第1篇：音乐初二作文
音乐初二作文
在我整个成长的路上，我想最要感谢的是我的妈妈，我的音乐启蒙老师，在我音乐路上不断地指点我的老师们。我谢谢你们的辛勤付出。我记得你说过：“真正爱音乐的人，不是闲着没事才会去练声、唱歌。真正玩音乐的人，不是每天把音乐、乐器放在家里，喜欢的时候才拿来玩一下，而是去到哪都会背着它到处走。
所以，在我毕业考完后，我将会带着我自己花钱买的大提琴，带着它创造出一首能感动到你们的歌曲。我会把我随心的感受写下来，把它们深入进一首歌曲里面。虽然我的`音乐兴趣是来源于我的妈妈，我要写歌也是因为妈妈的心愿。我觉得写歌不仅仅是为了完成我妈妈的心愿。也是能让我以后更好的来表达自己内心最真实的感受。
你们要相信，音乐的能量很强大。它能让失恋的人瞬间变得强大起来，它能让在生活中遇到挫折的人变得不再哭泣。它能让人们舒放自己的感受。不论你快乐还是难过，它都会一直一直的陪伴着你。歌声是最能疗愈人们的心，一首歌曲可以比得上几千人的几万句的安慰的话。因为在音乐的世界里没有国界，没有年龄之分。音乐是最直接的表达出内心的感受。它很坦白，常常，它的背后会有一个故事。或许当你难过的时候，你听到那首歌，你哭了。那么，那首歌背后的故事一定跟你有相似。当你真的听懂了那首歌曲背后的故事，你就不会再因为某件事情而哭泣了。
我想告诉你们，音乐是维持我心情的发泄。它能让我在我自己的世界里面表达我自己的感受，我不需要去倾诉给他人，可是它永远都会懂我。
“你说我很安静 可你不知道 我只是没人倾诉”
第2篇：音乐无界初二作文
音乐无界初二作文
“总是在失去之后，才想再拥有，如果时光能够再倒流…”
——题记
夜深了，窗外一片睡意，自己却头脑清醒的很，往日的记忆，一次又一次的从眼前闪过…
不知从什么时候起，竟然失眠了！也正是从这时起，喜欢上了听歌，喜欢上了旋律亲心的音乐，喜欢上了戴着耳机、调到最大声听歌的感觉，真的很好。
“前半夜想想别人，后半夜想想自己”。
说得不错，夜深人静时，而且头脑又清醒，总是容易让人思絮纷纷，也不禁想些有用的没用的东西…
我觉得吧，晚上是用来回忆过去的，因为四周都是静静的。
听着列表里顺序播放的歌，跟着节奏猜着歌词，眼前又如白驹过隙般的闪过一幅幅画面…其实有时候之所以听歌，并不是因为这首歌真的`很好听，而是因为歌词写的好，能够引起自己的同感与想象。
听着张敬轩的《至少还有你》和《断点》，想象着一段感情的坚定和断裂；听着张智霖的《十指紧扣》，明白了既使能十指紧扣，也不一定能天长地久；听着《无能为力》，体会着一个人的无奈…
有时候，听住听住会禁不住唱出声来，禁不住有种要学会的冲动，听着听着，于是就在旋律中睡去，在歌声中醒来…
迷迷糊糊中，听见王菲一遍又一遍地唱着她的《红豆》：
…
有时候，有时候
我会相信一切有尽头相聚离开，会有时候
没有什么会永陲不朽
有时候，有时候
我会宁愿选择留恋不放手
等到风景都看透
也许你会陪我看
细水长流
…
第3篇：聆听音乐初二作文
聆听音乐初二作文
如果我必须忘记一切我所钟爱的东西，那么我会在纸上绘出我脑海中的，爱的乐章。
——题记
有位诗人说过：“音乐是一把双刃剑，直刺市井的喧嚣。”
而我说：“音乐诗人灵魂中不可缺少的组成部分。”
音乐从来就没有时间与距离的隔阂，所以一切都美得那么干净，那么纯粹。无论是古典音乐还是流行音乐，都能触动心弦，产生共鸣。
我所深爱的那个歌者，叫Vae。他的歌声里无不流露出真性情，那是发自内心的好声音。他告诉我“想象中一切都和后来不同”；他告诉我“别怀念，怀念也回不到从前”；他告诉我“假意or真情，自知冷暖”；他告诉我”心情大好，出去走走，别窝在家当懒虫”。我想，这便是真性情的音乐；有了生命所以伟大。他拿音乐去拯救人的心灵，从此我愿带上耳机去聆听。
我喜欢古典音乐，那旋律优雅迷人，使我陶醉；我喜欢流行音乐，
第4篇：初二音乐教学计划
初二音乐教学计划
学生在经过初一一年的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野，学生正处于变声期，要注意保护嗓子。以下是初二音乐教学计划，欢迎阅读。
教学目标：
1、知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。
2、能够积极参与音乐实践活动，喜欢西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。
3 、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的'知识。
4、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、舞剧音乐感兴趣，乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。
5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。
6、能够背唱3—5首歌曲。
7、了
第5篇：初二音乐教学计划)
初 二 音 乐 教 学 计 划
高 陌 中 学 刘平
本学期我是担任八年级的音乐教育教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期我制定教学计划如下：
一、指导思想：
根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，以人为本，努力完成好本学期的工作任务。
二、学生情况分析
1、学生正处于变声期，唱歌较困难。
2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习，观念不正确。
三、教材分析
2、初二年级，以欣赏为主，辅以歌唱，分六个单元，其中机动2课时，复习考试2课时，实际授课20课时。
四、教学目的1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主
第6篇：初二音乐教学计划
2012-2013第一学期初二音乐教学计划 学情分析：
学生在经过初一一年的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野，学生正处于变声期，要注意保护嗓子。教学目标：
1、知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。
2、能够积极参与音乐实践活动，喜欢西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。
4、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、舞剧音乐感兴趣，乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。
5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。
6、能够背唱3—5首歌曲。
7、了
第7篇：初二音乐教学计划
初二音乐教学计划
学情分析：
学生在经过初一一年的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野，学生正处于变声期，要注意保护嗓子。
教学目标：
1、知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。
2、能够积极参与音乐实践活动，喜欢西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。
4、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、舞剧音乐感兴趣，乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。
5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。
6、能够背唱3—5首歌曲。
7、了解我国各民族优秀的民族民间音乐
第8篇：初二音乐教案
初二音乐教案
作为一名教学工作者，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的初二音乐教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二音乐教案1
教学内容：
1、欣赏小提琴协奏曲《四季》中的《春》；
2、欣赏钢琴套曲《四季》之《春》；
3、了解两种音乐体裁：小提琴协奏曲钢琴套曲；
4、体会音乐中的情感选择相应的诗句并跟随音乐朗诵。
教学目标：
1.情感态度与价值观：通过欣赏让学生感受音乐是怎样抒发大自然的美，让学生更加亲近自然。
2.过程与方法：通过欣赏让学生体会不同体裁的音乐形式在表现同一题材的异同；通过音乐与诗句的结合让学生更加深刻的体会音乐所要表达的意境。
3.知识与技能：初步了小提琴解协奏曲和钢琴套曲。
教学重点：
在欣赏中体会画面、诗歌与音乐的结合能使人们对音
第9篇：初二音乐教学计划
初二音乐教学计划
光阴如水，又迎来了一个全新的起点，让我们对今后的教学工作做个计划吧。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编为大家收集的初二音乐教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、学情分析
认真学习音乐课程标准，切实掌握新课改的教学目标、教学任务、教学内容、及教学方法。掌握音乐工作重心及部署，制定音乐教学计划，要研究音乐教材，分析每个单元的重难点，为安排教学进度打下基础。八年级学生喜欢音乐，音乐素质较好，在歌唱方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。
学生相对来说上课较认真，学习主动较教高，学习兴趣较浓，初二的学生在经过前阶段的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野。做到上课之前认真备课，不断改进教学方法,积极运
第10篇：音乐伴我成长初二作文
音乐伴我成长初二作文
音乐是香醇滋润的美酒，让人回味无穷;音乐是五彩缤纷的花园，让人流连忘返;小编收集了音乐伴我成长的作文，欢迎阅读。
第一篇：音乐伴我成长
从我有记忆以来，每当路过书城或音乐厅，总有美妙的音乐传出，那时我幼小的心灵就被深深地吸引住了。那时我小小的心里突然爆发出一个强烈的欲望：我一定要用我的双手也创造出我心中的天籁之音。也许，就是因为这件事令我爱上音乐并乐此不疲的吧。
我从幼儿园大班就一直开始学音乐，音乐带给我快乐，也教会了我情韵，我便学会了用音乐来表达无法言表的情感。音乐总能给我带来一天的好心情，它的益处也十分的多，所以，它也成为了我心底里无法割舍的一部分。下面我给你讲一个有趣又寒酸的故事。
记得有这样一个日子。那是个晚上，下着暴风雨，雷电交加，让人冷得颤抖，恨不得抱着暖袋躲在家里的一
