第1篇：以数学为题的小学生作文
以数学为题的小学生作文
余天生对数学充满了灵性！别不信，无论有多难的数学题，他总能解出来。
他有着一对小小的耳朵，在他那干枯，毛糙的头发下有着两个豆大小的眼珠。在配上一副人见人笑的香肠嘴。
说起数学余，我们班的同学无不为他竖起大拇指。记得一次班里开读书笔记交流大多数同学交流的都是文章中的词语和句子，没有什么新鲜的色彩,不知不觉间，教师李有了一股郁闷的空气。突然一连串的数字出现在了我们眼前，郁闷被打破了，是什么呢？原来是数学余的脑子里生产出了数学读书笔记，原来他关注到了刘关张三人的身高，只见他唾沫横飞的讲道：“我发现古时候的计量单位寸只就等现在的24厘米，所以刘备的身高就是181厘米，张飞的身高也就是191厘米，关羽的身高就是209米，那么曹操的身高也就是168厘米。没有想到刘备那么矮小的人既然会给刘备造成这么大的威胁啊！”听完数学余的这番话，我和我的小伙伴们都惊呆了，脸上也出现猥琐的`表情，这种表情是遍布全脸的，有皱纹，折纹还有螺旋纹就像你往池塘里抛了一块砖似的，就像威斯利火山的爬虫徐老师的一番话让我们很是赞同，数学余事事都能和数学联想在一起，不愧是我们班的数学课代表啊！
这就是我们班的俗世奇人，赶快逃，你看，他又在讲他了可怕的数学题了：“如果x2=3409.3489895那么x等于多少……”
第2篇：以数学作业为题目的小学生日记
以数学作业为题目的小学生日记
数学作业
有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的.体积不是长乘宽乘高吗？为什么题目只给我们底面积和宽呢？我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。
老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的底面积，宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识，我真开心啊。
后来，我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法分辨出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助，我利用它破解了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心，因为我明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破解出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境，让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。
教师点评：这篇文章通过用事例探求长方体体积计算的方法。作者的学习兴趣浓，能灵活运用，文章条理清楚，句子通顺。能遇到不懂就问的方法解决问题是一个好办法。学生的获得知识有多种途径，师生之间的互相学习、互相促进，更好的体现出作者对数学的深厚兴趣。
第3篇：以期盼为题小学生作文
以期盼为题小学生作文（共24篇）由网友 “天堂鸟” 投稿提供，以下是小编整理了以期盼为题小学生作文，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：以期盼为题小学生作文
会考前的日历正一张张撕去 离宣判的日子愈来愈近或上天堂，或入地狱 日复一日，在缺氧的书堆里 我苦苦期待解脱那一天 ――题记 傍晚6：50，我终于写完了最后一张地理报纸作业，手都写得抽筋了，试卷多的像青春少年头上的青春痘一样多，做不到认真琢磨后再去做，反正每天的作业都差不多，早已麻木得不去思考，抢赶着写。我此刻对这一张张卷子、报纸、总复习，憎恶得如黄河决堤一发不可收拾，可我还是多么期待三班博客作业反馈中“敷衍”的名单中没有我的名字。 晚7：30，我刚打开央视看看英国伦敦奥运会的备战情况，奥运圣火即将点燃，一个个汗流浃背的身影，奔跑苦练着期
第4篇：小学生以回报为题作文
小学生以回报为题作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生以回报为题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生以回报为题作文1
如果你给我一颗种子，我可以回报你一整片森林。如果你给我一朵鲜花，我可以回报你一整个春天。如果你给我一个梦想，我可以回报你一个美好的未来。
那么，你给我这么多，这么多的爱，我该怎么回报你呢?
是不是要百倍千倍地爱你才够?妈妈。
当初你把我从医院里抱出来的时候，是否想过你怀中这个毛发稀疏，牙齿都没有的婴儿却会让你以后的十几年中都充满了各种疲惫和意外?
晚餐后，你看着我漫不经心坐在椅子上转着魔方的样子，不由得语气加重了一些：“你有时间就帮我把桌子收拾一下，
第5篇：以春节为题小学生作文
以春节为题小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的以春节为题小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以春节为题小学生作文1
春节临近，我们来到丽水的外婆家过年。这里山清水秀，城市四面环山。
春节期间，这里街道两旁的树上挂满了红灯笼。到了夜晚，彩灯闪烁，犹如天上的繁星点点。密集又错落的红灯笼散发出悠悠的暖色，播撒在路面上，马路也变成了橙色。闹市的商铺街上家家都开始卖酒水、糖果、坚果、对联、窗花、鞭炮等热门商品，街上的统一色调就是红色的，熙熙攘攘的人流穿梭在红色的海洋中。一到过年时候，外婆外公就变得很忙碌。一边上街采购种类繁多商品，一边在家做各种各样的糕点，糍粑、米糕、红糖糕、粽子、生粉果、豆腐丸
第6篇：小学生以风为题作文
小学生以风为题作文
篇一：风好大
今天早上我用走路的方式来上学，原本开心的心情，外面的风却那么大，我全身的跟着风飘浮了起来，好像要飞了一样。
到学校早自习时，风大到老师的桌子上的东西全部都飞了起来，同学们赶紧捡起来，但却还是挡不过风的强力，东西飞了放好，放好了又飞，风真是难缠的家伙！
虽来风很大会带来很多麻烦，但却会使我们神清气爽，也可以省电不用开电风扇和冷气。
不过我还是希望风不要太大，因为这样不仅会给我们带来麻烦，骑脚踏车如果逆风也会骑的越来越累，真的超难敖的耶！
篇二：今天的风好大
今天刮的风好大哦，我的帽子都快吹掉了。做课间操时，我觉得都快被吹走了。当然，开玩笑的。我这么大一个人，又不是风筝，怎么可能被吹走呢？
不过，放学后，我和爷爷去偶圆街时，风都快把我的帽子吹走了。到了偶园街，路上行人很稀少，大概
第7篇：以减负为题小学生作文
以减负为题小学生作文
以减负为题小学生作文1
老师，真对不起!在您讲课讲得津津有味的时候，我的“小脑”却没有跟着你的“大脑”转。我进入了梦乡，在和周公喝着茶，谈着天，说着地。我不但不在乎你的“当堂量刑”，也顾不了班主任的“秋后算帐”，因为我太累了，需要呼呼大睡。
早上6点，天还没亮，“不知劳累”的父母就叫醒了我。我的眼睛死活睁不开，嘴却张得比饭碗还大。起床，刷牙，洗脸，整理被褥只能用10分钟，要不然准迟到。迟到了，班主任，值周的和值日的老师有得把我“狂轰滥炸”一番。
白天，课与课这间连接得天衣无缝，老师与老师就像部队里互相换岗的哨兵，衔接的分秒不差。老师来了，大多都是带着我们去无边无际的题海中遨游。有的老师说，不入题海，焉能考重点;有的老师说，不游题海，有违熟能巧的古训。我说游腻了，老师说忍忍吧!;我
第8篇：小学生以开学为题作文
小学生以开学为题作文
盼望着，盼望着，暑假结束了，开学的脚步近了。一切都像是刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。今天小编就为大家提供了小学生以开学为题作文，希望能给您带来帮助。
篇一：小学生以开学为题作文
今天是九月三日，是学校开学的日子，也是我最高兴的一天。
我一走进校园便看到了许许多多“喜”气洋洋的刚入学的一年级小学生。他们在校园里左看看、右看看，对这个新的学校充满着好奇。校园里干净极了，大概是因为老师们又为我们“加班”了的原固。我怀着愉快的心情走进了五（3）班。
一走进教室，就看见了我们班的“博士”付紫鑫还是和以前一样，戴着副眼镜儿，正底着头认真的在看什么书。在她边上站着的刘小婷，则长高了不少，也比以前漂亮了。肖可人这个在我们班数一数二的女孩子，正“雄心勃勃”地与周围的同学讨论着什么呢！我正要去我的坐位
第9篇：以启蒙为题小学生作文
以启蒙为题小学生作文
以启蒙为题小学生作文1
时光如流水，转眼间的功夫，我已经是六年级的学生了，回过头来想我小时候的事，有些已经忘记了，唯独那个人和那件事，在我记忆的深处还总是那么清晰，使得我难以忘怀。
那是在学前班的时候，我的腿被自行车给碾伤了，爸爸、妈妈都要上班，我只好早早的呆在学前班。那时候，幼小的我多么无助，腿不好，不能走动。下课后，看着别的小朋友在操场上高兴的玩着，我的内心是多么焦急呀!我只得在教室里默默叹气。此时此刻，我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前，她走到我的面前，关切地问我：“怎么样?腿还痛不痛?”我含着泪点点头。老师又说：“瞧，他们都在操场上玩呢，我背你去吧!”于是，她就弯下腰，把小小的我背到她大大的背上，好舒服呀!操场上的同学都在玩，我是多么羡慕他们
第10篇：以朋友为题作文_小学生作文
以朋友为题作文_小学生作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的以朋友为题作文_小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以朋友为题作文_小学生作文1
在人生的道路上，朋友是除父母以外的知己，益友如一杯茶一样，无论品过多少次，感觉依旧不变……这杯茶很浓，很浓，甘醇的茶香那么诱人．陈年的茶更加香醇，友谊越深也越难分舍．
那一年，刚刚踏进校门，一张张可爱的笑脸映入眼帘．那时，每个人都羞答答的，但是，不知道是谁的第一声招呼打破了大家的沉默，从此，我们越走越近，成了好朋友．那一年，我们不再陌生，彼此包容，扶持，帮助，鼓励，欢声笑语传遍了整个校园，我们，形影不离．那一年，有人转学了，渐行
