第1篇：我的心的五年级作文
我的心的五年级作文
世间万物都有自己的心愿，无论是大事小，都是发自内心的。小树苗的心愿是快点长大好让人乘凉，好让小鸟安家。花儿的心愿是快放出美丽的花朵共别人欣赏。我也有发自内心的愿望，当一名普普通通的教师，就是我的愿望。
因为老师向一位朴实的园丁，哺育着着祖国那些幼小的花朵。同时也像一根火把照亮了别人却燃烧了自己。老师虽然不能给予我们生命但可以重塑生命，可以使懦弱的人变坚强，可以使垂头丧气的人重新找回自信。如果我们的人生是一条长长的大河那老师就是摆渡的人，默默无闻，无私奉献，送我们过河。如果我们的人生是一个含苞待放的.花朵，那老师就一定是温柔的园丁，呵护着花朵，使他们开出美丽的花朵。
老师是人生不可缺少的，不可代替的，如果没有老师只有父母，我们只能获得生命而不能获得知识，那我们活着还有意思吗？那样长大后会是国家的栋梁吗？所以我们不能没有老师，我们需要老师，以为那样我们才能有知识知慧。不断成长，那样，我们才是个健康的人。
教师这个职务是神圣而又光荣的，尽管他离我们很远很远，但是我相信只要我努力，一定会美梦成真，快来祝福我哟！
第2篇：我心歌唱五年级作文
我心歌唱五年级作文
有一支歌就在你我心上，这歌声如同一泓潺的细流，洗涤了你我的心灵。
清晨，我小心翼翼的迈着步伐，走进了还在熟睡中的校园，但这时五楼的音乐教室已经挤满了人，他们都穿着漂亮的演出服，深蓝色中泛着银亮，胸前的钻石条，显的更美丽了。
“哒哒哒”一阵清脆的高跟鞋声在空阔的楼道中慢慢走近，一位身材苗条的少女走进我的视眼。宝石蓝的长裙衬托出她优雅的气致，灰蓝色的蕾丝花边轻轻环绕着她的肩膀，这就是我们的音乐老师——洪老师。朝霞渐向这边扩散，头顶的天色也被那柔和的红色映出来，天亮了时间也紧迫起来，可我妆都没画，这让我开始惊慌失错。就在这时，洪老师用纤细的手把我拉到一旁。她一手拿着粉底，一手拿着粉扑，将粉底液轻轻擦在我脸上，再把粉轻轻拍在我脸上，又用眼线笔细细划过我的`眼角，最后用粉刷扫了扫脸颊，让我的脸顿时红润起来了。
我第一次看到那么认真的洪老师，细长的睫毛在面颊上投下两道扇形的影子，随着呼吸似蝶羽一样在轻轻颤动，她那双炯烟有神的眼睛在太阳的照耀下显的格外美丽，就像是两个玻璃球。当一切准备就续，嘉宾都已就坐，我们满带微笑走上舞台，洪老师也缓缓走上舞台，对着嘉宾们深深鞠了一躬，转过身的一刹那，外面的太阳把光芒散满大地，洪老师的微笑正如同阳光一样无比温暖。
钢琴声，歌声仿佛永远停留在那一刻，洪老师则永远停留在我心中！
第3篇：我心飞翔_五年级作文
我心飞翔
题记：世上有很多东西都会飞翔，比如说动物、童心、理想与梦想。“童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去，飞来飞去，落在春天的怀抱了„„”这首歌伴随我童年在成长。只因自己如是一只羽毛美丽的小鸟，拥有一颗纯洁的童心梦想就可以飞翔。
什么会飞翔，鸟儿会飞翔，当鸟儿挥舞着翅膀飞向蓝天时，你会嫉妒吗？不会的，那是我们的心也会飞翔！
鸟儿有翅膀它就会飞翔，飞上蓝天投向天空的怀抱，和太阳一起玩耍，和云儿一起嬉戏；蝴蝶她也有翅膀飞向花丛，和小花一起分享着欢乐；蜻蜓也会飞翔，她立在荷花的苞上，跟荷叶一起舞蹈。可她们谁不是化蛹成“蝶”，有谁没有经历过痛苦和挫折；又有谁不经历风雨就见到彩虹了。由此可见痛苦和挫折是成长中不可缺少的财富。
在我们的童年里会有很多理想的。想去实现理想，就像一只不会飞的雏鹰，需要经过被扔下悬崖的
第4篇：月亮代表我的心五年级作文
月亮代表我的心五年级作文
领家窗外晾晒的衣物不时地滴着水珠儿，一滴一滴，淋湿了水泥地上凹下去的两对小脚印儿，也浸透了我支离破碎的心
燕儿，你还好吗？我会好好的好好的守护你的脚印
——题记
月儿如约踏上了夜的银屏，一切都如纱般缥缈，漫步街心花园，一切又好似回到了从前，回到了那久违的昨天
心儿，明天，我，不没有明天，今天就是今天，沉默了许久，终于，她，打破了夜的宁静。你看，今夜的月亮多美呀，是啊，可是，它为什么总是这样，留下似乎皎洁的一半，而另一半却在夜的庇护下消隐了，不留痕迹的远去，直到直到它真正的失去。半晌，我和她都在静静地遥望月，谁都没有再说些什么，只是我们的手拉得更紧了，我们的心贴得更近了。
月牙儿总是在躲避什么，在夜云的庇护下，月似乎是披着纱离去了。只是留下几许朦胧的月光清扫残局，一切又都黯淡下来，
第5篇：环境保护在我心五年级作文
环境保护在我心五年级作文
我学会了做许许多多的事情，比如：洗碗、擦地……尤其令我高兴的是我学会了保护我们的`生存环境。
今天下午 点 分，我们五、六年级的同学集合在操场，大家手里都拿着扫把，有的套着手套拿着塑料袋。“整装待发”。知道我们要干嘛了吧！我们大家都要当一回清洁工人去扫大街啦！在老师的带领下，我们向自己负责大扫的地方走去，大家个个精神饱满，往日不愿意打扫卫生的样子也不知到哪去了。到了自己打扫的地方，同学们开始为这条街街进行大扫除。拿着垃圾桶的同学真是随叫随到啊！每隔一会就有同学喊：拿垃圾桶的同学过来一下！说罢，他就像一阵风似的来到他们面前。还有我们的班的毛达友同学，别看他平时成绩不怎么样，这次表现还真不错。石头缝里那么脏的垃圾，他都敢捡起来，真是佩服！佩服！一个多小时过去了，这条街完全不一
第6篇：消防安全,谨记我心五年级作文
消防安全,谨记我心五年级作文
俗话说，“火善用之则为福，不善用之则为祸。”虽然我在学校常常接受过关于消防安全的教育，可没想到不幸还是降临在了我们家……
那是个正月的早晨，很冷，爷爷在楼上用木柴生了炉子火，把炉子放在了烤火桌的边上，而他自己却到楼下和农户谈桔子承包的事情去了。粗心的.爷爷一谈就是一个多钟头，悲剧就这样酿成了。据事后分析，可能爷爷没有把火炉放平，当火燃旺起来以后，火炉子像个喝醉酒的小老头，摇摇晃晃，最终还是倒了。火继而点燃了烤火被，烧着了木桌，屋子里的易燃物都开始烧起来了。
就在这个平常的早晨，人们都没有注意到那毫不起眼的屋顶已在冒烟了，当烟雾越来越浓的时候，才有路人开始慌忙的喊起来了：“起火了！起火了！”火势在迅速蔓延，屋顶此时已是浓烟滚滚，红红的火苗已冲出了房顶，足有一、两米高，人根
第7篇：安全记我心五年级作文
安全记我心五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的安全记我心五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
安全记我心五年级作文1
“交通你我他，安全靠大家”。这是大家都知道的安全标语。今天1月23日，我们在班级里看了校园安全教育视频。
大家都知道，红灯停，绿灯行。可大家是否知道更多的'交通知识呢？别急，我现在就告诉大家。
先从最简单的说起。当没有斑马线过马路时，该怎么办呢？只要靠着马路边走就可以了。
在车子快速行驶时，请不要跨越栏杆，如果越过去了，那后果真不堪设想（即使车子行驶得很慢，也最好不要越栏杆）。
在马路上，不能嬉戏打闹。因为一打闹分散了注意力，就来不及去看来往的车辆，就容易发生人身伤亡，
第8篇：安全在我心五年级作文
安全在我心五年级作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的安全在我心五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
安全在我心五年级作文1
古人云：有防则安，无防则危，生命最可贵，安全第一位。交通安全、食品安全、生命安全……这些安全常识我们时刻铭记在心。
转眼间，暑假大步流星的向我们走来，毒辣的太阳放射着光芒，诱惑着我们小学生迫不及待的去水世界体验夏日的欢乐。然而，安全知识的缺乏，安全意识的淡薄，安全行为的松懈，总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训，每年发生的溺水事件也层出不穷，溺水也成为我们小学生死亡的第一杀手。我们应当做好充分的安全防范措施，因为生命只有一次。
前几天，“
第9篇：祖国永驻我心五年级作文
祖国永驻我心五年级作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：祖国永驻我心。
我最近看过一本叫《少年巴杜亚》的书，写的是一位叫巴杜亚的意大利少年在客船上拒绝外国人施舍的故事。巴杜亚贫困不堪，几名外国人要接济他，然而，就在给他钱的同时，这几名外国人却将他的祖国──意大利，说的一无是处。巴杜亚听后无比愤怒：拿回去，你们侮辱我的祖国，我不要你们的臭钱！说完，他断然把钱扔给了那几名外国人。
读完这本书，巴杜亚那句“你们侮辱我的祖国，我不要你们的臭钱”这句话久久回荡在我的耳畔，我不禁为这少年强烈的民族自尊心和对祖**亲真挚的爱所深深地打动了。
早年，徐悲鸿留学国外，受到洋学生的挑衅：“你们中国人生来就是亡国奴的料，即使把你们送进天堂学习，也成不了才。”徐悲鸿听后。感慨万千：“你们等着瞧吧！”从此
第10篇：五年级作文：安全在我心
五年级作文：安全在我心
导语：无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，小编整理有关安全的作文，欢迎阅读。
第一篇：安全在我心
在每个人的心中，生命永远都是珍贵的。如果一个人最后的一把生命之火燃尽，那么他先前所得到的一切都将化为乌有。生命是需要延续的，我们要注意自己的安全，尤其是交通安全。
在人类的快速发展下，车已经越来越多。有些人甚至已经忽略了交通安全。
就拿我来说吧。一次，我快要迟到了，我便快速的向前奔跑。在马路上，我连看红绿灯的时间都没有，我直接跑了过去。突然，一辆车如火箭般向我驶来。我当时被吓得不能动弹。突然，一位叔叔把我拉住，车从我面前飞驰了过去。叔叔问我有事没有，我用没事回答了他。
我不仅自己遇到过交通事故，还亲眼目睹了一场车祸。
一次，我和妈妈从阿姨家回家。在路上，我们
