第1篇：小闹钟小学作文300字
小闹钟小学作文300字
今天下午，我和爸爸、妈妈一起去给我买小闹钟。到了商场我选了一个我喜欢的'小闹钟，它是一个大名鼎鼎的卡通人物小熊维尼。
回到家后，我把小闹钟放到桌上，仔细看起来。小熊维尼的脸是一个钟面，里面有12个数字和四根指针。12个数字代表时间。四个指针分别指时针、分针、秒针、闹钟针、小熊维尼的两个耳朵中间是一个银色的按钮，闹钟响起来，我只要按一下这个按钮，闹钟就不响了，闹钟会给我说，“|早上好”。小闹钟还会亮灯，我按一下小熊维尼的脸，小闹钟就会亮起来，晚上不用开灯，我就可以看清时间。
小闹钟可以让我知道时间，还可以叫我起床。小闹钟让我知道时间很宝贵，闹钟不停地在走，时间不等人。有了小闹钟，我要更加珍惜时间。小闹钟，我喜欢你！
第2篇：小闹钟作文300字
小闹钟作文300字
我有一个小闹钟，它一直陪着我长大。它是我姑姑送给我的生日礼物。自从有了它，我不论做什么事情都能按时完成。
它是一个熊猫样子的小闹钟。它身上有三个按键，第一个按键是定时键，你在前一天定上时间，第二天它就能准时给你报时了。第二个键是取消键。第三个键是在你心情沮丧时，提醒你不要放弃。
它的.颜色很特别，是蓝色加红色，样子特别滑稽。它的肚子里是一个芯片，也就是它的大脑。
记得有一次，老师让我们明天早晨来早一点。我从来没有起那么早过。我想:“这该怎么办？”妈妈说：“你可以用你的小闹钟啊！”我说：“对呀！可是我不会定时间。”妈妈说：“你可以重新调时间，定好时间，按下红色按键就可以了。”我说：“小闹钟今天可是立了大功了！”小闹钟好像在答复我说：“你真聪明，我也没那么厉害。只是在做我的工作罢了。明天你会准时起床上学去。”有了小闹钟，我以后再也不迟到了。
第二天早上，我被一阵美妙的声音叫醒。我一看，原来是我定的时间到了。小闹钟好像在说：“小主人，该起床了。”那一天，我没有迟到，我真开心啊！
这个小闹钟，每时每刻都在提醒我。这个小闹钟里面装满了我的童年记忆。它无私的奉献给人们，还让我养成了好习惯。
第3篇：小闹钟-小学作文
小闹钟-小学作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小闹钟-小学作文，欢迎阅读与收藏。
小闹钟-小学作文1
我有一个可爱的小闹钟，它的名字叫米老鼠。
它有一双大大的耳朵，粉嘟嘟的脸。一双圆溜溜的眼睛，像两个小小的黑豆。一个长长的鼻子，大大的嘴巴，一根红红的舌头露在外面。穿着一件黄色的外衣。肚子里有一个“大圆盘”。
大圆盘里有四个“兄弟”，时针、分针、秒针和定时的针。
我以前每天在家里睡懒觉，自从我买了小闹钟以后，我的小闹钟帮我改掉了睡懒觉和做作业慢吞吞的坏习惯。
人们说：“一日之计在于晨。”小闹钟早上叫我起床读书。小闹钟让我珍惜时间，认真学习。我要感谢你
第4篇：我的小闹钟小学作文300字
我的小闹钟小学作文300字
我有一只小闹钟，一只小巧玲珑而又精致的小闹钟。
闹钟主要由时针、分针、秒针、这三个部分组成。闹钟上的时针象一只乌龟，分针象一只蜗牛，秒针象一只兔子，闹钟工作时，就像举行一场龟兔蜗牛赛。它们不分昼夜的爬呀跑呀，跑呀爬呀，偶尔一次停下来“喝口水”，喝完就继续跑起来。等到它们跑得气喘吁吁，上气不接下气时，就发出了“喘气声”，但并没有停止前进。
闹钟外形跟电视机差不多，可是有一点它是跟电视机大大不同：它的“头”可以“自由转动”。
闹钟的“主控制室”在它身后，由三个按扭组成：1、时针分针“控制台”。2、定时“控制台”。3、定时开关。
这就是我的小闹钟，它的时针、分针、秒针坚持不懈的精神让我感动，我要向小闹钟学习，在学习过程中，勇往直前，永不停止。
第5篇：小闹钟二年级作文300字
小闹钟二年级作文300字
今天是我的生日，好多人都送我礼物。其中我最喜欢的，就是这只小狗形的小闹钟。
这只小狗形状的小闹钟是塑料制成的.，全身金黄色，上面带着黑色斑点。它的头上耷拉着一对长长的耳朵；一双小眼睛，一只黑，一只白，小的像芝麻一样；红红的鼻子下长着一张樱桃般的小嘴。脖子上带着红色的项圈，胸前镶嵌着一个圆圆的钟表。
小闹钟的表盘是透明的，周围写着五颜六色的数字。银色的秒针飞快地向前奔跑；粉色的分针不紧不慢地向前走着；而粉色的时针半天才动一下，不仔细看，都看不出它在走动。小闹钟每天“滴答、滴答”走个不停，永不停步。到了预定的时间，它就叫起来：“宝宝起床了，早上好！”。
每天早上，我伴着小闹钟清脆的鸟鸣声起床：每天晚上，我随着小闹钟“滴答滴答”的脚步声进入梦乡。渐渐地，我们成了形影相伴的好朋友。
第6篇：小闹钟征文300字
小闹钟征文300字
这是一个脚丫型的闹钟，它很奇特而且可爱。塑料的外壳，表面蒙着一层透明的玻璃罩。小闹钟穿着红色的外衣，下面挂着两个更小的小脚丫，就象妈妈带着俩宝宝。表盘正中是一只美羊羊，仔细看得话，还能在表的`下方发现写着HAPPY的字样。
滴答滴答，这是时针，分针，秒针三兄弟在按照它们的运动轨迹转动着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。
早上，叮铃铃，时间到了，闹钟就会将我叫起，该上学了。
每天小闹钟都陪伴着我，告诉我时间。提示我不要浪费时间。这小脚丫就象我成长的足迹，滴答滴答，它伴随着我从幼儿到少年，到青年，走向成年。它在告诉我加油啊，看咱俩谁跑得快！
小闹钟，我爱你，我希望咱们俩是一生的好朋友。
第7篇：小学四年级作文：小闹钟
小学四年级作文：小闹钟
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文：小闹钟，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文：小闹钟1
一、学生基础情况：
本班大多数学生有一定的习作能力，掌握了写作文的方法，能写三百字左右的文章，小学四年级作文教学计划。从整体来说，动笔前有不错的构思，作文也有一定的创意。行文中，具体生动的篇章屡屡出现，体现了个性的张扬。几个同学有了较强的表达能力，作文思路清晰，语言生动活泼。大部分同学能用通顺的句子把自己的意思表达清楚，有一定的条理。但还有不少的同学，作文基本功很差。他们不会观察，日记只有三言两语，而且句子往往有很多语病，
第8篇：小闹钟自述小学作文
小闹钟自述小学作文
小闹钟自述小学作文1
大家好！我是小闹钟“叮铛”，我今年两岁啦！我很顽皮，也爱整人。我的身子是黄色的，我的耳朵和头是绿色的，我的脚小巧玲珑，“跑”起来比你可快多了。懒惰的人在我兄弟时间的小河里能捞起后悔和失望；而勤劳的人在我兄弟时间的小河里却能捞到无限的宝藏。如果你是一个懒惰的人，我会在你身边不知不觉地溜走；如果你是一个勤劳的人，我便会甘拜下风，因为我“跑”不过你！
我是小朋友的小助手，每天天蒙蒙亮，我就扯开嘹亮的音色，开始“吊嗓子”。我不仅可以给小朋友们提醒时间，在晚上还可以给大家照路呢！晚上，夜色朦胧，伸手不见五指，你若想上厕所，有拧不开灯，你怎么办呢？打上我呗，我的身后有一个黄色按钮，按上它，保你一路平安！
怎么样，听了我的介绍，爱上我了吧？那就快去买我吧，我在××商店里等你
第9篇：小闹钟小学作文15篇
小闹钟小学作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小闹钟小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小闹钟小学作文1
我有一个忠实的朋友，它晚上伴我进入甜美的梦乡，早上叫我按时起床，同学们，猜猜她是谁？对，它是我家的小闹钟。
我的小闹钟是一个身穿紫色衣服的“小女孩”，非常可爱！它是油三根针负责前台工作，其中最勤劳的要数秒针，最懒惰的就是时针，还有一根是分针，虽然它们形态各异，但它们就像是一个组合，配合得十分默契。
闹钟的功能很多，可以设计时间、日期，最主要的就是闹铃，闹铃有三种声音，第一种就是“叮铃铃，叮铃铃”，第二种是鸡叫声，第三种是“懒虫，起床了，太阳?闹钟的作用很大，如果没有它，
第10篇：小闹钟小学作文250字
小闹钟小学作文250字
“嘀嗒、嘀嗒……”小闹钟又在唱动听的歌了。我喜欢它，因为这是一年级时爸爸从家乡把这位“小朋友”带回来送给我的。它陪伴我度过了两个春秋。
这只小闹钟很别致，看超来像一座小房子，天蓝色房顶，呈人字形。房顶上还有一个白色的小烟囱。钟的右上侧有一扇塑料“小窗”，里面就是日历。那表示钟点的12个数字，均匀地镶嵌在美丽的图画中，在“12”的下面有一条红色的小线，如果你拨动闹钟上的按钮，让数字对准那条红线，并上足发条，到了你对准的那个钟点，一串清脆的'铃声就会提醒你。钟盘上还有许多精巧线条，美丽极了。
小闹钟的时针像一支短箭，分针像一把宝剑似的，秒针长如细针，有规律地转动着，它总是嘀嗒、嘀嗒，有节奏地响着。别以为名字叫小闹钟就一定是个小闹将，是个小调皮鬼，它可遵守纪律啦！它日日夜夜地坚守岗
