第1篇：有这样一双手初二作文800字
有这样一双手初二作文800字
手是人体的重要的一部分。有人比喻兄弟感情是手足情深。而灵活的手指，就是手指最主要的部分。
手指就像手足，弹钢琴可以说是手的舞蹈。 悠扬的音乐在手指的变化中传出，但如果没有手足，手是否还能舞蹈？有人说不能，也有人用行动说能。
在去年的中国达人秀上，奇人穷出不尽。但有一位会令人印象深刻。她很年轻，而且端庄漂亮。一袭白裙，显得十分优雅。她笑着走向场上的钢琴，准备她的舞蹈。音乐响起，琴声飘荡在会场上，所有的人都仿佛轻飘起来，大部分的人都闭上眼睛细细品味这一曲犹如散发清香的.咖啡。当所有人在品尝咖啡之后才发现，杯子有一些缺口。
她大学毕业后做了一个普通地不能再普通的幼儿教师。然后，在一场突如其来的意外后，她的右手手指都消失了。仿佛一切都完了，但是她没有放弃。开始学习如何用手掌来弹琴，在几经努力后，她终于可以用那双残缺的手弹钢琴了，而且弹得很好。
当所有的人看到她的残缺时都很震惊。能把钢琴弹好的人并不少，但大多数都有灵活的手指。没有手指很难想象要如何才能弹钢琴。迄今不知多少人因手的残缺放弃钢琴，但她却没有。
她现在依然是一名幼儿教师，而且我想她弹琴时一定还是像那次那样灿烂地笑着：“没有手指，并不是太糟”这就是她成功的秘诀。
在困难到来时，当我们窘迫时，不如看看我的手，我们还有一双灵活的手来改变这个世界，为什么不去努力呢？我们没有理由放弃。即使一无所有，只要硬着头皮闯，总能闯过去的。
曾经有这样一双手，改变了世界。
第2篇：一双手作文600字_初二作文
一双手作文600字_初二作文(（共23篇））由网友“milkyelephant”投稿提供，下面就是小编给大家整理后的一双手作文600字_初二作文，希望您能喜欢！
篇1：一双手作文600字
手，灵长类动物特有的“部件”。“人有两件宝，双手和大脑”，可以说，手是除大脑外最有用的部位，也是大脑最好的助手。
前臂笔直的骨骼上，连出五条细长的短棒，末端又各分三节。纤细，脆弱，这几乎是全身最易扭断的部分。长上肌肉，也不过是在前臂与手指间连成一块手掌。这双手，不如野兽的力量大，不能像动物般着地，却深受人们的喜爱。手是最灵活的部位，过多的关节注定它要做细致的工作。手是脑忠诚的执行者，所有指令在手上都极易实现，如老话所讲：易如反掌。
拇指、食指与中指，手上最灵活的三个指头，几乎所有工作都离不开它们。从纸上思想到建筑奇观等，是手，推动着文明的发展，它们捏过石块，握过农具，现在又提起笔，在文采与精神的原野里自在翱翔。
考试时，拇指、食指的指腹按住柱形的笔杆，沉稳的思考慢慢变成流淌的智慧。握着笔在纸上游走，世界无限丰富。它们是劳苦的工人，不断加快速度，浑身酸痛，却连汗都不敢流到干净的试卷上，抽出手在裤子上粗暴地抹几下，又握起笔，继续前行。
无名指，在手上最不引人注意。它几乎没有独立能力，一切行为都要遵从中指与小指的安排，甚至连自己的名字都没有。有趣的是，象征爱情的戒指就戴在它身上。这或许意味着，相爱的两个人必须相互妥协，相互依赖，藏住各自的锋芒，迁就与包容，才是爱恒久的根源。
小指，手指中最为脆弱，最易折断的。其唯一的用途似乎只是表达蔑视。看似最霸道，可能最弱小――弱小者的自卑与自欺。
历史的长河中，手的印记历历在目：人用手握石刀将字刻入石头，用手提笔将字写在纸上，用手按键盘将字输入网络――一双手，书写了独一无二的传奇，推动了文明的发展，也让人类看见了自己的来处。
篇2：一双手作文600字
每个人都有一双手，有的人用手来变魔术，有的人用手来洗车，有的人用手来帮别人理发……总而言之，手是我们生活的好帮手。而我，也有这么一双灵敏的双手。
一次，我和姐姐在自家楼下玩起了“画鼻子“的游戏，我们用剪刀、石头、布的方法决定谁先画。我出布，姐姐出石头，显然我赢了，这也代表姐姐要先画。我先拿出眼罩给她带上，她顿时慌了手脚，手伸直开始小心翼翼地向前摸索，旁边的我已经没有耐心再看下去了，只好把她带到那个缺少鼻子的”人“面前，我告诉她蹲下来就可以了。于是她慢慢地蹲下来，左摸摸，右捏捏，我忍无可忍了，大声吼道：“在前面!”她又一次摸了起来，说：“没错，这里有粉笔渣。”说完，她拿起粉笔画了下去。画好之后，我看了看，哈哈大笑起来，原来她把鼻子画到嘴巴那边。
轮到我了，我心里也不由得紧张起来，头上直冒冷汗。我一步一步慢慢摸索到那个地方，生怕被石头绊倒了。我也蹲了下来，摸了摸，嘴角一笑，心想：我找到目标了!正当我画下去时，姐姐大叫了一声，可我不理睬，等我把眼罩拿下来后发现我画的位置很正确。
我和姐姐把两幅画对比了一下，我获得了胜利。
姐姐看了自己的画，气得面红耳赤，说：“我怎么那么笨啊!连鼻子都画错地方了!”
听了这番话，我幸灾乐祸地笑起来了。我又看了一眼自己的画，感到非常自豪，于是再次哈哈大笑了起来。
没想到，姐姐看我这样子，以为我是在嘲笑她，就生气地走了。
回到楼上，我想了很久，才觉得自己这样做是不对的，我们不能因为自己的快乐而给别人带来苦恼。
我上了四楼，给姐姐道歉之后，她说：“从这件事中我明白了手有多么的重要――生活、学习中手都有十分关键的用途，所以我们要珍惜这双活宝贝啊!“我开心地笑了，还用力点点头，表示同意这个说法。
篇3：一双手作文600字
她的手像枯萎的花茎，待烧的干柴一动不动，铭印在我的心中。――题记
又是一个冬天，寒冷的风一阵阵地扑打着公墓的大门。曾挺过一个又一个春夏秋冬，我那憔悴了曾祖母，长眠于此。
记忆中最深的印象，就是曾祖母的手。从小我就喜欢到她那里去玩，去折茉莉花，去拔满地的嫩草，一束一束，然后欢快地送给她。当时的她，精神矍铄地立在门边，微笑着看我跑来，然后用她那布满老茧的手，小心翼翼地接过花与草。每次，当她用她的手轻轻的拍着我的肩，摸我的头，我都会感到一种厚实的力量与温暖。曾祖母曾是一名靠双手养活自己的劳动人民。那双手，是劳动人民在艰辛生活里被岁月雕刻出的手。
我看过他用那双手搓衣服。每一件衣服，不论多么脏，多么皱，只要经过她的老手，就会变得像新的一般。多么神奇的一双手！她足够老了，是去享受子孙儿女福的时候了。可他去执著地做着力所能及的家务，从来不顾家人的阻拦。一说起这件事，她就会像小孩子一般，挺挺胸，亮出他引以为豪的双手，不服气地说：“我还没老哩！“那双手是不服老的老人在自尊心的驱使下不愿休息的手。
但曾祖母终究还是老了。他的手开始逐渐变细，没有了光泽。在岁月的流逝中，她坐上了黑色的轮椅，躺在医院白色的病床里。我从学校特地赶回来回老家看看衰弱的她，看看那双结实的手，她也摸着我的手。那时她眼中只有对生命的渴望啊！那双手，实在死神黑翼下，没有一丝生气，濒临枯萎的手..
不久，曾祖母去世。在外地苦读书的我，没看见她最后一面。
……
如今的我，只有驻足在公墓前，悲伤地叹息。每当看见那些触目惊心的干柴，就会想起我那已溘然离去的曾祖母，那双手，究竟是怎样的一双手？！
篇4：一双手作文600字
去年暑假，为了锻炼，每天我都会出去跑步，也因此知道许多新马路。一天，我像往常一样拿一瓶矿泉水，肩上背着一条毛巾出门跑步去了。
那一天热得出奇，我走在不久新开通的马路上看见了这样一个景观，一棵与我身高差不多的树枝，光秃秃的只有几个寥寥无几的细枝干与左边的一棵树比起来，真是天壤之别。树根下，一边是平淡无奇的泥土，一边是被遮挡住根的垃圾，垃圾里的臭水与树的汗泪滴下留下了一个绿色的水潭。我不由得把身子挪了挪，不想让这棵树脏了我的兴致。
我要到马路对面而必须经过腐树，我在静静地等待红灯的变换，又瞅瞅那棵树，对面的行人都捏着鼻子，其中有一个年轻人叼着烟，随手一丢丢进废纸，有几个行人也随手一丢丢到垃圾中，易燃的纸、未燃灭的烟头放肆地在那燃着，终于点燃了小树。我一边看一边走过马路，到了马路对岸这小树在拼命挣扎着，垃圾袋变成又黑又粘的死亡药剂，沾满了小树的身体，树根边的馊水蒸发后发出令人作呕的气味，我一时心起了怜悯之心，可又帮不了，我又纠结在这里。
这时在小区堪称养花高手的王大爷急急忙忙地大步走来，用手中的水向树上浇了一点水，又用脚颤颤巍巍地踩灭了火苗，又慢慢弯下腰撕开了易燃物，把一箱营养土盖在根上垒起一个小丘，用枝子松松土，嘴里自言自语地说：“谁这么没公德，委屈你咯。”最后用拾来的木棍支撑着它，我看见了这一幕心里竟有一些别扭，王爷爷不嫌弃这树又救了这一棵树。以前自认为有爱心的我，在这里深深忏悔。
爱心不是在表面，在一时体现出来的；而是在内心，在一世体现的。我让自心忏悔没去救它也只是放了个马后炮，在我看来王爷爷可能出于职业不得不去救，可现在我认为这与一切没有一点关系，唯一的就是――他一双手的爱心。
再看看小树，心中充满了后悔，为那时的思想、犹豫深深地忏悔，无论何时我都会记住王爷爷的爱心，小树的坚强，他是我的榜样，怎么说我也要向他学习，学习无意中释放一双手的爱心。
篇5：一双手作文600字
自己选择的路，跪着也要走完。
翻开旧时的日记本，这句话刻骨铭心。曾经的梦想，就这样轻言放弃了，没有不甘，没有不舍，只是淡淡的在心里褪去了痕迹。
我转回到这座南方的小城，在每个阳光灿烂或者阴云密布的日子穿梭在校门和家门之间。临近中考，学业缠身。淡忘了曾经理想的追求。努力的学习，追求排名上细微的攀升。
爸爸总是对我说：“要考上重点高中，才能上重点大学，人生才会有好的发展。”我点点头，接着很认真的问：“爸爸，那我以后要学什么，长大做什么工作啊。”爸爸竟然一时语塞。我便不再追问了，我知道，我只要好好的学，然后在中考时考出好的成绩。我想象到爸爸脸上一定是欣慰而骄傲的微笑。
有一次，我半夜从梦中惊醒，梦中是我长大后被迫抛弃梦想而工作的场景，偌大的办公室里，是我寂寞而落拓的身影。我起身点起书桌上的灯，看着桌子上妈妈送我的唐彩，上面醒目的“拼搏”两个大大的草书。眼泪一瞬间就流了下来。我想我就这样抛弃了曾经的梦想。我记得在一部小说里看到这样的话：只要梦想足够大，现实不算数！这是我最喜欢的一句英文格言。If dream is big enough,facts do not count.我是不是就这样屈服于现实而粉碎了那样美好的梦想了。埋葬那如同春天一般绚烂的未来。
我想起有次我放学回家的时候，早的正赶上幼儿园放学。我看着一个孩子牵着他妈妈的手说：“妈妈，我以后当宇航员好不好呀。”他妈妈宠溺的笑了，说：“好啊！”我想我曾经也是这么的童真，对长大和梦想充满了无限的期待。可如今双手累赘，那个我已经被忘记很久了。
第二天，如同春一般的明媚。阳光轻盈的越过窗台，倾洒在床前。我站在这样的灿烂下，开心的笑了。我望望日历，即将春分了，我相信等待我的将是一个美丽的春天，连同一个美丽的未来。
为春天腾出一双手。去奋斗理想，创造未来。
篇6：一双手作文600字
“咔嚓”一声，门被我打开了，妈妈走来迎接我，双手背在身后，脸上依旧挂着温暖的微笑。她用温柔的眼神看着我，轻轻地说：“闭上眼睛。”我的眼睛不由自主地闭上。
我的左手被轻轻抬起，手腕上多了一个又细又凉的物体，也在这时，我触碰到了母亲那双粗糙的手。我的眼睛慢慢睁开，恰好看见在她粗糙的手上，躺着一条浅浅的疤痕，我陷入了沉思。
曾经，母亲的手很细腻，像一块上好的白玉，在我出生的那一刻开始，她就用她的那双手，给我缝制衣服，给我做饭，拿着童话书在我枕边讲着一个个美好的故事，然后给我掖被子。时光飞逝，我慢慢地长大，那双手早已不如从前那般细腻。就在那双陪伴了我整个童年的手上，静静地躺着一条小小的疤。
我依然清楚地记得，那是个晴朗的午后。那天，我在院子里追逐着蝴蝶，母亲在厨房切着菜，时不时抬起头看我一眼。蝴蝶越飞越高，越飞越远，我一个不留神，被石头绊倒了，还没反应过来是怎么回事，就本能地哭了。妈妈听见我的哭声，连忙放下菜刀，向我赶来。手与刀轻轻擦过，留下一个浅浅的伤口，可母亲注意力全在我身上，连手上多了一条伤口都不知道。
我哭得迷迷糊糊的，眼泪打湿了我的睫毛，眼前的一切遍得模糊，只见一个影子越变越大，随后我便进入了一个熟悉而温暖的怀抱。
妈妈把我放入客厅，小心翼翼地给我擦药，我注意到了她手上还流着血的伤口。“妈妈，您的手流血了！”我叫道，她这才注意到自己的手。“哦，没事，不小心被刀划到了，过几天就好了。”她漫不经心地说着，简单地处理了一下自己的伤口，便继续给我上药。我明白了她是为我而受的伤，愧疚与感动化为泪水，夺眶而出。
母亲为我付出太多，我能回报的又太少，时光慢慢逝去，她的容貌早已不如从前那般美丽，可在我心中，她永远是世界上最美的人。
篇7：一双手作文
一双手作文
一双手有一双手每天身上脏兮兮的，因为他听它的小主人天天出去玩，小伙伴一叫他出去玩，跑得比兔子还快。每天晚上，小主人的妈妈都训斥大不要太贪玩，要讲卫生。可每天，小主人都玩得天快黑了，手很脏了，才肯回家。
有一天深夜，小主人的一双手说话了。一只手愤怒地对另一只手说：“小主人天天都把我们身上弄得脏兮兮的，害的我每天浑身都痒痒。”
“就是，你看我天天身子都要泡在水加土变成的泥里边，小主人真是不讲卫生。”另一只手无可奈何的述说着。
“这样的生活可真难受呀！我可再也不想过了。”一只手扳着苦瓜脸。
一片沉默・・・・・・
一会儿，另一只手想出了一个办法：“我们可以让小主人改掉这个坏习惯，让小主人干干净净的，自己也不用再受苦了。条件是还要忍受几天这样的生活。”
另一只手对一只手说来它的想法。一只手立刻答应了。
第二天早上小主人到学校后，刚进班门，两只手把自己的身子使劲往窗台上的灰上蹭。同学见了感到莫名其妙说：“秦超逸，你怎么把手往灰上抹吖！”他自己说：“我也不知怎么了，手自己就伸过去了。”可同学们都不想信，就说：“有本事你把眼睛蒙住，让你的手自己拿起书吖！”这时，这两只手抓起书后用力把书扔到同学脸上。同学把书捡起后，气的脸都快青了。小主人的手还把身上的灰摸到同桌干净的新校服上，在纸上写骂上的话，并标了名字・・・・・・这些坏事都是这一双手倒的乱。晚上，小主人又玩的脏兮兮的回来了，小主人的爸爸让小主人吃饭了，可一见小主人的脏手就让他去洗手。小主人把水龙头打开后，一双手又开始捣乱了，水花啦啦的往下流，而手让挣扎着向两边跑，水从中间流下去。小主人的爸爸让小主人吃饭，小主人只好走到饭桌前，这两只手一见饭就使劲往那伸，这两只手抓起饭又把饭揉脏了，把饭扔到了地上。小主人的爸爸见状生气极了，大声的说：“让你去洗手为什么不洗，吃饭不拿筷子吃，用手抓像什么！以后不要让我看见你手不干净，不然就打你，你记住了。”
从此以后，小主人天天干干净净，手也每天浑身轻松舒服，是一个人见人爱的小男生。
看课文《一双手》有感看课文《一双手》以后，我想到张迎善的手，这双手显得非常粗壮，布满老茧，手上还分布着人字形的裂纹，手指像三老干蘑，一看就是一个劳动人民。他用双手在小兴安岭，每天栽下一千多棵树，用这双手栽下了26万多棵树，这双手生产木材1300立方米，这是一双创建绿色金库的双手。终于，他成了人们的功臣，得到全国‘五一’劳动奖章。我读了这课书以后，深深想到他的一双手为人民做出了巨大的贡献，他让自己的手，变得那么粗糙，他的一双手给人们带来了幸福，使山变得更绿，使水变得更清，使环境变得更好，使地球变得更美，人民不会忘记他这双有贡献的大手。我要向他学习，长大以后，我也要用自己双手为人民服务，建设自己的家，把祖国建设得更加繁荣富强，更加美好。
看课文《一双手》有感看课文《一双手》以后，我想到张迎善的手，这双手显得非常粗壮，布满老茧，手上还分布着人字形的裂纹，手指像三老干蘑，一看就是一个劳动人民。他用双手在小兴安岭，每天栽下一千多棵树，用这双手栽下了26万多棵树，这双手生产木材1300立方米，这是一双创建绿色金库的双手。终于，他成了人们的功臣，得到全国‘五一’劳动奖章。我读了这课书以后，深深想到他的一双手为人民做出了巨大的贡献，他让自己的手，变得那么粗糙，他的一双手给人们带来了幸福，使山变得更绿，使水变得更清，使环境变得更好，使地球变得更美，人民不会忘记他这双有贡献的大手。我要向他学习，长大以后，我也要用自己双手为人民服务，建设自己的家，把祖国建设得更加繁荣富强，更加美好。
妈妈的手妈妈的手
每个人都有一双手，工人叔叔有一双有力的大手，高楼大厦从他们手中拔地而起，农民伯伯有一双粗壮的大手，他让黑土地长出丰硕的果实，解放军战士有一双强筋的大手，用着双手紧握机枪，保卫祖国。我的妈妈有一双勤劳的双手，她用这双手呵护我，让我健康快乐的成长。
看，每天早晨，妈妈起的最早，她用双手把窗帘打开，让阳光跳进我的房间，记得有一次，妈妈给我买了一件新衣服我在回家的路上一不小心把衣服扯破了，回到家，妈妈用那双灵巧的双手给我缝衣服，把衣服缝的跟新的一样。
瞧，家中妈妈用勤劳的双手收拾的干干净净，墙上贴着妈妈缝地十字绣。看，地上被妈妈拖得干干净净，桌子上的脏东西都被抹掉了，记得有一次我连完了毛笔准备去清洗的时候，突然，我摔了一跤，妈妈看见了，用那温柔的手把我扶起来。
啊！妈妈她有一双勤劳的双手，灵巧的双手，最伟大的双手。
给我一双手给我一双手
让我从命运的魔爪中挣脱
让我自由的欢笑
让希望永恒
给我一双手
给我一个自由飞翔的湛蓝天空
给心灵洒上梦想的种子
让快乐天长地久
给我一双手
让风云不在孤单
让光芒不再黯淡
让天空清亮
给我一双手
给我一个謦心的微笑
给我一点温暖的友谊
让记忆永在永在......
请你放下双手假如我是一只风筝，假如我飞上蓝天，请不要紧紧握住你的双手，不要紧紧拉住连接你我心灵的那一根细丝，轻轻地，恰当的放开一点，我便能飞得更高、更远。
假如我是一株小草，假如你看到了我在风雨中挣扎，请不要用你爱的双手来阻挡风雨对我的打击。放开你的双手，便意味着我的生命多了一重考验，它也会因此而变得强壮。
假如我是一股清泉，假如我要流出山涧，请不要担心我会被污泥弄脏，放开你温柔的双手，让我顺着你的指尖下流。放开你的双手，让我为饥渴的小鹿送去一口清饴，让我为游过的鱼儿带走一个梦想，当我流到大海，我会看到美丽的贝壳与温柔的海豚。
放开你的双手，让我的生命更加强壮；放开你的双手，让我的生命更加充满激情，活力。
请不要担心我的摔倒，请不要在崎岖不平的路上紧紧抓住我，放开手吧！我会自己走好。你给了我双眼于双脚，你便给了我生命，我还需要什么？我需要阳光的`焦灼，我需要风雨的打击，我需要雷电的恐吓，而不是你那双抖动的、爱而温柔的双手。放开手吧！将你的爱的双手变成你祝福的言语和赞许的目光，让我在你爱的世界里自由的飞翔。如果你做不到这些，没关系，只需要放开双手。
不要害怕阳光会灼伤花朵，不要害怕风雨会袭击树苗，不要用你的爱紧紧地包裹着我。阳光会给我带来营养，风雨会带来坚强，而你的爱只会使我停止生长。┅┅
当一朵雪花飘下，不要用双手紧紧地包住它，否则它将变成一滴泪水，你的双手之外才是它自由的天地。当我出生之后，请不要用爱将我团团围住，否则，我只会变成一堆没有思想的肉，在你的爱之外，才是我驰骋的沙场。
摔倒时我自己的事，请放开你的双手，让我自己爬起来。也不要为我的摔倒而担心，因为它只会使我的步伐更加稳重，使我的身体更加强壮。
丢下种子，才能得到梦想；放开你的双手，才能成就一个巨人。
放开你的双手吧！不要让我成为你的泪水。你的爱和你放开的双手一起飞翔，我才能更好地成长！
请放开你的双手！
我的双手人人都有一双手，工人用来做工，农民用来种地，科学家用来发明创造，解放军双手紧握钢枪保卫祖国、保卫人民安居乐业的美好生活，我也有一双妈妈给我的小手，我的手是用来读书、写字的。我记得小时候，一双又白又嫩的小手，特别引人喜爱。只要爸妈和亲朋好友一喊我的名字逗我的时候，我就会摇摇小手与人打招呼，面带微笑；在我学走路之前，不能直立走路的时候，就会用两只小手在地面爬着走，而且越爬越快，大家笑我，这时我还不知道在笑什么呢！现在我长大了我的一双手能够写字和做家务。去年春节时我的一双手帮邻居写了很多对联，当对联贴在墙上，大家都夸这字写得不错，谁也没想到这对联尽出自九岁小孩之手，我感到很欣慰。当我双手考试得满分时，我会为自己的一双手而感到自豪；参加围棋比赛时，我的手会在围棋盘上滴滴嗒嗒下个不停，想方设法战胜对方；我放学回家以后，会用双手帮妈妈扫地、洗碗、洗菜做一些力所能及的家务事。从现在起我要让自己双手勤勤恳恳地去帮助同学，帮助老弱病残做好事，关爱社会、服务人民。我长大以后，我要象工人、农民、解放军那样去用自己勤劳的双手去为人民服务，创造未来的世界和幸福美好的明天。把祖国建设成为繁荣富强世界领先的国家。
我的双手Pclass=MsoNormalstyle=\“MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-INDENT:32pt;mso-char-indent-count:2.0\”>人人都有一双手，工人用来做工，农民用来种地，科学家用来发明创造，解放军双手紧握钢枪保卫祖国、保卫人民安居乐业的美好生活，我也有一双妈妈给我的小手，我的手是用来读书、写字的。我记得小时候，一双又白又嫩的小手，特别引人喜爱。只要爸妈和亲朋好友一喊我的名字逗我的时候，我就会摇摇小手与人打招呼，面带微笑；在我学走路之前，不能直立走路的时候，就会用两只小手在地面爬着走，而且越爬越快，大家笑我，这时我还不知道在笑什么呢！现在我长大了我的一双手能够写字和做家务。去年春节时我的一双手帮邻居写了很多对联，当对联贴在墙上，大家都夸这字写得不错，谁也没想到这对联尽出自九岁小孩之手，我感到很欣慰。当我双手考试得满分时，我会为自己的一双手而感到自豪；参加围棋比赛时，我的手会在围棋盘上滴滴嗒嗒下个不停，想方设法战胜对方；我放学回家以后，会用双手帮妈妈扫地、洗碗、洗菜做一些力所能及的家务事。从现在起我要让自己双手勤勤恳恳地去帮助同学，帮助老弱病残做好事，关爱社会、服务人民。我长大以后，我要象工人、农民、解放军那样去用自己勤劳的双手去为人民服务，创造未来的世界和幸福美好的明天。把祖国建设成为繁荣富强世界领先的国家。
篇8：一双手作文
在我成长的路上，有一个人用一双温暖的手，和我相处了。
那双扶起我的手
我已不曾记得，在我姗姗学步的时候，那双手多少次扶起跌倒的我，让我重新站起，向着前方一点点迈进。她曲着腿，张开双臂，在终点等我，带着微笑等我。
那双擦干泪水的手
在我失败的时候，又是谁用轻柔的手擦干我眼角的泪水？可我又是否知道，她在擦干我的泪水时，也偷偷拭去了她眼角的泪。泪里是什么？是爱呀！
那双盖被子的手
在我甜甜入睡的时候，又是谁用褶皱的手为我轻轻地盖上被子，掖好被角，让它严严实实地盖在我身上，才悄悄离开，这样的夜晚，又怎能记清有多少呢？
那双放开的手
她现在说：“你长大了，自己的事自己决定吧！”她放开了那双抓住我的.手，让我自己飞。自己在天空中飞翔，虽偶遇暴风雨，可她让我学会了坚强。
她的手给予了我关怀，信心和坚强，她的手擦去了我的伤，她就是我的妈妈！那双手像一个烙印，印在我心灵的最深处！
篇9：一双手作文
她变了，她为我而变，从一双涂着指甲油的手，变成了一双沾满油脂的手，那双手深深地印在了我的心中。
我的妈妈从前一只都在涂指甲油，那是一双多么美丽的手啊，那双手为什么不留着呢？却要变成这么一双手，妈妈从前很喜欢打扮，每天都要化妆，去弄眉毛，穿得也很美，她现在在我心中就是普普通通的妇女，而那双手也有极大的变化，变得很普通，每天都要给我烧饭，沾满了油脂，有了一些皱纹，手也还经常会被刀、剪刀一些东西弄破，妈妈她真的变了，为我能吃上最好吃的饭，把自己的手变得那么老，每天都那么疲惫，干活。晚上时我摸着我妈妈的手，感到妈妈的手很粗糙，正在退皮，贴了创口贴，我细细地摸了摸，顿时，我的眼睛模糊了，偶下了两颗泪珠。
一双手，让我感到母爱的强大，一阵风吹来，看见了妈妈脸上的汗珠，我想说：“妈妈您真好，我爱您……
篇10：一双手作文
我有一双灵巧的手,我的小手可以打蓝球,可以打排球,还可以打网球.长大以后,我想当宇航员,用我的手保护地球,保护大自然.
一双手作文50字小学生作文（中国大学网
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篇14：一双手作文
在上阅读班的时候，我认识了一位李老师。
他的手给我的印象最深。上课时，他那双宽大的手臂总是很有节奏的挥动着，向我们传递着知识和智慧。
老师上课时经常说的一句话是‘手是老师和学生沟通的信号’。我们的手是在向老师表达这心中的想法，而老师的手却很‘‘劳累’’。对学生好奇的问题，李老师总会不厌其烦的解释得很详细，并用他的肢体语言--手，在做着各种动作，帮我们理解各种各样的问题。即使是非常简单的词语，为了使同学们明白，老师还是用手在不停的比划着……
老师的手里包涵着我们的渴望，包含着他的期望。
老师的手在空中定格了，在我的脑海中定格了，在我的童年中定格了。
篇15：一双手作文
有一双手每天身上脏兮兮的，因为他听它的小主人天天出去玩，小伙伴一叫他出去玩，跑得比兔子还快。每天晚上，小主人的妈妈都训斥大不要太贪玩，要讲卫生。可每天，小主人都玩得天快黑了，手很脏了，才肯回家。
有一天深夜，小主人的一双手说话了。一只手愤怒地对另一只手说：“小主人天天都把我们身上弄得脏兮兮的，害的我每天浑身都痒痒。”
“就是，你看我天天身子都要泡在水加土变成的泥里边，小主人真是不讲卫生。”另一只手无可奈何的述说着。
“这样的生活可真难受呀！我可再也不想过了。”一只手扳着苦瓜脸。
一片沉默
一会儿，另一只手想出了一个办法：“我们可以让小主人改掉这个坏习惯，让小主人干干净净的，自己也不用再受苦了。条件是还要忍受几天这样的生活。”
另一只手对一只手说来它的想法。一只手立刻答应了。
第二天早上小主人到学校后，刚进班门，两只手把自己的身子使劲往窗台上的灰上蹭。同学见了感到莫名其妙说：“秦超逸，你怎么把手往灰上抹吖！”他自己说：“我也不知怎么了，手自己就伸过去了。”可同学们都不想信，就说：“有本事你把眼睛蒙住，让你的手自己拿起书吖！”这时，这两只手抓起书后用力把书扔到同学脸上。同学把书捡起后，气的脸都快青了。小主人的手还把身上的灰摸到同桌干净的新校服上，在纸上写骂上的话，并标了名字这些坏事都是这一双手倒的乱。晚上，小主人又玩的脏兮兮的回来了，小主人的爸爸让小主人吃饭了，可一见小主人的脏手就让他去洗手。小主人把水龙头打开后，一双手又开始捣乱了，水花啦啦的往下流，而手让挣扎着向两边跑，水从中间流下去。小主人的爸爸让小主人吃饭，小主人只好走到饭桌前，这两只手一见饭就使劲往那伸，这两只手抓起饭又把饭揉脏了，把饭扔到了地上。小主人的爸爸见状生气极了，大声的说：“让你去洗手为什么不洗，吃饭不拿筷子吃，用手抓像什么！以后不要让我看见你手不干净，不然就打你，你记住了。”
从此以后，小主人天天干干净净，手也每天浑身轻松舒服，是一个人见人爱的小男生。
篇16：一双手作文
一双手儿时总是抱着我哄我入睡；一双手照顾我的饮食起居，无数个早晨给我倒上香甜的牛奶；一双手呵护着我度过了十一个春夏秋冬，未来的日子里仍将尽力为我撑起那片蓝空。这双手给了我无数的温暖和关怀，这双手包含了妈妈对我无尽的爱。
小时候，是这双手把饭一点一点喂进我的嘴里；蹒跚学步时，是这双手搀扶着我让我不会摔倒；上学时，是这双手牵着我过马路；冬夜，是这双手为我掖好被角……这双手就是妈妈的手，它凝聚着妈妈对我付出的许许多多的爱。成长的路上这双手带给了我多少抹不去的记忆，过去发生的一切深深镌刻在了我的脑海。
至今难以忘怀一件事：那是一个寒冷的冬天早晨，我很想出去玩，于是哭着闹着非让妈妈带我出去。妈妈被我缠得没办法，只好带着我出了门。我因为可以出去玩兴奋不已，一路又是蹦又是跳。刚下过雪的路很滑，也许是乐极生悲，也许是屋漏偏逢连夜雨，玩着玩着，我一不小心就直直向地面扑去，身旁的妈妈急忙用手去拉我，手重重的被甩到地上，压在了我的身体下面。我起来看时，发现妈妈的手被石块划了很大的一个口子，鲜血直流。妈妈却仿佛没感觉一样，只是扶着我，不停问我有没有哪里摔着了，上上下下检查我的身体，看我是不是摔着了，直到确定我没事才放心地吁了口气。回到家后姥爷给妈妈的手消毒包扎，我看到妈妈脸上的表情很痛苦，我知道那一下，妈妈的手摔得有多疼。看到我后悔自责的表情，妈妈微笑着安慰我说她一点都不疼。晚上，写完作业，听到门外传来刷刷的洗衣声，我出去一看，是妈妈，她用受伤的手在帮我洗衣服。每次当妈妈把手伸进水中时，她的眉头总是忍不住轻皱，嘴里发出轻微的咝咝声，我知道妈妈一定很疼。我忍不住扑到妈妈身上，哭了起来。
“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，您为我付出了那么多，我该怎样报答您呢？妈妈，我愿意听话，好好读书。妈妈，感谢您，等我长大了，请让我牵着您的手过马路，请让我握着您的手逛街、散步。
篇17：一双手作文
上个星期天，我坐着妈妈的电动车到菜市场买菜。在人山人海、纵横交错的水泥地上，摆着各种各样的蔬菜、家禽、牲畜？？？“今天爸爸不回来吃，就不做饭了吧，那吃什么呢？”妈妈说，“嗯，吃锤鱼片吧！”“好！”。
我们边走边瞧，边瞧还边问哪只鱼最新鲜。“嘿！买鱼吗？”我们都转过头去了，突然有个妇女向我们打招呼，原来是妈妈的老同学啊，而且还是个卖鱼的。妈妈和她寒暄着，我在一边仔细地看。只见那人身材不高，人又胖，系着一件肮脏的围裙，脚上穿着水鞋。最引人注目的是她那双赤红色的手，十只手指肥圆、又短，手心手背冻得通红。听她说这是去年冬起的冻疮，现在还疼呢！我见过的手数不胜数，但均不曾留下太深印象。这双手虽然很丑陋，但这可是多年来为人民辛勤劳动的“军功章”啊！我正想着，只见她双手一伸，抓住一条草鱼，往袋里一塞，鱼儿乖乖的一动不动。我不禁暗暗佩服她这双丑陋却有力的手。
看着这双手，我仿佛看到了她为生活辛劳奔波的身影。
篇18：一双手作文
“小小的小孩，今天有没有哭……”在忧伤的旋律中，只有我独自黯然神伤。
夕阳下的放学路上，垂暮的落日总喜欢用凄美的夕阳美景来唤醒人们心底深藏的忧伤。独自一人走在那暮日阳光下，极力想要使自己振奋起来，却不知为何竟轻声低唱起了这首催人泪下的《亲爱的小孩》。不知何时，与朋友产生了隔阂，我也变得多愁善感，如同女孩子。呵！明明是一个活泼开朗的男孩，为何拥有着一颗易碎的玻璃心？
“我亲爱的小孩，有没有擦干你的泪珠——”心中的伤感更盛几分，又想到了我在同学面前的丑态、那愤怒的神情，还有不敢开口道歉的懦弱和说不清道不明的委屈……
那天，天阴的吓人，冷飕飕的。物理课上，大部分同学都在闷头做卷子，只有几个贼眉鼠眼的家伙低声交流。“呵！人家都做完上讲台去让老师改了！你也去呗！”我被这突如其来的声音吓到了，只感觉有人轻轻地拍了我一下，扭过头去，却是一片整齐的埋头做题同学的后脑，没有多想，匆忙走上讲台。
“哈哈哈！”一片大笑声传来，我却感到有点奇怪：什么事这么好笑？在众人的哄笑声中，我又疑惑地回到座位上。
又是一片“爽朗”的哄笑，蓦然回首，却发现众人的目光都聚集在我的后背，下意识地伸手去摸。呵！一张纸条，粗糙的质感传递到大脑，面露饱含尴尬和无奈的苦笑。看看同桌还在坏笑，委屈、尴尬瞬间化为愤怒的喷泉，倾泻而出。
此时想起，仍感委屈。朋友们都不敢靠近我，恍若瘟神。那时的我正如网上热议的一幅漫画：小男孩摔倒在地，迷茫的像坠入了无助的黑暗深渊；抬头看看，周围的人纷纷指责、嘲笑，却无人发自内心的来帮助。孤独和无措成了我窘境中的代名词。
擦掉噙在眼中的泪水，仔细思索，又有几分明悟。十四年时间的流逝，换来的不止是身高和体重的增加，更多的应是心智的成熟。我已不再是无知孩童，无权再享受父母的溺爱，要做的应该是用自己的双手撑起一片天。
夕阳收起了凄凉的阳光，披上了夜的外衣。“我想陪伴你，在黑暗中独自漫步”，一曲结束，心情舒畅了许多。
篇19：一双手作文
“一双粗糙的像老树皮的手托着一个苹果递给了我…。。”这个场面有浮现在了我眼前。我的童年生活在我脑海早已变得模糊不清了，但有一件事，我终生难以忘记。
那是的一个春天，我和妈妈坐在门前晒太阳，一位身着军绿色棉袄的乞讨老人出现在了我们面前，他的手粗糙的像老树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……他拿出一个铁碗，双手捧着，想我们乞讨，我见他可怜，就把我身上的一元钱给来他，他接过去，夸我是一个善良的孩子，他从口袋里用那粗糙的像老树皮的手拿出来了一个苹果递给了我，我摇摇头说：“不用了，我不吃苹果。”老人见我不吃，于是转过身摇摇晃晃地走了出去…。。我望着那瘦弱的背影，心里一阵心酸。
过来几天，我又看见了那位老人，他正去一位年轻的小伙子那里乞讨，那小伙子瞪了老人一眼，骂了一句：“坏人！”就关上门。只见那老汉含着泪水走了。我有一阵心酸，老人每天乞讨是多么的艰辛，有可能面临着受到侮辱和驱逐的风险，可他却把辛辛苦苦攒下的一个苹果给来我，真是让我感动不已！
这件事深深地感动了我，使我明白了：我们要多帮助社会上那些贫困的人，这样的话时间就会更加美好、和谐！
篇20： 一双手作文
小甜甜的手
小甜甜是个刚生下来不久的婴儿，有些娇有些雅。特别讨人喜欢，但她的那双白嫩嫩、肉嘟嘟的小手，让我最是喜欢。
“嘘!小声点儿，宝宝在睡觉。”我抱着妹妹，对妈妈轻声说道。喔！小甜甜的手太小了，像一个未绽放的花苞，那大大的衣袖把那双小小的手都给遮住了。我慢慢伸手去握，可没能得逞，小甜甜敏捷的缩回小手。那速度把我一惊，我连忙把手缩了回来，生怕吵醒了她。这时妈妈微笑着对我说“嘘！小心点，小宝宝在睡觉！”后来经过我的询问，知道小甜甜胆子很小，爱哭爱闹，所以别人一碰她，她就会在第一时间反映出来。
“乖哦，来，姑姑给你洗澡澡。”那亲切的声音唤醒了宝宝，当她睁开惺松的睡眼时，几根小指头微微颤了一下，然后小手握下了一个拳头又慢慢的松开，这时她已经躺在了洗澡盆上的太阳椅上。小甜甜心里有一丝恐惧，哇哇大哭起来，还用手使劲的拍打水面，没想到这双手虽小，但力气挺大，溅了一地水。“乖哦，来，姑姑给你洗澡澡，乖！” 那亲切的声音温暖了小甜甜的心，使她渐渐安静下来，手张开着放在太阳椅上，小手时不时还伸到水中划来划去。不一会回到了她的小床上，她的爸爸为她穿衣服，可是宝宝的小手，手舞足蹈，于是她的爸爸微笑着轻轻抓住她的手臂，为宝宝慢慢穿上睡衣，让她安然入睡。
这双手让我变得小心翼翼，让我紧张，让我欢笑。这双手就是小甜甜蜜的手。
篇21： 一双手作文
使我难忘的是一双写满岁月沧桑的手；是一双无数次抚过泪的手；是一双关爱，激励的手；是一双我至今难以忘怀的手。这是我语文老师的手。
老师的手是严厉的呵斥。因我上课不专心，在书本上画画。老师打了我，其实并不疼，我却感动地哭了。因为老师的手刚刚碰伤了，她能忍着疼打我，我非常的感动。
老师的手是无声的激励。有一次我的语文成绩不是很理想，发卷子时心里想：老师会打我吗？同学会笑我吗？会的……不会的……想着想着，背上冒出冷汗，手不禁颤抖起来。试卷发下来了，我考得非常差。我顿时灰心地独自躲在角落里哭起来。老师走过来用她的手抚摸我的肩，虽没说什么，但那来自宽大手掌的热度，已燃烧起我重新好好学习的意志。我喜欢这双温暖的手。
老师的手是最好的称赞。老师鼓励我，使我在后一次的考试中取得了不错的成绩。老师为我竖起了大拇指。
小学期间，老师给我带了五年的课，这双手便伴了我五年春秋。这双手虽不如少女的手修长，肤色也不白皙，但却是我最喜欢的一双手。老师的手像娇阳，像鲜花，像春天。我喜欢老师的手。
篇22： 一双手作文
亲情是一杯奶茶温暖你的心，亲情是一对羽翼驱散你心中的黑暗，亲情是一个笑话赶走你的烦恼。亲情就是这样平凡而伟大。
我气喘吁吁地跑在山道上，心中只有一个信念那就是追上他，一定要追上他，我的身体的“警告”响了起来――我的体力已经濒临枯竭了。看着那个身影渐渐离我远去，我恨不得插上翅膀飞到他身边，让他知道我已经追上他了，我成长了。可惜那只是幻想，我一步一步地走着，看着那些迎头赶上的人们，不禁叹了口气。但，心中的不甘有冲上来。可是有精疲力尽了。我的心里好像有两个小人在吵架，一个说：“没事，休息一下吧。他们是大人，我们超不过的。”另一个说“懦弱！我们刚才不是超过他们了吗，只要再加把劲我就可以再次超过他们了。而且，你甘心这样认输吗？”不，我不甘心。我心中的不甘化为斗志再次跑了上去。可是我却太急，一个踉跄，身体向后退去，吓得不禁闭上眼，这时一双建强有力的双手抓住我，我慢慢睁开眼睛，只见一个熟悉的身影出现我的眼前。那一刻，我呆了，那位我认为冷酷的父亲的眼中流露出慈祥的目光。只见他背过身子，用他无比爱怜地说：“登山必须脚踏实地的，不能投机取巧。不然只会让自己提早耗尽体力。”忽然我明白了：因为山的海拔比较高，容易因为体力不足而昏倒所以要选用消耗体力少的走来登山。我看到了那个等待我的身影……
亲情是一颗糖甜蜜你的心。亲情是一盏明灯照亮夜行的路。亲情是一句问候感动你的心。亲情是这样伟大而平凡。
篇23： 一双手作文
温暖的味道，就是我躺在一片盛开这虞美人的山坡上，一阵暖风吹过，带来淡淡清香。打开记忆的匣子，一股暖涌上心头。
周三那天早上，无意中在小区门口看到的一幕不禁深深触动了我，仅仅是一双手，一瓶水……
那时，天还未全亮。月亮没来得及落幕，隐约露出一点白光，淡蓝色的天空伴着微风，整个世界还未醒来。我在晨跑的路上瑟瑟发抖，不经意瞄见常常在校园中遇到的清洁工，在弓着身扫着落叶。她正准备清理落叶堆，突然发现一个收废品的爷爷正在从他那个大布袋里掏出一个只剩一口水的矿泉水瓶，慢慢地拧开瓶盖，看了看已经被大风吹的冰凉的那一口水，顿了顿，把水瓶放到嘴边。
清洁工阿姨拿起了自己的保温杯，犹豫了一下，然后轻轻地拍了拍老爷爷的肩膀，指了指老爷爷手里的水瓶，又指了指自己的保温杯。接过杯子，将自己杯里还冒着热气的温水倒了一半进矿泉水瓶。水杯里的热气慢慢地浮上来，温暖了两位老人的脸，温暖了淡蓝色的天空，也温暖了我的心……
一双手，半瓶水，还有许多不起眼的事物，都洋溢着温暖的味道。那味道，就好像我躺在一片盛开着虞美人的山坡上，一阵微风吹过，带来淡淡清香，感化了世间万物……
在当今的社会上，特别是在适合奋斗的北京，我们总能听到各种抱怨的声音，抱怨上司不近人情，抱怨老师作业太多，抱怨努力没有回报，抱怨生活不如人意。但事实上，这个世界真的很美好。真的，非常美好……
第3篇：爸爸有一双手
爸爸有一双手，这双手又粗糙又没有光泽，很不雅观，但是„„
那是一双饱含风霜的手。经历过无数风雨。，不管严寒酷暑，总是抚摸着一粒粒种子，送进土中，当新玉米品种出世时，那双手，也应感到骄傲吧。
那是一双慈父的手。下雪天，当我背好书包准备上学时，那双手，牵着我的小手，把我送到公交车上。
那是一双充满爱心的手。每当在街上碰见正在乞讨的老人或残疾人，那双手拿着一张钞票，放进乞丐的碗中。
那是一双灵巧的手。那双手，会做可口的饭，会烧美味的菜„„这简直就是一双“家庭主手”啊！
那是一双勤劳的手。在爸爸小时候，种过地，放过羊。每一件事，都印在了爸爸的手上，那双手，是记录爸爸从小到大活的日记本。
那是一双能干的手，这双手，修好过电视、修好过热水器、修好过电话„„用我幼稚的词来形容就是“上天下地，无所不能”。
这是一双让爸爸引
第4篇：我想要这样一双手诗歌作文
我想要这样一双手诗歌作文
我想要这样一双手，能像王勃一样，写出千古传颂的锦绣文章。
我想要这样一双手，能像鲁班一样，制造出巧夺天工、连接着日月的通天桥梁。
我想要这样一双手，能像人民救星毛主席，激扬文字，指点江山！
口号喊完。
面对现实：
我想要这样一双手，可以主动帮妈妈干家务活，不知疲倦，尽孝于尊前。
我想要这样一双手，踏踏实实赶紧把作业做完，耳边不再响起爸妈喋喋不休的唠叨声。
我想要这样一双手，当我坐在书桌前时，能及时把我从灵魂出窍的状态中拉回来，不再默默呆想……
我想要这样一双手，每次的考试，都可以书写准确漂亮，全是满分，得到老师的表扬。
我想要这样一双手，能像王老师一样，在黑板上为同学们描绘出知识的海洋。
现实残酷：
这样一双手还没有长在我的身上，
因为我还不够主动，不够自律，不够坚强……
现实紧迫：
同学们你追我
第5篇：初二叙事作文有这样一种力量800字
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之初二叙事作文：有这样
一种力量_800字
秋日的傍晚，透着霞光的天微红，我站在商场外，收获了一份触动，感受了一种力量。
爸妈返回商场去为我买点心了，不愿陪同前去的我，一个人站在商场外等他们。对面的长椅上，紧挨着一对年轻的夫妇，男子手里挽着几个购物袋，身着一件厚厚的大衣。然而如今刚入秋的气候，还显得非常温暖舒适，我的注意力就被这个穿着厚重的大衣、显得特别不合时节的男子吸引了。当和煦的秋风吹过，掀起了男子的衣领，露出了一个正在安详睡觉的儿童脸庞，我才恍然，应该是孩子逛着逛着犯困了，父母怕他着凉就这样紧紧搂着他；而那男子臃肿的服装也是为了给孩子挡风的装备……
金黄的梧桐叶乘着秋风飘散而下，轻轻落在男子的肩头，身旁的女子，默默地伸手将其摘下，又温柔的抚了抚男子怀中
第6篇：妈妈的一双手作文800字
妈妈的一双手作文800字
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的妈妈的一双手作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
嚓，嚓，嚓，厨房里又传来了有节奏的切菜声。
这是一个冬日的夜晚，我在客厅里和那些复杂的数学题做斗争，妈妈则在厨房里为我明天的早餐准备食材。
忽然，我被一道数学题难住了。于是，抬头叫道：妈妈，这道题不会做，你来教教我！妈妈闻声而出，胡乱地在围腰上擦了一把手，俯下身子，开始给我讲解。
忽然，我闻到一股奇怪的味道，随口问道：妈妈，什么味道，你闻到了没有？妈妈愣了一下，随之略显尴尬：可能是我的手沾染的油烟味，没洗干净吧！我再去洗洗！妈妈刚要转身，我一把拉住她的手说道：不用了，讲完了你还要去厨房
第7篇：一双手作文
一双手作文
我有一双手，我将背上它，远走他乡。
六月回首郁金香，一枝独秀山岭上!
艳阳高照出六月，农民芒种当有时，六月是一个忙碌的季节，不管是农民的他，还是学生的我，经过跋山涉水的岁月，正如我攀上一座座的高峰，栽下一颗颗痕迹，不管以前多么的畅酣淋漓，不管以前怎么的枕戈寝甲，也不管以前如何的凿壁偷光，一切都过去了，我将会解放我的思想，放飞我的自由，带上我的翅膀，开始远走他乡。
我有一双手，我将背上它，远走他乡。
“栀子花开，sobeautifulsowhite，这是个季节，我们将离开，难舍的你，害羞的女孩，就像一阵清香，萦绕在我的心怀，栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈，光阴好像流水飞快…”一阵轻灵淡雅，又富含醒神的气味伴随着清风吹来，哼着莫名熟悉的歌曲，怀念点滴，心里莫名的欢乐和熟悉，为院子里的小
第8篇：《一双手》
《一双手》
《一双手》1
三月十二日，我讲了《一双手》这篇课文，这是一篇记叙文，从手的角度写张迎善的巨大贡献，赞美普通劳动者勤劳坚韧、敬业的高尚品质。这节课设计的初衷是结合学生认知实际以及四年级考试的要求来解读文本、训练能力，一堂课下来很好的完成了教学目标。
一、激趣导入，迅速把学生引入课堂。本文是第四单元的第二课，我延续第一课的知识向学生提出了问题，“孩子们，手能传递亲情，传递友爱，手还能做什么？”学生自由发言，营造了一个好的学习氛围。接着我话锋一转说，有一双与众不同的手，你想知道主人用它干了什么吗？顺理成章的就把学生引进了课文的学习。
二、大胆质疑，本文继续练习用“是什么”“怎么样”“为什么”提问？初读课文后学生大胆质疑，针对主要人物提出了不同的问题“这是谁的一双手？这是怎样的一双手？他的手为什么
第9篇：不平凡的一双手作文800字
不平凡的一双手作文800字
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的不平凡的一双手作文800字，希望对大家有所帮助。
初夏，耀眼的阳光普照大地，聒噪的蝉鸣回响耳边，潺潺的溪流悄然溜走，偶尔几阵清凉的风拂过我的心。
我托着下巴，坐在老家小院中，伴着淡淡的荷花香，漫不经心的看着姥姥洗衣服。
姥姥的动作行云流水，轻松几步便洗好一件衣裳，我的视线不自觉地被姥姥的手吸引过去。
她的手掌看着十分厚重，不像女孩子那样修长白皙，亦不同于男孩子一样苍劲有力。她的手上老茧遍布，手指看着有些弯，手背上皱纹纵横，只一眼，便给人以一种饱经风霜的感觉。
我不禁感到惊叹，姥姥洗衣服的动作无比娴熟，这样沧桑的一双手一遍遍地清洗衣服，却丝
第10篇：我有一双手六年级优秀作文
我有一双手六年级优秀作文
我有一双手，这双手粗粗胖胖的，实在不算美。可是我也看过很多人的手，看看手都不同，可是功能基本相同。粗粝的手，基本是熟练劳动的手。粗糙的手，揭示了男人的力量美。纤纤玉手显出女人的阴柔美。不同的手，反映不同的生活，通过他们手我们能够看出他们的人生。
我有一双手，显出我的生活。我看到那些属于不同人的`手，每一双手上都写着生命历程，尽管每一双手是不一样。可是每个身体对手所传达的命令，让手重复地进行各种有用或无用的动作，手就是大脑的一件工具，它只能服从大脑的神经指令。手的价值就是工具，就是要被使用，它没有思想，只有一味地服从。可能你慢慢地开始喜欢它，也许你根本不在乎它，但是它是你的手，是你身体不可分割的一部分。
我有一双手，我爱我自己的手，尽管它跟很多人的手比较起来不算漂亮。其实美丑
