第1篇：语言和行动作文
语言和行动作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的语言和行动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
现在的许多人常常把自己的理想和梦想挂在嘴边，却有少数人不能为之付诸行动，豪言壮志谁都会说，甚至说得很漂亮，可真正去行动，并实现的又有多少人呢？
相信很多的人都在开学的时候，给自己定下了这个学期的学习目标，并对父母说一定会好好学习，可是真的到了那个时候，又会为自己找各种各样的理由来推脱，不对自己说的'话负责任。说话，谁都会，但我们不能只说不做，就像学习这件事，就算你给自己说一千遍我要好好学习，还定下了一个完美的学习计划，可你不去行动，你的学习成绩一样不会提升。
在战国时期，赵国的名将赵奢的儿子赵括从小熟读兵书，一谈起用兵之道，连赵奢也说不过他，后来秦国进兵攻打赵国，赵王下令让赵括代替廉颇曲作苇主将。可是由于赵括没有任何实战经验，被秦兵大败。
理论如果不能联系实际，那么便没有任何用处，我们不能只会说，更要去做，从实践中吸取经验，只有通过实践才能发现自己的不足，只有通过实践才能让你灵活运用自己的知识，不能像赵括一样只会“纸上谈兵”，所以重在行动，我们要做一个行动派，不能做语言的巨人，行动的矮子。
春秋时期，晋献公废嫡立庶，公子重耳流亡各国，到了楚国时，楚王热情的招待他，并问他将来该如何报恩，重耳当即保证，将来与楚国发生战争时一定后退三舍，后来重耳回到了国家当上了国君，再之后与楚交战时，重耳遵守承诺，果然后退三舍，后来楚兵以为晋兵害怕了，于是继续进攻，结果被楚兵大败。
就这样，重耳不仅得了遵守承诺的好名声，又取得了战争的胜利，我们要对自己说的话负责，不说空话，要做到言行一致，不然别人就不会相信你的话，你将失去人心，说的话将变得毫无价值。
在生活中，我们不能做语言的巨人，行动的矮子，要做到言行一致，做一个行动派，从实践中进步，这样才能实现自己的梦想。
第2篇：语言和方言
语言和方言
打从我们上了初中后，我们就开始接触新的一门科目---英语。这对很多中国的学生来讲，确实令人懊恼的一门科目，背单词，背课文，练听力，学了好多年，或许每场英语考试我们都可以轻松地拿一个“A”，甚至英语四六八级都能顺利通过，那么，假设我们偶然在大街上遇到一个很有热情的外国朋友，他很有好与我们打招呼，又或者更多的交流，我们是否能够对答如流吗？答案，可能在大部分人的心里都会给出一个否定答案。这就是一门新语言的的无奈。
然而，在我的身边却有这样一群“神人”，他们不是久居此地的闽南人，他们有一大部分都来自北方，他们没有接受高等教育，有的甚至连小学都未毕过业，但是他们却能说上一口流利的闽南语，我是惊讶又惊讶，我根本不相信她们不是闽南人，而且他们还没有一个腔调，闽南语作为全国最难学的方言，没受专业训练的他们是怎么把闽南语学习得如火纯青的，他们是IQ很高的人吗？不是，他们甚至有的小学没毕业。
于是乎，我带着极大好奇心问他们，但是他们总会笑着，不好意思说：我们是从骂人学起的，特别我们经常说的“塞尼姆”,听完，我想都不想笑了，或许有的根本不知那是什么意思，但是他们断定那是骂人的话，于是他们学了，学着学着他们就渐渐懂了，最终不知不知什么时候潜移默化变成闽南人了，或许这个过程很漫长，但是他们确实学会了。我汗颜，但我也敬佩这群人，能够学的如此精湛，而我们这一代人，学生啊，接受那么多年高等教育，我们的英语烂得不能再烂，连现在和一个外国人说上几句话都不会，就算现在会，没就会和外国朋友交流，早晚也不会。
环境，那么重要，外地人和闽南人生活，对话，在这样给他们一个最基本语言环境；兴趣，他们喜欢骂人，从骂人学起，结果他们学会闽南话，后来，知道什么意思就不再骂了。
因此如果你不是闽南人没关系，想说闽南话，从骂人开始，哈哈哈哈哈。
第3篇：语言和宗教说课稿
语言和宗教说课稿
一、说教材：
1、内容编排：“语言和宗教”是本章继“人种和人口”之后的又一基础人文地理知识，从日常交流用的语言和精神领域的宗教信仰两方面介绍世界的居民。
“世界的主要语言”部分，讲述了世界上使用人数较多，使用范围较广的语言是汉语、英语、俄语、法语、西班牙语和阿拉伯语。学生应能结合世界主要语言分布图说出这几种语言的主要分布地区。此外，学生应通过“阅读”材料，简要说出语言分布范围的变化和与人口迁移有关。
“世界三大宗教”部分，阐述了三大宗教的源地、起源时间，又给出了典型建筑的图片，学生要根据分布图说出三大宗教的分布区域，并根据不同的宗教特色，进行尊重宗教信仰的教育。
本节内容与前面学过的相关知识与后面将要学的不同的《国家和地区》联系紧密，是教材重要的组成部分。
2、说重点、难点、关键：本节重
第4篇：公文的语言和表达
公文的语言和表达
一、公文的语言特点 ：庄重 准确 简练平实
二、正确选用词语
1、规范使用书面词语
2、使用含义明确、范围限定的词语，避免产生歧义，3、在表达事物范围和程度时，应注意其符合事物的实际情况，4、不能随便使用外来词和时髦新词语
5、恰当选用模糊词语（不是指含糊不清、摸棱两可、似是而非、容易产生歧义的词语，而是一种概括性比较宽泛的语言，）如：通过学习，大家进一步明确了科教兴国的重要性近年来，一些地区 个别单位 各种措施 屡次 酌情 大约 预计 往往 数万 八百多 大多数 个别 有的等模糊性词语
三、恰当选用公文专门用语
1、称谓词：第一人称我、本后加部、委、办、校、公司等。本比我更具有庄重、严肃的色彩，本常用在比较庄重的正式场合。第二人称：贵，你后加部、委、办、校、公司等表示机构的名称，你和
第5篇：世界的语言和宗教
湘教版地理七年级
第三章世界的居民
第三节世界的语言和宗教
教学目标
知识目标：
1、使学生记住世界主要的六种语言及其主要能使用地区。
2、记住三大宗教的名称及其主要分布地区。
能力目标：
1、学生学会运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要使用地区。
2、运用地图说出三大宗教的分布地区。
3、培养学生搜集、整理资料及联系实际的能力。
情感、态度、价值观目标
1、了解汉语是世界上使用人数最多的语言及其主要分布在华人聚集的地方，并对学生进行爱国主义教育；了解英语是世界使用最广泛的语言，从而激发学生学习英语的积极性。
2、正确对待不同的宗教信仰，认识宗教自由，树立无神论观念。
教学重点
1、世界上使用汉语、英语、西班牙语和阿拉伯语的国家和地区的分布。
2、世界三大宗教及主要分布地区。
教学过程：
一、情景导入：（
第6篇：语言和语言学试题总汇
语言和语言学试题总汇！！名词解释 试题检索语言的接触与融合(厦大2000，汉语言文字学
语言的同化(吉大2000，汉语言文字学、语言学及应用语言学语言的社会变异和语言的风格变异(武大2000，语言学及应用语言学基础方言(北师大2000，汉语言文字学
社会方言(复旦1996、1997，语言学；吉大2000，汉语言文字学、语言学及应用语言学社会方言、地域方言(复旦1997，语言学、现代汉语、汉语史
外部言语、内部言语(武大2000，语言学及应用语言学、汉语言文字学亲属语言(复旦1997，语言学
亲属语言、谱系分类法(复旦1997，语言学、现代汉语、汉语史汉藏语系(北师大2000，汉语言文字学
谱系分类(武大2000，语言学及应用语言学、汉语言文字学分布分析法(复旦1998，语言学；吉大2000，语言学及应用
第7篇：英国的语言和阶层
关键词：英国 语言 阶层 中国论文 职称论文
在美国，如果你很优秀，你就可以成功。但在英国，如果你想进入上流社会，请先注意你的发音和语调。
我对于英国的向往，始自电影《罗马假日》。当奥黛丽•赫本饰演的安妮公主在新闻发布会L和前排的记者-1一握手，缓慢而优雅地说“:Good afternoon(下午好)”“How do you do(你好)”时，我对于了十么是语言的优美和高贵，在那一刻大彻大悟。这之后，“听”而不是“读”成为我享受语言的一个重要方式。
有次在牛津，我看见一个老头站在教堂前自言自语，仅仅因为他那标准的牛津腔，我在他旁边陪站了半个小时。又比如，我第一代写论文次看见布菜尔首相就很认同，并不是因为他是公认的好男人，只因他说话非常清晰诚恳。
对干声音的敏感，让我练就了一副好耳朵。渐渐地，不用看人，
第8篇：Q语言和英文短语
料：
Q语言和英文短语 QRA 电台何台 QRB 电台间之距离 QRG 告之正确频率 QRH 频率是否变动 QRI 发送音调 QRJ 能否收到 QRK 信号之可解度
QRL 电台忙碌/工作中 * QRM 电台受他台干扰 * QRN 电台受天电干扰 * QRO 增加发射功率 * QRP 减低发射功率 * QRQ 请发快点 * QRS 请发慢点 * QRT 电台关机 * QRU 电台已无事可再谈 * QRV 电台已准备工作 QRW 利用频率呼叫或通知 QRX 约会下次 * QRY 通信轮流号码 QRZ 是谁呼叫 * QSA 信号强度如何 * QSB 信号衰退 * QSD 敲键有缺陷
QSI 无法在发射中切入 QSK 在发射中切入
QSL 确认通信/电报抄收收据/交换通联卡 * QSN 在频率上收听到
QSO
第9篇：语言和思维的关系
语言和思维的关系
绪论：了解语言与思维的关系更有利于我们学习语言学，本文主要根据索绪尔的结构主义语言学分析语言与思维的关系。
关键词：索绪尔
语言
思维
一、语言与言语活动
在分析语言和思维的关系前，我们应该先来了解语言与言语的区别。语言和言语活动不能混为一谈；语言只是言语活动的一个确定的部分，而且当然是一个主要的部分。语言既是言语机能的社会产物，又是社会集团为了使人有可能行使这机能所采取的一整套必不可少的规约，整个来看，言语活动是多方面的性质复杂的同时跨着物理、生理和心理几个领域，它还属于个人的领域和社会的领域。我们无法把它归入任何一个人文事实是范畴，因为不知道怎样去理出它的统一体。
相反，语言本事就是一个整体、一个分类的原则。我们一旦在言语活动的事实中给以首要的地位，就在一个不容许其他任何分类的整体中引
第10篇：关于言和语的组词
（）言（）语
污言秽语：粗鲁、肮脏的话 三言两语：简短的话
花言巧语：虚伪而动听的话
甜言蜜语：为讨人喜欢或哄骗人而说得十分动听的话
流言蜚语：背后制造、散布的诬蔑、诽谤之类的话
千言万语：很多的话
豪言壮语：豪迈雄壮的话
轻言细语：说话声音轻柔、语气温和
恶言毒语：用恶毒的化骂人或用凶恶的语气说话
风言风语：背后散布难听的话
