第1篇：跨越百年的美丽阅读理解及答案
跨越百年的美丽阅读理解及答案
这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，他坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，是玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的.小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的( )，变成物理学的一个新的( ) ，变成一条条( ) ，她变成了科学史上 ( )。
1、卓字用音序查字法应查( ) ;用部首查字法应查 ( ) 。
2、按课文内容填空。
3、按要求写词句：
(1)形容玛丽奉献的：
(2)表示玛丽钻研:：
4、分别用感叹句、反问句、双重否定句介绍一下玛丽对人类的贡献.
5、淡蓝色的荧光是什么?它怎么会融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念?
6、玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。中伟大自然发现指的是 ，而玛丽·居里发现人生的意义是
7、请把这段话中你最喜欢的一句话画上横线，并把你的体会写下来。
8、居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力。你觉得这样值得吗?请谈谈你的看法。
参考答案
1、z 卜或十
2、新名词放射线，计量单位居里，科学定律，永远的里程碑。
3、形容玛丽奉献的：
年轻漂亮，神色庄重又略显疲倦的妇人
穿着一袭黑色长裙， 白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，而那双微微内陷的大眼睛，则让你觉得能看透一切，看透未来。
美丽的生命和不屈的信念。
表示玛丽钻研:
尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性?就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。
4、 玛丽对人类做了多么大的贡献啊!
难道玛丽没有为人类做出贡献吗?
玛丽不可能没有为人类做出贡献。
5、淡蓝色的荧光是居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0.1克镭发出的射线，也就是她的成就。这项成就的取得，是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价获得的，因而融入了美丽的生命。这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻其他物质有没有放射性的信念的结果，因而融入了不屈的信念。这句话是对居里夫人在科学研究中表现的坚持不懈的献身精神的赞颂。
6、这项伟大自然发现是指居里夫人发现了放射性金属元素镭，人生意义的发现是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。居里夫人对人生和价值的认识一方面源于她的品格，另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟。
7、8略
第2篇：跨越百年的美丽练习(答案)
《跨越百年的美丽》练习学案
阅读下面文章，做文后试题
11998年是居里夫人发现放射性元素镭100周年。○100年前的1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮，○
神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。她叫玛丽·居里，她今天要和她的丈夫皮埃尔·居里一起，在这里宣布一项惊人的发现：天然放射性元素镭。本来这场报告，她想让丈夫来作，但皮埃尔·居里坚持让她来讲。因为在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台。玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，而那双微微内陷的大眼睛，则让你觉得能看透一切，看透未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新时代，而她那美丽而庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心里。
3关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。在她之○
前，1896年1月，德国科学家伦琴发现了X光，这是人工放射性；1896年5月，法国科学家贝克勒尔发现铀盐可以使胶片感光，这是天然放射性。这都还是偶然的发现，居里夫人却立即提出了一个新问题，其他物质有没有放射性？物质世界里是不是还有另一块全新的领域？别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭，冰山露出了一角。为了提出纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼。然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。而所谓化验室是一个废弃的、曾停放解剖用尸体的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳之极，玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”终于经过三年又九个月，他们在成吨的矿渣中提炼出了0．1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。○这项开辟科学新纪元的伟大发现好像不该落在一个女子的头上。千百年来，漂亮就是一个女人的最高荣誉，最大资本。只要有幸得到这一点，其余便不必再求了。莫泊桑在他的名著《项链》中说：“女人并无社会等级，也无种族差异；她们的姿色、风度和妩媚就是她们身世和门庭的标志。”居里夫人是属于那一类很漂亮的女子，她的肖像如今挂遍世界各国的科研教学机构，我们仍可看到她昔日的风采。但是她偏偏没有利用这一点资本，她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。当她还是个小学生时就显示出上帝给她的优宠，漂亮的外貌已足以使她讨得周围所有人的喜欢。但她的性格里天生还有一种更可贵的东西，这就是人们经常加于男子汉身上的骨气。她坚定、刚毅，有远大、执着的追求。为了不受漂亮的干扰，她故意把一头金发剪得很短，她对哥哥说：“毫无疑问，我们家里的人有天赋，必须使这种天赋由我们中的一个表现出来！”她不但懂得个人的自尊，更懂得民族的自尊。当时的波兰为沙皇所统治，她每天上学的路上有一座沙皇走狗的雕像，1
玛丽路过此地，总要狠狠唾上一口，如果那一天和女伴说话忘记了，就是已走到
校门口也要返回来补上。她中学毕业后在城里和乡下当了7年家庭教师，积攒了
一点学费便到巴黎来读书。当时大学里女学生很少，这个高额头，蓝眼睛，身材
修长的漂亮的异国女子，很快成了人们议论的中心。男学生们为了能更多地看她
一眼，或有幸凑上去说几句话，常常挤在教室外的走廊里。她的女友甚至不得不
用伞柄赶走这些追慕者。但她对这种热闹不屑一顾。她每天到得最早，坐在前排，给那些追寻的目光一个无情的后脑勺。她身上永远裹着一层冰霜的盔甲，凛然使
那些“追星族”不敢靠近。她本来是住在姐姐家中，为了求得安静，便一人租了
间小阁楼，一天只吃一顿饭，日夜苦读。晚上冷得睡不着，就拉把椅子压在身上，以取得一点感觉上的温暖。这种心不旁骛，悬梁刺股，卧薪尝胆的进取精神，就
是一般男子也是很难做到是为一天的口粮。而在地球那一边的法国，一个波兰女
子也这样心静，这样执着，这样地耐得苦寒。她以25岁青春难再的妙龄，面对
追者如潮而不心动。她只要稍微松一下手，回一下头，就会跌回温软的怀抱和赞
美的泡沫中。但是她有大志，有大求。她知道只有发现创造之花才有永开不败的美丽。所以她甘愿让酸碱啃蚀柔美的双手，让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。本来玛丽·居里完全可以换另外一个活法。她可以趁着年轻貌美如现代○
女孩吃青春饭那样，在钦羡和礼赞中活个轻松，活个痛快。但是她没有，她知道
自己更深一层的价值和更远一些的目标。成语言“浅尝辄止”是指人对外部世界的认识，殊不知有多少人对自己也常是浅知辄止，见宠即喜。你看有多少女孩子
王婆“赏”瓜，顾影自怜而不知前路。数年前一位母亲对我说她刚上初中的女儿
成绩下降。为什么？答曰：“知道爱美了，上课总用铅笔杆做她的卷卷头。”美对人来说是一种附加，就像格律对诗词也是一种附加。律诗难作，美人难为，做
得好惊天动地，做不好就黄花萎地。玛丽·居里让全世界的女子都知道，她们除
了“身世”和“门庭”之外，还有更值钱、更重要的东西。
61852年斯佗夫人写了一本《汤姆叔叔的小屋》导致了美国南北战争爆发，○
林肯说是一个小妇人引发了一场解放黑奴的大革命。比斯佗夫人约晚50年，居
里夫人发现了镭也是一个小妇人引发了一场大革命，科学革命。它直接导致了后
来卢瑟夫对原子结构的探秘，导致了原子弹的爆炸，导致了原子时代的到来。更
重要的是这项发现的哲学意义。哲学家说事物无时无刻不在变。西方哲人说，人
不能两次踏进同一条河流。公元1082年东方哲人苏东坡在赤壁望月长叹道：“盖
将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽
也。”现在，居里夫人证明镭便是这样“不能以一瞬”而存在的物质，它会自己
不停地发光、放热、放出射线。能灼伤人的皮肤、能穿透黑纸使胶片感光、能使
空气导电，它刹那间是自己又不是自己。哲理就渗透在每个原子的毛孔里。玛
丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时也完成了对人生意义的发现。她也
在不停地变化着，当工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，她逐渐变得眼花耳鸣，苍白乏力。而皮埃尔不
幸早逝，社会对女性的歧视更加重了她生活和思想上的沉重负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科
学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新计量单位“居里”，变成一条条科学定理，她变成了科学史上一块永远的里程碑。“自其不变者而观之”，它得到了永恒。“长恨春归无觅处，不知转入此中来”。就像化学的置换反应一
样，她的青春美丽已换位到了科学教科书里，换位到了人类文化的史册里。居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是○
她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一
个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。上帝给的美形她都不为所累，尘世给的美誉她又怎肯背负在身呢？凭谁论短长，漫将浮名换了精修细研。她一
如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。直到她死后40
年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。爱因斯坦说：“在所有的世界
著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”她用事求世，超形脱俗，知道自己的目标，更知道自己的价值。在一般人要做到这两个自知，排除干扰并
终生如一，是很难很难的，但居里夫人做到了。她让我们明白，人有多重价值，是需要多层开发的。有的人止于形，以售其貌；有的人止于勇，而呈其力；有的人止于心，只用其技；有的人达于理，而用其智。诸葛亮戎马一生，气吞曹吴，却不披一甲，不佩一刃；毛泽东指挥军民万众，在战火中打出一个新中国，却不背枪支，不受军衔。大音希声，大道无形，大智之人，不耽于形，不逐于力，不持于技。他们淡淡地生活，静静地思考，执着地进取，直进到智慧高地，自由
地驾驭规律，而永葆一种理性的美丽。
3段中的画线句子用了比喻的修辞手法，1.第○形象生动地表现了居里夫
人对于科学态度之严谨和伟大的探索精神。
5段中“另一种活法”指的是趁着年轻貌美，在钦羡和礼赞中活个轻松，2.第○
活个痛快
3.“美人难为，做得好惊天动地，做不好就黄花萎地。”这句话蕴含的道理是美
貌可以惊世骇俗，但美貌会很快逝去，成为昨日黄花。
6段中作者引述林肯对斯佗夫人《汤姆叔叔的小屋》的评价，其目的是为4.第○
了突出居里夫人发现镭在科学上的伟大意义以及对人类的巨大贡献。这
里运用了类比的写法。
5.作者引用哲学家、西方哲人、东方哲人的话，是为了说明变化是永恒的这
一哲理。
6段画线句将居里夫人比作“放射线”、“里程碑”等，用意是 形象6.文中第○
生动地表现了居里夫人在科学上的巨大成就和伟大意义。
7.下列对原文理解正确的两项是（c）（E）
A．原子时代的到来，是居里夫人和卢瑟福共同努力的结果。
B．“哲理就渗透在每个原子的毛孔里”的“哲理”就是“人不能两次踏进同一
条河流”。
C．居里夫人在发现镭的同时也发现了自己的人生目标和人生价值。
D．文中引用诗句“长恨春归无觅处，不知转入此中来”是为了说明人生苦短，要有所作为的道理。
E．“玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”这里的“盛名”是指她因科学研
究的巨大成就而获得的荣誉。
8.从选文来看，居里夫人伟大发现造成的影响和意义可归纳为：
（1）引发了一场科学革命（2）具有哲学意义。
（3）完成了对人生意义的发现（4）她的成就成为科学史上一块永远的丰碑。
9、文章第七段段说“人有多重价值”，这“多重价值”包括哪些？整合文中的语句表达。（不超过20个字）居里夫人追求的是哪种价值？（不超过15个字）
答：多重价值是以形售貌，以勇逞力，以心用技，达理用智等价值，居里夫人追求的是“达理用智，不懈科学创造”的价值。
10、文章第七段说到“两个自知”是指哪两个自知？请结合全文概述。
答：她知道只有创造之花才有永开不败的美丽，她知道自己的目标和价值是不
断攀登科学高峰，达理用智，为人类造福。
11.文章第七段画线的句子写得精妙，试从富含哲理和语言特点两方面加以品味
赏析。
（1）富含哲理： 人有多重价值，需要多重开发，但更重要的是淡淡地生活，静
静地思考，执着地进取，才能进到智慧高地。
（2）语言特点：运用排比、类比等手法，增强了语势，进一步突出了居里夫
人“理性的美丽。”
12、下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（C、E）（4分）
A、放射性无素镭的发现，在物理学上具有划时代的重大意义。
B、文章第二段中对居里夫人的外貌进行了形象的描写，目的是为后文表现居里
夫人不为外形美丽所累，崇尚理性美丽作铺垫。
C、爱因斯坦盛赞居里夫人的科学成就高于世界上所有著名人物。
D、本文语言朴实，却非常具有感染力和教育意义，是因为文章列举大量体现居
里夫人人格魅力的事实（甚至细节），再辅以精练又不乏生动的描写和深刻透辟的议论。
E、综观全文，“跨越百年的美丽”这一标题的深刻意义在于“赞扬居里夫人超
越常人的美丽而庄重的形象虽经百年历史的尘封，也依然散发着迷人夺目的光
彩”。
13、文末提到“理性的美丽”，这应该是一种怎样的“美丽”？请另举一位具有
“理性的美丽”的人物（本文提到的除外）来谈谈你对此的理解。
略
【说明】
13题的举例分析，重点在于：
（1）选取一位合适的人物。如：水稻之父袁隆平、中国导弹之父钱学森„„
（2）简析被选人物的特殊贡献。如：杂交水稻是世界难题，袁隆平知难而进，终于在开始研究的第14天发现了一株雄花花药不开裂、性状奇特的植株。之后，又与妻子邓哲一起找到了6株雄性不育的植株。又经过8年历经磨难的“过
五关”，到1974年配制种子成功。（写到与蓝色的文字意义相符的即可，下同。）
（3）结合题旨，剖析自己例举的人物的精神品质、重要影响、积极启迪等。如：
有20多个国家引种杂交水稻，联合国粮农组织把在全球范转内推广杂交稻技术作为一项战略计划，90年代以来专门立项支持在世界一些产稻国家发展杂交水稻。面对丰硕的科研成果，袁隆平始终保持着一种独立的姿态，简朴又淡泊名利——百万富翁的他生活依旧简单、如果他申请专利的话，或许他现在是中国最富有的人，可是他却把专利无私的贡献给国家；他关心人民疾苦，解决了世界五分之一人口的温饱问题„„这些品质就如居里夫人一样，显示出其恒久的理性的美丽。【联系题意作小结】
第3篇：《跨越百年的美丽》阅读答案
《跨越百年的美丽》阅读答案
阅读题的题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。问题里限定答题要求和内容，提示答题内容在文中的某些位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体重点的到段、句、词找。只要找准了原文中的相关区域，认真阅读揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句。
《跨越百年的美丽》原文
这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，他坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，是玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地
第4篇：跨越百年的美丽
18、跨越百年的美丽
【教材简介】
本文是梁衡的同名散文（发表于《英才》1994年第4期）的节选。这篇文章主要歌颂了居里夫人为科学献身的高尚精神，以及她获得巨大荣誉之后的淡泊名利，表达出外表的美丽往往只是暂时，但外表本来就美丽的居里夫人通过对科学孜孜以求的不倦探索，超越时空，在人们的心中永远美丽。【教学理念】
阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到感情熏陶，获得思想启迪，享受审美情趣。教学本文拟实行“自主一合作一探究”的学习方式，遵循“以人为本，以学定教”的原则，力求从易到难，由浅入深，尊重学生的个性体验，使他们主动学习、积极探究，享受到学习语文的乐趣。【教学目标】
1．会写“埃、伦、藤”等14个生字；联
第5篇：跨越百年的美丽
《跨越百年的美丽》教学设计
学习目标: 1．学会“埃、伦”等14个生字，正确书写“沉淀、分析、顽强、侵蚀、隐退、乏力、荣誉、头衔、捐赠、诞生、里程碑、人声鼎沸、肃然无声、卓有成效、一如既往”等词语。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
3．理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质，体会“美丽”的深层含义。课前准备： 1．学生：预习课文。
2．老师：准备好课件（有关居里夫人的文字、图片或资料，课文的生字、新词、重点语句）
一、导入新课
1．板书“美丽”，请同学们谈谈对美丽的理解，你在生活中见过什么很美丽？有些美丽容易消逝，有些美丽却可以成为永恒。那么什么样的美丽才能“跨越百年”呢？
2．板书“跨越百年的”。学生齐读课题，问：看到这个题目你有什么问题要问吗？（
第6篇：跨越百年的美丽
《跨越百年的美丽》教学设计
教材分析：
《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文（发表于《英才》1994年第4期）的节选。这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以美丽为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格，她为人类作出了伟大的贡献，实现自己最高层次的人生价值。学情分析：
六年级学生已经具备了一定的自学能力。通过读课文，可以从文章中感受到居里夫人的外在美，了解到她为人类作出的巨大贡献，也能从语言文字中初步感受到她的一些可贵的品质，如坚强、刚毅、淡泊名利等，但是还是缺乏深度，需要进一步走进文本研读课文，深入感受居里夫人的人格精神。特别是对她高远的追求，人生的意义的发现等较深层次的问题需要作为重点来研读。让在充分阅读的基础上感悟到她的内在美，从心灵深处敬重居里夫人的人格精神。怀着对居里夫人无限的敬意
