我把握住了机会小学作文550字

精品范文 时间:2022-11-05 08:20:00 收藏本文下载本文

第1篇:我把握住了机会作文

我把握住了机会作文

以前我一直认为错了就是错了,没有弥补的机会。就算弥补了,事情也不可能回到原来的样子,一切都是惘然。直到有一天——姐姐,坏了,我把妈的香水瓶盖打破了!我焦急而恐惧的瞅着姐姐,心想,这下完了,非得挨顿胖揍不可。姐姐看了一下瓶盖,说:快拿胶来,咱们把它粘上。我没动弹,说:都已经碎了,还有什么好粘的`呢?说不定能粘上呢,为什么不试试就把机会给否定了呢?不,碎了就是碎了,再粘也不可能回到原来的样子了。大不了挨顿骂,有什么呢?我很固执。不,你错了,盖子粘好后,确实不能象原来那么好,可是你想想,如果粘,就有合上的可能。不粘呢,就一点机会都没有了。有希望,就要试试,不要什么事都那么被动,那么消极,做人应该主动一些。可,可是,可是什么!不等我说完,姐姐就打断了我的话,不粘上,就只有一个结果,那不更糟吗?对,我去拿胶。我似乎一下转过了弯,飞速拿来了胶,结果,我们很快把盖子粘上了。虽然没有原先那么美观,但还能用。妈回来也没有揍我,还表扬我们做得很好。

经过这件事,我深受启发:人生,难免会犯一些错误,但是,犯错误后,要懂得挽救。不要放弃,要主动一些,只要努力,一切都会变得更好!

从此,我变得积极多了,也比以前开朗多了。应该归功于姐姐,是她,让我明白了,错了,没关系,只要改正,一切都能弥补。

谢谢你,姐姐。

第2篇:我把握住了机会小学作文550字

我把握住了机会小学作文550字

以前我一直认为错了就是错了,没有弥补的机会。就算弥补了,事情也不可能回到原来的样子,一切都是惘然。直到有一天——姐姐,坏了,我把妈的.香水瓶盖打破了!我焦急而恐惧的瞅着姐姐,心想,这下完了,非得挨顿胖揍不可。姐姐看了一下瓶盖,说:快拿胶来,咱们把它粘上。我没动弹,说:都已经碎了,还有什么好粘的呢?说不定能粘上呢,为什么不试试就把机会给否定了呢?不,碎了就是碎了,再粘也不可能回到原来的样子了。大不了挨顿骂,有什么呢?我很固执。不,你错了,盖子粘好后,确实不能象原来那么好,可是你想想,如果粘,就有合上的可能。不粘呢,就一点机会都没有了。有希望,就要试试,不要什么事都那么被动,那么消极,做人应该主动一些。可,可是,可是什么!不等我说完,姐姐就打断了我的话,不粘上,就只有一个结果,那不更糟吗?对,我去拿胶。我似乎一下转过了弯,飞速拿来了胶,结果,我们很快把盖子粘上了。虽然没有原先那么美观,但还能用。妈回来也没有揍我,还表扬我们做得很好。

经过这件事,我深受启发:人生,难免会犯一些错误,但是,犯错误后,要懂得挽救。不要放弃,要主动一些,只要努力,一切都会变得更好!

从此,我变得积极多了,也比以前开朗多了。应该归功于姐姐,是她,让我明白了,错了,没关系,只要改正,一切都能弥补。

谢谢你,姐姐。

第3篇:我把握住了机会初二作文

我把握住了机会初二作文

以前我一直认为错了就是错了,没有弥补的机会。就算弥补了,事情也不可能回到原来的样子,一切都是惘然。直到有一天——“姐姐,坏了,我把妈的香水瓶盖打破了!”我焦急而恐惧的瞅着姐姐,心想,这下完了,非得挨顿胖揍不可。姐姐看了一下瓶盖,说:“快拿胶来,咱们把它粘上。”我没动弹,说:“都已经碎了,还有什么好粘的呢?”“说不定能粘上呢,为什么不试试就把机会给否定了呢?”“不,碎了就是碎了,再粘也不可能回到原来的`样子了。大不了挨顿骂,有什么呢?”我很固执。

“不,你错了,盖子粘好后,确实不能象原来那么好,可是你想想,如果粘,就有合上的可能。不粘呢,就一点机会都没有了。有希望,就要试试,不要什么事都那么被动,那么消极,做人应该主动一些。”“可,可是,”“可是什么!”不等我说完,姐姐就打断

未完,继续阅读 >

第4篇:我把握住了一个机会叙事作文

我把握住了一个机会叙事作文

人生有无数的机会,其中更有不可多得的良机。能否把握住这些机会,要看自己是否果断,如果犹豫不决,只会让机会溜走,而我最近把握了一个可以锻炼我的机会。

近日里来,原有的一些班干部全部撤职,这倒不是因为他们干得不好,而是为了让其他一些没干过的人有更多的机会锻炼。张老师要求以前干过的人不要参选。我们这组林若男、蔡淑童、章雪都当过干部了,所以便不能参选了。这下可给了我机会。为什么这样说呢?因为如果蔡淑童、林若男、章雪这些好同学不参加的话,除我之外剩下的几个人中,虽然有两个人在班上的成绩还是蛮不错的.,可跟我比起来还是差了些许。

张老师宣布完一二三组数学组长后,马上就宣布第四组的组长了。张老师说是我当之后,问我愿不愿意。我想当可又有点不想当,毕竟这是第一次当,有点畏难情绪,生怕自己以

未完,继续阅读 >

第5篇:我抓住了机会作文

我抓住了机会作文

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我抓住了机会作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我相信每个人都会错失良机,当然,有时也会抓住机会,我也不例外。有一次,我抓住了机会。 四年级时,老师发给我们一张纸,纸上面写着第一志愿、第二志愿,还有小提琴、钢琴、二胡、象棋……老师要求我们把自已感兴趣的填在第一志愿和第二志愿下面。我第一次填的是钢琴,第二志愿填的是小提琴。因为三年级暑假我报了小提琴,可是我妈怕我到了襟江小学后学习跟不上,所以又改为英语班,小提琴没学成,这次刚好有小提琴,我毫不犹豫的在小提琴旁边打了个大勾。当老师把纸发下来时我看见老师在第二志愿上面批了个大勾,意思是以后我的特长班就

未完,继续阅读 >

第6篇:我抓住了机会作文

我抓住了机会作文

我抓住了机会作文

我相信每个人都会错失良机,当然,有时也会抓住机会,我也不例外。有一次,我抓住了机会。

四年级时,老师发给我们一张纸,纸上面写着第一志愿、第二志愿,还有小提琴、钢琴、二胡、象棋„„老师要求我们把自已感兴趣的填在第一志愿和第二志愿下面。我>第一次填的是钢琴,第二志愿填的是小提琴。因为三年级暑假我报了小提琴,可是我妈怕我到了襟江小学后学习跟不上,所以又改为英语班,小提琴没学成,这次刚好有小提琴,我毫不犹豫的在小提琴旁边打了个大勾。当老师把纸发下来时我看见老师在第二志愿上面批了个大勾,意思是以后我的特长班就是小提琴了,我心里甭提多得意了。

第一次去上特长班有些不习惯,老师让我们每人准备一架小提琴,放学后我迫不及待的和爸爸一起去买了一架小提琴。第二个星期我们开始正式上课,首先

未完,继续阅读 >

第7篇:把握机会小学作文

把握机会小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的把握机会小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

把握机会小学作文1

四年级的一天,童老师找到我,急切的问:“唐正宇,你想去鼓乐队打鼓吗?”我一愣,打鼓,我行吗?真想去啊,可万一打错,在学校面前出丑了怎么办?我可没有那个胆量。大概不会吧,要练好几次才会正式打鼓。算了吧,万一出了丑,那可就麻烦了,我心里乱成了一团麻,不知道该怎么办,最终我鼓起勇气,怯生生的对童老师说:“童老师我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老师失望的说:那好吧,我尊重你的选择。”听老师说完,我低着头冲出教室

未完,继续阅读 >

第8篇:我喜欢0字小学作文

我喜欢0字小学作文

我喜欢“0”字,“0”像很很多东西,和我们的生活息息相关。“0”像一个成熟的桃子,又脆又甜,让人吃了还想吃。“0”像一枚闪亮的硬币,每天从这个主人的手里到那个主人的'手里,给主人带来欢乐。“0”像一只饭碗,让它的主人每天吃得饱饱的。“0”像一颗珍珠,让他的主人繁华富贵。“0”像一颗汗珠,让辛勤劳动的人们在收获里微笑。“0”更像一张洁白的纸,我们可以用欢快的彩笔在它上面恣意挥洒......

喜欢“0”字吧,“0”会让你觉得充实,会让你觉得快乐,会让你充满希望。“一切从零开始”,当你真正喜欢上了“0”,并且拥有了“0”的心态,你的人生一定会非常精彩。

未完,继续阅读 >

第9篇:那次,我把握住了自己初二作文

那次,我把握住了自己初二作文

由于我学习成绩不错,而且相貌也出奇地好,总会有一些男生……唉,别提了,烦都烦死了。在那些男生中,有一位是班长,他学习好,体育也棒,最重要的是歌唱得好,要知道我是最爱听歌的了,所以不瞒你说,我挺喜欢他的。

那天自习课,温习功课的我很是仔细,突然后面砸来了一个纸包,我没怎么在意,只是习惯性地打开了它。天啊!里面是一个心形的链和一个纸条,我便意识到了什么,强忍着铺开了纸条,那熟悉的.字体呈现在眼前:“xx,我受不了了,请给我一次单独接触的机会,哪怕一分钟也可以。”顿时我觉得天旋地转,眼前一片空白……

下课的铃声显得那么急促,好像快要了我的命,我费力地站起身,握着那条项链走到了他桌前,我不敢看他,心快跳了出来,沉默…我努力张开了!!反睑,看见了他异样的眼神,他眼中,好像在闪着光

未完,继续阅读 >

第10篇:把握机会小学作文600字

把握机会小学作文600字

有些人只会余味的等待着机会的到来,却没有意识到机会是争取而来的。当机会来临时许多人都意识到这次是一个机会,却懒得把握。那时在学校里因为学习的缘故,每一个班都被划分为一个个小组,4人为一个小组。拿时是一堂语文课。课堂上老师让每一个小组准备一个广告。不管买什么东西都行,要有自己的创意。

老师让我们下一节语文课的时候表演一下。然而我已经想好了广告词,在课间我迫不及待的表演给同学看,可万万没有想到的事情发生了。到了第二天,老师叫到了我们组表演小组的'广告,然而我们小组因为不知谁去念广告词而迟迟未上到讲台,老师显得有点不耐烦。“你们是不是没有准备好,那等其他的小组表演完了再表演吧,你们先准备一下。”我们听了立刻讨论起来,到底谁去表演。我们边欣赏着其他组的表演边讨论。看着其他小组各种

未完,继续阅读 >

下载我把握住了机会小学作文550字word格式文档
下载我把握住了机会小学作文550字.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

相关专题
热门文章
点击下载本文