第1篇：真正收获友谊作文范文
真正收获友谊作文范文
友谊，在幼稚儿童眼中，无非就是你给我一颗糖果，我就跟你走，我们就是好朋友了。可到我这个年纪，友谊不是随口说说，一直以来，我都是这个态度，无论对待任何人，都不会刻意的对谁好，对谁不好，我都是一视同仁，但遇她，和她经历的那些事，让我懂得友谊的真正含义。
一天，我像往常一样穿上跑步鞋，在大课间时，出去操场跑步，因为也有很多人在跑，所以并不觉得·多么孤单，戴MP，听着音乐，慢悠悠的跑着，没有注意到前面有一堆石子，踩了上去，一下摔倒在地，我是在校生，平时并没有很要好的朋友或同学，所以，我压根也没想过他们会发现我不见了，出来找我，我并不存在这种幻想，自己忍痛站了起来，脚跟不稳，又狠狠地摔了下去，原先不深的伤口，现在鲜血直流，我站不起来，心急如焚，像热锅上的`蚂蚁似的，这时“叮咚，叮咚”上课铃响了。
我更加紧张了，操场上空无一人，一个熟悉的身影出现在我的远方，我刚想大声叫她，但又转念一想;都快上课了，怎么会有人来帮一个平时和自己不亲的人呢？正巧，我看着她，她也转过头来，看到我，急忙走下来，她扶起我，似乎知道我要问什么，笑笑对我说一句：“我们是朋友嘛，”我说：“教室还远，你回答我一个问题，什么是友谊？“”其实啊，友谊没有你想的那么复杂，每个人内心深处都是善良的，不存在善与恶，还有人说你是冷美人呢，“”不过我不觉得你很冷，反而你有一颗想要交朋友的心，却不知道怎么去交，我们做个朋友吧，记住，是好朋友哦，“”好，好朋友“我不假思索的答应了。
到了教室，老师叫同学把我扶到座位上，叫她去门口站着，我想跟老师说明原委，可她用眼神制止了我，我只好停下来。
或许朋友真的没有我想的那么复杂，友谊也是如此，收获真正的友谊，我听他的，会好好与同学交往。
第2篇：真正收获友谊初中作文
真正收获友谊初中作文
友谊，在幼稚儿童眼中，无非就是你给我一颗糖果，我就跟你走，我们就是好朋友了。可到我这个年纪，友谊不是随口说说，一直以来，我都是这个态度，无论对待任何人，都不会刻意的对谁好，对谁不好，我都是一视同仁，但遇她，和她经历的那些事，让我懂得友谊的真正含义。
一天，我像往常一样穿上跑步鞋，在大课间时，出去操场跑步，因为也有很多人在跑，所以并不觉得·多么孤单，戴MP，听着音乐，慢悠悠的跑着，没有注意到前面有一堆石子，踩了上去，一下摔倒在地，我是在校生，平时并没有很要好的朋友或同学，所以，我压根也没想过他们会发现我不见了，出来找我，我并不存在这种幻想，自己忍痛站了起来，脚跟不稳，又狠狠地摔了下去，原先不深的伤口，现在鲜血直流，我站不起来，心急如焚，像热锅上的'蚂蚁似的，这时叮咚，叮咚上课铃响了。
我更加紧张了，操场上空无一人，一个熟悉的身影出现在我的远方，我刚想大声叫她，但又转念一想;都快上课了，怎么会有人来帮一个平时和自己不亲的人呢？正巧，我看着她，她也转过头来，看到我，急忙走下来，她扶起我，似乎知道我要问什么，笑笑对我说一句：我们是朋友嘛，我说：教室还远，你回答我一个问题，什么是友谊？其实啊，友谊没有你想的那么复杂，每个人内心深处都是善良的，不存在善与恶，还有人说你是冷美人呢，“”不过我不觉得你很冷，反而你有一颗想要交朋友的心，却不知道怎么去交，我们做个朋友吧，记住，是好朋友哦，好，好朋友我不假思索的答应了。
到了教室，老师叫同学把我扶到座位上，叫她去门口站着，我想跟老师说明原委，可她用眼神制止了我，我只好停下来。
或许朋友真的没有我想的那么复杂，友谊也是如此，收获真正的友谊，我听他的，会好好与同学交往。
第3篇：真正收获友谊初三作文范文
真正收获友谊初三作文范文
友谊，在幼稚儿童眼中，无非就是你给我一颗糖果，我就跟你走，我们就是好朋友了。可到我这个年纪，友谊不是随口说说，一直以来，我都是这个态度，无论对待任何人，都不会刻意的对谁好，对谁不好，我都是一视同仁，但遇她，和她经历的那些事，让我懂得友谊的真正含义。
一天，我像往常一样穿上跑步鞋，在大课间时，出去操场跑步，因为也有很多人在跑，所以并不觉得多么孤单，戴MP，听着音乐，慢悠悠的跑着，没有注意到前面有一堆石子，踩了上去，一下摔倒在地，我是在校生，平时并没有很要好的.朋友或同学，所以，我压根也没想过他们会发现我不见了，出来找我，我并不存在这种幻想，自己忍痛站了起来，脚跟不稳，又狠狠地摔了下去，原先不深的伤口，现在鲜血直流，我站不起来，心急如焚，像热锅上的蚂蚁似的，这时叮咚，叮咚上课
第4篇：真正的友谊作文
真正的友谊作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的 真正的友谊作文，欢迎阅读与收藏。
真正的友谊作文1
我今天才体会到什么才是真正的友谊，真心的为他牵挂着，担心着。
同学失踪了！？这个消息今天一早就传了开，很混乱吧。应该不可能的！我是这么想的，就她这么个乖乖女怎么可能玩失踪！？玩笑开大发了！可是事实就是这样。身为物理科代表的她今天早上没来。我渐渐的相信了，数学课上，班主任来叫走了几个跟他比较好的同学，边问情况边安慰她妈妈。我和几个女同学站在3楼走廊上议论着，她妈妈和他奶奶在1楼的离我们正下方100米的地方哭的撕心裂肺。在几个同学上来以后都互相抱着哭了。我感慨很大
第5篇：真正的友谊作文
真正的友谊作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的真正的友谊作文，欢迎大家分享。
真正的友谊作文1
我在期待，我在兴奋，在等待着，重逢。
——题记
有些人会认为，满足，就是友谊，你该不会是站在这种角度看友谊的吧？他给我手机玩，我要跟他交朋友；他给我东西吃，我要跟他交朋友；他给我钱，我要跟他交朋友......这样嘛，不叫友谊！虽然真正的朋友会这样把“好”跟你分享，但，单单是满足，就叫朋友吗？我可以很坚定的回答，不是。
我就有一个非常要好的朋友，我叫他阿龙，那时候，他跟我一样，调皮，爱玩耍，直到现在，我就连我们是怎样成为朋友的都忘记了，也许有人会问，理
第6篇：真正的友谊的作文
真正的友谊的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的真正的友谊的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
真正的友谊的作文1
在一个美丽的山谷里，有四个好朋友，小兔、小鸟、小青蛙和小熊。
小鸟唱歌很好听，小蝴蝶很会跳舞，小兔很聪明。可是，小熊却除了力气大点以外，也没什么特别的。
一天，地开始剧烈震动，大家都收拾好东西，就马上向山谷上面爬去。可是，一大块石头掉下来了，压住了小兔的腿。小兔走不动了，他大喊：“救命啊，救命啊！我的腿被石头压住，走不了了！”小鸟回头看了一眼，说：“我救不了你了，因为我还要当歌唱家呢！”“小蝴蝶，你来救救我吧！”小兔大喊。小蝴蝶看了一眼，说：“
第7篇：真正的友谊作文
真正的友谊作文
拥有真正友谊的人生是幸福的．
我从来没想过我们的.友谊会如此长久．我们不仅是同学，还是好朋友．我们形影不离，无话不谈，互相学习，以长补短．她是我的好朋友叫马祈，她很胖，乌黑的头发，一双水灵灵的大眼睛．她心直口快，体谅别人，在她心里想怎么说，就怎么说，认真负责．我们有四年的友谊．但有时，友谊之怀也会裂，我们有时开玩笑，但都没放到心上．直到那一次，我们持续三天冷漠，见面也不打招呼，也不再形影不离，成为陌生人．有好几次我都想道歉，失去她以后，我进出都是一个人，很孤单，我舍不得这段友谊，最后我道了歉，我们还是和好如初．我经常想：真诚的友谊是要经过考验的吧．从此，我们更珍惜这份友谊．
真正的友谊，是冰雪透明，越冷团的越紧．真正的友谊是一汪清澈的泉水，不但给即将枯萎的生命注入活力，而且还能洗净心
第8篇：“真正”的友谊
“真正”的友谊
“真正”的友谊1
翻开笔记本，这些字东倒西歪，让我不由地想起……
那天我摔了一跤，破了一点皮，还流了点血，我哭着想尽上我最好的朋友帮助我。“不行，我还要出去玩呢，你快让开！”朋友冷冷地回了我一句便头也不回地走了。我孤独地坐在地上，心里无限的难过，许多同学从我身边走过，没有一个人看我，好像我这个人不存在似的。我心里不停地想着：为什么？为什么？我难道哪里亏待过她了吗？她为什么不理我？为什么？我哪里做错了？为什么这样对我？……
这时，一个矮小的身影走过来，竟然是那位我瞧不起的农村女孩子，难道她是来安慰我的？不可能，我打断了这种想法，以前我有些瞧不起她，很少理她，她怎么可能来安慰，她肯定是来看我笑话的 。哼！我越想越激动，她的一句话让我很是惊讶：“你没事吧！别哭，疼吗？要不我帮你！”我惊讶得嘴
第9篇：真正的友谊
真正的友谊
真正的友谊1
窗外的暴雨还在下着，没有一点要停的意思，窗内的人忐忑不安，急得冒汗。这是一个暴风雨的夜晚，充满了焦虑和不安。
我坐在窗前，痴痴地看着窗玻璃上的雨滴，一滴滴滑落，形成一道道凄凉的弧线。爸爸妈妈带着姐姐弟弟出去玩，只留我在这偌大的屋子静候三日，几张红色大钞静静的躺在冰冷的餐桌上，是那么显眼。这就是我三天的生活费，我知道我并不需要这么多，但我却没有说，因为这三天可能只有这些纸陪伴我了。
“咚咚咚!咚咚咚!”是我的幻听吗?我在淅沥的雨中，听见隐约的敲门声。竖耳细听，却只有风声、雨声了。正想放下那悬起的心，可那沉重的敲门声又响起了。我纳闷了，有谁会冒着这么大的雨来呢?我快步走向大门，一边开门一边试探地问：“谁呀?”开了门，我不禁“啊”了一声，印入眼帘的是我的好朋友陈凌昕。
只见凌昕的衣服
第10篇：真正的友谊
——真正的友谊
一、活动目的。
友谊是和亲近的同伴、同学等建立起来的特殊亲密关系，对人生的发展有重要影响，它提供了同学相互学习社会技能、交往、合作和自我控制的机会，提供了体验情绪和进行认识活动的源泉，为以后的人际关系提供了基础。高中生已经很重视与同学建立友谊关系。
通过观察及与学生交流发现我们班学生非常重视同学关系，但普遍对友谊的认识存在偏差，因此，决定召开以“真正的友谊“为主题的班会，旨在帮助学生正确理解友谊，使同学之间建立真正的友谊，促进学生心理健康发展，形成良好个性，建立正确的友谊。
活动方案如下：
一、开场白 每个人都渴望获得他人的友谊，渴望有几个知心朋友。那么怎样才能获得友谊？怎样的友谊才是真正的友谊呢？ 二、讲故事 两个关于友谊的故事。一个是伟人间的友谊，一个是普通人之间的友谊。 听后讨论：他们之间
