第1篇：八年级学生作文《滋味》
滋味
至今还记得小时候的一件事，是同感觉有关的。
那年暑假，弟弟经常来我家找我玩。有一天，我们在捉迷藏的途中，我不小心碰掉了太爷爷生前最喜欢的一个青花瓷。望着一地的碎片，我傻眼了，呆呆的站在那儿一动不动，脑海里一片空白。弟弟走过来看见后幸灾乐祸的说：“惨了!惨了!你死定了，你摔坏了这个花瓶，被你妈妈知道了你就死定了！哈哈！”这时，我才反应过来，我赶紧拿来扫帚把“犯罪现场”清理干净。可是，我心里总是忐忑不安，十分紧张。弟弟见我这个样子，说：“你这是心虚的表现！哈哈！” 整整一个下午，我都心不在焉，不管做什么事情我的眼睛总是离不开时钟。我觉得时间从来就没有过得这么快过。转眼间，妈妈快回家了，我的心里越来越紧张，呼吸也越来越急促，好像每过一秒，我的心就揪的越紧。我多么希望妈妈今天晚上晚点回来，可是那可怕的开门声还是响起，我感觉我的呼吸快要停止似的。与此同时我的脑海里突然冒出来一个邪恶的想法：撒谎说是弟弟摔碎的。可是此时，我的大脑已经完全被恐惧占据，完全忽略了这样做会带来的后果，我就像是抓住了一根救命稻草似的，整个人轻松了很多。
可是，妈妈还是发现了青花瓷不见了，妈妈很严肃的问我：“那个青花瓷怎么不见了？”我不敢望着妈妈的眼睛，怯生生的说：“不是我干的，是弟弟把它摔碎的！”于是，妈妈一句话也没有说就出去了。妈妈把这件事告诉了舅舅，舅舅知道后不由分说把弟弟揍了一顿。当时弟弟也没哭，但他一直都在用一种既委屈又怨恨的眼神看着
我„„
从那次以后，每当我想起这件事，就很惭愧；每当我看见弟弟，心里就很不是滋味；每当晚上我做梦，梦见弟弟，就非常后悔。那种滋味，真是无比难受。
终于有一天，我把事情告诉了妈妈，心里那块大石头终于放下了。这种滋味岂是一个“舒畅”可以形容的呢？
心虚和冤枉别人的滋味真的很难受。
教师点评：这是一个善于观察生活的孩子，能敏锐的捕捉有意义的瞬间，细腻地描绘心中深深珍藏的童年，用稚嫩的指纹印满成长的封面。写作，不仅是记录，更是思考和感悟。（陈华荐）
第2篇：滋味八年级作文结尾
滋味八年级作文结尾
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的滋味八年级作文结尾，仅供参考，大家一起来看看吧。
这世界有太多的滋味，但带给人们却迥然不同，有兴就有衰，有荣就有辱，有酸就有甜，有苦就有辣，有喜即有怒，有哀就有乐。
我们对待生活的态度不同，品尝出的滋味也迥然有别，一种现实有两种看法，例如：两个人手中有半杯酒，一人说：“唉，我手中只有半杯水。”而另一个人说：“我手中还有半杯水，”对待生活的看法却不同，品尝出的滋味也不同，所以做人应该乐观点。
唐代经过最繁荣的时候，但是最后也衰败了，中共在抗日战争时期几乎定向衰败，可用自己的血液带来了如今的兴旺我们对自己的未来一无了知，但我们可以用双手创造美好的未来。品尝甜甜的滋味。
为什么秦桧是耻辱的，遭人唾骂的？当什么岳飞是光荣的，遭人敬仰的？因为秦桧身前的作为令人唾骂，令人愤怒，以莫须有的佐鸣放在这个为国创立汗马功绩好人的头上，如果秦桧的生前没有做那些坏事，我想他现在还不至于那样遭人唾骂，所以个人的行为生活的滋味也有重大影响。
果实在未成熟之前去摘取，我们可以品尝到酸的味道，果子在成熟之后，我们可以品尝到硕甜的.味道。正如人们在生活中一样，如果我们没有抓住机遇，人的一生虽然有很多个机遇，但机遇往往是给油准备的创造的，这样才能尝到甜的味道。
有些人因为自己的失败而哀鸣后悔，不敢勇敢的活下去，二选择了放弃生命。哀的滋味虽然让人不好受，但也不至于太过烦恼，可以想想自己的快乐的一面，把过些烦恼扔掉，开始自己美好的未来我们对待生活应保持两面性，不能只想到自己的坏的一面，也要想到自己乐的一面。
我们品尝了太多滋味，也给我们带来了非常的教训，所以这世间真美好！
第3篇：八年级的滋味作文
八年级的滋味作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的八年级的滋味作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级的滋味作文1
现在，我有一个问题，这个问题已经流传了几千年了，它的答案不唯一。听着远在天边，实际近在眼前。这个问题就是——幸福是什么滋味的呢？
首先哪，幸福的滋味是苦的。最显著的表现是每次考试前，我都特紧张特勤奋地复习，忙得不可开交，忙得马不停蹄，那叫一个苦啊！那家伙，从早上到学校，唰唰唰做卷子，5分钟一张吧，有点夸张；唰唰唰抄定义，一节课6黑板；唰唰唰写作文，一小时三篇……我都快崩溃了！换成你，那么一个月的苦日子，你不也得这样，敢放松吗？不过，在这个艰苦拼搏的过程中，我进步了，
第4篇：八年级作文：洋葱的滋味
八年级作文：洋葱的滋味
【首先，把洋葱外表那一层薄薄的膜衣去掉，一股淡淡的清香引入鼻中。】
曾经在老家时，我结识了一位小女孩。天性使然，我对她并不亲热，但相反，她一直很热心地与我交谈。
她把我拉到家里，拿出了一堆零食，想和我一起分享。可我一看都是特别辣的食物。我不喜欢吃辣的，可看着她亮晶晶的眼神，也不好拒绝她的热情，勉强吃了一点。
【接着切掉洋葱的底部和顶部切掉，放入清水之中，清洗浸泡。】
慢慢的，我和她没有以前的那么远的距离了，我对她也少了些冷漠。而她依旧那么热情似火。
有的时候我很烦心，也不再会憋在自己心里，会去找她谈心。她也是个绝佳的倾听者，总是安静地听着。心与心的距离渐渐靠近。
【清洗干净的洋葱被切成四瓣，再慢慢剥开一层又一层外衣，深紫的颜色渐渐褪去，晶莹透亮的肉显露而出，清香随之而去，取而代之的是
第5篇：幸福的滋味八年级作文
幸福的滋味八年级作文
朋友说，幸福就像喝了蜂蜜，甜甜的。我呢——
爸爸妈妈经常不在家，除了家中有紧要的事外，他们几乎都在外面打工。我最开心的事和最痛苦的事莫过于一家的聚散。（中心句）
这天，爸爸妈妈又要出门打工了，我心情很矛盾，上课也走神：他们走了，没人约束我了，我自由了。可他们走了，没人关心我了，我要一个人承担面临的所有问题。哎，他们已经收拾好行李准备走了吧？
中午，我正在打扫卫生，同学告诉我爸妈在校门口找我，我一阵兴奋：他们不走了吗？我放下扫帚直往校门跑。远远看到他们站在门口抓着铁门向这边张望。（动作和心理活动描写很真切——好！）我赶紧走过去，他们问我吃过饭没有，好好学习没有……我默默地听着，眼睛里含着泪水。他们一个一句的，我还没来得及回答，他们又说，车要开了，他们要走了。我们在校门口拍了张全家福
第6篇：八年级的滋味作文九篇
八年级的滋味作文九篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的八年级的滋味作文9篇，希望对大家有所帮助。
八年级的滋味作文 篇1
铅笔盒中，有着一把早就破旧了的尺子，我想丢掉它，但是又有些不舍。
记得有一次考试，大家都在紧张的复习着数学的考试，我下意识的伸手摸了摸铅笔盒，看看文具有不有都带齐了。
铅笔，在。橡皮，在。尺子，我东摸摸西找找，就是早不到那把尺子，我顿时冷汗直冒啊，啊，不就是昨天我看他太破了就把它放在了家里的啊，我很急切的问同学们去借尺子，因为数学考试是一定要用尺子的啊，但是他们不知怎么的啊，都没有的啊，都只带了自己需要的，就在我没了希望的时候，我把目光投向了我的前桌，既想去问，又不敢，因为啊，我的前
第7篇：八年级作文读书的滋味
八年级作文读书的滋味
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的八年级作文读书的滋味，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文读书的滋味1
同学们的爱好都是五彩缤纷，五花八门的，有的人爱唱歌，有的人爱画画，有的人则爱跳舞。而我却爱读书，有的同学可能认为，读书是无味的，是没意思的事。但是只要细细品尝，就可以发现书能尝出味道，尝出快乐。我们也可以发现书有喜有哀，有笑有泪，有酸有甜。
读书的滋味是酸的，每当我读卖火柴的小女孩时，我的泪水会不知不觉得流下来，心里酸酸的:当人们准备完晚餐时，小女孩却搓者她又小又瘦的手;当人们吃大鱼大肉时，小女孩却看着幻觉发呆;当人们跳舞唱歌时，小女孩便和她奶奶离去;读完这篇文
第8篇：八年级的滋味作文三篇
八年级的滋味作文三篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的八年级的滋味作文3篇，欢迎大家分享。
八年级的滋味作文 篇1
甜，是一种味道，是一种滋味。有时一声问候、一句鼓励、一次接触都能随时为你送来那一件好东西——甜。
甜能让我的心灵幼苗茁壮成长，因为它一直甜到我的心里。就拿这件事来说吧！那一次单元测验，我因为太粗心，只得了92分，差3分没达到妈妈的要求。没办法，世上没有后悔药，我只好暗暗懊悔。
怎么办呢？我独自一人坐在离家门口还有一段路的地方苦思着。眼下有两种办法：一是回家如实向父母汇报，二是先拖一阵子看情况再说。该用哪种方法呢，正当我犹豫不决的时候，忽然我听见一个声音在说：“
第9篇：八年级的滋味作文3篇
八年级的滋味作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的八年级的滋味作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级的滋味作文 篇1
现在，我有一个问题，这个问题已经流传了几千年了，它的答案不唯一。听着远在天边，实际近在眼前。这个问题就是——幸福是什么滋味的呢？
首先哪，幸福的滋味是苦的。最显著的表现是每次考试前，我都特紧张特勤奋地复习，忙得不可开交，忙得马不停蹄，那叫一个苦啊！那家伙，从早上到学校，唰唰唰做卷子，5分钟一张吧，有点夸张；唰唰唰抄定义，一节课6黑板；唰唰唰写作文，一小时三篇……我都快崩溃了！换成你，那么一个月的苦日子，你不也得这样，敢放松吗？不过，在这个艰苦
第10篇：八年级的滋味作文5篇
【导语】刀豆文库的会员“wealy1016”为你整理了“八年级的滋味作文5篇”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。
八年级的滋味作文1
在生活中我们尝到了各种滋味，有甜的、苦的等，每个人各有不同，而我在八年级的滋味终身难忘。
在八年级我转到了一个新学校，在陌生的环境里我感到不自在，性格都没以前那么活泼了，在这里我显的格格不入，没有什么朋友，我尝到了苦的滋味，可到后来朋友也越来越多，我也重新感到温暖。
我以前的学习不怎么理想，可老师的一番话点醒了我，是啊，哪有什么天才，天才只不过比别人付出的努力多，也是在八年级我实现了我的梦想，在第一次考试中我取得了第五名的成绩，我感到不可思议，到后来，我的成绩一次比一次好。
可到下学期，我的成绩就很不稳定，我的情绪一直很低落，同学也来安慰我，“每个人都有失误的时候
