第1篇:小学生描写五一劳动节的作文
小学生描写五一劳动节的作文
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学生描写五一劳动节的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生描写五一劳动节的作文1
五一劳动节裹挟着初夏的暖风大步走来。第一次换上清凉的夏装,轻盈地行走在乡间的田埂,注视着奶奶田间忙碌的背影,那些关于劳动的记忆片段如放电影般纷纷涌上心头。
“劳动”,一个既陌生又熟悉的词,常年身居城市的我早已忘却了它最本真、最质朴的的意义,偶尔对小屋的一次整理,平时难得的洗衣刷碗……这一切的一切都成为了我心中代表“艰苦”,代表“劳动”的典型事例,直到那一年的初夏……
记得也是约摸五六月份的样子,麦田里一片金涛澎湃,一种让人充盈着幸福与满足的清香在温润的空气里流淌,麦田里满眼是晃动的忙碌身影,这所有的一切都无不昭示着一个令所有人心跳加速的讯息:小麦成熟啦!
那天,阳光很灿烂,甚至有些灼眼,爸爸要带我回乡下看农人收割。很不巧的,家里的小麦早已被辛勤的奶奶收割完毕,小心地晾晒贮存起来了。我颇有些遗憾地蹲在田埂上,十分无聊地撕扯着一根麦秆,抬眼定定地注视着似乎一望无垠的覆盖着麦秆的田野,它们有如金色的地毯为大地披上了华丽的丰收盛装。
“一起来收拾麦秆吧!”邻家的小文笑嘻嘻地伸出了手,健康的小麦色皮肤、纯净明澈的黑色眼眸与金色的田野相映成趣。话音刚落,小文就拽着我走进田地,她娴熟地抱着一捆麦秆捆扎起来,抬头看了看炽热的太阳,我硬着头皮,学着小文的样子捆起了麦秆。“喂,不是这么捆的。”“诶,你又弄错啦!”……小文耐心地指点着,我的额角早已冒出了大颗大颗的汗珠,手里也有些力不从心,只感觉手指被麦秆硌得痒丝丝的,手臂仿佛灌了铅似的,汗水早已浸透了衣衫,顺着面颊流进嘴里,咸咸的微微带点苦味。整个人仿佛不小心掉进了河里,全身湿漉漉的,狼狈至极。原本美丽的阳光,此刻却意外的毒辣难耐,我几乎有一种冲进冰箱里解暑降温的冲动。
不知过了多久,在那时的我看来,恐怕有几个世纪那么漫长,我和小文终于收拾完了麦秆,坐在田埂上尽情地享受着田间清凉的风。我忽然觉得面前整齐的麦秆有如一种奇特的艺术品,金光灿灿而排列整齐,仿佛吸饱了劳动者的汗水而熠熠生辉,就像,就像一座歌颂劳动与劳动者的丰碑。
劳动,是一种“面朝黄土背朝天”的本能,是一种“一分耕耘,一分收获”的坚持,是一种“种瓜得瓜,种豆得豆”的喜悦,更磨砺着每一个加入其中的人的身心。我伫立在田埂上,耳畔莫名响起一首儿时学会的歌谣:“劳动最光荣,劳动创造幸福美好……
小学生描写五一劳动节的作文2
我期盼已久的五一假期到啦。这天晴空万里,阳光灿烂,我早早就和堂妹约好今天一定要大玩特玩。按先前的约定,今天婶婶要带咱们去同安游玩,想想都叫人乐开了花。
顾不上欣赏沿途的风光,咱们开车直奔同安北辰山风景区。咱们把车停在山脚下,开始爬山了,我感觉山顶离我不远,可以很快就可以爬到山顶,于是我和堂妹一蹦一跳的往山上跑,婶婶也不甘示弱地追上来。一路上,咱们兴高采烈、欢歌笑语,整个北辰山充满着咱们的笑声。
但是很快我就又累又渴了。我好想喝水,可是真糟糕,我竟然忘记带水了。婶婶给我一瓶“脉动”,说:“爬山怎能不带水呢?”。通过这个小插曲,我知道了:爬山时不要很快就把体力消耗尽,要节省体力,少说话、少蹦跳,还要记得带水。
咱们继续向前爬,突然传来“哗啦啦,哗啦啦”的流水声,咦?哪里来的流水声呢?我沿着声音寻去,啊!原来是一条细长的小瀑布名叫双龙潭,水从石壁上流下来,双龙潭里的水清彻见底,石壁常年被水冲刷,光滑极了。也许是因为很久没有下雨的缘故,我只看见一条瀑布。
咱们好不容易的爬到山顶,我看见了一条长长的树滕做的秋千,我第一个冲上去荡秋千,堂妹也很想玩,山风袭袭,咱们一起荡起秋千,惬意极了。
在山上休息一会儿,咱们就下山了。下山的路很陡,石头东一块西一块,山路很不好走,我和堂妹手拉手,一直往山下跑。不一会儿,咱们就来到位于山脚的芭乐果园。一走进果园,我被吓了一跳,我的天啊!满园的芭乐树,结了许多大大小小、青青黄黄的芭乐果。你知道芭乐树有多高吗?才约1米左右,我从没有看见这么矮的果树也可以长出果子。咱们摘了一些芭乐果,后来,大家在果园里休息,我拿起一个芭乐果三两下就吃完了,我舔了舔嘴巴,真好吃!下一次休假我还要来同安摘芭乐果。
下午,咱们开车来到杏林湾海滨温泉浴场游泳,这里的人真多呀!我换上游泳衣,来到游泳池边,我刚想下水,却不料脚被水烫了一下,哦,原来这是温泉水,在靠近游泳池边沿的水比较烫。我只好来一个超级跳水,跳到游泳池的中间,再来一个超级潜水,不好,鼻子进水了,看来还是功夫不够好。这时,堂妹游了过来,咱们一起玩水嬉戏。
夕阳西下,咱们开车回家。今天,我度过了一个愉快充实的五一假期,我深深地体味到劳动的艰辛,但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐。
小学生描写五一劳动节的作文3
在经过一系列的上课、补课之后,终于是迎来了五月份的小长假——五一劳动节。我早已迫不及待的带上了行李,背上双肩包,来到了火车站,朋友们早已在等候我了。五一小长假,我们约好了要去外地游玩。
经过了几个小时的车程,沿途的风光终于是由一片片绿色的林间野地变为了高楼林立的城市。我们到了这次旅途的目的地——首都。都说“不到长城非好汉”,这一次我们就是抱着这样的目的,来到了这里。将行李放进早已定好酒店,简单的吃一餐饭,连休息都没有,我们就直奔长城而去。时间正是下午,而我们也被这里的'情景所震惊了。我原本就已经做好了人潮拥挤的准备,毕竟是一个难得的小长假,所以大家都会出来旅游也是很正常的事情,但却没有想到,人会如此的多。长城上站满了人,放眼望去,黑压压的一条长蛇,随着长城而蜿蜒绕行,几乎是无法前行了。艰难的和朋友们在人群中走动,站在长城的城墙边,俯瞰下去。离着地面几十米的高度,下方全是郁郁葱葱的树木,放眼望去,满目青葱。群山之间有着点点白塔,那便是烽火台了。我深深被长城的气势所折服,这是建立在了群山的山脊之上,登高而望远,感受自己就如同千百年前一身戎装的将士,身前是敌军百万,身后是亿万子民,保家卫国,热血沙场。
如果说来首都看长城是一个男儿的选择,那么作为中国人,来到首都是绝对不能错过这件事的——x升旗仪式。广场夜间是关闭的,只有在升旗前的40分钟才会开启,我们一行人在天还未亮时就从酒店出发了,一路上还是睡意朦胧。到达x场时,这里已经有了不少人了,我看了看时间,还剩半个多小时。
天色渐渐亮了起来,人潮涌动间,我看见一支军姿飒爽的队伍,迈着正步。其中四人互相捏着国旗的一角,向着旗杆走去。国歌唱响,军人们行礼,我也忍不住对着国旗行礼。国旗在风中飘扬,天色白了,朝阳的金色光芒照耀在国旗之上,五角星也在闪闪发光。周围一片寂静,每个人脸上都是庄严肃穆的看着国旗在缓缓上升,就像我们的国家一样,在经历了多少年的炮火的洗礼与纷争,才换来如今的和平,才有了如此美好的世界。
我为自己出生在这个国家而骄傲,我为自己是一名中国人而骄傲,我为这些保家卫国铁骨铮铮的军人们而骄傲!
小学生描写五一劳动节的作文4
今天是五一,一大早,我和爸爸来到人民广场看升旗,五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,迎来了“五一”国际劳动节。
“五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界、创造了人类、创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,筑成了现代化的高速公路;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩滨纷的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!可是在平时生活中有的同学根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手娟,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚、涮牙,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到劳动最光荣,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手娟、袜子等,爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活儿吗?从我做起,从小做起,热爱劳动。
今天,我站在鲜艳的五星红旗下,庆祝和纪念这一伟大的节日,是一件非常有意义的节日。
“五一放假啦!”“五一劳动节放假咯”劳动节到了,校园里到处是欢声笑语,喜气洋洋。
我们班的同学都非常喜欢,想早点放学,好在家里尽情的玩耍。
我i却不想这样,我想迟点放学,早点回来是上课,一听到老师说放假三天,我心里就像扎了一根似的,很难受,我一回到家,就开始认真地把学校的作业完成,在这三天里,不仅把学校的作业做好了。还抽出时间看课外书。还在电脑里把一个英语故事差不多能讲了下来。劳动节过后,我又可以背着书包兴高采烈地去学校了,到了学校,我的心安了下来,有能开始聚精会神地听课了。
啊!五一劳动节使我既快乐又伤心,快乐的事是,我学会了很多知识伤心的事是,放假时间太长,我天天想着学校。
我想,大家在这三天里,都过着快乐,开心的日子!
小学生描写五一劳动节的作文5
五一放假第一天的下午,爸爸妈妈带我去西市城的“君昂童子军乐园”玩。这是一个锻炼我们体能、意志、耐力和勇气的乐园,有绝地逢生、青蛙跳板、树屋等很多项目。
经过很久的排队,终于轮到我体验了。教练员将保险带系在我的腰间,给我戴上一顶黄色的安全帽,并嘱咐我说:“要注意安全,不要走错道!”
尽管我信心十足,走上一层,开始闯关。但我还是有点害怕,于是我壮着胆子走了上去。第一关是由木板和绳索组成的“悬空小桥”。我开始走上去,双手紧抓着头顶的保险带,一直不敢松开,慢慢抬起脚,腿抖着向前艰难地的挪动,脚下的桥左右晃动着,我感觉我的心都要跳出来了,好不容易走到中间休息的平台,我赶紧就跳了过去,心里松了口气,我还装作镇定的样子给一旁的爸爸招了招手。然后我继续前进,来到了一个用圆木和绳索连起来的“缅甸桥”,这和上一座桥大有不同,需要侧着身子横着走,很快就过了这一关。
第三个项目是我最拿手的“梅花桩”,只不过这是“悬空版本”的,走上去虽然也是摇摇晃晃,但是我按照地上走梅花桩的方法,左右手脚交替前行,没一会就过了这一关。紧接着的一关是这里面最简单的一个,它就是“结组独木桥”,我踩着绳结一两步就走了过去。后面的“青蛙跳板”、“吊桩”……我都顺利的通过了。
一层的项目顺利通过后,我爬上攀梯,来到了第二层,原来攀梯就是二层的第一关,看来二层比一层还简单。第二关之字木桥我也顺利地通过了。到了第三关,竟然在一面悬空的墙,脚下什么可以踩的东西都没有,墙上只有一些绳索和碗口大小的块状抓手,我站在那里等了很久,还是想不出来怎么过去,教练员让我先蹲下,然后把我的保险带往前一晃,我鼓足勇气往前一跃,我整个身子都悬在了空中,我不由自主地登了几下脚,发现脚下什么也没有,好像悠悠球一样悬在空中,我两手拉着墙上的绳索,使劲向前拉,换了好几次后,才接近休息台,我使出了吃奶的劲,向前一荡,就抓住了休息台的栏杆,终于过去了,过来一看才知道这一关的名字叫“绝壁逢生”,怪不得这么害怕。接着,要系好保险带,不然后面的关卡是不会顺利的通过的。下面的“秋千桥”、“小心翼翼”……也都顺利的通过了,最终我完成了闯关任务。
今天下午真是好玩、紧张、快乐又充实。让我体会到了,无论遇到任何困难都要咬紧牙关,坚持下去,这样才能胜利。通过体验既磨炼我的意志,又锻炼我的体质,真是快乐的一个下午呀!
第2篇:小学生描写五一劳动节随笔
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小学生描写五一劳动节随笔1
“放假了!放假了!”心中不由的想要说出来。“五一”的到来是快乐的。一想到轻轻松松的假期就要开始了,首先进入我脑海里的念头就是睡个大觉。在放假之前真的特别的累,现在放假了也就等于得到了解放,自己一样的开心。
可是不知为什么,等来了长假后,不再有以前那样的兴奋劲了。以前小的时候是很渴望快点放假,因为爸爸、妈妈会带我去公园玩或什么的。现在虽然也在渴望着放假,但是意义上是完全不相同的。现在想要放假是为了补充睡眠、写作业和放松,头脑里并没有去哪里玩的意识。
“五一”是劳动人民的节日。在这节日里,大家都应该是高兴的、幸福的。因为这是好不容易才盼来的一个“五一”。劳动人民们可是好好的放了一个长假了,如果不是有了这些劳动人民我们现在的情况如何都不知道呢?
“五一”就要开开心心地过,把所有烦心的事往后抛,我要大声的说出来“五一”劳动节快乐。
小学生描写五一劳动节随笔2
五一节还没到的时候,妈妈就计划好了要组队到神龙谷风景区游玩。我很兴奋,因为我是这次旅游的导游小姐,我将带领大家去神龙谷旅行。
“各位旅客大家好,我是你们本次旅游的导游小姐华紫薇,今天我将带领大家前往神龙谷一游。神龙谷是个非常美丽的地方。幽长的峡谷里瀑布飞溅,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我们度假的理想去处……”早上八点,我们坐着车子出发了,本来是要发生“集体晕车”的现象,但在我的一路解说下,大家欢歌笑语,非常“安全”地到了目的地——神龙谷风景区。
来到峡谷里,大人们移动着轻轻的步伐,听着鸟语,闻着花香,看着飞泻直下的瀑布,陶醉在这人间仙境之中。我们这群孩子们看着清清的溪水,听着潺潺的流水声,迫不及待地脱掉鞋袜,到小溪里去抓鱼、打水仗。过了几分钟之后,个个小家伙都变成了一只只可爱的“落汤鸡”了,真是有趣!
在回来的路上,我这个导游还组织了一个有奖智力竞赛。一阵激烈地抢答之后,是王骞赢了,她获得了最多的奖品:五块泡泡糖、两块橡皮。
好一个称职的导游,好一个快乐的“五一”!
小学生描写五一劳动节随笔3
今天是五一放假的最后一天了,眼看美好的假期就要来了,可是,我觉得我的假期似乎没有那么美好了。
傍晚放学前边,语文老师来布置作业:两张报纸,把写字薄从二十四面写到四十面,整整十页,另加一篇作文。老师布置好作业,随口问我们作业多不多,我们连忙摇头摆手,齐声说“不多,不多!”有意见也不敢说,你知道这是为什么吗?这可有个小故事。
上上个礼拜一的下午,数学课上,实习老师带着我们做练习册,不知是哪几个学生在下面讲话,实习老师批评了几句,还是有说话的声音,老师气的脸都绿了,让班长把数学老师叫来。数学老师来到之后更加生气。因为老师弄不清到底是哪几位同学在说话,就把我们全班同学一起批评了一顿,然后给我们布置一大堆家庭作业:把第三单元学过的定义共十五条一个写十遍,一共一百五十遍。老师的话音刚落,我们就呆了,可是没有一个同学敢反驳。
那天晚上7:00到8:30我还要去文化局练琴,等我回到家,把作业写完,都十点多了。第二天,我一到学校,看到有很多同学还在补作业。上课前边,班主任老师来了,告诉我们数学老师昨天讲的是气话,同学们不要再写了。我们上课没有讲话的同学当然生气了,有种被耍的感觉,有的同学都很想扁老师。
经过那件事,我们知道了,如果惹恼老师,我们是没有好果子吃的。
小学生描写五一劳动节随笔4
每逢学校放假,我一定住在奶奶家。今年寒假,爸爸送我时特别交代:“快过年了,你要帮奶奶干家务活。”
第一个周六的早晨,开门声使我从梦中醒来。原来,是爸爸与往年一样,给奶奶做卫生来了。我下床时,爸爸在卫生间已经开动了洗衣机。又见爸爸奔向厨房,摆开了准备大干一场的架势。一边洗床单,一边做卫生,这不是和我们数学课数学广角的做法一样吗?爸爸说:“两项工作结合干,不仅可以利用时间,还可以节约用水。
爸爸先擦窗户。尽管天气那么冷,爸爸还是一会儿伸出手擦外面,一会儿又抽回手擦里面。一遍一遍地、一丝不苟地、动作敏捷地擦着。很快把窗户擦完了。下面的目标就是天花板、灶台、抽油烟机、橱柜以及墙、地面。爸爸要将它们统统拿下,不时还要去卫生间“照顾”一下洗衣机。最捣乱的就是抽油烟机,它乘机划破了爸爸的手指。奶奶说:“你甭管了,剩下的有爷爷来干。”可是爸爸坚持轻伤不下火线,裹上创可贴,继续战斗,一直到大获全胜。
午餐前,我跟奶奶去“验收”。走进厨房一看,整个厨房焕然一新。咦?窗户的玻璃怎么没有了?仔细一看是玻璃擦得太透亮了。不锈钢的抽油烟机、灶台、洗菜池上的'污垢消失了,变得亮晶晶,闪闪发光;pvc的天花板、瓷砖的墙地面像未磨的镜子能照出人影。笑得合不拢嘴的奶奶连声说好,头上还冒着汗的爸爸,脸上也露出了,带有几分得意的笑容。我家住的小区叫“都市亮点”,爸爸只用了半天的功夫,就是厨房变成了奶奶家的“亮点”。爸爸真行呀!
爸爸用劳动给我上了一课。
小学生描写五一劳动节随笔5
“五一”长假我开始了海溪之行。第一天下午,我跟随朋友小昊一起去摘野草莓。我们走啊走,来到一座树木茂盛的大山脚,忽然,看见前面漫山野红彤彤的一片,走在身边的小昊一本正经地说:“前面起火了,我们快逃吧”!我一看慌了,扭头就跑,没想到小昊笑弯了腰:“我骗你呢,那就是我跟你说的野草莓。”
我定定神,转身仔细地看了看,啊,野草莓一串串红艳艳的,红得象小火球,在绿色草丛中显得格外耀眼。轻轻地摘下一颗放到嘴里,又甜又酸,一下子就融化了。我不禁吃了一个又一个停都停不下来。小昊看到我一副馋相,开心地说:“你就吃个够吧,应有尽有。”
海溪的另一特色就是粉干。一排排整齐的篾排整整齐齐地摆放在田野上,白白的湿粉干舒舒服服地躺在上面,懒洋洋地晒着太阳。就这样,日出日落,要晒两天才能晒干,然后包装销售出去。
听说,海溪人每家每户都会做粉干,许多人还靠它发家致富呢!在海溪的每一天,早晨,去田里看露珠,去小溪里抓鱼;夜晚,看天上的月亮数着星星,伴着一片蛙声入睡。
海溪真好玩呀!让我学到了许多书本里学不到的知识,认识了许多庄稼,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。
小学生描写五一劳动节随笔6
今天是五一劳动节,每个人的脸上似乎都带着点点笑意。仿佛那娇艳美丽的花儿为今天而开,那暖融融的春风为今天而吹,那迎风招展的彩旗为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的,共同欢聚在五月一日这天。
街上有川流不息的人和车辆,还有一个最大的特点就是商场和超市里那些琳琅满目的商品!那些商品小到精美挂件,大到家用电器,真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’,商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告,吸引了我们的眼球。大商店搞酬宾,实惠的价格又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处。
商品的种类丰富,参加经营的人也是各式各样。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这也充分证明了人们的经营意识和经营理念正在逐渐改变。街道上拥挤的人群中,有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……
快乐的“五一”只是一年中的一天,我们每天都在用自己勤劳的双手创造着美好的未来,这种快乐是不受时间限制的!
第3篇:描写五一劳动节作文
描写五一劳动节作文
描写五一劳动节作文300字
五一小长假,妈妈带我去了山里,因为清明节回了姥姥家,所以妈妈说五一小长假要带我出去玩。
星期四一大早,妈妈和我就起了床,收拾好后,我们带着行李,和一些朋友,一起开车上了高速路。一路上,我和其他小朋友一起玩耍,一路上唱着歌,在不知不觉中,我们来到了目的地。那里山清水秀,空气非常清新。我们把车开到了一个大铁门前,按了两下喇叭,门缓缓的打开了,我们把车开到了一个院子里,早有叔叔阿姨在这里等着我们。我下了车,看见了院子里有几套很大的房子;还有一个池塘,里面有两只乌龟;还有一个小亭子;还有许多花草树木。远处,我看见了高耸入云的大山。几个小朋友开始叫我,我们一起玩耍,到了晚上,我们吃了烧烤,就这样度过了非常愉快的几天。
描写五一劳动节作文300字
早上,我写了一会儿作
第4篇:小学生五一劳动节作文
小学生五一劳动节作文
小学生五一劳动节作文:我学会了煮饭
五一节放假了,五一节也是劳动节,当然要做点跟劳动有关的事情了,中午,妈妈要开始煮饭了,我也想学会煮饭,就说:“妈妈,今天我也想煮饭”。“好啊”妈妈说。
我高兴的学着妈吗的样子,盛了三筒米,倒入电饭锅里,然后打开水龙头,放水将米弄湿,在用我们的双手搓洗。我洗了三次后,妈妈告诉我要加多少水。我按照妈妈的吩咐煮了一锅菜.
吃着我和妈妈的手艺,我觉得味道特别的香甜可口,这也许就是劳动的乐趣吧。
小学生五一劳动节作文:家务活
这几天来,我没事就帮妈妈干家务活,这几天可以说是我这几年来最为高兴的几天,让我苦恼的是会腰酸背痛。我终于可以体谅一下妈妈以前的心情。
今天是星期五。我们去外婆家,外婆正弯着自己辛勤的背脊,辛苦的干着家务活。我看外婆很累了,就跑过去接过外婆
第5篇:小学生作文:五一劳动节
小学生作文:五一劳动节
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学生作文:五一劳动节,欢迎大家分享。
小学生作文:五一劳动节1
今天是五一节,爸爸、妈妈带我去上街。一路上,外面下着蒙蒙细雨,到处一片翠绿,花儿特别鲜艳,时而有几滴小水珠滚落下来。我们冒着雨,一路步行。
街上有川流不息的人与车辆,各个商店打出了各种优惠的牌子,人们就抢着买。
我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子。有非常多人在选购
物品。一进门,有好多小朋友在那里坐电梯,我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去,玩了又玩。
玩累了就到旁边椅子上坐下来,看到
第6篇:小学生五一劳动节作文
小学生五一劳动节作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学生五一劳动节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生五一劳动节作文1
终于到了我盼望已久的五一劳动节了,五一劳动节是三天小长假,小长假的第三天,我和爸爸妈妈回了我的爷爷奶奶家。
本来,爸爸是打算开着车拉着我们去宏兴码头的,结果奶奶说要去看姥太,也就是奶奶的妈妈,姥太一看见见我和哥哥就拿着吃的来找我俩,我俩异口同声的说:“谢谢姥太我们不吃!”
大人们在聊天,我和哥哥跑到外面玩,看见我们车上有很多灰尘,于是,我俩想在车上写上自己的名字,我竟然天真的以为用石头把自己的名字刻在车上可以擦掉的',结果刻上去就擦不掉了。
第7篇:五一劳动节小学生作文
五一劳动节小学生作文
导语:盼望着,盼望着,全世界劳动人民争取自由的纪念日,我们学生可以放松紧张的学习气氛的娱乐日子——“劳动节”,终于到来了。下面是小编给大家带来五一劳动节小学生作文,欢迎阅读,希望对你们有所帮助!
五一劳动节小学生作文
一年一度的五一劳动节到了。盼星星,盼月亮,终于可以放长假了!每天可以写写作业,看看电视,玩玩电脑,探访亲朋好友,真是乐不思蜀!在这个五一里,我们全家打算去姑姑的早餐店里作客,准备学学待客之道。 五一的早晨,我们全家早早地来到了姑姑的店里,姑姑已经打开了店门,在摆设桌椅。
一见我们来了,便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺,吃完后,还能配上一碗热腾腾的汤,真是想得周到! 八点钟要到了,陆陆续续地来了些客人,他们有的吃面,有的吃粉丝,有的吃水饺,每个人还多喝一碗汤,姑姑差不
第8篇:五一劳动节作文小学生
五一劳动节作文小学生
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的五一劳动节作文小学生,仅供参考,欢迎大家阅读。
五一劳动节作文小学生1
“五一”假期,大家一定会抓住这一个大好机会,带家人一起出去游玩,去体会一下大自然的风情。这个假期,爸爸妈妈带我去了淹城野生动物园了解有关动物的知识,也是为了开阔我的眼界,去见识一下野生动物的生活习性。
我们把车开入了动物园的大门,来到了一扇铁门前。进入铁门,野生动物车行区便展现在我们面前,区域内有马、羊、虎、狗熊等许多动物,我拿着照相机“咔嚓、咔嚓”拍得不亦乐乎。
第9篇:五一劳动节小学生作文
五一劳动节小学生作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的五一劳动节小学生作文,欢迎大家分享。
五一劳动节小学生作文1
在大街小巷里,无处不见辛勤劳动人们。今天是劳动节,是属于他们节日。
我站在阳台上,感受着阳光温暖,突然一阵机器声划破了早晨寂静。我不满地低头看楼下——原来是一个园林工人在修剪枝叶。
“吵什么吵!”我烦躁地回到房间里,关上窗户,打开电视机。
欢快乐声从音响中传出来,正是那首“劳动最光荣”。“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙……”我也不自觉地哼哼起来。
第10篇:小学生五一劳动节作文
小学生五一劳动节作文
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学生五一劳动节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年过得真快呀!又到了五一长假的'幸福时光了,以往每年的五一长假都去这儿玩,那儿玩的。这次应该变一变了。所以,我想到了去杭州露营“学雷锋做好事”,爸爸妈妈认为这是个锻炼我的好机会,于是,给我办了手续。让我开始了既辛苦又充满乐趣的五一三日学雷锋。
这天,爸爸妈妈把我送到露营地,妈妈帮助我换上了军装;爸爸给我留了一只手机。他们对我说:“一定要听指导员的话,爬上爬下一定要小心……”“知道了,知道了,爸,妈,这话你们都说了n遍了,快走吧!不然妹妹又