第1篇：道理五年级作文
道理五年级作文
一个青年职员平时工作懒懒散散，在转正前一个月他问老板：“如果我兢兢业业工作一个月，我能转正吗？”老板答道：“你的问题让我想到一个冷房间的温度计，你用热手捂着它，能使表上显示温度上升，不过房间一点也不会温暖。”
寓意：今天的成就是因为昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力。
其实真正的成功是一个过程，是将勤奋和努力融入每天的生活中，融入每天的工作中。这要靠我们的意志，但更重要的'是建立一个良好的生活习惯和工作习惯。
培训中有一句话：“因为你有选择，你主载自己的人生。”
上初中时，老师给我们讲了一个故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。
故事讲完后，老师问：“这个故事有什么问题吗？”我们说：“兔子不会爬树。”，“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”“还有哪？”老师继续问。直到我们再找不出问题了，老师才说：“可是还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪里去了？”
寓意：在追求人生目标的过程中，我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力，扰乱视线，以至中途停顿下来，或是走上岔路，而放弃了自己原先追求的目标。
不要忘了时刻提醒自己，土拨鼠哪去了？自己心目中的目标哪去了？
第2篇：蜘蛛的道理五年级作文
蜘蛛的道理五年级作文
在风中看见了一只蜘蛛。
它正悬在一根从门框上垂下的细细蛛丝上，那细丝如登山者腰间的安全带般。风鼓着腮帮子，拼命对着蜘蛛吹着，好象跟蜘蛛有什么仇似。蜘蛛用那八条腿紧紧抱住那“安全带”，一边使自己不被风吹下丝去，一边寻找另一个落脚点。它在风中剧烈地晃动着，那大风恨不得径直将它甩出去，毫不给蜘蛛一点喘息的机会。蛛蛛在风暂时停歇时，将丝放长了些，准备迎接下一次风的洗礼……
离蛛蛛不远处有一个水池。那水池对我们来说不算什么，但对于蜘蛛来说，就是一片汪洋大海了，蜘蛛不会看不到吧。再说，风那么大，只要它稍有不慎就会被吹进“汪洋大海”之中淹死。那它为什么要在风中一直坚持着呢?它这是为了它心中的.那个梦――一张硕大的蛛网!
我在一次夏雨后的红梅公园中曾看到过那硕大的网。那蛛网在几棵树间，简直比我人还大，丝一圈一圈，由内向外扩展，好似那猛烈的冲击波，冲击着我的心灵。那网在夕阳的照耀下，熠熠生辉。这一切原来是一只长脚蜘蛛的杰作。它正端坐在网中央，品尝着成功的喜悦。
看着眼前这只还在风中苦苦挣扎的蜘蛛，我明白了什么是“冒险”和“奋斗”。
第3篇：五年级哲理作文一个道理
五年级哲理作文一个道理
“嘀嘀——嘀嘀——”
讨厌的喇叭声一直不断的响着，让我烦躁。
“嗡——，嗡——”
有一阵阵刺耳的声音，我简直要崩溃了，这环境噪音真是太折磨人了。
我扭头寻找声音的源头，竟然发现是一位环卫工人手中的花木修剪机发出的声音。
这位环卫工人年逾花甲，满头的白发，脸上长满了皱纹，双手因为劳作的原因指节粗大，皮肤粗糙。此时这双手中正拿着修剪机细心的修剪着路边的常青树，修剪后还拿扫把把草渣里里外外打扫的干干净净。
看到这一幕，我觉得声音不再那么大了，烦躁也随风而去了。
我觉的那些破坏环境的人真的很可耻，他们小小的`一个动作，对环卫工人来说可能就会有致命的危险。环卫工人因为打扫卫生而出现意外这样的报道屡见不鲜。我很同情他们，尊敬他们，为什么有些人只顾自己方便，却忽视他人的劳动和安危，我希望你们想一想环
第4篇：玩出来的道理五年级作文
玩出来的道理五年级作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的'作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的玩出来的道理五年级作文，希望对大家有所帮助。
过年的这几天，我一直都在玩炮，有大炮二踢脚、各种鞭炮，还有花炮、摔炮等等，不一而足。而且，就在尽情地玩耍中悟出了一个很重要的道理。
前几天，哥哥来我家做客，其实就是和我一起玩。但是眼里的爸爸硬要我写作文。我心里想的是放炮，写作文是我最最最最苦恼的事儿。于是我想了好多好多的办法。第一个办法是我自己刻意地要求自己快点写完，并且质量特别高，这样爸爸一定会让我们出去玩。可是我写作的速度实在是太慢了，规定时间内根本完成不了。一计不成我又来一计。每写四十来分钟爸爸都让我休息一下。我
第5篇：我懂得一个道理五年级作文
我懂得一个道理五年级作文
一个阳光明媚的下午，我和爸爸到下乡的竹林里挖笋。由于，我爸爸精心培育了5年，所以毛竹已有15米长了。
我跟着爸爸来到竹林，看到一根高达15米的毛竹不禁赞叹道：啊！好高的竹子啊!爸爸说：这种竹子叫‘毛竹’它们在这每年只长3厘米，这漫长的.时间一直追逐到第五年，在第五年里，它们以每天30厘米的速度迅速生长，仅用了6周的时间就长了15米。其实，它们在前四年前毛竹已在土壤里延生了数百平方米。
我说：难怪前几次来看‘毛竹’它们才6厘米，原来它们那时还在把根延生。
说完，我和爸爸就拿着竹笋回家了，晚上，妈妈给我们做了竹笋炖腊肉，在吃竹笋时我不禁想起爸爸向我说的那些话，毛竹它们虽然长得很慢，但长大后对大家很有用途：扫帚、竹玩具、竹筒饭都要用到竹子，可以说竹子最有用途了。
其实，做人做事也像毛
第6篇：发现生活中的道理五年级作文
发现生活中的道理五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的发现生活中的道理五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发现生活中的道理五年级作文1
生活中只要你留心观察，就会有收获。那伶俐可爱的小燕子就给了我很大的启示。
那一天我站在阳台上，一阵阵寒风向我扑面而来，天空中冷冷清清，鸟儿都躲在温暖的巢里过冬。突然我怀念起燕子，怀念春天时它们那动听的歌声！虽然现在它们已经飞向温暖的南方过冬了，但是它们风雨无阻地筑巢、育雏，那勤劳的影子仍深深地印在我的脑海里。我曾多次站在自家的屋檐下看那燕子，只见它用自己那小小的嘴叼着一两根草茎，或衔着一些泥土来来回回，不停地忙碌着，直到有一天新窝建成。
第7篇：生活中的道理作文400字五年级
生活中的道理作文400字五年级
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的生活中的道理作文400字五年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活中的道理作文400字五年级1
生活中有许多道理，它们如同繁星一样多，又好似流星一般，眨眼间就没有了踪影，有许多人和事，孜孜不倦地诉说着生活中的道理，生活中不缺少道理，缺少的是发现道理的眼睛。
大人们都有自己的银行卡，用它来存钱。我看过一幅漫画，一个人办了一张银行卡，但是不往里存钱，不知过了什么时候那个人没有钱了，他想到了银行卡，到了银行后一分钱也没有，他开始后悔当初没有存钱，最后成了流浪汉。开始这个故事让人感觉好笑，但斟酌
第8篇：我明白了一个道理五年级作文
我明白了一个道理五年级作文
一个阳光明媚的早晨，老师宣布要去春游了，让我们把昨天准备的食物带好，还板着脸叽里呱啦的讲了一大堆关于安全的问题，我都是左耳进，右耳出，因为那时，我正美滋滋的想着中午一定要好好美餐一顿呢！
出发了。我根本没有心思去欣赏那些美丽的风景，而是一个劲儿的在心里埋怨：这条路怎么这么长呀！突然，我的肚子“歌性大发”唱起了“举世闻名”的“咕咕歌”。无奈，我只好拖着“沉重”的步子，“艰难”地向前走去。
不知不觉，我们已经到达了目的地。老师先让我们活动了一会儿后，便让我们吃带来的食物。吃东西的时刻终于来临了!我赶紧把食物从包里“抢救”出来，让它们“呼吸一下新鲜空气”，便狼吞虎咽的吃起来。不一会儿，可怜的食物便被我吃了个精光。“呃--”我打了一个十分响亮的嗝，摸着吃得圆鼓鼓的肚子，靠在书悲伤
第9篇：由荷花想到的道理五年级作文
由荷花想到的道理五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的由荷花想到的道理五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别红。”这是诗人杨万里的诗句，每当看到这句诗，我就会情不自禁的.陶醉，思绪回一年前那个美丽的夏天。
那天，爸爸带我到“三水荷花世界”游玩。一进门，就被荷花的香气给迷住了，便飞奔到荷池观赏荷花。
看！荷池中长满了緑油油的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧緑的大圆盘。透过层层叠叠的荷叶，可见一根根墨緑的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带红的荷花，荷
第10篇：我明白了个道理五年级作文
我明白了个道理五年级作文
一个星期六的下午，我躺在床上，望着墙上挂着的那幅我和我家养的第一只狗的合影，陷入了久久地回忆。当我清醒过来时，我意识到我又领悟了一个人生的道理：人，只有失去了才会懂得珍惜。
那是个一模一样的'下午，外面飘着小雨。我躺在床上专心的玩着手机，对我家狗狗乐乐置之不理。乐乐呜咽了一声，把小脑袋伸过来，想求得一点抚摸。我不耐烦的说了一声：“去去去，吃你的狗粮去！”乐乐用它那哀伤的小眼神看着我，似乎在说：“主人你怎么了，为什么不理我？”我沉浸在手机的游戏世界里，根本无暇顾及更多。那一刻，我也完全没有意识到在接下来的时间里会发生什么……
乐乐丢了！乐乐丢了！这四个字在我心里上蹿下跳，我仿佛要窒息了。因为我家的大门没关好，乐乐跑出去了。乐乐走了，就再也没回来过……为什么？！我的大脑里回响
