第1篇：观《霍元甲》有感
星期三下午，我们滨海小学五、六年级的学生在老师的带领下，来到中山纪念堂——海口青少年爱国电影教育基地观看一场震撼人心的电影——《霍元甲》。观看完后，我的心如波涛汹涌般久久不能平息，被霍元甲自强不息的崇高品质和爱国精神所感动！
这部影片向我们讲诉精武门创办人——一代武术宗师霍元甲勤学练功、为国争光的故事。霍元甲自小醉心于武术，但是他的父亲不想让自己的孩子成为一介武夫，遂不让他习武。可不管父亲的百般阻挠，都泯灭不了霍元甲对武术的热爱，每天在山上起早贪黑地勤学苦练，终于造就一位赫赫有名的“津门第一 ”。可霍元甲却因太过于追求名声，到处好勇斗狠，坚持着“只有打，才能证明我比别人强！”的信念。在一次比武中错手打死了天津另一高手秦爷，从而赔上自己一生中最重要的两个人——母亲及女儿的性命。
从此，霍元甲的人生观发生了巨大的改变，万念俱灰，一落不起，神志不清而流落他乡。当看到霍元甲的母亲和女儿身亡的惨状，我的眼泪止不住地往下掉：为她们的死感到难过，为霍元甲失去亲人感到痛苦，为复仇者的所作所为感到悲哀！如果当年霍元甲听从母亲教诲他在为人处世的道理，懂得父亲当年为何挽救自己对手一命，自己不要太锋芒太露、争强好胜，就不会造成他一生背负的罪孽了。
我的心继续跟随着镜头，心里绷得紧紧的。这时，镜头出现霍元甲重归家乡天津，这时的他才发现这里已是事物人非了。洋人在国土上横行霸道，奸淫掳掠，无恶不作。看见祖国正一步步走向衰弱，走向灭亡，霍元甲的爱国之心油然而生，为了挽回国家的声誉和中国武术的强健，面对身手不凡的四国高手的挑战，他毅然接受了。比赛中，霍元甲一路过五关，斩六将，连续击败英国拳王，西班牙剑客和普鲁士长矛手，最后与日本武士比武时，却因遭到日本人的毒手，送到医院后抢救无效身亡，享年四十二岁。
看完这部影片，我已成了一个泪人儿，心情如打翻了的五味瓶，自豪、遗憾与痛恨交织着。是他，在中国人被外国侵略者羞辱为“东亚病夫”时，挺身而出的爱国武师；是他，在洋人的种种威逼下，以自己的生命捍卫国家的尊严；是他，在历史上留下辉煌的篇章，塑造了一座可歌可泣的伟大形象„„我为中国有这样一位爱国英雄感到自豪，为一位英雄豪杰含冤战死擂台感到遗憾，为日本人可耻的行为感到痛恨。
这时，一句强劲有力的话语回荡在我耳畔：“习武之人仁义道德不可丧！”是啊，练武乃是育体，育智，育德，是用来除暴安良，使国泰而民安的；不是用来欺压弱小者或是要拼个你死我活，来证明自己的强大影片中霍元甲就是以崇高的优秀品质维护了自强不息的习武精神！我为他的精神感到骄傲，而日本人为了自己能在比赛中夺冠，竟在茶里下毒，他们赢得光彩吗？赢得光明正大吗？不，大家反而为他们卑鄙的行为感到憎恨。但霍元甲并没有急于报仇，而是以仅存的一口气向世人诉说：“仇恨可以生出更多的仇恨，我不想再看到仇恨了„„”正是因为这句话，全场响起雷鸣般的掌声，每一位同学都对这位铮铮铁汉肃然起敬。霍元甲虽然英年早逝，但“不求技压群雄，但求自强不息”这句箴言却永远留在世人心中。同时，我也获得了一个道理：每个人的心中都有一个英雄——那就是自己，只要我们奋发向上，自强不息，就能超越自己，带着梦想一起飞翔！
第2篇：观霍元甲有感
观霍元甲有感
星期三下午，我们滨海小学五、六年级的学生在老师的带领下，来到中山纪念堂——海口青少年爱国电影教育基地观看一场震撼人心的电影——《霍元甲》。观看完后，我的心如波涛汹涌般久久不能平息，被霍元甲自强不息的崇高品质和爱国精神所感动！
这部影片向我们讲诉精武门创办人——一代武术宗师霍元甲勤学练功、为国争光的故事。霍元甲自小醉心于武术，但是他的父亲不想让自己的孩子成为一介武夫，遂不让他习武。可不管父亲的百般阻挠，都泯灭不了霍元甲对武术的热爱，每天在山上起早贪黑地勤学苦练，终于造就一位赫赫有名的“津门第一 ”。可霍元甲却因太过于追求名声，到处好勇斗狠，坚持着“只有打，才能证明我比别人强！”的信念。在一次比武中错手打死了天津另一高手秦爷，从而赔上自己一生中最重要的两个人——母亲及女儿的性命。
从此，霍元甲的人生观发生了巨大的改变，万念俱灰，一落不起，神志不清而流落他乡。当看到霍元甲的母亲和女儿身亡的惨状，我的眼泪止不住地往下掉：为她们的死感到难过，为霍元甲失去亲人感到痛苦，为复仇者的所作所为感到悲哀！如果当年霍元甲听从母亲教诲他在为人处世的道理，懂得父亲当年为何挽救自己对手一命，自己不要太锋芒太露、争强好胜，就不会造成他一生背负的罪孽了。
我的心继续跟随着镜头，心里绷得紧紧的。这时，镜头出现霍元甲重归家乡天津，这时的他才发现这里已是事物人非了。洋人在国土上横行霸道，无恶不作。看见祖国正一步步走向衰弱，走向灭亡，霍元甲的爱国之心油然而生，为了挽回国家的声誉和中国武术的'强健，面对身手不凡的四国高手的挑战，他毅然接受了。比赛中，霍元甲一路过五关，斩六将，连续击败英国拳王，西班牙剑客和普鲁士长矛手，最后与日本武士比武时，却因遭到日本人的毒手，送到医院后抢救无效身亡，享年四十二岁。
看完这部影片，我已成了一个泪人儿，心情如打翻了的五味瓶，自豪、遗憾与痛恨交织着。是他，在中国人被外国侵略者羞辱为“东亚病夫”时，挺身而出的爱国武师；是他，在洋人的种种威逼下，以自己的生命捍卫国家的尊严；是他，在历史上留下辉煌的篇章，塑造了一座可歌可泣的伟大形象……我为中国有这样一位爱国英雄感到自豪，为一位英雄豪杰含冤战死擂台感到遗憾，为日本人可耻的行为感到痛恨。
这时，一句强劲有力的话语回荡在我耳畔：“习武之人仁义道德不可丧！”是啊，练武乃是育体，育智，育德，是用来除暴安良，使国泰而民安的；不是用来欺压弱小者或是要拼个你死我活，来证明自己的强大影片中霍元甲就是以崇高的优秀品质维护了自强不息的习武精神！我为他的精神感到骄傲，而日本人为了自己能在比赛中夺冠，竟在茶里下毒，他们赢得光彩吗？赢得光明正大吗？
不，大家反而为他们卑鄙的行为感到憎恨。但霍元甲并没有急于报仇，而是以仅存的一口气向世人诉说：“仇恨可以生出更多的仇恨，我不想再看到仇恨了……”正是因为这句话，全场响起雷鸣般的掌声，每一位同学都对这位铮铮铁汉肃然起敬。霍元甲虽然英年早逝，但“不求技压群雄，但求自强不息”
这句箴言却永远留在世人心中。同时，我也获得了一个道理：每个人的心中都有一个英雄——那就是自己，只要我们奋发向上，自强不息，就能超越自己，带着梦想一起飞翔！
第3篇：观《霍元甲》有感
观《霍元甲》有感
看完一部影视作品以后，能够给我们不少启示，是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么你真的会写观后感吗？以下是小编收集整理的观《霍元甲》有感，欢迎大家分享。
中国武术很厉害，这是世界公认的，但中国武术为什么很厉害，是因为马步、弓步，还是因为太极和套路，其实都不是，那些都是基本功，套路一样，是为了把全身筋骨舒展开，并且体劲力的应用，在实战时，中国功夫其实没有那么麻烦，就一两下，取命夺魂，什么泰拳、空手道、合气道，那都是中国武术玩剩下的，或者是不屑玩，被外国拾起来当做国术，又反销中国大陆。
有个门派我想大家都知道吧，就是自然门，杜心五，万籁声俱出自此门，有”手打一条线，对面看不见”的说法，只是自从万籁声死后，自然门便再无传人，为什么，是万籁声想让自然门灭亡么？其实不是万籁声想让自然门灭亡，
第4篇：观《霍元甲》有感800字
观《霍元甲》有感800字
看完这部电影后，我们可以知道中国不是一个懦弱的国家，中国也有许多人才，只不过还没有出人头地了罢。在以前，外国人的地理学家断定中国没有第四纪冰川的遗迹，可是被李四光发现了，外国人竟然不惜花大价钱请来了许多权威人士，李四光对各位权威人士进行了解说，可是爱迪生和其他权威人士却矢口否认，私下却说“如果在我们国家，这就算是漂砾的现象。”“如果在我们国家，这也算是。”李四光就说：“既然你们都认为是，为什么要否认呢？”所以，外国的权威人士们也不得不承认了。
我们中国有许多热衷于科学、为科学着迷的人，但是他们他研究试验的时间是十分漫长的，陈景润就是其中的一个例子。
“哥德巴赫猜想”就是一个既有名，而又让许多外国科学家百思不得其解的'哥德巴赫猜想。陈景润在报纸上看见了这个问题，他决定攻破它
第5篇：观《霍元甲》有感7篇
观《霍元甲》有感7篇
看完一部影视作品以后，从中我们可以吸收新的思想，何不写一篇观后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编整理的观《霍元甲》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观《霍元甲》有感1
也许大家已经听说过霍元甲这个人了，他就是精武会的创办人。
20xx年刚开始，李连杰主演的《霍元甲》，票房打败《金刚》稳坐第一位。我观看了《霍元甲》。
霍元甲是天津的武师。因锋芒太露，人越来越好斗。后来，大错一手铸成，痛不欲生的霍元甲远走他方，栖身于村落，得失明少女月慈照顾收留。元甲渐忘伤痛、仇恨，返回天津。外商会策划挑战比赛，元甲接受挑战。他击败英国拳王、西班牙剑客、普鲁士长矛高手。最后日本高手田中安野上场，元甲本来可以胜利的，但却因为喝了有毒的水体力不支，但依然上场比赛，田中安野
第6篇：观《霍元甲》有感600字
观《霍元甲》有感600字
李连杰拍了最后一部功夫电影，很可惜，我现在才看到！不过，我被戏中的主角霍元甲的武术精神深深打动。
霍元甲从小醉心武术，一心要成为“津门第一”，经过三十九场决斗终于成津门第一，可被他打败的人杀了他的母亲，孩子。于是他开始反省，终于悟出了武术真谛，同外国四大高手比赛，赢了三场后，因被人下毒，毒攻心，但依然坚持，虽说输了，但对方被霍元甲的精神感动，让霍元甲得了第一。这就是自强不息！
看到霍元甲吃了毒药后，吐着黑色的血，依然上台比武，我的眼泪就情不自禁流了下来。多么坚强啊，为了祖国的荣誉，为了打破“东亚病夫”的牌子，为了维护武术的精神，他牺牲了，死的不明不白，可他死得安息，他死前做了一件伟大的事。当蒲公英的种子飞翔时，会有他的精神在其中吗？当昙花一线时，会像他一样自强不息吗？当他为
第7篇：观电影霍元甲有感
观电影霍元甲有感
当认真看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的观电影霍元甲有感，欢迎大家分享。
观电影霍元甲有感1
今天我们观看了电影《霍元甲》，本片主要讲的是一代宗师霍元甲的故事，感人肺腑，催人泪下。
影片从霍元甲儿时写起，在少年好友劲荪的帮助下，偷习武艺，立下做“津州第一”的志愿，长大后霍元甲在一次比武中将对手打死，却遭到对方家人的追杀，母亲和女儿均惨遭杀害，陷入绝望的霍元甲逃到农村，在月慈姑娘的帮助下，霍元甲隐姓埋名，再此生活了三年，恬静的田园生活让他沉下心来思考武术对于一个人、一个民族的.真正意义，并渐渐悟到了武学的真谛。八国联军入侵中国，霍元甲借劲荪之力，到上海挑战大力士成功，随后又开办了武
第8篇：观电影《 霍元甲》有感
观电影《 霍元甲》有感
本片描述了霍元甲从小时候到长大成人，直至他逝世的生命旅程；从他刚起初的贪图名利到他在擂台上不为战赢，又为交友的转变，再到他发扬中国人民自强不息的精神的思想过程，我为他的精神而骄傲，我为我是中国人而感到自豪。
在这一个半小时的时间里，我明白了为什么刚开始时，他父亲在擂台上没有伤人，甘愿把“津门第一”的称号让给别人；我懂得了为什么他在品茶时说：“茶，是没有高低之分的'，他们都生在大自然中，他们的高低完全取决于品茶人的心情和口味，而我（霍元甲本人）并不想品出它们的高低，只想把它们相同看待。”这都是因为他们心中知道练武不是为了与人一决高下，也不是为了伤人报仇，而是为了学会与人友好相处，互相尊敬，强身健体。然而最重要的是我在这一个半小时的时间里，体会了到了霍元甲在我国历史上的重要性
