中考语文作文写作技巧：中考作文评分标准

精品范文时间：2022-11-05 08:22:40 收藏本文下载本文

第1篇：2015中考语文作文写作技巧：中考作文评分标准

2015中考语文作文写作技巧：中考作文评分标准

对于中考作文，大家都知道“切合”题意比“符合”程度更深，但是究竟怎样的文章才算“切合”题意呢?实际上，切合题意可以从两个方面来加以理解：形式上的切合题意和内容上的切合题意。形式上的切合题意包括以下几方面的内涵：

(1)开门见山，开篇的写作内容直接指向题目涵盖的内容。如萧红的《祖父和我》：“呼兰河这个小城镇里边住着我的祖父。 /我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁的时候，祖父快七十了。 ”

(2)全文以题目中的中心词作为写作的连接线，串联起相关内容。如冯骥才的《花脸》，全文关公的花脸作为串联起相关材料的线索，把我热衷花脸、买了关公的花脸、买了花脸之后的`相关活动内容和我对关公花脸的喜爱这些材料串联起来。

(3)首尾都能很好呼应题目中的中心词。朱自清的《绿》可谓是样式的典范。题为“绿”，开篇作者写道：“我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。 ”文章结尾，作者又写道：“我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。 ”

就中考的临场作文来看，在600字要求的作文中，以上三种形式，能很好保证作文在“中心和材料”上能获得很好的分数。

在形式上做到了 "切合题意”，就为内容上切合题意打下了坚实的基础，一般情况下，形式上切合题意后，只有作文的主题不是消极的，一般情况下，在中心和材料这项得分上就不会低。特别是在文章的开头，如果能完成点题，并隐含着下文一定的写作内容，就能比较好地完成“切合题意”的要求。

第2篇：中考语文作文评分标准

中考语文作文评分标准

一、作文分值：50分

二、按照下面标准评分。一类（46－50分）：

1、内容方面：切题，思想感情健康，内容具体，中心明确。

2、语言方面：通顺，有文采，有个性。

3、结构方面：完整，条理清楚，分段恰当，详略得当。二类（41－45）：

1、内容方面：较切题，思想感情健康，内容较具体，中心较明确。

2、语言方面：较通顺，较有文采。

3、结构方面：较完整，有条理，能够分段，有详有略。三类（36－40）：

1、内容方面：基本切题，思想感情健康，内容简单、欠具体。

2、语言方面：大体通顺

3、结构方面：基本完整，分段不恰当，详略不够得当。四类（31－35）：

1、内容方面：不切题，思想感情不够健康，内容空泛，中心不明确。

2、语言方面：不够通顺。

3、结构方面：不成篇。评分说明：

1、淡化文体要求，评卷宜从二类切入，根据类别酌情评分。

2、特色加分：达到下列四项之一者，可越等级加3－5分（加到满分为止）。

① 感情真挚，有自己的深切感悟。② 构思或选材新颖，见解独特。③ 语言有文采，有个性。④ 卷面整洁，字迹工整。

3、对相对完美的作文要敢于给高分（一类卷的比例不少于全部作文的15%），要严格控制低分层。满分比例控制在5左右

4、无题目扣2分，在规定作文最少字情况下，每少50字扣1分，错别字每3个扣1分（重现不计，最多扣3分）。话题作文用话题做题目扣2分。

5、四类作文应交评卷组组长审查。卷面模糊难辨、字数不到要求字数一半的作文，原则上不能及格。

第3篇：中考语文作文写作技巧

【导语】刀豆文库的会员“天之大”为你整理了“中考语文作文写作技巧”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。

中考语文作文写作技巧1

抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求;接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做

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第4篇：中考语文作文写作技巧

中考语文作文写作技巧

1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，’宁停三分，不争一秒’，因为写作是’开弓没有回头箭’的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另

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第5篇：上海市中考语文作文评分标准

等第A 综合计分 60 | 53 分中心与材料（25分）语言（25分）思路与结构（10分）思路通畅，层次清晰，结构完整，详略得当

10—9分思路连贯，层次较清楚，结构完整，能注意详略

8—7分思路基本清楚，层次基本清楚，结构完整但不够合理，详略安排不够恰当

6—5分思路不清楚，结构不完整。

评分细则

切合题意，中心语言流畅、简突出，选材适当，洁、得体，有有新意，感情真一定的表现力挚，内容充实

25—22分

A等基准分56分，基本符合三项条件得基准分；三项中有一项富有特色，其他两项到B，可评为A。B等基准分47分，基本符合三项条件得基准分；中心与材料或语言有一项较好的，酌情加分；其中一项有欠缺的，酌情减分。C等基准分36分，基本符合三项条件得基准分；其中两项较好的，酌情加分；有欠缺

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第6篇：福州市中考语文作文评分标准

福州市中考语文作文评分标准

注：A 内容 B 语言 C 篇章

1、一类卷：(54—60分)

A 符合题意，中心突出，内容充实；B 语言顺畅，没有语病；C 结构完整，条理清楚。

①具备 ABC 三项条件的,评一类下(54分)；三项条件的, 评一类下(54分

②立意深、构思巧、语言生动形象的评满分；

具备其中两项条件的，评一类上(58一59分)。

具备其中一项条件的，评一类中(55—57分

2、二类卷：(45—53分)

A 符合题意，中心明确，内容具体；B 语言通顺，偶有语病；C 结构完整，条理较清楚。

以49分为基准分，适当浮动；

①具备 B 项和另一项条件。其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；

②具备 ABC 三项条件的,酌情加分;③具备 B 项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。

3、三类卷：(36—44

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第7篇：河北省中考语文作文评分标准

2009年河北省中考语文作文评分标准

2009-12-16 14:52

中考作文的评分标准包括内容、语言和结构三个方面，每个方面又各包括五个等级。阅卷老师阅卷时，先通读全文，画出病句、错别字，按上述三个方面的优劣评出等级，再查阅评分表得出分数。然后扣去错别字、标点，书写及字数等该扣的分数，最后才是作文实际得分。

内容要求具体、健康、中心明确，语言要求通顺、无病句，结构要求完整、有详有略。知道了这些，考生心中有了数，就可以按照这些去写作文了。这是首要的问题。再者，阅卷的老师们，冒着炎热的天气，上百号人挤在一起，从早到晚，一连阅上十来天，难免心情烦躁，这也是人之常情。如果一看你这篇作文书写整齐、标点正确，好像一个人穿得整整齐齐，长得端端正正，自然印象很好，那烦躁的心情会得到缓解，代之以好心情。反之，一看

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第8篇：衡阳市中考语文作文评分标准

衡阳市中考语文作文评分标准：

一类卷（45--50分）：符合题意，新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理清楚。

二类卷（40—34分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，文字比较通顺，条理比较清楚。

三类卷（35--39分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心大致明确，内容大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚。

四类卷（30--34分）：基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不够具体，文字不够通顺，条理不够清楚。

五类卷（29分以下）：不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚（不成篇）。

评分要求：

①须二人阅一卷，各自独立给分，若误差超出规定范围，由第三人（终审）重阅。②基准分为42分，在此基础上根据评分类别进行评定。

③未

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