第1篇：老师,我想为您画张像诗歌
老师,我想为您画张像诗歌
为了久远的记忆
依然在心中屹立
老师
我想为您画张像
老师
我想为您画张像
却不敢用铅笔
太冷太硬
不是您母亲般的疼爱
太灰太暗
又岂是您父亲般的关怀
老师
我想为您画张像
也不敢用油彩
太浓太艳
不是您的世界
过于显眼
又怎是您对我们的期待
老师
我想为您画张像
然而一张苍白的纸
怎去画您的'热情
您的开朗
您育人的智慧
您不倦的追求
还有您关于梦的色彩
老师
我不再给您画像
我愿把您留在心中
当百花烂漫时
我愿留着那片蔚蓝
以及那份宝贵的纯洁
第2篇：“老师，我来给您画张像”
“老师，我来给您画张像”
虽然我不擅长画画，但并不妨碍我喜爱画画这件事。此时此刻，我只想画一张像，为我的老师画一张像，请允许我用一颗纯真的心，来描绘这世上最美的老师！
“老师，您坐着别动，我要开始画您了！”
我拿起画笔，蘸上颜料，先在纸上画上了您那双又大又亮的眼睛。噢，对了，这双眼睛是会说话的哟！听，那是一个有点沉闷的下午，雨点在走廊上跳舞，发出“噼噼啪啪”的声响。这时，老师正在上课，我有点烦躁，不想认真听，便左盼右顾起来。忽然，老师那严厉的目光像一把利剑一样直插向我，仿佛在对我说：“书曲，现在是上课时间，要专心听讲。”我瞬间挺直腰杆，眼睛紧盯着黑板，认真地听起课来。这时，我看见老师的嘴角浮现出一丝笑意，温柔地看着我，就像在说：“嗯，没错，上课就该这样！”从此，我上得特别专心，争取将您讲的所有知识点都收入囊中。
“老师，您别动，我正在为你画像，我知道您着急备课、上课、改作业、开会……一大堆的事儿等着您呢，但请您坚持一下！”
您的嘴唇红润，像樱桃一样。您忘了吗？在读《黄继光》这篇课文时，当您读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口”的时候，您的嘴唇微微颤抖，眼含泪花，声音充满了对革命先烈的敬仰和惋惜之情！
“嗯……还缺点什么？对了，还有您那灵巧的双手！”
您的手为我们做过多少事情呀！让我数数，一、二、三……十一、十二……真是像天上的星星一样，数也数不清！让我印象最深刻的是，每次午练，您都会拿出红笔批改我们的写字教材，有的同学笔画没有写好，您会手把手地教他写；有的同学结构没掌握好，您会一笔一划地帮他分析；有的同学写得潦草马虎，您不仅教他写还给他讲道理！
“老师，您心急了吧，很快就画好了！”
您穿的衣服总是那样的美丽大方、知性又优雅，让我用画笔为您穿上一件荷塘月色图案的旗袍，就像我梦想中自己长大后能穿上的那件一样！
“好了，我画完了，老师您满意吗？在我心里，您就是世上最美的老师！”
第3篇：老师，我为您画张像作文
老师，我为您画张像作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的老师，我为您画张像作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师，我为您画张像作文1
老师，请您坐好，我要为您画张像。
我先为您画一张脸。这是一张极其普通的脸，满脸皱纹、饱经风霜。这是一张慈祥而严肃的脸，是母爱和严师融为一体的脸。老师是否还记得？那次我上课做小动作，被您发现了，您并没有点名批评我，而是脸色一沉，我马上醒悟过来，又专心听讲了。在我因为失败而灰心时，您总是用那慈祥而严肃的笑容给我支持和鼓励。
老师，让我再为您画上一双眼睛。这双眼给过我多少安慰和多少力量多少激励……您还记得吗？那次为了把作业写完，
第4篇：我为老师画张像
总序第 10个活动设计
我为老师画张像
领域：艺术、社会
活动目标：
1、乐意为老师画像，增进对老师的热爱之情。
2、能够运用绘画技能表现人物面部五官的结构关系和个性特点。
3、在认真仔细观察班级老师的基础上，用喜欢的绘画材料为老师画一张像。
活动重点
在认真仔细观察班级老师的基础上，用喜欢的绘画材料为老师画一张像。
活动难点
能够运用绘画技能表现人物面部五官的结构关系和个性特点。
活动准备：
1、幼儿了解自己老师的相貌特点。
2、资源包材料：操作卡《我为老师画张像》
3、班级教室的照片；不同的绘画工具。
活动过程：
一、观看班上教室的照片，并说说最喜欢哪一个老师，为什么？
二、有目的地观察照片和老师本人，了解老师的外貌特征。
1、教室提问：老师脸上的是什么样子的？是什么发型？身材怎么样？老师最喜欢穿什么颜色的衣服？今天穿的衣服
第5篇：我为老师画张像作文
我为老师画张像作文
老师，您坐好，我为您画张像……
握着画笔，我开始思索，如何着，如何配色？是轻描淡写，还是浓渲重勒？
老师我将如何为您画这张像呢？
“我是一个普通的人，一个平常的人。”每当人们对你交口称赞时候，您总是这句话。的确，您是一个普通的人，一个平凡的人，没有火眼金睛，也没有三头六臂，就那么平凡的着装，就那么普通的面孔。
可这张我熟悉的面孔，那眼、那口，有着那么大的内涵，多么深的情感啊！您是一个平凡的人，但平凡中蕴含着伟大；您是一个普通的人，但普通中显示出神圣。
老师您坐好，我为您画张像，把感情融进汗水，从笔端溢出一串串真挚与热情……
眼——素有人称之为“心灵之窗”。老师，您的这两扇窗映射着的又是一个多么美妙而莫测的世界呀！这里有数学的`计算，又有哲学的思考；有往昔的回顾，又有未来的憧憬；有微观的探
第6篇：我给老师画张像作文
我给老师画张像作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我给老师画张像作文，欢迎大家分享。
我给老师画张像作文1
老师，我要给您画张像。
我要先为您画一张脸。我经常仔细端详您这张熟悉而慈祥的脸，这张脸是母爱和严师的结合。回想起我每次考试答卷时总是最后交卷，您并没有批评过我，而是面带严肃的表情望着我，让我知道了下次一定要快。
当我们学习遇到困难时，您总是那么热情地为我们排忧解难，鼓励我们上进。当我们失败灰心时您用慈祥的笑容支持我们，温暖我们幼小的心灵，激励我们奋发向上。
老师，让我画您那双炯炯有神的大眼睛。您这双眼睛给了我们多少安慰，多少力量，多少鼓励......当我的语文成绩进步了，您高兴
