第1篇：一年级上册语文第六单元试卷
一年级上册语文第六单元试卷
一、把音节补充完整。８分
流（ ）iú 名（ ）íng 色（ ）è 能（ ）éng
字（ ）ì 分f（ ） 书（ ）ū 贝（ ）èi
二、看拼音，写汉字。８分
xiě zì qīng cǎo duì shǒu zhù xià
（ ） （ ） （ ） （ ）
cóng lái fēn kāi fēng làng yě xǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、比一比，再组词。１６分
从（ ） 贝（ ） 丰（ ） 时（ ）
虫（ ） 见（ ） 风（ ） 对（ ）
草（ ） 知（ ） 字（ ） 手（ ）
早（ ） 和（ ） 子（ ） 毛（ ）
四、写出下列词语的反义词。１２分
东（ ） 今（ ） 合（ ） 黑（ ）
错（ ） 湿（ ） 入（ ） 短（ ）
后（ ） 关（ ） 坏（ ） 里（ ）
五、给下面的字加上部首，组成新字，再组词。１４分
例：主 （住） （抱住）
包（ ）（ ） 也（ ）（ ） 早（ ）（ ）
与（ ）（ ） 子（ ）（ ） 寸（ ）（ ）
月（ ）（ ） 木（ ）（ ） 可（ ）（ ）
六、选词填空。６分
有名 充足 强烈 要好
（ ）的伙伴 （ ）的水分 （ ）的书法家
七、连线。１２分
３月８日 jiàoshī jié 一片 柔嫩的 枫叶
９月１０日 fù nǚ jié 一丛 上进的 小手
１０月１日 jiàn dǎng jié 一双 火红的 小草
７月１日 guó qìng jié 一个 干净的 孩子
八、按课文内容填空。10分
１、怀素（ ）（ ）就喜爱（ ）（ ），是个（ ）学上进的孩子。
２、（ ）（ ）对小河说：“你的（ ）真清啊，一眼能看到底。”
３、一九二九（ ）（ ）（ ），三九（ ）九冰（ ）走。
４、（ ）（ ）（ ），一个兵，一群鸟，一个营。鸟儿千千万万，一支护林军，哪里有害虫，（ ）（ ）捉干净。
九、把下面的`词组成句子。６分
１、小鸟 天上 飞 在 ２、在 一起 好朋友 很 开心
３、星期天早上 公园 去 看菊花 我和妈妈
十、阅读《怀素写字》片断，完成练习。８分
怀(huái)素(sù)写(xiě)字(zì)非(fēi)常(cháng)认(rèn)真(zhēn)。他(tā)总(zǒng)是(shì)先(xiān)看(kān)清(qīng)字(zì)的(de)形(xíng)状(zhuàng)，记(jì)住(zhù)字(zì)的(de)笔(bǐ)顺(shùn)，再(zài)一(yī)笔(bǐ)一(yī)画(huà)照(zhào)着(zhe)写(xiě)。这(zhè)样(yàng)，怀(huái)素(sù)的(de)字(zì)进(jìn)步(bù)很(hěn)快(kuài)。
１、这段话共有（ ）句。
２、怀素写字时先看清（ ），记住字的（ ），再（ ）。
３、因为怀素写字（ ），所以他的字进步很快。
第2篇：一年级上册语文第六单元试卷
一、把音节补充完整。８分
流（）iú 名（）íng 色（）è 能（）éng
字（）ì 分f（）书（）ū 贝（）èi
二、看拼音，写汉字。８分
xiě zì qīng cǎo duì shǒu zhù xià
（）（）（）（）
cóng lái fēn kāi fēng làng yě xǔ
（）（）（）（）
三、比一比，再组词。１６分
从（）贝（）丰（）时（）
虫（）见（）风（）对（）
草（）知（）字（）手（）
早（）和（）子（）毛（）
四、写出下列词语的反义词。１２分
东（）今（）合（）黑（）
错（）湿（）入（）短（）
后（）关（）坏（）里（）
五、给下面的字加上部首，组成新字，再组词。１４分
例：主（住）（抱住）
包（）（）也（）（）早（）（）
与（）（）子（）（）寸（）（）
月（）（）木（）（）可（）（）
六、选词填空。６分
有名 充足 强烈 要好
（）的伙伴（）的水分（）的书法家
七、连线。１２分
３月８日 jiàoshī jié 一片 柔嫩的 枫叶
９月１０日 fù nǚ jié 一丛 上进的 小手
１０月１日 jiàn dǎng jié 一双 火红的 小草
７月１日 guó qìng jié 一个 干净的 孩子
八、按课文内容填空。10分
１、怀素（）（）就喜爱（）（），是个（）学上进的孩子。
２、（）（）对小河说：“你的（）真清啊，一眼能看到底。”
３、一九二九（）（）（），三九（）九冰（）走。
４、（）（）（），一个兵，一群鸟，一个营。鸟儿千千万万，一支护林军，哪里有害虫，（）（）捉干净。
九、把下面的词组成句子。６分
１、小鸟 天上 飞 在 ２、在 一起 好朋友 很 开心
３、星期天早上 公园 去 看菊花 我和妈妈
十、阅读《怀素写字》片断，完成练习。８分
怀(huái)素(sù)写(xiě)字(zì)非(fēi)常(cháng)认(rèn)真(zhēn)。他(tā)总(zǒng)是(shì)先(xiān)看(kān)清(qīng)字(zì)的(de)形(xíng)状(zhuàng)，记(jì)住(zhù)字(zì)的(de)笔(bǐ)顺(shùn)，再(zài)一(yī)笔(bǐ)一(yī)画(huà)照(zhào)着(zhe)写(xiě)。这(zhè)样(yàng)，怀(huái)素(sù)的(de)字(zì)进(jìn)步(bù)很(hěn)快(kuài)。
１、这段话共有（）句。
２、怀素写字时先看清（），记住字的（），再（）。
３、因为怀素写字（），所以他的字进步很快。
第3篇：一年级语文上册第六单元试卷分析
一年级语文上册第六单元试卷分析
一、考试结果：
本次考试，全班共９人，满分１人，其余均为优秀。
二、对试卷的总体分析：
本次试卷能依纲据本，题型灵活多样，与平时做过的练习差不多，其中连线题占20，考核内容以基础知识为主，要求学生基本功十分扎实，同时渗透学生对文本的理解以及课外识字情况，其目的主要是考查学生勇闯基础关的技能。
三、试卷题型分析：
第六题，将表示动作的词涂上颜色，“读书、吃饭”二个词很多同学不知道是动词，这道题对一年级的学生来说有一定难度。
第七题，学生完成得比较好。
第八题，照样子写一写，出题时用田字格出现，特别是第二步，很多学生不明白是什么意思，若干脆用线的形式让学生填，孩子们更能理解。
第九题，我会根据课文内容边线，由于学生识字不过关，语感不强，所以错得比较多。
第十题，我会看图写话，孩子们格式
第4篇：小学一年级语文上册第六单元试卷
小学一年级语文上册第六单元试卷
一、 读 拼 音， 写 词 语。
dà mǐ jīn tiān zuǒ yu zhèng hǎo
( ) ( ) ( ) ( )
huí lái xīguā diàn chē shuǐ píng
( ) ( ) ( ) ( )
tīng lǎo shī dú cí yǔ tīng dào de huà héng xiàn
二、听 老 师 读 词语，听 到 的 画 横 线。
知道 满意 美丽 礼物 格外
语言 参加 梅花 吃饭 孩子
睡觉 玩耍 砍树 一直 漂亮
仔细 森林 正要 放松 飘落
lián yì lián
三、连 一 连。
金黄色的 鲜花
可爱的 小花
美丽的 布熊
高大的 松树
zhāo yàng zi tián yí tián
四、照 样 子 填 一 填。
人 个 一个 了
白 日
云 大
第5篇：小学一年级语文上册第六单元试卷
一、读 拼 音，写 词 语。
dà mǐ jīn tiān zuǒ yu zhèng hǎo
()()()()
huí lái xīguā diàn chē shuǐ píng
()()()()
tīng lǎo shī dú cí yǔ tīng dào de huà héng xiàn
二、听 老 师 读 词语，听 到 的 画 横 线。
知道 满意 美丽 礼物 格外
语言 参加 梅花 吃饭 孩子
睡觉 玩耍 砍树 一直 漂亮
仔细 森林 正要 放松 飘落
lián yì lián
三、连 一 连。
金黄色的 鲜花
可爱的 小花
美丽的 布熊
高大的 松树
zhāo yàng zi tián yí tián
四、照 样 子 填 一 填。
人 个 一个 了
白 日
云 大
dú pīn yīn xiě bǐ huà hu piān pá
第6篇：一年级语文上册第六单元
怎样识得快，记得牢？
一是第一次指导学生认字要给学生以强刺激，使学生对字的第一印象强烈、深刻。如，利用声音、图像、动作、情境等加强汉字与事物的联系，以加深对所认生字的第一印象 二是当堂采取多种方法复现，及时巩固要求认识的字。认字和认人一个道理：一回生，二回似曾相识，三回四回成了好朋友。巩固认字最好的办法是复现，最有效的办法是在语言环境中多次见面。根据儿童“先快后慢”的遗忘规律，当堂和认字之后两三天内进行复习、巩固尤为重要。
三是鼓励、引导学生随时随地自主识字，这样既扩大了认字量，又不断巩固课内所认的字。有的老师指导学生自制“认字乐园”，随时将课外认的字剪贴成册；有的老师指导学生自制“识字袋”，随时将课内外认的字写成卡片装进识字袋，经常利用字卡巩固认字；有的老师在墙报上开辟“识字园地”，引导学生用自
