第1篇：家务一年级作文
家务一年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的家务一年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家务一年级作文1
今天，妈妈和我洗完澡后，发现脱下来的脏衣服非常的多。然后，我和妈妈就开始洗衣服了，妈妈洗牛仔裤和外套，妈妈让我洗袜子。
我先把袜子打湿，再把肥皂擦在袜子上，然后把袜子搓一搓，最后把袜子上的肥皂冲干净，拧干就洗完了。
我感觉洗衣服很累，可是妈妈每天都要洗衣服，妈妈辛苦了！
家务一年级作文2
今天，是星期三。我和姐姐都放假了，在家做好作业，闲着没事做，就帮妈妈做家务。 昨天晚上，来了一大堆客人，把拖鞋都搞得东一只，西一只。妈妈就让我帮她找拖鞋，然后整理起来。
起先，我都没找到。妈妈看我找得这么累，就对我说“：孩子，要细心找啊！”我听了妈妈的话，又仔细地找了一遍。啊！果然找到了。在书房的桌子下，在客房的床下，在卫生间里，有很多只拖鞋被我找到了，我心里真高兴。 在这件事里，我懂得了：做事要细心，不要粗心。
家务一年级作文3
今天，我一直闲着没事干，但是看到妈妈在做家务活，爸爸出去上班了，我在想：“妈妈肯定还有些家务活没做，我可以帮妈妈做啊！”于是我就帮妈妈冼碗。
刚开始我先把碗抹上泡沫，然后再用清水清冼，清冼完了之后用布把它檫干，这样碗就会变得干干净净的了。可是冼好了之后，不能随便放在那边哦，要放回到它们自己的家园哦！
我做完了之后妈妈还夸我是好孩子呢！你们有做过家务吗？有被妈妈表扬过吗？嘻嘻，我想你们肯定也很棒！
家务一年级作文4
我一回家自告奋勇地对妈妈说：“妈妈我帮你做家务事。”我左思右想终于决定好洗碗了。我在全家人吃完晚饭的时候，把吃过的碗收到洗碗台上，因为洗碗台太高了，我就搬来小凳子，站在上面，我先放入适当洗洁精去油渍，再用清水冲洗两次，最后，擦干放入消毒柜。
经过这次的体验，明白了老师的用心，体会到妈妈的辛苦，我以后一定会做一些力所能及的事，让妈妈不那么劳累。
家务一年级作文5
昨天中午，我在家里洗碗，我就问婆婆：“可不可以用洗洁精？”。
婆婆说：“可以用一点。”
婆婆马上就给我倒了一点，我就开始洗碗。我洗了几个碗就又加了点又继续洗碗，我洗完，婆婆就来了。
婆婆说：“加了洗洁精的吗？”
我就回答：“用了一点的”。
婆婆就叫我把擦桌子的.毛巾搓干净然后把它拿来擦桌子、擦盆子，然后再擦灶台。我把婆婆说的都做完了，我把灶擦完了以后，就开始清碗了。最后，我把水倒了，再把手洗干净了。
家务一年级作文6
今天吃了早饭，我把碗筷端到洗碗的地方，因为我长大了我要帮妈妈做点事情。带上手套，系上围裙，放水倒入少量洗洁精擦碗，一个个小心翼翼的用清水冲洗干净，再放到沥水篮里，事情就这样完成了。
我觉得很开心，做家务是件有趣的事，妈妈表扬我非常棒!
家务一年级作文7
今天下午，妈妈在扫地，我看见了说：“妈妈我来扫，行吗”？妈妈说：“行” 我连忙把扫把拿来，走进了房子里，我精心扫着，心里有了希望，扫完了，却全是土，我又惊心扫着土，我一边扫一边说：“真难扫啊！”
过了3分钟终于扫完了，又过了30分钟，终于全部扫完了 ，妈妈说：“ 你去擦车，”过了10分钟擦完了，妈妈又说：“吃完了饭你去擦碗，”妈妈去睡了，我擦完了，睡觉了。
家务一年级作文8
今天我帮妈妈扫了地，是在院子里扫。我先把台阶上的草用手捡掉，然后就用扫帚开始扫。
最先我是用扫帚平着扫，想把垃圾推出去，后来我发现竖着扫更好。如果有垃圾扫不掉，我就用手把垃圾拣出来扔掉。妈妈来了，我对妈妈说：“好难啊！”。妈妈说：“因为你没有扫过啊。”妈妈教了我一个扫地的方法。又扫了不久，我觉得好累，就回来写这篇作文了。
家务一年级作文9
妈妈说我已经长大了，可以帮助父母做更多家务活了，特别是家里多了个小弟弟后，爸爸妈妈要更多的时间去照顾弟弟了。
妈妈讲的有道理，我是家里的长子，家里的事情也有我的一份。我看到家里地板上有垃圾，我就会主动去扫，碗筷没有洗我会主动的去洗。有时候尽管做的不够好，可爸妈还会鼓励我、表扬我呢！也许我真得长大了，是一个小男子汉了！
家务一年级作文10
星期天我帮妈妈倒垃圾，那垃圾桶满了，我提着它慢慢地走着，倒完垃圾的时候一不小心就碰到了脚，我一瘸一拐的走回家，就哭了起来。妈妈说：“别哭了，下次小心就是了。”
这次我虽然不小心把脚碰伤了，但是我能帮妈妈干活了，我心里很高兴。下次我还要帮妈妈干活，分担家务，因为我已经长大了！
第2篇：一年级家务作文六篇
一年级家务作文六篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的一年级家务作文6篇，欢迎大家分享。
一年级家务作文 篇1
早晨，我8点多起床，起床后我发现妈妈不在家，我想起昨天妈妈对我说的，今天她要去练车。于是我自己穿好衣服，就去刷牙洗脸。
洗完后走进房间，看见床上乱乱的，顿时想:“今天我来帮妈妈干干活"。我就照着妈妈平时叠被子的方式，把被子折成正方形，折完了我又把床单地四个角拉拉平，枕头也摆摆整齐，就这样床上被我弄整齐了。接着我又拿着擦布去水龙头那里搓一搓，把它拧干，再把它夹在拖把上，开始擦地了。我两手拿着拖把柄，两脚一前一后，依训序往后拖，我把家里每个角落都拖的干干净净，拖完后我已经累得气踹吁吁，两臂酸酸的，额头也粘粘的.，虽然有点累，但看着自己的劳动结果，还是很高兴。心想，妈妈回来肯定要表扬我的。
通过这次劳动，我体会到了妈妈的辛苦，以后我要帮妈妈多分担一些。
一年级家务作文 篇2
星期六，我做完作业，爸爸妈妈还没有回到家。于是我想做做家务，减轻一下他们的负担。看看四周，我想到了，我决定学学擦窗户。
我先准备好一桶水和一块抹布，把抹布放进水里，然后拧干，就可以开始擦窗户了。我先拿起抹布在窗户上认认真真地擦了一遍，但却发现没有擦干净，于是我用力反复地在窗户上又擦了许多遍，但还是擦不干净。怎么办，到底应该如何清除掉这些污渍呢？这可把我急得满头大汗。我在房子里来回踱步，忽然我灵机一动，想起了妈妈擦窗户时，是用报纸擦的。对，拿报纸！可是我这时已经累得脖子酸了，全身都软了，怎么擦啊？就在这时我又想起爸爸对我说过“遇到困难，要勇敢去面对，只要有信心，没有什么事是做不好的”。于是我站起来，拿出一张报纸走到柜子面前，在窗户上来回地擦起来。我上擦，下擦，左擦，右擦…….经过一番努力，终于擦完了，这些窗户就像一面镜子，闪闪发光。爸爸妈妈看到了，连连夸我是个好孩子！
原来只要有信心，就真的没有什么做不好的事情啊！
一年级家务作文 篇3
昨天中午，我在家里洗碗，我就问婆婆：“可不可以用洗洁精”，婆婆说：“可以用一点”，婆婆马上就给我倒了一点，我就开始洗碗。我洗了几个碗就又加了点又jì xù(继续)洗碗，我洗完，婆婆就来了，婆婆说：“加了洗洁精的吗？”我就回答：“用了一点的”。婆婆就叫我把cā zō(擦桌)子的毛巾cuō(搓)干 jìn(净)rán（然）后把它lá(拿)来cā zō(擦桌)子、cā pén(擦盆)子，rán（然）后再cā zào tái（擦灶台）。我把婆婆说的都做完了，我把zào(灶)cā(擦)完了以后，就开sǐ qīng wǎn（始清碗）了。最后，我把水倒了，再把手洗干jìn(净)了。
一年级家务作文 篇4
一年一度的母亲节到了，这一天，母亲的活要由孩子们干。让辛勤劳动的母亲休息一天。
在这一天里，我们要送什么给母亲呢？我们可以用代表母爱的康乃馨或自己的小作品。然而，母亲真正想要的并不是这些，母亲想要的只是孩子们学业进步，帮自己做做家务就非常满足了。
那么，我们怎样才能做好这一切呢？很简单，做好家务，帮妈妈煮饭，让妈妈休息……
母亲节的时候，请大家让妈妈休息休息吧！
一年级家务作文 篇5
今天，我看见妈妈又拖地，又扫地，非常辛苦，于是决定今天我来做家务。
妈妈先让我洗一下抹布，然后再开始擦桌子。我擦桌子的时候很细心，把不干净的地方都擦干净。擦完桌子之后，妈妈叫我帮弟弟收拾玩具。我一看要收拾的地方，就觉得不想再做家务了，但是我又答应了给妈妈的诺言，我就坚持的把弟弟的玩具捡完了，当时我已经累了，妈妈叫我休息一下，剩下的妈妈来做，我不想让妈妈那么累，就骗她说：“妈妈，我还不累，我还能坚持！”妈妈看见我那么有自信，就把做家务的任务交给了我，我又拖地，又扫地，又收拾房子……我终于忙完了，做家务可真累呀！我以后要多做家务，帮妈妈减轻负担，别让妈妈那么辛苦。
一年级家务作文 篇6
星期六上午，阳光明媚。吃过早饭，妈妈说：“今天，我打扫卫生，你去做作业。”我悄悄地跑进房间，看见我的房间就像狗窝一样乱，我想我应该帮妈妈做点事。于是我就开始整理房间，我先被子叠好，再把书拿到书桌上摆放整齐，玩具也放到盒子里，不一会儿，我把我的房间整理的干干净净。
我跑到客厅，看见妈妈在擦桌子，她擦得可仔细了，只见妈妈在毛巾倒点洗洁精，再把毛巾搓干净，就开始认真地擦桌子，看见脏的地方，就用指甲刮了刮。妈妈真忙，我到卫生间拿起拖把在地上胡乱画起大字，拖了老半天，地面还是那么脏。妈妈见了笑着说“宝贝，不能这样拖，要横着像写“一”字一样拖”我听了就重新开始拖。这时我发现拖把就像跳舞一样。
虽然我累得满头大汗，但是我看到窗明几净的房间我心里很高兴。
第3篇：一年级家务作文4篇
一年级家务作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的一年级家务作文4篇，希望对大家有所帮助。
一年级家务作文 篇1
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我的妈妈很爱我，总是不舍得让我干家务事，但是我很想帮妈妈做一些力所能及的事情、今天就让我来告诉你们吧，我可以帮妈妈扫地、拖地、帮妈妈端菜，这些家务是很辛苦的，妈妈每天都要做这些家务，我想要帮妈妈做家务，让妈妈可以多点时间休息，而且在劳动中，我感觉很快乐，妈妈总用亲切的目光看着我，脸上露出了赞许的笑容。
一年级家务作文 篇2
妈妈说我已经长大了，可以帮助父母做更多家务活了，特别是家里多了个小弟弟后，爸爸妈妈要更多的时间去照顾弟弟了。
妈妈讲的有道理，我是家里的长子，家里
第4篇：做家务一年级作文
做家务一年级作文
大家都说：“劳动是光荣快乐的.事。”其实啊，我们这代90后、00后很多是“小皇帝”、“小公主”啊。在家里，我也有点像个“小皇帝”。
我在家里往往什么事情也不干，只是坐在沙发上听音乐看电视吃零食。要是地上脏了，我就大叫让爸爸妈妈过来收拾。
不过啊，这“小皇帝”的座位坐久了，我也慢慢地觉得自己有些娇生惯养了。妈妈说我这样不知道做家务，以后长大出社会要吃亏的，这样我肯定会后悔的。我觉得他们说得很对，小孩子不吃苦，长大了卖红薯。我最讨厌吃红薯了，想想卖红薯也没多少人会要的。所以啊，为了避免今后卖红薯，我只有从现在开始学习做家务了。
早上，我六点就起来了，吓得爸爸妈妈一大跳。我跑进厨房，拿出了几片面包，然后我开始煎蛋，准备给爸爸妈妈准备一桌丰盛早餐。我用了15分钟时间，煮好了牛奶，煎好鸡蛋，然
第5篇：一年级家务作文九篇
一年级家务作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的一年级家务作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级家务作文 篇1
今天，是大年三十，我把这几天做的，想的，总结了一下。
帮助父母做事，只是讲孝的一种方式，更重要的是要有体会，不能只做不思，也不能只思不做。父母养我们，我们要报恩。怎样报呢？最少自己心里应该心存感恩，体会到爸爸妈妈的苦衷，不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事，小到家务事，大到父母老时，做到老有所养。最应注意的是：自觉与真实。尽孝，不是别人让你，而是你让自己。真实，就是发自内心的感谢，没有任何虚假的东西。
这几天，我在爸爸妈妈上班的时候，在家打扫卫生，叠
第6篇：小学一年级家务作文
小学一年级家务作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学一年级家务作文，欢迎大家分享。
小学一年级家务作文1
早上，我做完作业觉得很无聊。我跑到阳台，看到脸盆里有一堆脏衣服，想：妈妈既要擦地板，又要做早饭，真累呀！闲着也是闲着，不如帮妈妈洗洗衣服吧！
我撩起袖子，先拿来一包洗衣粉，往脸盆里倒了一些，再倒了些水。接着学着妈妈的样子用力地搓了搓。可脏东西怎么也洗不掉，仿佛在跟我作对呢！我搓了再搓，终于把“敌人”消灭了，又成功地洗好了下面几件衣服。然后，我把我洗好的衣服拧干。最后，把衣服挂在晾衣杆上。看着我亲手洗好的衣服，心里别提有多高兴呢！心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜！
现在，我学会了洗衣服，才知道洗一件衣服
第7篇：一年级家务作文三篇
一年级家务作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的一年级家务作文3篇，欢迎大家分享。
一年级家务作文 篇1
今天妈妈生病了，吃完饭后就放下碗筷，躺到床上休息了。看着餐桌上乱七八糟的样子，想着病怏怏的妈妈，我决定帮妈妈做家务活。
我学着妈妈的样子，先挽起袖子，把桌上的碗筷收拾到洗碗盘里，拿起抹布，倒上洗洁精，认认真真的搓起碗来，那些碗筷在我的.手里愉快的唱起歌来，仿佛在对我说：“谢谢你，帮我脱掉脏衣服。”一会儿功夫，那些碗就被我洗得可以照出影子来，我洋洋得意极了；接着我把抹布拧干，往餐桌上来回的擦，遇到比较脏的地方，我就使劲的用力，哈哈，餐桌像穿上了一件亮晶晶的新
第8篇：一年级家务作文5篇
一年级家务作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的一年级家务作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级家务作文 篇1
今天，是大年三十，我把这几天做的，想的，总结了一下。
帮助父母做事，只是讲孝的一种方式，更重要的是要有体会，不能只做不思，也不能只思不做。父母养我们，我们要报恩。怎样报呢？最少自己心里应该心存感恩，体会到爸爸妈妈的苦衷，不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事，小到家务事，大到父母老时，做到老有所养。最应注意的是：自觉与真实。尽孝，不是别人让你，而是你让自己。真实，就是发自内心的感谢，没有任何虚假的东西。
这几天，我在爸
第9篇：一年级家务作文四篇
一年级家务作文四篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的一年级家务作文4篇，希望能够帮助到大家。
一年级家务作文 篇1
星期天，我看到家里的东西太乱了，我想给妈妈做家务。我想妈妈平时这么辛苦，就帮妈妈做家务，
我看到桌子的东西乱七八糟决定帮妈妈收拾家务，先把杂物放到旁边，端来一盆水，然后用抹布把桌子抹得干干净净，再把杂物整整齐齐的摆放的这里，我想爸爸妈妈一定会表扬我的，此时我心已经很好了。
妈妈看到以后夸我是一个好孩子，听到妈妈的夸奖我心里甜滋滋的。
一年级家务作文 篇2
星期六上午，阳光明媚。吃过早饭，妈妈说：“今
第10篇：一年级家务作文3篇
一年级家务作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的一年级家务作文3篇，希望对大家有所帮助。
一年级家务作文 篇1
我帮妈妈做家务下午，我在书房看书，听到爸爸、妈妈在厨房争吵着。
我很好奇，因为爸爸妈妈从不吵架，他们在争论什么呢？我仔细一听，原来爸爸、妈妈在争抢着做家务。妈妈说：“你累一天了，去休息一会，我自己做就行。”爸爸说：“就那些家务活，我做点，你就轻松一些。”我想：我也帮妈妈做一些家务，妈妈会更轻松一些。于是，我和爸爸妈妈一起做家务。我负责扫地、收拾碗筷、摆放餐桌；妈妈负责擦地、洗衣服；爸爸负责下厨。当晚饭端上餐桌的时候，我心里美滋滋的：
