第1篇：又到国庆作文六年级
又到国庆作文六年级
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的又到国庆作文六年级，欢迎阅读与收藏。
又到国庆作文六年级1
今天，妈妈说要带我和豪豪哥哥去人民公园，我高兴得手舞足蹈。
一进公园，我就被这里的树木吸引了，它们枝繁叶茂，郁郁葱葱，直插云霄，形成了一个天然的氧气吧。这里的游玩项目数不胜数，有趣味十足的四轮自行车，有惊心动魄的海盗船，有刺激无比的蹦蹦床，还有悠然自得的水上小艇……这里的游客人山人海，他们在不同的场所游玩、散步……
我和豪豪哥哥异常激动，迫不及待地来到了水上项目，玩起了划船。我们划船的时候总是和别人的船撞起来，碰得水花四溅，这时候，我就拼命的摆动船桨，使出了吃奶的力气，眼睛瞪得像铜铃，牙齿咬得紧紧得，嘴里不时发出“呀呀呀”的声音，这样才游到了别处。再看豪豪哥哥的船，超级无敌搞笑，在原处不停地打转转，就像一只没了头的苍蝇，分不清东南西北。
划过船，上了岸，我们又去玩四轮自行车。我和哥哥跨上车，双手紧握方向盘，比谁骑的快，我骑的时候总是左摇右摆，不时把车骑到草丛里去，所以速度总是慢吞吞的，像是一只蜗牛在爬行，惹得我火冒三丈，恨不得给车子插上一对翅膀。而豪豪哥哥就没我那么惨了，只见他一会儿窜到东，一会儿窜到西，一会儿窜到南，一会儿窜到北，就像一支离弦的箭，可熟练啦！
玩过四轮自行车我们又去玩碰碰车。我开的碰碰车和豪豪哥哥开的碰碰车撞在一起就会发出山崩地裂的巨响声，仿佛地震一样，惹得我发出了“啊啊啊”的惊叫声。
玩过碰碰车，我们又玩了打水枪、投飞标、扔溜溜球等项目。不一会，夕阳西下，我们怀着依依不舍的心情离开了人民公园。今天，我真开心啊！
又到国庆作文六年级2
翘首以盼的国庆节终于来到了，爸爸、妈妈决定带我出去游玩。
第一天，我们先去了秦岭的黑河森林公园，在那里我看到了清澈的水、翠绿的山，风景怡人。这里太好玩了，我们玩了很长时间，玩着玩着就到了中午，我们才恋恋不舍地离开了这里。然后我们开车前往佛坪，路过佛坪自然保护区时，我还看见了大熊猫和金丝猴的雕塑。我很早就知道，金丝猴是国家二级保护动物，而大熊猫是我国的国宝，属于一级保护动物，我真希望能在这里见到它们，可是很遗憾我只看到了熊猫爱吃的竹子，却没有看到可爱的小熊猫。离开自然保护区后，我们就赶往佛坪县，到了那里已经是下午了，我们就找了一家农家乐吃饭。吃完饭后就开往了汉中市的城固县，到了那里天已经黑了，我们就在那里住了下来。
第二天一早，我们早早就起来去了万亩橘园，那里号称为神奇橘乡。进了橘园，我吃了一惊，漫山遍野的橘子，未成熟的绿油油的，成熟的了有的黄，有的红。我从来没有见过这么多的橘树和橘子。我想这个秋天我会有好多橘子吃了。我们进到橘园去摘橘子，很可惜我们进的这家橘园大部分橘子还没有成熟，所以我们只摘了一点。从园子出来又买了几大袋子，买完后我们就走了。接下来我们又去了汉中市的古汉台，妈妈告诉我当年这里是刘邦的王府，但现在已经改成博物馆供人们参观。我们在这里参观了很多地方，离开古汉台后，我们又来到了拜将坛，妈妈告诉我：这里是刘邦拜韩信为大将军的地方，所以叫拜将坛。后来，韩信帮助刘邦打败了项羽，夺取了天下，当上了汉朝的第一位皇帝。哦，原来是这样的。看完这里我们又去褒河石门水库，在那里我看到了雄伟的水库大坝和石门栈道。妈妈告诉我：当年的.栈道己经淹没在水底下了，这个栈道是后来修的。然后我们又往后参观了很多景象，我都入迷了，最后我们还坐了船，坐船可好玩了，坐完船以后，我们就回家了。
又到国庆作文六年级3
10月的第一个早晨，我睡到自然醒后，就像一只欢腾的小鹿一样，用最快的速度做完刷牙洗脸……就跑到外面，迎接美好的一天。咦？那是什么？哦，原来啊，是有人结婚了呢，选在国庆结婚，真好！而那一声又一声的鞭炮声在我看来不仅仅是祝贺结婚，也在祝贺着祖**亲“67”的生日。
随着我的大好心情，我把许多书都看了看。还去看了他们迎娶新娘，顺便沾沾光，得到了好几颗喜糖，晚上到了，我的心情激动得难以平复，因为，我将要去书店了！去书店？有必要激动成这样？我知道很多人都想问这个问题，但对我这个小书虫来说，一直久久没去书店，却突然可以去书店，这是个多大的suprise啊，好吧，我承认，其实不止这么一个原因，还有一个原因就是……我是骑着自行车，千里迢迢的赶去书店，多么刺激啊！但……当我骑上自行车后，我就后悔了，实在是锻炼人处事不惊的能力，一开始的上坡很吃力，用尽吃奶的力气才让我骑上坡，突然，一个下坡，把我着实吓了一跳，如果不是在街上我真的很想叫出来，爸爸在旁边告诉我：要微微的刹车，不然很容易撞车的，我试了试，好像真的是诶，而且，我适应了一段时间后，觉得还挺舒服的，迎着风，很美妙的一种感觉，“呼呼~”终于到达目的地了，走进书店，挑了一本自己喜欢的书，坐在那儿看，我深深的被书里的情节吸引进去了，仿佛我就是书里的人物，我贪婪的读着，就像一个饥饿的人扑在面包上，可是，事事都不如人意啊，时间一分一秒的过去了，随着我的读书时间，回家的时间也慢慢靠近，我依依不舍的把书放回书架，骑着自行车回到了家，心里想着：长大了，我一定要自己骑自行车去书店，不用爸爸妈妈的陪伴！
10月第一天，也是放假的第一天，带给我了多少欢乐啊！
第2篇：又到中秋-六年级作文
又到中秋-六年级作文
在中华民族的传统节日里，除了春节，中秋节也是一个重要的节日。
在八月十五这个月圆之夜，皎洁的明月“照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你也思念，我也思念……”人们思念什么？思念的是远方的亲人。虽然“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，但无论怎样，到了八月十五这一天，人们总希望能和远方的亲人团圆。这是中国的古老传统，也是东方文化的深刻内涵，这种亲情是什么力量也无法阻挡的`。所以中秋便成“全家团圆”的象征节日。
在如水的月光下，我们一大家子又围坐在大圆桌旁一块儿吃饭，满桌子的菜各式各样的，我夹起一片热腾腾的肥肉慢慢咀嚼着，味道鲜嫩极了！真是好久都没有吃到过这么美味可口的饭菜了。大家都吃得很起劲，渐渐兴高采烈起来，都相互祝福着干杯。“光辉皎洁，古今但赏中秋月”，所以今年也不例外，饭后，我们一起坐在院子里赏月。面前放着许多月饼，咬一口，那甜甜的感觉就好像今儿个和家人聚在一起高高兴兴的感觉一样。“人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明”，今晚的月亮跟平日里的确实不一样，那圆圆的样子不就像我们这围坐在一起的一家人吗。
“至正月十五夜，天色清朗，星月交辉，六街三市，竟放花灯”，向院外望去，街市上热闹的景象更胜往日，处处都洋溢着全家团聚所带来的幸福气氛。
然而我又想起王建的一诗句：“今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家”。是啊，就在人们与家人团圆时，一定也有人身在他乡而没能与家人团聚，所以我向今晚的圆月托去了一份祝福，希望孤单的你不要伤悲，抬头看看那仑明月吧，说不定你的家人也正看着它呢。
第3篇：又到春暖花开时-六年级作文
又到春暖花开时-六年级作文
又到春暖花开时又是一年春暖花开时。“天时人事日相催。”“冬至阳生春又来”寒风和冬悄悄地走了。春，又悄悄地溜回来。
看！那桃花流水，那莺歌燕舞，是生命的复始？或许是吧。是万物的复苏？或许是吧。看！那无尽的春意，那涌动的春潮，是为大地的宣言？或许是吧。是为万物的承诺？或许是吧。春的到来，给予了世界生的喜悦和宁静。清晨，一阵阵微风习习的吹过，带着一股淡淡的月季花和桃花的幽香奔向远方……
突然，天空中春雷滚滚。第一滴雨“叮咚”地落了下来，随后，第二滴、第三滴雨落了下来，后面的雨滴在不停地，争先恐后地往下落。雨来了﹗甘甜的春雨；像蛛丝一样轻；像针尖一样细；像丝线一样长，淅淅沥沥，是在欢笑？是在窃窃私语，还是在拥抱蓝天，亲吻大地？或许都是吧，又或许不是……雨后天晴，太阳出来了，早晨的
第4篇：六年级又到一年清明作文
六年级又到一年清明作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级又到一年清明作文，欢迎大家分享。
六年级又到一年清明作文1
明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。
今天是星期六，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不知道啊!好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。
我们一家三口人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，刚开始放，我就躲到了爸爸妈妈的怀里，连头都不敢升到外面看一下，爸爸说：“孩子别怕，放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说：“是
第5篇：又到清明时作文六年级作文
又到清明时作文六年级作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的又到清明时作文六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天是清明节。
清早，朦胧中的我就被一股扑鼻的香味惊醒了。起床，循着香味来到厨房，原来是奶奶在煮汤圆。我凑过去一看，汤圆已经开锅了，一个个汤圆白白的，胖胖的，晶莹透亮，稍带菜陷的褐色，馋得我直流口水。洗漱完毕，奶奶给我盛了两个汤圆。轻轻一咬，米粉香滑细腻，菜陷清新鲜嫩，我吃得津津有味。奶奶笑眯眯地看着我说：“这是荠菜陷的。荠菜在清明前后长得最旺盛，
第6篇：又到春暖花开时-六年级作文
又到春暖花开时-六年级作文（共30篇）由网友 “是你狗叔叔” 投稿提供，下面是小编给各位读者分享的又到春暖花开时-六年级作文，欢迎大家分享。
篇1：又到春暖花开时-六年级作文
又到春暖花开时-六年级作文
又到春暖花开时又是一年春暖花开时。“天时人事日相催。”“冬至阳生春又来”寒风和冬悄悄地走了。春，又悄悄地溜回来。
看！那桃花流水，那莺歌燕舞，是生命的复始？或许是吧。是万物的复苏？或许是吧。看！那无尽的春意，那涌动的春潮，是为大地的宣言？或许是吧。是为万物的承诺？或许是吧。春的到来，给予了世界生的喜悦和宁静。清晨，一阵阵微风习习的吹过，带着一股淡淡的月季花和桃花的幽香奔向远方……
突然，天空中春雷滚滚。第一滴雨“叮咚”地落了下来，随后，第二滴、第三滴雨落了下来，后面的雨滴在不停地，争先恐后地往下落。雨来了﹗
第7篇：国庆六年级作文
国庆六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的国庆六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
国庆六年级作文1
又到了丰收的季节——秋天，又即将迎来祖**亲的生日——国庆节。
现在农田里人们正在秋高气爽的天气里忙碌着，现在许多农人都已奔小康，走进农村呼吸着清香的空气，看着那饱满的果实让你忍不住想咬一口。
在让我们看一眼城市吧!现在快到国庆节了有许多小店都在打折，为的是庆国庆，马路上来来往往的车辆有很多。
眼观现在和以往大有不同，现在处处充满着和平的气息没有了以往的残杀和战争，现在的幸福是那些战士用他们的生命换来的。
我们的母亲曾挺过多少风雪啊!它就像是一棵小草，从一片废墟里钻出来，在
第8篇：六年级国庆作文
六年级国庆作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级国庆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级国庆作文1
起床了，起床了，超！妈妈叫道。接着说：“我们今天去外面玩一玩。”我一向非常喜欢玩，所以听到玩这个字就非常敏感，我开心的跳了起来问：“好玩吗？”我妈说：“不是很好玩。”我想不是很好玩，但是只要可以玩就行了。
唉！等我去完之后我才知道是多么的不好玩，我看世上也找不出比这个还无聊的事情来了。我觉得我们后面吃的农庄钣还不错，我可是一个吃货哦！
晚上我们全家要到小爷爷厂里去做客，那里吃饭休闲的地方装修的像酒店一样，其实小爷爷很有钱的他是金亿地板的`老总。我和妈妈有点事情来晚了一点，不过他们还没
第9篇：六年级国庆作文
六年级国庆作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级国庆作文，希望能够帮助到大家。
六年级国庆作文1
十月一日是一年一度的国庆节，是祖**亲的生日 。祖**亲今年58周岁了，因此全国都洋溢着喜庆的气氛。
乘着这气氛，我们一家人来到了山清水秀的外婆家。
中午，吃完了饭，我们就漫步在田间销路，欣赏田园风光，当走到外婆家的地是，看着那娇小的辣椒，像花儿一样的莴笋，竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜，然而继续向前走就没有这么好的事物了：
一口池塘边，全是一群一群的死鱼漂在水上，旁边的橘子树也枯萎了。
我们再往前十米看，橘子树又是硕果累累，枝繁叶茂。这可真奇
第10篇：又到腊八日六年级作文750字
又到腊八日六年级作文750字
似乎只是眨眼之间，曾经以为会是多么的明天，摆在眼前时也不过如此，原来，幸福只是一种感觉。
今天是，可惜好多天天被工作和生活搞的晕头转向如我的人是记不清这些日子的。一早起来，我用高压锅做了小米粥，煮了鸡蛋，这才跑到网上，这也算一种统筹安排的方法吧，做饭上网两不误。这才恍然，原来是腊八啊。
曾经，我也很喜欢喝腊八粥。用红枣、花生、大米、核桃仁、栗子、绿豆、红豆之类加上白糖熬成的热腾腾的粥在我眼里曾经是不可多得的美食，当然，并不需要在腊八，平常也可以吃得到，但是要看母亲有没有时间，有没有心情。每当母亲说要熬腊八粥了，那我会开心的帮母亲剥栗子、花生等等，还热心的尽可能凑着八种原料，回想起来，吃腊八粥是一件很麻烦很热闹的事。
而如今，小吃摊上随处都可以买得到的八宝粥让腊八粥对我的吸
