前方出事故，自己的时速太高，眼睁睁的看着自己撞上前面出事故的大卡车，造成重伤，一辈子就只能在轮椅上度过。安全，真的就那么难吗?130公里的时速真的比120公里的时速快吗?
悲剧，往往就是在我们不经意间酿成的，真不可想象，据公安部交通管理局发布的2
第10篇：家风伴我成长话题作文
家风伴我成长话题作文
我家的家风是什么呢？其实很简单：敬长辈，正心术，端人品，笃勤俭，懂礼貌。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，百善孝为先，父母他们都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样.我们家是个大家庭，外公外婆和舅舅一家与我们每天一起吃饭，十多年来一直其乐融融。在家里，吃饭时好吃的.东西要请长辈先吃，平时要听长辈的话。父母整天辛苦工作，每当父母劳累时，我会帮父母捶捶背，做点力所能及的家务活。
勤俭节约是美德。勤俭节约从小事做起，平时吃饭能吃多少盛多少，不能浪费食物，要吃干净碗里的每一粒米。我的姥爷更是“节约标兵”，我们家可是每天都做到“光盘”哦！在洗脸刷牙、洗头洗澡、每天打扫卫生的时候，我们在意的节约一滴水。在使用电灯、空调、电脑的时候，我们在意的节约一度电。
“勤俭之风”养我好习惯
