幼儿园中班健康教案《皮肤的作用》

精品范文 时间:2022-11-02 08:08:21 收藏本文下载本文

第1篇:幼儿园中班健康教案《皮肤的作用》

幼儿园中班健康教案《皮肤的作用》

皮肤就像一件合身的衣服,穿在我们身体的外面,保护着我们的身体。它能感觉出冷、热、疼、痛,感觉出物体的软硬、光滑、粗糙。有了这些感觉,我们就能保护好身体不受伤害,如很烫的东西我们就不去碰它。皮肤上有小毛孔和汗毛,能调节人体体温,天热时,毛孔张天,帮助身体排汗、散热;开冷时,毛孔收缩,不让冷空气进入体内。

活动目标:

1、初步了解皮肤的作用,知道保护它们的卫生常识和正确方法。

2、对探究人体奥秘很感兴趣。活动建议:教师与幼儿共同收集人体模型、X光片,《知识百科》音像资料等

活动过程:

一、认识皮肤。

(1) 幼儿互相观察,看看身体的哪些地方有皮肤。

(2) 幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤,看看皮肤上有什么(有纹路、毛孔、汗毛等)。

(3) 幼儿摸摸自己的皮肤,说说有什么感受。

(4) 幼儿交流自己的发现。

二、皮肤的'用处。

(1) 提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料,让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。

(2) 请当医生的家长结合图片及具体事例,向幼儿介绍皮肤保护人体的重要性。

三、保护皮肤

(1) 幼儿根据自己的生活经验,讨论皮肤的正确方法:经常进行户外锻炼,保持皮肤的清洁,使用适宜的护肤品,防止皮肤冻、裂伤及损伤,皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理,防止感染。

四、活动延伸

(1) 提供不同人种的图片,引导幼儿观察,了解生活在世界各地的人,有着不同的肤色。

(2) 与家长比一比,看看自己的皮肤和他们有什么不同。

第2篇:幼儿园中班健康教案《健康的皮肤》

幼儿园中班健康教案《健康的皮肤》

作为一名教师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班健康教案《健康的皮肤》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园中班健康教案《健康的皮肤》1

活动目标:

1、初步了解皮肤的作用,知道保护它们的卫生常识和正确方法。

2、对探究人体奥秘很感兴趣。

活动准备:

教师与幼儿共同收集人体模型、X光片,《知识百科》音像资料等

活动过程:

一、认识皮肤。

1、幼儿互相观察,看看身体的哪些地方有皮肤。

2、幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤,看看皮肤上有什么(有纹路、毛孔、汗毛等)。

3、幼儿摸摸自己的皮肤,说说有什么感受。

4、幼儿交流自己的发现。

二、皮肤的用处。

1、提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料,让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。

2、请当医生的家长结合图片及具体事例,向幼儿介绍皮肤保护人体的重要性。

三、保护皮肤幼儿根据自己的生活经验,讨论皮肤的正确方法:

经常进行户外锻炼,保持皮肤的清洁,使用适宜的护肤品,防止皮肤冻、裂伤及损伤,皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理,防止感染。

四、活动延伸

1、提供不同人种的图片,引导幼儿观察,了解生活在世界各地的人,有着不同的肤色。

2、与家长比一比,看看自己的'皮肤和他们有什么不同。

幼儿园中班健康教案《健康的皮肤》2

活动目标:

1、引导幼儿认识各种便器并能正确使用。

2、指导幼儿识别男、女卫生间的标识。

活动准备:

PPT课件(男、女卫生间标识的图片;不同的使器图片)

活动过程:

一、PPT出示男、女卫生间标识的图片,引导幼儿初步感知标识的含义。

1、教师出示男、女卫生间标识的图片(裤装和裙装),引导幼儿观察,帮助幼儿理解标识的含义。

教师:小朋友,你们见过这两个图案吗?在哪儿见过?

幼儿:见过,在男所和女所门口。

教师:这个两个图案就是男、女生卫生间的标识。你们知道这些贴在卫生间门上的标识有什么作用吗?

幼儿:是告诉人们是哪个卫生间。

教师:对!小朋友,我们以后上厕所时首先应看清什么?

幼儿:要看清标识。

教师:你们真聪明!看清标识后我们才能如厕。

2、教师归钠:对的,男女有别,我们不能见卫生间就随便乱进,那是不对的。这些标识可以提示我们卫生间是供什么性别的人群使用的,大家都应该按标识如厕。

二、引导幼儿观察PPT图片,帮助幼儿初步认识各种便器。

1、引导幼儿逐一观察图片,并说说图片内容。

教师:小朋友,请你和老师一起看看图上都有什么?(幼儿自由回答。)

2、教师归纳:这上面有几种不同的便器。第一幅是坐式便器,又叫马桶;第二幅是立式便器;第三幅是蹲式便器。(教师一边用手指图,一边把便器的名称告诉幼儿。)

三、指导幼儿学念儿歌

教师:现在请小朋友跟着老师念儿歌。

教师:谁能告诉我儿歌都说了什么?(幼儿自由回答。)

幼儿:好的。

教师:你们真棒!这首儿歌告诉我们,在使用马桶后要放水冲洗,保持清洁。

教学反思:

活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。

第3篇:中班健康教案:健康的皮肤

中班健康教案:健康的皮肤

作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的中班健康教案:健康的皮肤,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班健康教案:健康的皮肤1

活动目标:

1、初步了解皮肤的作用,知道保护它们的卫生常识和正确方法。

2、对探究人体奥秘很感兴趣。活动建议:教师与幼儿共同收集人体模型、x光片,《知识百科》音像资料等

活动过程:

一、认识皮肤。

(1)幼儿互相观察,看看身体的哪些地方有皮肤。

(2)幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤,看看皮肤上有什么(有纹路、毛孔、汗毛等)。

(3)幼儿摸摸自己的皮肤,说说有什么感受。

(4)幼儿交流自己的发现。

二、皮肤的用处。

(1)提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸

未完,继续阅读 >

第4篇:中班健康教案健康的皮肤教案

中班健康教案健康的皮肤教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧!以下是小编收集整理的中班健康教案健康的皮肤教案,欢迎阅读与收藏。

中班健康教案健康的皮肤教案1

皮肤的作用

皮肤就像一件合身的衣服,穿在我们身体的外面,保护着我们的身体。它能感觉出冷、热、疼、痛,感觉出物体的软硬、光滑、粗糙。有了这些感觉,我们就能保护好身体不受伤害,如很烫的东西我们就不去碰它。皮肤上有小毛孔和汗毛,能调节人体体温,天热时,毛孔张天,帮助身体排汗、散热;开冷时,毛孔收缩,不让冷空气进入体内。

活动目标:

1、初步了解皮肤的作用,知道保护它们的卫生常识和正确方法。

2、对探究人体奥秘很感兴趣。

3、初步养成良好的卫生习惯。

4、初步了解健康的小常识。

5、

未完,继续阅读 >

第5篇:中班健康教育教案《保护皮肤》

中班健康教育教案《保护皮肤》

作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的中班健康教育教案《保护皮肤》,欢迎阅读与收藏。

活动目标:

1、观察自身的皮肤和观察放大的皮肤,感知皮肤的特征。

2、结合幼儿的生活经验,了解皮肤的功能,探讨保护皮肤的方法。

3、在相互交往中,感受皮肤接触的快乐。

活动准备:

准备关于皮肤的放大图片或视频资料。

活动过程:

1、观察自己的皮肤,了解皮肤的特点。

请小朋友摸一摸,看一看身上哪些地方有皮肤?

教师小结:我们身体的每一个地方都有皮肤。有的地方皮肤粗,那是风吹日晒等原因;有的皮肤很细,那是因为有衣服遮挡保护皮肤遮挡保护的原因;有的地方皮肤松弛,那是因为脂肪多;有的地方皮肤紧绷绷,那是因为皮肤

未完,继续阅读 >

第6篇:幼儿园优秀教案中班健康教案:保护我们的皮肤

活动目标

1、了解皮肤的功能,对认识自己的身体感兴趣。

2、通过观察,了解皮肤,注意保护皮肤的清洁并使皮肤尽量不受到损伤。

3、能大胆地在集体面前表述自己的想法。

活动准备

1、教学挂图一张。

2、放大镜人手一个。

活动过程

1. 通过提问,引导幼儿观察认识皮肤。

(1)教师:你们知道我们身体最外面一层表皮是什么吗?请你找一找,我们身体的哪些地方有皮肤?

(2)观察认识皮肤。

提问:皮肤摸上去有什么感觉?皮肤看上去是什么样子的?皮肤上有什么?(汗毛)用放大镜看一看,皮肤又是什么样子的?你的皮肤是什么颜色的,你见过什么颜色的皮肤?

出示挂图,观察皮肤的剖面图以及不同肤色的儿童,直观感受皮肤组织的构成和不同人种的肤色。

2、通过自身的体验和幼儿讨论了解皮肤的作用。

(1)摸摸自己的脸、拍打自己的皮肤,你有什么感觉?

(2)让几

未完,继续阅读 >

第7篇:中班健康的皮肤教案(通用18篇)

教案的编写需要注重教学理论的运用和实践经验的总结。合理安排教学步骤和时间是编写教案时需要重点考虑的因素。教案的编写可以借鉴一些教学案例和经验分享。

中班健康的皮肤教案篇一

1、初步了解皮肤的作用,知道保护它们的卫生常识和正确方法。

2、对探究人体奥秘很感兴趣。活动建议:教师与幼儿共同收集人体模型、x光片,《知识百科》音像资料等活动过程:

幼儿互相观察,看看身体的哪些地方有皮肤。(2)。

幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤,看看皮肤上有什么(有纹路、毛孔、汗毛等)。(3)。

幼儿摸摸自己的皮肤,说说有什么感受。(4)。

幼儿交流自己的发现。

提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料,让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。(2)。

请当医生的家长结合图片及具体事例,

未完,继续阅读 >

第8篇:中班健康的皮肤教案(模板18篇)

教案是教师在备课过程中用于组织、指导和反思教学活动的书面文件。那么如何编写一份优秀的教案呢?首先,要充分了解教学内容和学生的学习特点,确定教学目标和教学重点,为教学活动的顺利进行打下基础。其次,要合理安排教学步骤,确保内容的有机衔接和学生学习时间的合理分配。同时,应选择与教学目标相适应的教学方法和教具,以提高教学效果。最后,在编写教案时,还需考虑到教学评价的方式和标准,以便及时了解学生的学习情况,并进行相应的调整和改进。推荐给大家一些教学案例,希望对大家的教学工作有所帮助。

中班健康的皮肤教案篇一

1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。

2.能跟着音乐有节奏的动作。

3.有感情地学唱歌曲。

4.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

一、律动分享

1、教师带幼儿律动

听!这是什么音乐?对!是健康歌的音乐。跟

未完,继续阅读 >

下载幼儿园中班健康教案《皮肤的作用》word格式文档
下载幼儿园中班健康教案《皮肤的作用》.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

相关专题
热门文章
点击下载本文