第1篇:怎样写好竞聘演讲稿
怎样写好竞聘演讲稿
一、竞聘演讲稿的组成及写作要点分析
一篇竞聘演讲稿一般有标题、称呼与问候、正文(开头、主体、结尾)这几部分,下面分别对此进行简要分析。
(一)标题
竞聘演讲稿的标题一般有三种写法:1.竞聘岗位(职务)+文种,如《办公室主任竞聘演讲稿》《学生会主席竞聘书》。
2.表明态度或主旨,如《告别贫困》《老老实实做人,踏踏实实做事》。
3.主标题+副标题,如《全心全意为村民脚踏实地办好事—村委会主任竞聘演讲稿》。
不管使用哪种标题,表意要明确、准确,尤其是使用表明态度或主旨这一类标题时,一定要与演讲稿的内容相符,不能为了夺人眼球,故意制造噱头,而导致题文不符。
(二)称呼
应对现场听众的身份有所了解,尽可能地把不同身份的主要人物都称呼在内,同时考虑人物身份职务的排序问题,这既是礼貌的需要,也是竞聘演讲达到良好效果所需。如果无法事先了解听众的组成,亦可用泛指的称呼问候,如“尊敬的各位评委:大家好!”.
(三)正文
1.开头。竞聘演讲稿的开头有不同的写法,一般来说有以下几项内容组成:
(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果,如“非常感谢各位领导、同志们给我这次竞选的机会,为我提供展示自我、超越自我的舞台。
(2)针对现场听众对自己的了解程度作相应简要的自我介绍,让听众知道你是谁,你目前的身份、职务。如”我叫张新,2008年进入公司,现任客服部副经理。“如果是新人,听众对你的情况知之甚少,此处的介绍可稍详细些,但应言简意赅,且与本次竞聘有关。
(3)明确本次竞选的职务或岗位。如”我
今天竞选的是客服部经理一职“.一般来讲,本部分内容在开头即应点明。有些竞聘演讲稿自始至终都没有明确要竞聘的岗位或职务,或到最后才明确,这样听众就没有衡量的标准,是竞聘演讲的大忌,会严重影响演讲的效果,所以务必一开始就明确要竞聘的岗位或职务。
竞聘演讲稿正文开头的这三部分内容除了竞聘的岗位或职务必须明确外,其他内容可以根据实际需要进行调整,如感谢的话有时可以不用,个人信息详略可变。当然,有时开头处如果能在严肃的基调上,用一些得体的有新意的幽默语,以吸引听众注意力,获得好感,就可能取得更好的效果,正所谓”好的开头是成功的一半“.
2.主体。主体部分是竞聘演讲稿的核心,是演讲稿的主要内容,直接影响竞聘的成功与否。竞聘该岗位(职务)的优势和竞聘成功后的工作思路是竞聘演讲稿主体部分必不可少的重点内容。
(1)竞聘优势。一般可从学历、专业知识与理论素质,工作经历或经验,能力与业绩,思想品质表现及其他(年龄、健康、性格、特长等)方面进行阐述。在写优势时,要结合岗位职责要求、自身情况、竞争对手情况有所侧重,寻找亮点,充分展示自己的竞争优势,而无需也不应该面面俱到;要多用事实、数据等具体可见的材料证明自己的优势、能力,尽可能避免泛泛而谈,少堆砌形容词。
(2)工作思路。这里的工作思路主要是指如果担任竞聘岗位(职务)后开展工作的相关做法。如某位竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲稿:
我自身的情况,我我有条件、有能力任副的工作。如果我能聘成功,我将做好以下几工作:
首先,助做好老干部工作。解决老干部急需解决的。如老干部的政治生活待遇,老干部的晚年教育。
其次,极老干部开展极健康的文化和健身活,使他老有所。
第三,极开展家工作,特是要加孤寡老人的服工作,安排工作人与他成帮助子,使他感受到的温暖。
第四,立一个意箱,了解老人的思想状况,了解他的需求,并将了解到的情况,及向局,并及解决。
一般来说我们在写竞聘演讲稿的时候对自身的优势必会有所体现,但往往容易忽视工作思路这部分内容,或只限于表态喊口号,如:
”我一定尽我所能,把工作做好。“这样的语言
对于行家来说显然是没有说服力的,也会削弱竞争力。事实上,工作思路往往是评判一个人能否任职的重要衡量依据。
除了竞聘优势与工作思路之外,在主体部分也可以涉及竞聘者本身的不足、对竞聘岗位的认识、参加竞选的原因等方面。在讲述自身不足的时候,一定注意不能是竞聘岗位(职务)忌讳的,如年轻人说比较懒散、没有进取心,竞聘幼儿园教师说自己缺少耐心等,而应是无伤大雅的,如能转化成优势那就更好了。如:
我从没有担任班干部,缺少。是劣。但正因从未在”官“混,一身干,没有”官相官“、”官腔官气“;少的是畏首畏尾的私,多的是敢作敢的。正因我一向生活在最底,从未有”高高在上“的体,”官架子“看不,弄不来,就特具有民主作。因此,我的口号是”做一个底的平民班“.
在讲述参加竞选的理由动机时切忌以自我利益为中心,而应体现自身对该岗位(职务)的适应性及价值。
另外,主体部分的内容之间要逻辑严密、条理清晰,注重过渡,体现演讲稿的”可听性“特点。
3.结尾。结尾部分是主体部分的自然收束,其好坏直接影响演讲的效果。好的结尾不仅能够弥补主体部分的某些不足,而且能给听众留下深刻的印象,有利于竞选的成功。竞选演讲常见的结尾方法有:
(1)表明对竞选成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞选者的`坦诚和坦然。例如:
作次的极参与者,我希望在争中得成功。但是,我不会回避失。不管最后果如何,我都将”堂堂正正做人,兢兢做事“.
(2)口号式,即直接提出某种口号,或者发出某种号召、呼吁,以此感染听众,引起共鸣。例如:
工友,我深深地知道:我企的希望寄托在你的身上。我工厂良的改革方案和科学的管理措施,正沉睡在你七百个大之中。只要我每个人都充分自己的智慧和潜力,充分施展自己的才和力量,那么,可以断言:我的工厂在不久的将来会底地脱困、告!
(3)对演讲内容进行总结概括,强调自己的优势。例如:
我今天的演然是毛遂自荐,但却不是王婆瓜,自自夸。我只是想向各位展示一个真的我。我相信,凭着我的政治素,我的敬、脚踏地的精神,我的工作情,我的管理,我一定能把副的工作做好。
(4)希望得到评选者的支持。例如:
各位代表,你所期望的学生会主席,不正是敢想敢敢做的人么?我十分愿意做你所期待的公仆。你握着票的手会犹豫?大家的信任!
二、关于竞聘演讲稿几个问题的说明
(一)竞聘演讲及竞聘演讲稿虽然很重要,但它不是竞聘成功与否的决定性因素,决定竞聘成功的因素是竞聘者平时的德、能、勤、绩、廉等,竞聘演讲稿只是对这些方面的集中展示。这就是为什么有些人竞聘演讲稿写得好,演讲得也很好,却最终竞聘失败的原因。
(二)竞聘演讲稿作为应用文的一种,其写法有一定的程式性,但是要取得良好的演讲效果,又不能千篇一律,而应在涉及应有内容的基础上体现个性化,让人耳目一新。当然,关于个性化,一定要量力而行,因为这对竞聘者语言文字的表达能力、对自我的把握有着更高的要求。
(三)竞聘演讲稿是演讲稿的一种,所以在写作的时候一定要考虑其”演说性"的特点,既要便于说,又要便于听,同时要有感染力,可适当运用一些修辞手法,如排比、比喻、反复等,以增强演讲效果。
(四)写竞聘演讲稿的时候要考虑听众与自己的熟悉度,如果是面对熟悉的人或同事进行演讲,多以情取胜,即用感情感染打动听众;如果是面对不熟悉的人或领导,则应注重深刻、工作方案的可行。总之要分析听众的需求点,对症下药,以取得好的效果。
可见,竞聘演讲稿的写作既要符合相关的规范性要求,又要结合具体情况灵活应变,才能达到好的效果,有助于竞聘演讲的成功。
第2篇:怎样写好竞聘演讲稿
随着时代的发展,竞争这个概念在人们的意识中已习惯成自然,而竞争上岗是竞争大潮中的一朵浪花,为无数人设置了一个发展的空间和平台,让他们尽情表演自己的多彩人生,充分展示自己的综合能力。竞聘演讲稿这一枝演讲领域中的新秀便应运而生。通过竞聘演讲稿,竞聘者表达着自己对岗位的理解,对工作的思考,对生活的信心。竞聘演讲稿写得如何,直接关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败,那么怎样写好竞聘演讲稿,笔者有以下几点思考:
一、围绕一个中心
写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识,要围绕着竞聘岗位写文章,对岗位认识理解的层次不同,标准、起点不同,那么演讲稿的质量则不同。
首先对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度。如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时,仅仅理解为图书馆长的职责是完成图书馆日常管理工作是不够的,还应当上升一个高度,即图书馆是学院提高教师、学生综合素质的阵地,是学院精神文明建设的主战场。对岗位的认识有高度,今后的工作思路才能抓得更准,更到位。
其次,对竞聘岗位的理解与认识要准确、全面。如竞聘某学院院长这个岗位时,一方面要准确认识院长的岗位职责,是学院发展和建设的带头人,是教学与管理的负责人等等。有的人在竞聘时还提到做好学院党务管理工作等,这样不可以,因为党务工作应当是党委书记的职责,如果对岗位职责认识不准确,可能会引起误会,导致工作开展时的困难。另一方面,要全面认识院长的岗位职责,不仅仅是管理者、领头雁,更重要的是服务者,为学院职工带来更多的效益,创设更优良的工作环境,营造更和谐的工作氛围等。认识全面到位,工作才能全面到位。
第三,对竞聘岗位的理解与认识要有新意,要作到思想观点新,思维角度新。竞聘者要多关注和研究新形势,新动态,新情况,新问题,得出新结论。对大家一直以来理解的某岗位职责提出自己新的思想观点,也可以运用不同思维方式,从不同角度出发,提出自己对岗位的认识与见解,令听者耳目一新。
应当了解的是对竞聘岗位的理解与认识是一个人综合素质、综合能力的体现,是一个人多年工作经历、经验、体验的总结,并非一日之功。另外,对竞聘岗位的理解与认识虽然是写好竞聘演讲稿的中心、核心内容,却不一定要把它完全写到稿子中,而是要使你对岗位的认识在竞聘演讲稿中得到全面、准确的体现。
二、写好两个重点
竞聘演讲稿写作重点是竞聘者的优势和今后工作思路两个方面。
竞聘者的优势要抓得“准”。一要抓住适合岗位需要的优势,竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一致,如果你竞聘人事处长,竞聘者大讲自己琴棋书画样样通,就是对竞聘优势抓得不准。
三、把握三个关键
写竞聘演讲稿时要把握三个关键:一要心中有听众,二要心中不忘自己,三要充分显示人格魅力。心中有听众要求竞聘者时刻记住自己写的东西是讲给谁听的,要考虑听众想听什么,希望听什么,愿意听什么,你在演讲时把它讲出来。如果忘记了这一点,就会失去关键一分。心中不忘自己,世界上没有两片相同的树叶,更不可能有完全相同的两个人,你的竞聘演讲要写得让人一听就是你的,而非别人的,要文如其人,充分展示自己的个性特点,切不可人云亦云。或温文尔雅,或雷厉风行,或朴实沉稳,或粗中有细,从管理方式、方法上,从接人待物上,从语言表达方式上等,展示自己的特点。另外,如果你是第一次竞聘这个岗位,应该怎么说;如果你是一个多年从事这项工作的经验丰富的竞聘者,你又该怎样讲。如果你是一个年轻有为的干部,该如何说;如果你是一个转岗干部,又该如何讲。充分展示自己的人格魅力,这是多年来用自己行动让人们信服的一种魅力,包含了竞聘者做人的真诚,高度的责任感、事业心,出色的综合素质、综合能力,具备了这种人格魅力,竞聘者的语言可能显得多余,只要你站在竞聘者的演讲台上,就会赢得一片赞扬,一片崇敬,一片信任。
四、采用多种形式
竞聘演讲稿的写作方式、方法是多样的,竞聘者要根据自己的不同身份,不同追求,选择适合自己的表达方式。
笔者以为:竞聘演讲稿的写作方式分为两大类,一类属于较规范的写法,一类属于特例式的写法。
规范式的写法包括:1.标题,可采用文章式或公文式的写法。2.正文,开头写竞聘人的基本情况,竞聘的岗位,主体部分写竞聘的目的、理由、优势、工作设想,结尾部分写希望得到支持。3.落款。这种写法就是用最常规的方式将上述内容表达出来。
特例式的写法即将这些内容用一些特殊的方式表达出来,更接近演讲稿的写法。可采用引用、比喻、拟人、排比、作诗等多种方式开头、结尾、中间陈述。如一位高一学生竞聘班长时说:
如果我们每个人都是一头勇猛的雄狮,班长不是狮王,而是每一天最早出击捕猎的那只猛将;如果我们每个人都是一只矫健的斑羚,班长不是首领,而是第一只跃下深谷的那一份希望;如果我们每个人都是瀑布上一朵晶莹的浪花,班长不是最灵动、最璀璨的,而是最先撞击岩石的那一抹白光。
使用了排比、比喻等修辞手法表达了自己对班长这一岗位的认识,使人感到一种新意,同时可理解、可思考的空间又扩大了许多。本文结尾处,作者以诗歌结尾,为大家送上自己的祝愿与激励:
同学们,今天的竞职是为了明天的战斗,更是为了后天的辉煌。因此,无论我竞聘是否成功,都要对大家奉上我诚挚的祝愿——往昔四岁跃峥嵘,长缨在手缚苍龙。今朝三中看缘定,雄心壮志贯长虹。万马一骑战绝尘,群雕双翅啸长空。数十载后重聚首,无怨无悔过一生。
文字简练,内容丰富,情感真挚。
需要了解的是使用特例式写法的竞聘者要注意,文字要切合自己的身份,切合当时竞聘的场合、听众。方式的不同是为表达效果、表达中心思想服务的,切忌片面追求文采的华美。
五、注意的几个问题
1.竞聘者内心要充满自信。戴尔·卡耐基说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时,你面对听众,站在演讲台上,就会从容不迫,以最好的心态来展示自己。
2.竞聘者态度要真诚。展示自我时,要实事求是,要发自内心表达自己真挚的感情和真实的思想,切忌说大话、假话、空话、套话。
3.竞聘者演讲时要做到言之有理,观点鲜明,立意准确。言之有物,使用大量准确、生动、典型的材料,让演讲充满生机和活力。言之有情,真诚地倾诉心灵深处的情感,体验。言之有文,言之有序。
4.语言精炼有力。用最简短的语言表达最丰富的内容,抓住重点、要点,清晰地阐述道理,用最朴实的语言解决最根本的问题。
通过竞聘演讲稿,竞聘者表达着自己对岗位的理解,对工作的思考,对生活的信心。竞聘演讲稿写得如何,直接关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败。
竞聘者的优势要抓得“准”。要抓住适合岗位需要的优势,竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一致。
第3篇:怎样写好竞聘演讲稿
怎样写好竞聘演讲稿
随着时代的发展,竞争这个概念在人们的意识中已习惯成自然,而竞争上岗是竞争大潮中的一朵浪花,为无数人设置了一个发展的空间和平台,让他们尽情表演自己的多彩人生,充分展示自己的综合能力。竞聘演讲稿这一枝演讲领域中的新秀便应运而生。通过竞聘演讲稿,竞聘者表达着自己对岗位的理解,对工作的思考,对生活的信心。竞聘演讲稿写得如何,直接关系到竞聘者演讲成败、竞聘成败,那么怎样写好竞聘演讲稿,笔者有以下几点思考:
一、围绕一个中心
写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识,要围绕着竞聘岗位写文章,对岗位认识理解的层次不同,标准、起点不同,那么演讲稿的质量则不同。
首先对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度。如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时,仅仅理解为图书馆长的职责是
第4篇:怎样写好领导干部的竞聘演讲稿
一篇好的演说稿是演说成败的基础,领导干部公开选拔面试采取演说的方式进行测评。领导干部公开选拔的演说不同于其他类别的演说,无论从对象、主题、演说的目的和效果方面都具有较高的要求。我们只有仔细构思演说稿才能在演说中取得良好的效果,成功晋级,取得较高的分数。
下边结合有关演讲的知识对竞岗演说做一个梳理,在写作之前我们要对相关的材料进行收集,在收集材料的时候,应该朝着两个目标,采取两种方式。收集材料的一种方式是围绕竞选的主题来收集材料,比如说廉洁,敬业等材料,主要是以文章的形式或者论述的形式来收集容。还有一种方式是根据文章的谋篇布局的需要来收集材料,这些材料需要一些经典的名言、小故事,还有具有说服力的数字和相关内容,主要以辅助材料的方式进行收集。
对于竞聘演讲的结构来说,演说者应该首先注意演讲的开头。再一
第5篇:怎样写好竞聘演讲辞
怎样写好竞聘演讲辞怎样写好竞聘演讲辞
竞聘演讲有时也叫竞职演讲,它是指参加竞聘者为了实现竞争上岗,就自我竞聘条件、未来的施政目标和构想所发表的公开演讲。事先为这种演讲写成的书面材料就是竞聘演讲辞。竞聘演讲越来越有实用价值,引起了越来越多的领域的重视。要想在竞争的年代实现自我奋斗目标,能够做好竞聘演讲是十分重要的,而它的成功又离不开事先的稿件写作。
一、竞聘演讲辞的特点
1.目标的明确性
一般说来,在竞聘演讲时,竞聘者向评审人员及听众一要讲清自己的应聘条件,突出自己的优势,并且这种优势足以完成应承担的职务和工作;二要回答“若在其位,如何谋其政”。要在有限的答辩时间内完成上述工作,演讲的总体内容应始终围绕一个目标——岗位职务工作进行,做到目标明确,语不离宗,不可开口千言,离题万里。
2.内容的竞争性
竞聘演讲
第6篇:怎样写好演讲稿
怎样写好演讲稿(六年级语文上册第二单元作文指导)
习作要求:
请根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。
写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;最后可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。
例文:
写好演讲稿,首先要知道什么是演讲。什么是演讲呢?演讲是指就某个问题对听众说明事理、发表见解的一种口头语言活动。演讲稿就是演讲时用的文稿,它是演讲的依据,是演讲者为演讲而写的书面讲话材料。
一、写好演讲稿,首先要选好材料
写作前,要根据所确定的主题,收集相关的材料。要选择那些通俗易懂、听众熟悉、人人都能听明白的材料;对那些生僻的、可能会有很多人听不懂的材料一定不要选。因为演讲是一种即时性
第7篇:怎样写好演讲稿
怎样写好演讲稿
身为一个文秘,有时候老总要在会议上发言,或是在公共场合发表演讲,那么文秘的职责就是为老板准备演讲稿。
一、演讲稿有哪些类型呢?
演讲稿有两种类型:一是各种会议上的讲话稿,包括报告、讲话、致辞类文稿,二是各种演讲比赛会上的讲稿。
二、演讲稿的特点:
演讲稿的特点:针对性;鼓动性-好的演讲稿要使听众“快着抛髯,愤者扼腕,悲者掩泣,羡者色飞”;通俗化。
三、演讲稿的写作流程:
演讲稿的写法:开场白-悬念式、名言式、提问式;正文-突出的中心思想、观点和材料一致、安排好层次和段落的关系、注意文中的过渡和照应;结尾-总结式、号召式、启发式。
演讲稿写作注意事项:语言要有针对性;议题集中;语言通(版权声明:本文转载自学子网(),版权归原作者所有。)
俗易懂;要注意演讲人的身份,演讲人和听众的关系,演讲的场合-
第8篇:怎样写好演讲稿
怎样写好演讲稿(六年级语文上册第二单元作文指导)
习作要求:
请根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。
写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;最后可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。
例文:
怎样写好演讲稿
写好演讲稿,首先要知道什么是演讲。什么是演讲呢?演讲是指就某个问题对听众说明事理、发表见解的一种口头语言活动。演讲稿就是演讲时用的文稿,它是演讲的依据,是演讲者为演讲而写的书面讲话材料。
一、写好演讲稿,首先要选好材料
写作前,要根据所确定的主题,收集相关的材料。要选择那些通俗易懂、听众熟悉、人人都能听明白的材料;对那些生僻的、可能会有很多人听不懂的材料一定不要选。因为演