青年员工职业道德建设思考论文

精品范文 时间:2022-11-03 08:07:46 收藏本文下载本文

第1篇:青年员工职业道德建设思考论文

青年员工职业道德建设思考论文

职业道德是从业人员在履行本职工作中应当遵循的行为准则,抓好青年员工职业道德建设,充分发挥人的积极作用,对推动书店事业的繁荣和书店业务的发展既具有现实的迫切性,更具有长期的战略性。作为政工人员,必须充分认识职业道德建设的意义和目标,客观分析现状,按照科学发展观“以人为本”的要求,采取有效对策,强化和优化思想政治工作。

一、深刻认识青年员工职业道德建设的重要意义

“百行以德为首”。各行各业都有自己的从业规范。当官的要有官德,医生要有医德,教师要有师德,而新华书店凤凰新华发行企业的员工也应该养成自己的职业道德,新华员工自觉养成良好的职业道德,意义十分重大。新华图书发行企业与其他一般企业相比,有它的特殊性。新华书店自诞生以来,就一直是党和政府重要的宣传思想文化阵地之一,肩负着“为人民服务、为社会主义服务、为党和政府工作大局的服务”的历史重任,是先进文化的重要组成部分。在当今社会,在多元文化交集的复杂形势下,新华书店面临着经济环境的变化、政治环境的变化、文化环境的变化、经营环境的变化,坚守住中国特色社会主义宣传思想文化的前沿阵地,员工的职业道德是根本的内因。而青年人,肩负建设未来中国梦的重任,如果职业道德沦丧,不具备较高的道德素质,新华图书发行事业的科学发展只能是一句空话。

二、要深入准确把握青年职工的思想行为特点

1.青年员工喜欢张扬个性,团队合作意识较差。他们具有较强的国家认同与群体观念,但团队观念和协作精神有待加强。青年职工的成长历程与国家的改革开放相互交叠,由于青年职工自我发展的愿望较强,更多是以个人和个性作为追求和崇高的目标,团队观念和协作能力有待加强。

2.注重精神生活质量,但相对缺乏社会责任感。青年处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,由于开放的`社会氛围熏陶,加上当今社会竞争日益激烈,生存发展压力增大,他们乐于接受自己感兴趣的事物,追求快乐的人生,缺乏一定的社会责任感,因此引导青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,积极培育和践行社会主义核心价值观,形成积极向上健康的生活态度,培育正直、善良、诚实、有爱心的基本道德品格,养成良好的职业道德,对企业的发展至关重要。

3.注重掌握新信息,但对西方意识形态和价值观念鉴别力不强。青年的思想观念、价值取向尚不成熟,容易被表面事物所迷惑,继而发生变化和动摇,所以其思想意识具有反复性特点,特别是无限广阔的网络平台,开阔了青年职工的视野,他们独立判断能力越来越强,评判事物的标准更加多元,对青年职工的学习方式、生活方式、交流方式和思维方式带来影响,有的甚至可能被不健康西方意识形态所感染。因此对青年的教育和引导工作必须要做长期的准备,要持续性地系统性地做好引导工作。

三、深化对青年员工必须具备的职业道德内涵的理解

1.要爱岗敬业。爱岗敬业是对人的工作态度的一种普遍要求。要做到爱岗、敬业、精业。“爱岗”,就是要热爱自己的本职工作,不管是从事营销、还是从事仓储,也不管是柜组长、还是柜员,都要对自己从事的工作岗位怀有一种特殊的挚爱,让自己的聪明才智在本职工作岗位上发挥,把自己的青春年华奉献给自己的本职岗位,干一行、钻一行、爱一行。“敬业”,就是要用一种严肃认真的态度对待自己的职业,专心致志,认真负责,踏踏实实,兢兢业业,任劳任怨,吃苦不言苦,有难不畏难,只为完成本职工作任务想办法,不为完不成任务找借口。对于门店营业员而言,就是视读者为上帝,既“为读者找书”,又“为书找读者”。“精业”,就是要努力钻研业务,工作精益求精,学习现代科技,勇于争先创优,能争“第一”争“第一”,不是“第一”创“惟一”,争当文明柜员、服务明星,争创文明柜组,永不停滞、永不放松、永不懈怠。

2.要诚实守信。诚实守信,是为人处世的基本原则,是一个人能在社会生活中安身立命之本。诚实守信是我们图书发行员工行为的最基本准则。青年员工要忠诚于党和国家,忠诚于新华图书发行事业,忠诚于所在的新华发行企业,忠诚于广大读者;要忠实于自己承担的责任,忠实于自己应负的义务,自尊自重,规范经营,公正平等,承诺践诺。对待读者既要满腔热情、周到文明服务,又要注重以自己的真情实感与读者交流沟通,新华书店员工坚守诚信,不但保证图书正版正货、货真价实,“书可信”,同时更要让读者感到“人可信”。只有这样,才能吸引更多的读者走进新华书店,才能在自己的周围聚集一批真心的读者朋友,这批真诚的朋友也才能成为自己干事创业的好帮手。

四、深入抓好青年员工思想道德建设的举措

1.自觉养成良好的“三德”。职业道德与社会公德、家庭美德都是践行社会主义核心价值体系,加强社会主义道德建设的三个重要组成部分,职业道德是社会公德、家庭美德在个人职业生活中的具体体现。社会主义“三德”建设,核心是为人民服务,原则是集体主义,基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。在社会,要讲求文明礼貌,助人为乐,爱护公物,自觉保持环境;在单位,要爱岗敬业,诚实守信,办事公道,热情服务读者,奉献社会;在家庭,要尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。青年员工要自觉接受道德教育,积极投身道德实践活动,才能不断提升新华书店员工职业道德水平。2.牢固树立正确的“三观”。世界观、人生观、价值观是立德之本。每一位新华青年员工都要注重加强修养,在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界。“扎实”从具体事情做起,从一点一滴做起;“一贯”就是一如既往,持之以恒,一以贯之,任何时候都要坚持“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要以正确的“三观”对待“苦”与“乐”。人生旅途、职业生涯充满了失败与成功、顺利与坎坷、欢乐与痛苦。青年员工要学会在失败中排找教训,在成功中总结经验,在顺利中清醒头脑,在坎坷中昂扬斗志,在欢乐中牢记奋斗,在痛苦中砥砺意志。五、深化实践青年职业道德建设的影响力1.扎实推进理论学习。姜堰新华书店扎实抓好青年员工科学理论、先进文化知识、科学技能的学习、培训,做到有目标、有计划、有安排、有内容、有投入。每年举办各类员工培训班不少于12期,举办青年技能大比武不少于4次、书面考试不少于4次,青年员工的政治素养、理论素养、文化素养和业务素养不断提高,服务人民、奉献社会的政治责任感不断增强,争先创优的热情不断高涨。

2.全面提高员工道德素质。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中国新闻出版工作者职业道德准则》、《全国书刊发行业公约》,逐年制定并实施青年职工思想道德建设工作计划,逐月度安排教育培训工作。建设道德讲堂,开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人思想品德教育,开展文明柜组、服务明星、优秀服务案例评选活动,开展“新时期姜堰精神”、核心价值观的大讨论活动,建立学雷锋志愿服务队伍,开展常态化的志愿服务,积极参加绿化环保、文明城市、文明社区共建等志愿活动,积极开展网络文明志愿活动,传播文明风尚,深入开展赈灾扶贫、济困助学、义务献血、慈善一日捐等学雷锋公益活动,让员工的思想道德在实践活动中升华,最大限度地激发他们的“表现欲”、“成就感”。仅2015年,青年员工自发捐赠的款物总价值就达1.8万元,资助92名困难家庭学生完成了相关学业。由青年员工自发捐款成立的姜堰书城“爱心基金”,先后帮助128名困难读者圆了购书读书梦,树立了新华品牌形象。

第2篇:员工职业道德论文

员工职业道德论文

抓好职业道德教育,全面提升员工整体素质是搞好企业生产经营和其它一切工作的保障。然而我们该如何写有关员工职业道德的论文呢?下面是小编给大家推荐的员工职业道德论文,希望大家喜欢!

一、开篇语

抓好职业道德教育,全面提升员工整体素质是搞好企业生产经营和其它一切工作的保障。唯物主义认为,人类社会的一切文明活动都是在一定思想支配下进行的,思想道德建设既是科学文化建设的重要条件,也是科学文化建设离不开的理论指导。在社会主义市场经济条件下,加强职业道德教育,培养职工树立良好的职业形象,既是为人处世、立身行事之要,更是新形势下贯彻实践“三个代表”重要思想,切实做好各项工作之需。

二、强化职业道德教育的重要性、紧迫性

改革开放以来,由于新旧体制的交替和新旧矛盾的冲突,人们对利益关系的重组不能正确看待,加上对社会主义市场经济的不准确认识,片面强调物质利益,使职业道德出现了一些滑坡现象。政府内部极少数分子,大搞权钱交易,严重败坏了社会风气,从而在职业道德领域,少数人也仿而效之。部分职工对权力异化滋生的各种现象缺乏正确认识,对主人翁地位产生失落感,在思想观念上,淡化了集体观念,忘掉了集体利益,导致了职业道德的倒退。

就我们企业内部来看,近几年是莱钢经济形势起伏变化的几年,由于经济的迅猛发展,企业生产规模飞速扩张,结构调整快速推进,使企业人员调整幅度大,新进厂职工的思想素质参差不齐。莱钢随着全球性经济危机的引发而步入钢铁“严冬”期,职工收入受到影响,职工对赖以生存的企业存在迷茫态度,部分职工存在悲观失望情绪。“态度比能力更重要”,形势的变化,为我们鸣响了强化职业道德教育的号角,职业道德教育刻不容缓,提高企业职工职业道德素质势在必行。

三、“六大工程”助推职业道德教育

莱钢焦化厂在职业道德教育工作中紧跟时代步伐,贴近生产经营,贴近基层,贴近职工关心关注的问题,在继承中发展,在发展中改进,在改进中创新,扎实推进职业道德教育“六大工程”,为实现生产经营稳步提高、企业和谐发展提供了强大的精神动力和人才支撑。

(一)企业文化建设工程

文化是企业的灵魂。近几年,焦化的迅速扩张和快速发展引发了管理程序不流畅、执行力不佳、管理粗放等一系列问题。厂领导审时度势、系统思考,导入精细化管理,让“精细文化”在焦化生根开花。以精细文化建设为突破口,深入扎实地推进企业文化建设,激发了职工工作的热情,为企业发展注入了精神动力。

树立精细理念从改变观念入手:在文化导入阶段,我们组织专题讲座进行精细化管理培训、成立宣讲团巡回宣讲,向职工灌输企业文化理念,使职工熟知理念并自觉付诸实践。塑造精细文化从基础做起:在打造文化基础阶段,总结提炼形成“四精六化”模式,规范管理流程;细化操作规程、一书四标;推行岗位标准化操作;编制各岗位标准化作业指导书、标准操作视频。(“四精”是指:“管理上要精心,业务上要精通、技术上要精湛,操作上要精确”;“六化”是指“操作程序标准化;执行衔接程序化,统计分析数据化、问题解决系统化,跟进反馈信息化,培养职工职业化”。)形成精细文化从规范养成开始:按照各类标准规范员工行为,理顺管理流程,形成“处处有规范,事事有标准”的良好局面。

(二)“五个一”全员素质提升工程

为提升企业员工的整体素质,焦化厂积极推行“五个一”活动,即:每月做一件好事;每月提一条合理化建议;每月参加一次素质提升培训活动;每季精读一本书;每半年写一篇质量较高的调研报告。

1、做一件好事:做好事是文明建设的重要内容。要求职工结合个人工作实际,从身边开始,做些对厂、对社会有意义,能发挥自己专长、体现个人人生价值的事情。既可以帮落后员工,转化思想,戒除不良嗜好,提高思想认识和技术水平;又可以解决生产实践中遇到的问题;也可以帮助他人战胜工作生活中的困难等等。

2、提一条合理化建议:广泛征集合理化建议是企业集群智、聚群力、促发展的有效措施。焦化厂鼓励职工立足本职岗位,围绕企业各项工作每月提出一条好的.意见或建议。厂工会对职工提出的“合理化建议”进行分类整合,优化梳理,做好存档,并及时研究应用,协调有关部门组织实施和解决。

3、参加一次素质提升培训:高素质的职工队伍是企业持续、和谐、快速发展的根本所在。莱钢焦化厂定期组织素质提升培训教育活动,聘请专家教授或莱钢培训中心老师讲课,或观看录像。培训内容包括:业务讲座、政治理论、品格提升、形式任务教育等。各单位在组织职工积极参与厂举办学习活动的基础上,还结合本单位实际,开展各种类型的知识讲座、业务讲坛等活动,交流研讨学习心得和工作经验。

4、精读一本好书:书籍是人类进步的阶梯,读书是一种崇高的生命追求,一种艰苦的思想修炼,一种庄严的自我实现。焦化厂号召职工每季要精读一本好书,各单位根据工作和职工队伍的实际情况,有计划有目的地选择学习书目,组织推荐和学习,并做好读书活动的保障工作,鼓励职工利用业余时间多读书,读好书。

5、写一篇调研报告:调研报告是学习成果的检验,是提高领导干部写作能力的有效措施,也是理论成果转化为实际成果的必须。焦化厂要求中层干部每半年至少要写一篇高质量、有价值的调研报告,通过局域网、《精细风景线》、《党旗飘扬》等形式和平台进行展示、交流,成果共享。

(三)典型引领工程

“喊破噪子,不如做出样子”,榜样的力量是无穷的。莱钢焦化厂在职业道德教育中坚持典型引领,创新实施“灯塔”效应工程。“灯塔”效应工程由“四优”党员、先锋职工、学习模范、做好事榜样四大类组成。对于评选出的各类先进,焦化厂综合运用“平面宣传、媒体宣传、网络宣传”等媒体的不同优势,全方位展示“灯塔”的形象。“灯塔”效应工程对鼓舞干部职工士气、增强企业凝聚力和活力起到了积极地推动作用。

为在职工身边树立典型,焦化厂在各车间党支部中深入开展了“五个好”党支部、“五个好”党员争创活动。积极开展“党员佩戴党徽上岗”、“党员岗”、“党员责任区”、“党员承诺”等活动,在全厂形成党员帮群众,相互帮助、相互促进的帮带网络。各党支部结合自身特点,创新开展了“四查、四看、四比拼”、“金点子征集”、“党员身边无事故”等活动,让广大党员在工作中身份亮出来、技能显出来、作用看出来、形象树起来,为企业发展树立了一面面鲜红的“旗帜”。

(四)阵地打造工程

加强职业道德教育阵地建设。焦化厂本着因地制宜、统筹规划的原则,不断完善基层职工学习室,“博知书苑、博晓书苑、博通书苑、博学书苑”、“取经阁、淘经阁、学经阁”、“志学轩、淘金轩、增智轩”等寓意深刻的书屋,形成了“苑、阁、轩”的书屋文化。两条集中展示先模人物的精细大道和星光大道、在新老两区以及厂办公楼三个区域形成了鲜明的“区域文化”。“大雁团队、煜鹏团队、雄鹰团队”等团队形成了各具特色的团队文化,让干部职工在各个充满激情的团队中汲取奋进的力量,形成合力,使文化成为企业臻于至善的永续动力。

为营造浓厚的文化氛围,用文化的力量启迪职工、鼓舞职工,我们将“厚德载物、诚信永恒、平安、和谐”等文化语句镌刻于石头上;命名了“平安大道、长丰大道、顺畅大道”等道路,命名了“涌翠林、惠翠林、盈翠林”等园林带,使原有的道路和园林焕发生机,形成了大小相宜的“文、景、石”景观,使职工始终处于企业文化的激励之中,切身感受到“人文焦化”的熏陶,彰显了企业文化的巨大力量。

(五)一线宣讲工程

为加强职业道德教育,焦化厂在职工中择优选定了14名文化素质高、政治素质硬、口才出众的宣讲员,组成“一线宣讲团”。每当形势发生重大变化,公司及厂里有重大决策,焦化厂生产经营、降本增效、质量指标等取得显著成绩时,宣讲团便深入基层向一线职工宣讲最新的形势任务,为生产经营稳步发展提供保障。从报告到上级文件精神,从莱钢的大局到焦化的现状,从职工关注的社会问题到工作中的热点难点,各类内容丰富、重点突出、案例鲜活的形势任务材料由宣讲员传达到岗位职工,确保了各级精神顺畅“下达”,使职工能够认清形势,坚定信心,直面困难,迎接挑战。通过一线宣讲,教育引导职工在市场经济条件下,进一步转变不合时宜的传统思想观念,切实增强大局意识、主人翁意识,正确处理企业、集体和个人的利益关系,正确处理眼前利益和长远利益、局部利益和全局利益的关系。

(六)系统推进工程

在职业道德教育中,焦化厂各专业系统发挥各自特长,群策群力,为全面提升员工素质注入了不竭动力。工会组织围绕全年工作大局,充分发挥工会的各项职能作用,积极组织开展“十杯”劳动竞赛、多工种技能竞赛等比拼竞技活动,激发职工学技术、练技能的热情,增强职业荣誉感,给职工提供充分展示自我的舞台和更为广阔的发展空间,培养和发现更多的优秀人才。共青团组织积极开展青年“四德”教育系列行动,先后开展了“主题团课评比”、“争做三好青年”和践行“社会主义荣辱观”主题征文活动,引导青年不断在行动中反思自身行为,争做践行社会主义荣辱观的表率。邀请厂党政领导和退休老干部进行党情教育、厂情、厂史教育,让广大团员青年了解革命历史和莱钢近四十年的建设情况。持续推进青春立功杯竞赛活动,设立了质量、节能、创新、安全、宣传报道等5个项目的竞赛内容,每季检查评比,纳入团支部分档管理奖罚,在团支部之间形成争先创优的氛围。

四、结束语

扎实有效的职业道德教育打造了焦化稳定和谐、积极向上的文化氛围;打造了一支科学管理、团结务实、精干高效、廉洁勤政的领导班子;一支执行有力、精业勤业、干事创业的干部队伍;一支作风过硬、克难制胜、富有创新意识的职工队伍。通过全体干部职工的共同努力,产量质量全面提升,关键经济技术指标达到国内同行业先进水平。循环经济、环境保护工作成效斐然,有力地推进了企业的可持续发展。

第3篇:我国资产评估师职业道德建设的思考论文

我国资产评估师职业道德建设的思考论文

摘要: 资产评估职业道德的含义是资产评估师在工作过程中遵守执业纪律、不断提高执业能力以及承担职业责任。随着资产评估行业的迅速发展,我国资产评估师职业道德建设越来越受到社会的关注,因为这不仅关系到评估师的个人声誉,更关系到整个评估行业的发展以及一个健康有效的市场秩序的建立。为此需要从个人、行业以及整个社会层面来加强资产评估师的职业道德建设,完善我国的资产评估师制度。

关键词: 资产评估师;基本准则;市场经济;职业道德机制

上个世纪八十年代末九十年代初,由于国有企业改革的需要,适应社会主义市场经济的发展,我国资产评估行业开始兴起。在加入WTO之后,开始有一些国外的评估公司和资产服务公司进入我国市场,我国的资产评估行业在激烈的竞争中面对更大的挑战与压力。为合理规范资产评估

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第4篇:教师职业道德建设论文

教师职业道德建设的异化初探

教师被称为“人类灵魂的工程师”,担负着按照一定社会的需要和标准,塑造学生的思想道德,向学生传授文化科学知识,培养学生分析问题和解决问题的能力,为未来社会培养造就高素质劳动者的重要任务。对担负如此重要任务扮演如此重要角色的教师,全社会高度关注他们,并对他们提出很高的要求,是可以理解的。作为教师的我们,也深感责任重大。中国要造就千千万万有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,适应社会主义市场经济发展需要,其根本保证在于建设一支德才兼备、忠诚于人民教育事业的教师队伍。因而,对教师的职业道德要求必然要比其他的职业要高。教育部、全国教育工会1984年颁布了《中、小学教师职业道德要求(试行)》,1997年又修订颁布《中小学教师职业道德规范》,2000年教育部又颁布了《中小学

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第5篇:会计职业道德建设论文

会计职业道德建设论文

随着市场经济关系的日趋复杂,会计实践中的非理性行为越来越多,其最直接的后果就是导致会计信息失真,会计外部行为环境与会计职业道德建设。下面是小编整理的会计职业道德建设论文,欢迎来参考!

摘要:

会计行业必须加强会计职业道德建设,会计职业道德建设是会计信息质量的根本保障,能有效地提高会计人员的职业道德水平。针对会计职业道德建设的意义,目前我国会计职业道德建设不规范的原因,及如何加强会计职业道德建设提出了相应的解决对策。

关键词:会计;职业道德;意义

会计职业道德,就是从事会计工作的人员在履行职责活动中应具备的道德品质,它是调整会计人员与国家、会计人员与不同利益和会计人中相互之间的社会关系及社会道德规范的总和,是基本道德规范在会计工作中的具体表现,它既是会计工作要遵守的行为规范和行为准则

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