第1篇：三年级上册第四单元：观察日记
三年级上册第四单元：观察日记
一天终于结束了，今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的三年级上册第四单元：观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级上册第四单元：观察日记1
这个季节正是香甜可口得板栗成熟之时，任伯伯率领我们自然成长营得小队员们走入秦岭，认识观察到了板栗树秋季得变化。
9月20日上午 多云
进入秦岭，随处可见栗子树那强壮高大得身躯。听任伯伯说板栗树是高大得乔木果树，在它对应得生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻;其次是强壮得枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球，这就队员们所说得栗子锅，那些枝头上浅绿色得果球就是未被日照亲临尚未成熟得果实。
9月20日中午 多云转阴
中午野餐过后，队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇，很多得栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退，因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻，我们就赶紧跑到树下找掉在地上得栗子锅。走近一看，栗子锅好像一个个小刺猬，用手一碰，它就会主动来攻击你，很疼得啊!每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮得栗子兄弟，等到栗子锅开口得时候，栗子兄弟就会蹦蹦跳跳得离开自己得家，到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开，迫不及待地剥皮入口，又脆又甜，稍带涩味，要是熟得一定更加美味。
9月21日上午 阴
板栗吃法多样生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃，因为栗子中得含糖量和淀粉率很高，食用过多会引发消化不良，这不昨晚就有贪嘴得队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问，只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。
三年级上册第四单元：观察日记2
9月25日 星期五 晴
今天老师叫我们泡豆子，我迫不及待地叫妈妈买来透明杯和绿豆。绿豆的形状是椭圆的，颜色是绿色的，像大米一样大小，摸起来表面很光滑，有点儿硬，侧面还有一条白色的短线，外面还有一圈咖啡色的边线包围着，我抓起一把绿豆放进透明的玻璃杯，全部绿豆都像一个个穿着游泳衣的人纷纷跳进水里。
9月26日 星期六 阴
)第二天早上，我仔细观察发现绿豆与原来相比胖了很多，有的绿色裂开了一条小条的缝，原来的绿衣服它都穿不上了，露出了白白的肚皮，有的没有裂开，只是胖了一点。中午又去看了一下，绿豆裂的缝比原来还要大，有的长出了一根细细的小芽，我把手伸下去，摸了一下觉得豆子变软了，豆皮的颜色变浅了，本来倒的清水可现以变成淡绿色的。下午我又趴在杯子旁，看看有什么变化，我发现有的豆子干脆都把皮脱了，露出白色的像肾一样的身体，本来细短的根变长了，有点儿弯曲。
10月1日 星期四 多云转晴
过了几天，我发现白色的肾一样的身体变紫红的了，我把带有根的绿豆移植到土里面，根朝下，两个胚朝上。又过一天，胚长出了一对翠绿色的叶卷在一起，像小鸡的嘴巴一样，叶下面是茎，茎颜色是白色的，有三厘米左右，茎上长着细细的白色的绒毛。下午，我跑去观察发现茎长长了，叶子张开的形状是尖椭圆形的，胚比原来还要小，颜色也变成淡绿色，有点儿干扁，旁边有皱纹了，整棵豆苗挺着身子，样子非常好看，豆苗一天天在长高，叶子一天天在长大，豆苗挺拔的身姿变弯曲了，但都朝着阳台，我看见所有的豆苗都朝着有阳光的地方，听我妈妈说这种现象是植物趋光性。
三年级上册第四单元：观察日记3
妈妈在一次下班回家的时候，给我买来了一盒魔法鱼，并叫我自己在暑假期间养魔法鱼。
我迫不及待地打开魔法鱼的盒子，看了看说明书，原来养鱼也是有规定的时间，7月20日到11月20日，这段时间里是最适合养魔法鱼的了。
7月20日的早上，我开始养鱼了。先用自来水把鱼缸清洗干净，再用温度24至31摄氏度的矿泉水倒进鱼缸里，并且倒入魔法土，用小木棒轻轻地搅几下，大约过了15天左右，我给它换了一次水。过了3天左右，小鱼儿一条条地从鱼缸里面孵化了出来。这时得将固体氧清洗干净，放入鱼缸里，这样小鱼儿就能呼吸到氧气了，看着一条条小鱼儿睁着大眼睛，在鱼缸里面自由自在地游着，我的心里别提有多么高兴了。过了15分钟后，该喂小鱼儿吃食物了。我把食物倒进鱼缸里面，一条条小鱼儿马上往上游，抢着吃食物。没过一会儿，我倒的鱼食全被吃光了，看来这些小鱼儿已经是特别饿了。等小鱼儿们长大一点的时候，要将彩石洗干净，放进鱼缸里。这时鱼儿们都在彩石旁边游来游去，似乎在想：我们的家园可真美丽呀！
小鱼儿就在这美丽的鱼缸里生活。我每天给它们喂食物，隔几天并给它们换水，鱼儿们就在这渐渐地长大了。
名师点评：
看来小作者对这魔法鱼很用心地在照顾着哦。这篇文章的层次清晰，事情的起因、经过和结尾都较完整。这篇文章一开始就向读者交代了魔法鱼的来历。接下来小作者的写作重心自然放在了自己照顾魔法鱼的过程。这段文字的描写具体，能让读者很好地了解整个流程，不过语言过于简单，过于生活化。好词佳句不够多，希望小作者在平时的阅读中能多积累好词佳句，这样文章会更加出彩的，加油。
三年级上册第四单元：观察日记4
今天下午，放学了。
我走出校门，准备回家，却被一家蛋糕店的香味所吸引。理所当然的走进蛋糕店。原来是招牌蛋糕在作怪。无奈，买了2个招牌蛋糕，浓郁的牛奶香味，立刻散发出来。
不料，刚走了十几步，招牌蛋糕没被我拿稳，两个全掉到了地上，沾了许多灰，不能吃了。我思量片刻，又转身走到蛋糕店买了2个招牌蛋糕。
走到刚才掉蛋糕那个地方时。我惊奇的发现，那两个蛋糕上爬满了蚂蚁，我不禁赞叹道，这些蚂蚁可真是迅速啊，仅仅5分钟时间，就找到了美味的食物。
在蛋糕的旁边，站着几只较大的蚂蚁，它们一定是蚁群中的指挥官吧，正气势昂扬的指挥着其它的蚂蚁。让它们动作再快一些。
这些蚂蚁在蛋糕上努力的挥动着腿和脚，从蛋糕上抓下了许多粉末，放在背上，越积越多，逐渐形成了一个大粉球。看起来毛茸茸的非常可爱，还有几只蚂蚁因为食物打起架来。
指挥官看着食物差不多了。又命令蚂蚁们一排排的从蛋糕上下来，其中有几只或许是因为美味的食物而乐得手足舞蹈吧。指挥官带领着大家走在不引人注意的墙壁上，背着大过自己几十倍的食物，整齐的走向他们的洞穴。
我也没心情再吃已经凉掉的蛋糕了，于是我继续跟踪着蚂蚁队伍。看看他们的生活。
它们走了几分钟。终于，在岩石中一条窄小的缝隙中停了下来。又有许多蚂蚁从缝隙中走了出来，
这一定是他们的洞穴吧，蚂蚁们一队又一队整齐的来 迎接觅食的蚂蚁们，接过食物它们一起高兴的回洞穴了，一起庆祝觅到了美味食物。我的观察也结束了。
蚂蚁的生活可真是有趣。但也非常辛苦，每天它们觅食，搬运着大过自己身体几十倍的食物。真不愧是大力士呢！
我要向蚂蚁学习它们这种勤劳的精神。
三年级上册第四单元：观察日记5
3月26日天气晴
今天，我做了一个非常有趣的实验。妈妈拿出了许多豆，哇！这么多的豆！这是绿豆，这是黄豆，这是红豆等等，原来豆是有那么多的种类我挑了几种容易种的豆，它们分别是红豆、绿豆和黄豆，我用个小盘子装一点水，把豆子们装入水中。
3月27日天气阴
中午回家，我看了看水中的豆，觉得十分纳闷，怎么回事？绿豆已经发芽了，而黄豆和红豆的皮才起了一些皱，就像是少女变成老太婆。为什么呢？午饭时，我便问：“爸爸，为什么黄豆和红豆的皮才起了一些皱，而绿豆已经发芽呢？”爸爸说：“红豆和黄豆体形较大，需要的水分就更多了。”于是，我就往盘子里装多点水。
3月28日天气阴
放学回家，我看了看盘子，哟！一股臭气冲我鼻子钻，一问才知道，原来泡豆是不能放太多水的。经过这次教训，我这次只加了点水。不过黄豆和红豆已经把它们不合适的小衣服脱掉，长出大约有3毫米的芽。
3月29日天气晴
做完作业后，我迫不及待跑去看水中的豆，哟！绿豆已经长叶了，不过还是合拢的，芽儿变绿了，就连它们的肉都变成了绿色的。而黄豆和红豆的芽已经有拇指般长了。而且，我还在观察时发现了一个奥秘，豆是先长芽再脱皮的。
3月30日天气阴
午饭过后，水中的绿豆已经舒展开自己碧绿的叶子，芽底部长着一些根。红豆和黄豆也是如此，我很吃惊，它们的.生长速度竞如此的快。从这几天的观察中，学到了以前不会的知识，并悟出了一个道理—做任何事情都不能盲目干。
三年级上册第四单元：观察日记6
公历5月6日 农历四月初四
今天是我第一次出外观月。我把观月地点定在茶叶地的一块小水塘边。我忽然记起了〈〈水调歌头〉〉中的一句话“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”月亮的变化是有规律的。我抬头仰望天空，只见月亮细细的，像一把弯弯的镰刀，挂在天边。
公历5月7日 农历四月初五
这是我第二次出外观月。对照昨天拍的照片和今天拍的照片，发现月亮没有什么大的变化，但是我仔细一看才发现今天的月亮比昨天的月亮稍微大了点，更美啦！月亮的周围有几朵彩云，把月亮打扮得像个害羞的姑娘。
公历5月8日 农历四月初六
这是我第三次出外观月。这天的月亮变化明显看的出来了，月亮渐渐胖起来了，清清亮亮的月亮挂在高高的粉紫的天空，月亮的位置从原来的北高峰顶上方移到了我需抬头仰视的西上方。
公历5月9日 农历四月初七
这是我第四次出外观月。叮铃铃……闹铃响了，我急忙上楼拿好相机，赶到了水塘边。今天的天气真好，凉风习习，不过今天的月亮好似在和我捉迷藏，我找了好久，我终于找到到了，它在白云里钻进钻出的，今天的月亮是上弦月，约占圆月的二分之一。我拍下了它的许多倩影，大家一起来分享吧！
公历5月10日 农历四月初八
这是我第五次出外观月。我坚持观月近一周了，今天天气真热呀，月亮的位置已经到了我们的头顶上，我今天有幸清楚地拍到了月亮上的环形山，我高兴极了。
三年级上册第四单元：观察日记7
这是我昨日的日记，准备地说，是观察日记。特意注明农历时间，为的是，以后写环境时，可以参考。
——杜梅
12月6日，（农历十一月初八，明日大雪）
巴西野牡丹，也叫紫花野牡丹。不管叫什么牡丹，反正枝头稀少有花了。鸡蛋花树上，有的整株叶子全落了，有的仅剩下很少。琴叶珊瑚的花，像火星子一样，也不多了。扶桑花，每株上面只有一两朵，感觉很快就会谢掉。黄色和红色的龙船花很旺盛，在这个季节比较惹人注目。美人树开得很热烈，紫荆也是。（观察，自然世界）
今天的气温是11-23度，天时常阴，一天中，太阳会偶尔跑出来一下。其余，不知道做什么去了。（数据记录、观察，想象）
街上穿什么衣服的都有。有只穿一件衬衫的，也有穿几件衣服的。在某超市门口，看见一位男士，穿着薄款羽绒服。而其他大多数男士，都穿着外套。（观察）
女人穿得更乱。年纪大的，多数穿一件外套，或者一件中等厚度的毛衣。年轻的，几乎都穿得很短、很单，几乎是夏天的装扮。还有一些女人，穿着薄款的长大衣。这样的女人，多是介于年轻和年老之间的女人。她们修饰得很精美。至于我，下身规规矩矩地穿着一条砖红秋裙，脚上是薄薄的丝袜，上身是短袖线衣。（观察）
幼儿园的小孩子似乎穿得比较统一。好多男BB，里面只穿一件T恤，外面套一个背心。女BB，多数穿着略厚的裙子，腿上是略厚的裤袜。BB们穿得少，也许是因为，他们多数时间都待在屋子里，不冷。（观察）
中午跟同事午饭。一哥们抱怨自己太太的育儿观不正确：开家长会听专家讲座时两眼泪汪汪，回家面对孩子立马露出凶光！（记事）
哈哈，形象！有趣！
三年级上册第四单元：观察日记8
11月12日 星期六 晴
今天是星期六，可是一大早，我就起床了，因为今天有件重大事情要发生了——我要种绿豆芽了！我把妈妈给我的几颗绿豆，放在手心里，仔细观察。绿豆宝宝圆滚滚的，仿佛穿了一件绿色的衣服，它们摸上去滑滑的、硬硬地。然后，我在妈妈的帮助下，把绿豆放在一个有水的玻璃盖子里，先给它们洗了一个澡，然后把水控出来，最后按照妈妈的建议，用温水把豆子泡好，看着它们闪闪发亮的样子，我着急地说：“小绿豆呀小绿豆，你赶紧快快长大吧！”
11月13日 星期日 晴
今天快到晚上了，我们才从姥姥家回来，我才再去看那些绿豆宝宝们。啊！绿豆宝宝都变了模样。它们喝了好多水，变得又大又胖，而且水有一点发绿，还有点怪怪的味道呢！我又按照妈妈说的给绿豆宝宝们又浇了一点点水呢！
11月14日 星期一 晴
今天中午放学了，一回到家，我就迫不及待地跑到卧室看我的绿豆宝宝们。呀！它们撑破了肚皮，脱掉了外衣，露出了白白的身体，有的还长出了又长又白的小芽，好像长了小尾巴的小蝌蚪啊，好看极了！
11月16日 星期三 多云
两天之后，我又去看它们了，豆芽长得真快呀，妈妈说，足有两厘米长了，终于快成熟了。看着这些可爱的豆芽宝宝，我觉得好神奇，好有趣啊！心里真高兴！
通过这次观察活动，妈妈告诉我，这个结果叫做收获，它让小小的我收获了很多知识：什么事物都有它们生长变化的规律呀！
三年级上册第四单元：观察日记9
20xx.9.6 晴
我们家阳台的花盆里种着几秼辣椒秧，辣椒秧的茎有一指粗，窜得又细又高。它的叶片呈椭圆形，嫩绿的叶子长得有些稀疏。茎的顶部开出了几朵白色的辣椒花，小花呈五瓣状，洁白的花瓣中央点缀着黄绿色的花蕊，看上去十分娇小可爱。有的花已经凋落了，是不是就要长出辣椒了呢？
20xx.9.11 晴
经过几天的生长，辣椒秧的茎长得又高又粗了。叶子也逐渐变成了深绿色，郁郁葱葱，十分茂盛。
还真是没有辜负我的苦苦等待呀，辣椒秧长出了好多小辣椒。几朵白色的辣椒花被小辣椒顶了出来，有的才跟指甲那么大，虽然辣椒花已经枯萎了，但还没掉。有的辣椒已经长得很大了，足足有一指长，也许是汲取不到养分，辣椒花已经完全凋落了。一个个小辣椒坚挺着、直立着朝着天生长。这么多小辣椒，既没有紧紧的挨在一块，也不会一个一个的单独生长。通常，辣椒会在茎上分枝又分枝的地方长出五六颗辣椒，一簇一簇的，就像一个个小分队，团结友爱。我想把辣椒摘下来，爷爷却告诉我，辣椒还没有完全成熟，必须要等到红了才能摘。
真希望辣椒能快快成熟变红呀！
20xx.9.16 晴
经过几天和阳光暴晒，辣椒又有了新的变化。有的辣椒开始变黄了，有的黄中带红，还有的已经完全成熟，变得鲜红了。于是，我迫不及待的把红辣椒摘了下来，足足摘了一大把呢，心里顿时有种丰收的喜悦。
很快，辣椒就会被摘完，而辣椒秧也就完成了它的最终使命。
三年级上册第四单元：观察日记10
9。26晴星期五
在这几天里，看到妈妈在煮绿豆，看着嘴馋，所以决定自己泡一次绿豆。
先挑一些饱满的，色泽光滑的豆子，再把它们放到水里，一个个绿豆像一位位舞蹈专家，在水里跳起了优美的圆舞曲，身姿轻巧，美丽无比。
过了五六小时，你会发现一颗颗小绿豆变成了一个个肚子大大的胖娃娃，还胖了一圈呢！他们正穿着自己和的绿衣裳，在那呼呼大睡呢！
渐渐地，胖娃娃长大了。成了胖老头儿，从那裂开的大嘴下方“抽”出了一把山羊胡子，好像“他”正抚着胡子，咧开大嘴朝我们哈哈大笑哩！不过，笑一笑把肚子都笑胀了，把他那漂亮的，独一无二的绿衣裳撕破了半件，看上去好像成了怪异人。
衣服破了，从里面暴出一根茎，请保留此标记根茎在水中微微摆动，好不得意，在那嘻嘻哈哈地大笑，还笑得像个不倒翁似的，左摇摇，右摇摇，好玩极了！
10。14有雨星期四
过了好些天，两片新叶慢慢地长大变粗了，颜色也明显变深了，中间还长出了两三片小小的嫩芽，那颜色看着非常舒服，是黄中带着一点儿嫩红的。那几个可爱的小脑袋激灵的很，冷嗖嗖的风吹来，它就会躲到大叶子小，被大叶子保护着，十分安全。
原来豆子发芽的地方也长出了一只“魔爪”，那米白色的根须交错着，简直像一只爪子慢慢伸进水里，在抓着什么。过了几天，豆子凌空了，开裂，掉了下来，留下一根光溜溜的茎，风儿一吹，这些小苗儿就欢快地跳着水上芭蕾和圆舞曲。
在这几天的观察里我学到和收获到的真的不少呀！
三年级上册第四单元：观察日记11
今天，王老师给我们上了一节地理课。我知道了，地球这个球体每天都围着太阳转，今天太阳照射到了南回归线，今天是一年中白天最短，黑夜最长的一天。
从今天以后太阳会往地球的北边照射，照到赤道的时候我们这里就是春分，越往北来天气越暖和，照射到北回归线我们这就是夏天了。老师让我们回家做实验，看看
同一时间阳光的位置会不会有变化。我一回到家就奔向我的卧室，可找了几分钟也没找到阳光，可把我急坏了，又找了厨房、卫生间、书房，最后在阳台和大卧室找到了，我来到大卧室，一拉开窗帘，阳光就像一只只饥饿的老鼠来偷吃油一样聚到一起。“现在时刻，中午12点整，现在时刻，中午12点整。”是钟表报时了，就选12点吧，我赶紧拿起笔在阳光照到的位置画上了线，牢牢的记住这个位置。为了保险起见，我又到阳台光线的位置画了条线。要是爸爸下午回来给我擦了怎么办？我想到了，爸爸回家晚，我有时间把我的实验告诉他，相信他会支持我的。看着这条线，我真希望明天快点来，好看看老师是不是说谎。
三年级上册第四单元：观察日记12
9月25日星期二晴
在放学的路上，我发现了一只蜗牛。生物 课上正在学习有关蜗牛的知识，于是我用树叶 包住它，带回家仔细观察。
在家里，它的身体一直缩在壳里不肯出 来，大概是刚才受到了惊吓。过了一会儿，它小 心翼翼地钻了出来，刚刚探出脑袋，好像看见 了我，马上又藏了起来。过了好久，它似乎忍不 住了，探头探脑地又钻了出来。我怕吓着它，所 以在远处静静地观察。
蜗牛长着两对触角，通常是一对长，一对 短，像四根天线，不停地晃，仿佛在传递信号。 你能猜猜这两对触角是用来干什么的吗?告诉 你，它的触角可不是用来传递信号的，在那四 根“天线”上，长着四只小眼睛呢!
蜗牛的壳是田螺状的，上面有一些不规则 的花纹，它的壳有一些腺细胞，能分泌一种液 体，这种液体是用来保护蜗牛柔软身体的。
蜗牛前进时，它的头往前伸，把住地，再用 身体的力量把那笨重的壳往前拖。如果你仔细 看，在它的身后会看到一条弯弯曲曲的线，那 就是蜗牛爬过的痕迹。
9月27日星期四晴
第二次我去看蜗牛时，它已经爬了5分米 左右了，看样子它有点饿，我想喂它一些东西， 可是喂什么好呢?我在网上找到了答案。原来 蜗牛吃一些杂草瓜皮之类的东西。于是，我把 它放在了一块瓜皮上，它立刻津津有味地吃了 起来。它用牙齿把食物拉到嘴里，它可是世界 上牙齿最多的动物，虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有25600颗牙齿。它是用嘴唇咀 嚼，咬烂后，将食物咽下去，蜗牛就是这样吃食 物的。
我对蜗牛已经观察了两天了，它不能再跟 着我了，如果跟着人类，它始终是要死的。我决 定把它放生，让它回到大自然的怀抱，我带它 来到院子里的草坪上，让它去找自己的家。
三年级上册第四单元：观察日记13
9月17日星期一晴
今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿，过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
9月18日星期二晴
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽，事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。
9月20日星期四阴
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色，我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
9月21日星期五晴
今天，我拿着花洒去浇水，我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴，那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了，喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
三年级上册第四单元：观察日记14
4月19日
我准备了60颗绿豆种子，剔除去杂物，放在清水中浸泡24小时之后，绿豆在一天就长大了似的，胀鼓鼓的，有的豆子把绿衣胀破了，还露出了嫩黄的小肚子。
我把60颗绿豆种子分别分成3份，每份20颗，分别放在水杯子里，餐巾纸杯子里，沙土杯子里。3个容器放在同样阴凉通风的地方，浇上充足的水，以待观察。
4月20日
第二天早上起来一看，太棒了！绿豆几乎全部发芽了！绿豆种子的左右两瓣分开，芽从两边蔓延而出。像银针似的弯弯曲曲的芽露出嫩黄的身子，他们有的站着，有的躺着，有些还交叉在一起，两根芽像绳子一般缠绕起来，横七竖八的躺在一起。
餐巾纸杯子中的绿豆芽有1。6厘米，水杯子中的有1厘米，沙土杯子中的芽有2。3厘米。我又给他们浇了一些水，他们似乎像逐日的夸父，怎么也喝不够似的，贪婪地吸取着水分，整颗豆都变得胖乎乎的，像一个可爱的胖小子。
4月21日
豆子像发了疯似的长高，餐巾纸杯子中的豆子一下长到了15厘米左右。比杯子还高出了许多。而沙土杯子中的豆子也有17厘米左右，水杯子中的豆子只有10厘米。
虽然沙土杯子中的豆子和餐巾杯子纸中的豆子长度差不多，不过明显是沙土杯子中的绿豆芽强壮，子叶绿茵茵的，修长纤细的芽向后倾斜，映得桌面上也沾染了几分耀眼清新的绿色，沙土中的根须有5厘米了，餐巾纸杯子中的豆子根须有7厘米左右不过明显是沙土杯子中的豆子根须健壮，可是餐巾纸杯子中的根须比沙土中的扎得深，也算是各有千秋吧，水杯子中的豆子根须盘根交错，互相缠绕在一起，别有一番滋味儿。子叶竭尽己能，提供完自己所有的养分，也枯萎，脱落了。
三年级上册第四单元：观察日记15
1月22日
今天，天有点凉，再加上几分小雨，更显得冷。雨，伴随着凉风，飘到阳台，钻进我的脖子，凉凉的。
妈妈告诉我，“这是播种的最好时候！”我和妈妈先拿铲子松好了土，又浇了一点水再压实了泥土，把选好的花生一个一个放上去，最后，用细细的土在花生上面盖上薄薄的一层，好像给花生盖上了一张被子。
妈妈说：“让我们一起呵护它们吧！”
2月1日
早上我把花盆搬到东面的窗户，让它晒晒太阳。下午我又把它搬回西面的阳台，让它继续接受阳光的温暖，晚上我给它喝点水。一天天过去了，一天天没动静，我都着急了。今天早上我去搬花盆时，突然发现有一些小芽。小小的，胖嘟嘟的，有点鹅黄，有点淡绿，它们静静地躺在那里，是的！是躺在那里并非我想象的那样站在那里！它们像一个个沉睡的婴儿，等着阳光把它们唤醒。现在我得更加呵护它们了。
2月5日
醒了醒了，宝宝终于睡醒了。懒洋洋地伸了一个腰，伸伸这只胳膊，抬抬那条腿。哎呀！松了松了！咦？这是什么？这么硬，走开走开，别挡了我的路！从黑乎乎的泥土里，冒出了一个大脑袋，大脑袋下伸出了一个嫩嫩的尖尖的翠绿的小脸！吸了一大口新鲜空气，金灿灿的阳光照在身上，暖烘烘的。他睁着一双求知的眼睛：我家的阳台好大啊，我的邻居——百日红，好鲜艳啊！我的家白底兰花——青瓷盆，好美啊！我将要在这里抽枝、散叶、开花、结果！
这就是，我——一颗花生的发芽历程！
第2篇：三年级上册第四单元——观察日记
三年级上册第四单元——观察日记
有趣的一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的三年级上册第四单元——观察日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级上册第四单元——观察日记1
今天，王老师让我们观察豆子是如何发芽的，正好，妈妈买来了一些小豆豆。有绿豆、有黄豆，让我回家把豆子种下吧。
第一天的早上，我就去看我的豆子们，我发现豆子泡了一个晚上，都变胖了。我觉得很奇怪，就问妈妈为什么它们的会鼓鼓的?妈妈说因为他们喝了水，都变胖了。
第二天，我看到最先起变化的是绿豆，它的绿衣服脱落了，浮在水面上，仔细地看，可以看到露出了一个嫩芽。嫩黄色的，又有点带青。我轻轻地摸了一下，软软的，真好玩。
第三天，妈妈告诉我，黄豆也要快出芽了，我连忙看，没看见什么，觉得还是老样子，妈妈让我观察黄豆出芽的地方仔细看。我终于看到豆子里面好像有个芽要冒出来了，我猜想明天黄豆可能就要出芽了，好期待啊!
第四天的下午，我就去阳台看我的豆子，黄豆终于也冒出了小芽，像小蝌蚪一样长了一个小尾巴，有短短的，好可爱啊!
第五天，豆芽又长高不少了，绿豆长的比较快，已经冒出了嫩绿的叶子，颜色也从嫩黄变成嫩绿了。我拿把尺量了一下，有5厘米高呢。黄豆的芽也一下子窜的好高了。
已经第六天了，豆芽真能喝水，杯子里的水快被它们喝完了，当然它们的个子也向上窜了。今天我发现在豆芽的底部出现了许多白色的根，就像老爷爷的胡须一样，密密麻麻的一片。
第七天，我给它们换完水后发现黄豆和绿豆的不同了，黄豆的叶子是碧绿碧绿的，形状是圆形的，叶子上还有毛。而绿豆的叶子却是尖尖的，颜色也比黄豆的要浅的多，有点像嫩绿色。它的茎呈现暗红色。本来是绿豆领先，现在黄豆的个子已经和绿豆一样高了。
哇，豆子长得真快，这是我第一次做过最成功的试验。耶!
三年级上册第四单元——观察日记2
十一月十三日 星期五 雨
暑假时，爸爸带回一株奇怪的植物——猪笼草。一听到这名字，我可好奇了。“你只听说过虫子能吃植物，没听过植物能吃虫子吧！”爸爸说：“猪笼草是一种特殊的植物，是著名的食虫植物。”我半信半疑，猪笼草外表不是很美，名字也不好听，竟然还这么神奇？
每天我给它浇水，都会观察它。它有宽而扁的叶子，碧绿碧绿的，很光滑，叫人摸了很舒服，叶子未端还挂着神秘的武器——捕虫笼，是非常精致的捕虫工具。笼子上窄下宽，体形稍稍弯曲，有的像烟斗，有的像小喇叭的瓶子，还有的像精致的小酒壶，肚子圆鼓鼓的，每个上面都还戴了一顶可爱的“帽子”，我轻轻摸了一下笼子，软软的，闻起开还有一股淡淡的香味，那是笼子有蜜腺能分泌出蜜汁引诱昆虫的。
今天，我可大开眼界了。正巧，一只蚊子闻到香味，正兴冲冲地飞过来，停在猪笼草的边缘上吸吮着糖蜜，因为边缘非常光滑，蚊子像滑滑梯一样迅速滑进捕虫笼，猪笼草马上盖上“帽子”，生怕蚊子逃走，我紧紧地盯着“帽子”，寸步不离。好像听到蚊子在里面挣扎地喊叫：“快来救救我”。半个多小时过去了，却不见蚊子出来，于是我站在凳子上，想看个究竟，我朝帽子的缝隙一看，咦，蚊子不见了，只剩下了一点壳，让我大吃一惊。第二天，我又去浇水，发现帽子已经打开了，壳也不见了，猪笼草好像在得意地对我说：“哈哈这下你知道我的厉害了吧！”我终于明白蚊子被猪笼草吃完了，它是以昆虫为食的，猪笼草太神奇了！
我真佩服这奇特的植物，能吃虫子的植物——猪笼草！我一定要好好地养猪笼草，让它多捉害虫。
三年级上册第四单元——观察日记3
9月20日星期三
今天，那个同学又把那盆绿豆苗带来了学校。这一次我发现它的叶子变成嫩绿色的了，豆瓣却有一点萎缩。因为，豆瓣像慈爱的母亲一样把自己的营养给了它的“绿叶宝宝”了。豆苗还有一个大的变化就是它的茎长长了。绿豆苗现在就像一把可爱的小绿伞。
11月30日星期日多云
今天，我发现半个月前种的大葱长大了。回想以前，我种的时候把大蒜掰成几块，轻轻地放到土里，撒上稻草、浇上水。
四天后，我发现有一跟蒜探出了头，我还发现这根芽很嫩，很小，真希望它快快长大！
七天后，我发现又有几根蒜苗了！三天前发芽的长得格外显眼，哈！
今天，蒜苗长得又高有大，希望它们早日长成大蒜！
8月1日星期五晴
昨天,我把犹如一颗颗绿珍珠的绿豆放进了杯子里。今天种子终于发芽了，它像个顽皮的孩子，脱下了绿色的外袍，换上了“露脐装”，露出了白色而微带黄色的皮肤，娇嫩的小芽破壳而出，好似一个个小犄角，仿佛在说：“我是多么可爱，我是多么勇敢！”
通过这次观察蟑螂，让我懂得了：无论学习、做事都不能轻易放弃，要像蟑螂一样，坚持就是胜利！
我在清明节前挖了一块小地，在外公的指导下种了几棵南瓜籽，不到几天就发芽长出了嫩叶，并且在叶子上还长满了毛茸茸的小刺。又过了几天它便慢慢的长大，牵藤不断向上爬，我每天都在不停的帮它浇水、施肥、拔草，精心培养使它长得很高，现在它已经开着金黄色的花朵，像牵牛花一样但比牵牛花大得多。绿油油的叶子，像荷叶一样但有一个个缺口，几只勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去来来往往忙着采蜜。
三年级上册第四单元——观察日记4
10月30日 星期四 阴
我家里养了一只小乌龟，它原来的名字叫小宝，可是当我升上三年级时，我把它的名字改为了小珍珠。小珍珠的头是三角形的，它那尖尖的嘴巴就像一粒子弹头，它那双乌黑的眼睛就像两颗米粒般大小的黑宝石，小珍珠的壳就像鱼鳞，它坚硬的壳就像用“铁”做的。它胆子非常小，只要看见一有人靠近就把头缩进去，那就是我的小珍珠了。
10月31日 星期五 晴
我家的小乌龟样样都吃醋，不过，它每次吃东西时总会试探性的闻一闻，生怕我们给它毒药吃。而且，只要一有人来，他就会马上把头缩回去，好像被吓坏了一大跳，一动都不动。不过，我还是非常喜欢我的小珍珠。
11月1日 星期六 晴
今天早晨，我出去阳台的时候，看见小珍珠朝我点头，我想：难道小珍珠想对我说“早安，早安！”好神奇呀！我同时也感到非常开心，因为我看见小珍珠朝我点头了，这也说明小珍珠懂事了。
11月2日 星期日 阵风
今天晚上，我的奶奶帮小珍珠换水。首先，奶奶把小珍珠放在花盆里，然后换水，当我把小珍珠放在花盆里时，小珍珠可开心啦。后来，换水的时候，奶奶对我说： “把龟屎留下。”我感到非常奇怪，便问：“为什么？”奶奶说：“因为龟屎可以当肥料啊！”我还是第一次听到龟屎可以用来当肥料呢！
11月3日 星期一 晴
今天，我来帮小珍珠洗澡，洗澡前要准备手套和刷子，才能帮乌龟洗澡。我的小珍珠刚刚“洗完澡”，在洗澡的过程中，我的小珍珠好几次躲闪，可是，每次都被我抓住，但小珍珠洗澡的时候大多数都把头缩回壳里去，不过，我觉得我们都是爱干净的人。
三年级上册第四单元——观察日记5
10月1日
今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。
10月2日
今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现它的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
10月4日
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
10月5日
今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1、3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
10月6日
今天，我发现大蒜长得很柔弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。
10月8日
今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2、5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
10月9日
今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2、9厘米，中间的有2、3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。
10月10日
今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太柔弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢？于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了泥土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！
三年级上册第四单元——观察日记6
10月31日 星期五 天气晴 昨天，老师让我们写观察记录。我打算写我家小鱼的金鱼，大人们常说： 金鱼是不睡觉的。我不信，就观察了一下子，金鱼真的是不睡觉的呀！但我还是不信，就上网“百度”查了一下，原来，金鱼不是不睡觉的，它们睡觉的呀！但我还是不信，就上网“百度”查了一下，原来，金鱼不是不睡觉的，它们睡觉的时候习惯了睁开眼睛睡觉，可大脑是关闭的，这非常奇怪。
金鱼真是一个可爱,特殊，奇怪的物种。 11月1日 星期六 天气晴 今天，我发现我的金鱼不吃东西了，我想因为它们生病了，才不吃东西的。我立刻给他们量体温，妈妈看见了，说：“傻孩子，就是你不经常换水，小鱼才不吃东西的”。我恍然大悟，立刻给它们换了水，它们还像以前一样活泼。 11月2日 星期日 天气晴
今天我醒来的时候，发现水池边有许多水花，肯定这是鱼儿弄的。我生气了，不给它们东西吃，结果反而水花更大了。我想可能它们生气了。我立马给它们东西吃，水花没有了。
金鱼像人类一样的感情，是一种不可思议的动物。
11月3日 星期一 天气晴
今天晚上我观察的时候，发现那些金鱼全部围在墙亲，爷爷说：“它们在吃水里的`浮游生物，就是你经常不给东西它们吃，它们才会吃浮游生物的。”我恍然大悟，给它们东西吃，它们一拥而上，把这些东西一扫而光。
这些鱼可真贪吃呀！
11月5日 星期三 天气阴
今天，我发现我的金鱼有条浮在水面上，我想它已经死了，我把它从水里捞出来。当我切开它肚子时，发现里面有一片碎玻璃--到底是谁把碎玻璃扔到水里的呢？我左思右想，想到了是我扔的。我觉得非常惭愧，我想对这条死去的小鱼说：“是我对不起你,我不应该把碎玻璃扔到水里的，请你原谅我。”
三年级上册第四单元——观察日记7
一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。
我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片；而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”，爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物，被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等
看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物！
三年级上册第四单元——观察日记8
在我家的窗台上摆放着许多植物，有“金枝玉叶”、“红掌”、“发财树”、“蟹爪兰”、“海棠”等等。由于我们的照顾不周，这些植物总是渐渐枯死，花盆里只剩下残枝败叶，非常可怜。惟独留下了一条“小生命”——芦荟。妈妈说：“芦荟在我们家已经生活了十多年了，而且长得越来越多，越来越茂密。”我不禁为芦荟顽强的生命力惊讶不已。
我仔细地瞧了瞧，只见芦荟穿着一身带刺的绿白相间的铠甲。每一株芦荟的根都非常粗壮，可以生长出至少十一片叶子，有的笔直挺拔，像一把把锋利的宝剑;有的弯弯曲曲，好像小朋友在低头认错呢。让我感觉特别奇怪的是，每一层叶子都朝着不同的方向，左一片右一片交叉生长，散开来就像“绿章鱼”了。从外往里，我发现芦荟的叶子越来越小、越来越细、越来越薄、越来越嫩，颜色也从深到浅，刺也越来越软。芦荟的身上有许多小黑点儿，我亲热地叫它“小斑”。仔细摸一摸，细心的你会发现有一种橡皮胶似的感觉。不过，要拨开外壳得千万小心，因为它全身是刺，像一只正做着伸展运动的“绿刺猬”呢。
剥开芦荟的皮，里面流出白色的肉汁，粘粘的、凉凉的，一拉开就成了又细又长的丝线，摸起来真舒服!我把它放在鼻子前闻一闻，觉得有一股奇特的但又说不出来的味道。你可别小看它哟,芦荟的作用可大了!一到夏天，如果我的身上被蚊子咬了个大包，只要用芦荟的汁涂几次，就像变魔术一样把大包收了回去，你说神不神奇?我查了百度，知道芦荟还可以吃，还可以净化空气、美容……芦荟真是全身是宝啊!只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下
去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。
三年级上册第四单元——观察日记9
几天，我家来了一位新伙伴，名叫——小乖，它是一只可爱的小白兔。
我家的新成员小乖长着一双红红的圆眼睛，像两颗闪亮的红宝石，脑袋小小的，两只长长的耳朵，像雷达一样警觉地听着声音，尖尖的鼻子小露出两颗白白的大门牙，最有趣的是它那惹人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣，就像盛开的小花朵，小嘴两边还有几根胡须随着嘴巴上下晃动，真逗！因它贪玩，把两个小鼻孔眼弄得黑黑的，一身雪白的绒毛遮盖着它那短短的尾巴，它前腿短，后腿长，在地上跑起来，一蹦一跳的，远远望去就像一团白绒球在滚动，可爱极了。
小白兔最爱吃萝卜，也爱吃白菜和青菜，我从网上搜到，千万不要给它水喝，否则，它会拉稀，就会死去。
我每天都把萝卜切成一条一条的给它吃，它会用两只前爪捧着萝卜条吃，神情非常专注，三瓣小嘴一动一动的，发出“咔嚓、咔嚓”的声音，津津有味地嚼着，好像在说：“哇，食物太美味可口了！”吃饱以后，就用两只前爪在脸上挥来挥去，好像在“洗脸”，真是一个爱臭美的“小姑娘”，打扮完以后，它就用两只后腿站起来，看看这里，看看那里，好像在说：“我很漂亮，小朋友过来和我一起玩吧！”
早晨，我正在弹钢琴，小白兔一下子不动了，竖起耳朵在聆听音乐，当我没弹错时，它摇头晃脑地听着音乐，当我弹错时，它举起小腿丫对我摆了摆，好像在说：“你弹错了。”
中午，小乖闭上眼睛睡着了。我发现它睡觉的姿势与我们人一样，鼻子不停地动着，嘴巴会发出声音，好像是在打呼噜。它睡觉的样子好可爱。
小白兔是那么天真可爱，我爱我家的小乖！
三年级上册第四单元——观察日记10
老师本周布置了三篇观察日记，回到家我迫不及待的找援军，让妈妈和外婆一起帮助我。我们商量之后，把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。
第一天我们先将绿豆泡到水里，看着绿豆一颗颗沉入水中，过了一小会，水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看，水变成了和绿豆一样的颜色，绿豆也全部膨胀变大了，有的破皮，有点皮甚至全部脱落，露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来，然后用纱布将绿豆严严实实的裹住，并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。
萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里，山路崎岖，周围杂草丛生，而且严重缺水。我们好不容易到了山顶，拔干净地里的荒草，捡干净地里的石头，将土挖松，再将萝卜籽均匀的撒在土里。最后浇了一点我们带的水，有的籽就在土上面，有的小调皮找到缝隙躲进土里。
油菜籽就种家阳台的花盆里，先松了土，然后撒了一点菜籽，再在菜籽盖了一沉薄薄的细土，浇上水，最后用一个塑料带盖住花盆，外婆告诉我，这样即可保证花盆里的水分，又能起到保温的效果。
第一天的任务完成，明天会有什么变化呢？怀着好奇和兴奋我甜甜进入了梦乡。
第二天一起床，我第一件事就是打开包绿豆的纱布，呀！太神奇了，昨天圆圆的，硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的，白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿，有的像正在到处疯玩的孩子，有的正探头探脑准备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪，都实在是太可爱了。
我跑到阳台看花盆里的油菜籽，好像没什么变化，只是昨天用细土盖得好好的种子，今天有不少裸露在了外面，像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮，要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧！
晚上放学我提了一小桶水到山顶，萝卜籽也没什么变化，我浇了点水，希望下次来他们能给我惊喜。
三年级上册第四单元——观察日记11
10月31日 星期五 晴
今天妈妈又煮了我最爱吃的豆芽菜，我很好奇为什么那么小的绿豆，可以长成豆芽菜呢？这让我对豆芽菜产生了浓厚的兴趣，我决定做一次观察实验，心动不如行动。我连忙从柜子里抓了一大把，可是我的手太小了，掉了几颗，没想到它们像在跟我玩捉迷藏，一下子就滚得无影无踪了。
我把绿豆捧在手心里，摸上去圆溜溜的，绿色的绿豆侧面有一条白色的小口，像一条拉链。摸上去硬硬的，十分光滑。我把绿豆放进了盒子里，我趴在盆子边目不转睛地看着我的绿豆，可是我等了半个小时，还是没动静，我把盆子晃动了几下，只有几颗颗像懒懒的小鱼一样吐了几个泡泡。晚上我还惦记着我的小绿豆，迫不及待地穿上拖鞋连忙跑去看。它们比中午胖了2倍呀！颜色变浅了很多，都要把白色的痕迹胀破，摸上去软绵绵的，真惹人喜爱！
11月1日 星期六 多云
今天早上，绿豆比昨晚更大了，外衣都胀破了，露出了白白胖胖的身体和肥肥的小尾巴，像英文字母“Q”。
晚上睡觉之前，我又去看了看绿豆。有的都彻底脱了小外衣，有的还剩一点外衣，像戴着一顶太阳帽，小尾巴更细更长了。
11月2日 星期天 多云
今天早上，一起床我又去豆芽旁，发现豆芽的尾巴又更细更长，像一把把小伞。芽瓣变黄了，盒子里的豆芽也变得更拥挤了。
月落柳梢，我又来到了豆芽旁，发现豆芽竖起来了，芽瓣有的张开了，露出了黄黄的小叶子。叶子也舒展开了，好像一个“V”的手势散发着勃勃生机。
通过这次观察，我知道了我们要像豆芽一样顽强地成长。
三年级上册第四单元——观察日记12
20xx年10月31日 星期五 晴
我家的鱼缸里面有一群可爱、美丽又开朗活泼的孔雀鱼，喜欢在温暖的水里游泳。
孔雀鱼是一种热带鱼。它们身长大约4至5厘米，头有点尖，细长的身子后面拖着一条大尾巴，母鱼的像一把小扇子，公鱼的像孔雀开屏一样美丽，难怪名叫孔雀鱼。孔雀鱼有红的，有蓝的，还有红蓝混色。鱼的身上有很多鳍。鱼用鳍来游泳，用腮来呼吸。鱼的身体是半透明的，如果快要生宝宝的，就可以看见肚子里的小宝宝。它们可以吃鱼食或红虫，但它们还是喜欢吃红虫。
这些鱼是不是很有趣？
20xx年11月1日 星期六 晴
今天，我发现有条鱼死了。
我仔细观察，原来是昨天从盆子里跳出来的鱼哇！我发现它的肚子很大，应该是一条快要生宝宝的母鱼。
我可惜地说：“这条鱼如果没死，就可以生宝宝了！”我唉声叹气。
20xx年11月2日 星期日 多云转阴
今天早晨，我发现盆子旁边又多了一条鱼。由于外面没有水和氧气，所以它变成了小鱼干。它的肚子非常大，是一条快要生宝宝的母鱼。因为盆子太浅，鱼又来到新环境，很害怕，所以就“啪”的一下跳了出来。我心里暗暗地想：“多可怜的鱼啊，就这样死去了！”（我试着把它放到水里，没有动静。）过了一会儿，鱼儿从水中苏醒过来，欢快地摆动着尾巴。
我真开心，鱼儿没死！
20xx年11月3日 星期一 阴
今天，我发现昨天那条鱼还是不行，正在垂死挣扎。我真希望它能够不死。可是，最终这条鱼还是死了。活着的鱼在鱼缸里一动不动，好像在说：“主任，水好冷哇！给我换一盆温暖的水吧！”我没办法，只好换了一盆温暖的水。果然鱼儿又欢快地跳起来。看到这样的情境，我非常开心！
20xx年11月4日 星期二 多云
今天我看见原本身长1厘米的小鱼变长了，长到1.6厘米了，颜色也比原本要深了，要生宝宝的母鱼也多了。天渐渐变冷了，我要给它们安一条加热棒了吧。
三年级上册第四单元——观察日记13
蚂蚁蚂蚁，这个动物世界的“小不点儿”，也许鲜为人知。可是作为我，一个喜爱蚂蚁的人，对它的感情可就不一般了。
蚂蚁个儿的确很小，但却能举起比它自身大数倍的物体，这是多么了不起啊！这还不说，蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领，如触角传递信息等。但我这里所要介绍的是——蚂蚁团结一致的精神。我想蚂蚁能给我们一些启发，有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧！现在，还是让我先叙述一件我亲眼所见的普通平常的小事吧！ 记得那是一个炎夏，我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着，可是力量太悬殊了，两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”。
在这种情况下，只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁，然后便匆匆忙忙地离开“战场”。另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗，那只小蚂蚁干什么去了呢？原来，他去搬救兵了。只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下，不一会儿，一群群，一队队的蚂蚁就像纪律严明的军人似的，一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。他们开到“战场”时，一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。这时，只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的，他们在“战场”上个个英勇作战，没有一个畏缩不前或后退的，黑黑厚厚的一层全是蚂蚁，蚂蚁勇士们毫无顾虑地心情发泄着他们对敌人的愤恨，直到大甲虫再也不能挣扎为止。蚂蚁战士最终得胜了，战后，他们埋葬了战斗牺牲的同伴，又迈着整齐坚定的步伐走了。
看啊，这就是集体的力量，这就是团结的力量！ 从上面这件小事中，你难道看不出“团结就是力量”的真理吗？你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗？他们，是一种具有多么高贵品质的动物啊！他们，不愧为我最喜爱的动物。诚然，我喜爱他们，但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神！
三年级上册第四单元——观察日记14
4月17日 天气：晴 星期二
今天回家我拿了两颗绿豆，把它们放在一个装满水的杯子里，一颗绿豆泡在了水里之后沉了下去，另一颗又浮了上来，一上一下的看起来真好玩，我一直坐在那里望着绿豆出神，直到妈妈叫我吃饭。
吃完饭，我连忙去看我的绿豆，结果，我发现绿豆旁有一只小虫子在飞，我怕它把我的绿豆咬了，为了保护我的小绿豆，我拿了一把扇子，把小虫子扇走了。我继续坐在那里看我的绿豆。
真希望我的绿豆可以快快长大。
4月18日 天气：晴 星期三
过了一天，我的绿豆已经成功长出嫩芽了，结果我发现两个“小家伙”把水都给“喝完了”，所以我只能重新给它们接水。不过这一次，我又拿了一个杯子，我把两个杯子都装满水，然后把“两颗发了芽的绿豆各放在不同的杯子里。我想，这样它们就不会把水喝光了！
随后，我发现有一只小鸟总盯着我的小绿豆。我觉得，它应该也很喜欢我种的绿豆吧。接着，我又坐在那儿看着我的绿豆，看着、看着，突然发现它是那么的可爱呀！我想要一直给我的绿豆定目标，不过我今天给它的目标是：是长得很高！
4月19日 天气：晴 星期四
今天回家，我连忙去看我的绿豆。结果惊喜的发现，我的绿豆长得很高了，并且上面的叶子也变大了很多。我很开心，赶紧去叫爸爸妈妈来看，妈妈说：“涵涵真厉害，三天就让绿豆发芽这么多！”
我还是像之前一样，坐在绿豆旁边和它聊天、唱歌。今天我给绿豆的目标是：要长成最高的绿豆。
4月21日 天气：阴 星期六
经过了这几天的观察，我的绿豆已经长高了3厘米，我也收获了很多，我不停的为我绿豆定新的目标，而且绿豆天天都突破了目标！我喜欢定下目标，因为我会努力完成，绿豆也喜欢突破目标。我希望绿豆可以长很高很高，还可以开花结果。
我想它明天又会长高很多的，这样它就可以更清楚的听我说话了。
三年级上册第四单元——观察日记15
夏天来了，有好多好多的水果都成熟了。有西瓜、梨、葡萄、石榴等。在这么多水果里，我最喜欢吃的就数西瓜了。
有的西瓜是滚圆滚圆的，有的西瓜是圆圆的。西瓜上有一条条花纹，有的西瓜上有一根短而粗的藤，弯弯曲曲的。把西瓜拿回家后，用刀切开。果肉是红色的，里面还有瓜了似的小籽儿。尝一尝，又甜，水份又多。水份一瞬间被吸光了。
西瓜不仅好吃，光滑还能美容呢!你喜欢吃吗?可爱的水果
晚上，主人睡着了，水果们一个个从篮子里跳出来，做起了自我介绍。
第一个发言的是桔子小姐，她笑着走上台说：“我长得圆圆的，胖胖的，水果中要数我的本领大，我的皮是桔红色的，可以做成药来为人们治病;我的果肉汁很多，味道酸酸甜甜，特别可口，人们都很喜欢我们。”
西瓜大哥穿着一件厚厚的礼服走上来说：“我的肚皮圆圆的，肉鲜红鲜红的，吃起来清爽可口，瓜子是很好的健脑食品，瓜皮还可以美容、烧汤------我的全身都是宝。”
接着上场的是葡萄一家。他们穿着紫色的外衣，紧紧地挤在一起，多亲密呀!葡萄对大家说：“别看我们个头小，味道可好了，酸甜可口，还含有丰富的维生素呢!”
苹果妹妹穿着红艳艳的旗袍，笑眯眯地说：“看我多漂亮!我的果肉香甜香甜的，也含有丰富的维生素，”桃子妹妹也不甘示弱：“我又好吃又有营养，‘齐天大圣’最喜欢我呢!”
香蕉小妹穿着黄色的纱裙，迈着优雅的步子走了上来，她对大家说：“看我身材多好!是一流的水果模特，我的口感也不错，软软的、甜甜的，还有一股特殊的香味。”
这时，篮子开口了：“你们又漂亮又有营养，真是一群可爱的水果娃娃。”水果们听了，围着篮子跳起了欢快的圆圈舞。
第3篇：三年级上册第四单元作文观察日记
三年级上册第四单元作文观察日记
三年级上册第四单元作文200字——观察日记
观察日记“春天的花园”
今天，风和日丽，春风拂面，我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面，香味在空中弥漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方，原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头唱着欢快的歌，好像要开演唱会，来赞美鲜花的美丽和绿色的春天！
这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。
三年级上册第四单元作文200字——观察日记
今天中午，我刚躺下准备睡午觉，可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡，我只好又从床上爬起来。这时，我看到一只蜘蛛，这个黑色的大家伙正在墙角准备结网呢。听妈妈说蜘蛛吃蚊子，再说我从没见过蜘蛛吐丝，就目不转睛的看
第4篇：语文三年级上册第四单元观察日记
三年级第四单元观察日记例文 例文一：
今天，妈妈给了我一把黄豆，我就用它们来生豆芽。
我把黄豆放在手心里，仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的，仿佛穿了一件金色的衣服，它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里，先给它们洗了一个澡，看着黄豆闪闪发亮的样子，真让我爱不释手。我把水控出来，刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说：“用温水泡豆子好一些！”我把温水倒在了杯子里，没过了黄豆宝宝，就开开心心地跑出去玩了。
第二天一早，我去看这些豆子。啊，黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥，撑破了肚皮，露出了白白的身体。它们再也不是圆溜溜的了，都变成里椭圆形。我把它们捞出来，怕它们冷，不爱发芽，我还给它们盖了被子呢！我每天都给黄豆宝宝浇水。又过了两三天，乳白色的小芽钻出来了，黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说：“我的黄豆
第5篇：三年级上册第四单元习作观察日记
三年级上册第四单元习作观察日记
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的小生灵——蚂蚁。
每当走在回家的路上，便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过，那就是蚂蚁。每当我看见它们时，我就会蹲下来仔细观察它们，有时也会跑到家中，去拿一片好吃的'饼干给它们吃。
刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。过了一会儿确保没有问题后，它先尝了几口。也许是味道不错，它拼命用触角去顶，似乎正试图把饼干搬回家去。它搬不动，于是便走开了。我想：怎么这么快就放弃了呢？不一会，又来了一大群蚂蚁，原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。
听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西，称得上是世界上力气最大的动物。
我不禁赞叹：小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量
第6篇：三年级上册第四单元作文:植物观察日记
三年级上册第四单元作文:植物观察日记
篇一：
今天，我回到了爷爷家，那里十分美丽，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
我看见那美丽而又娇嫩的芙蓉，忍不住闻了一下，想起了一部电影叫：出水芙蓉。讲述：一个女人特别美丽。漂亮。美的犹如漂浮在水中的芙蓉花，美丽动人。我的爷爷家就种了这种花，开花时美丽极了!它长的很像月季就是花瓣不同。芙蓉的花瓣有竖线条，而月季却是平面的花瓣，其它都差不多。芙蓉长着竖线条粉红色的花瓣，黄色的花蕊，把它放在水里用水浇在芙蓉的花瓣上，随风漂动那才是它最美的地方。我和爸爸，妈妈和大家一起将花瓣的种子种下，然后，浇水，施肥。过了一个月又过了一个月芙蓉发芽了，像给大地爷爷扎了一个绿色的小辫子，过了一个月又过了一个月长出了树枝，慢慢地长出了花骨朵，时光似箭，芙蓉开花了，那时绿绿的，光秃秃的树枝
第7篇：三年级上册第四单元作文:绿豆观察日记
三年级上册第四单元作文:绿豆观察日记
篇一：
我今天去菜市场买了一些绿豆，准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。
刚买回来的绿豆是浅绿色的，呈椭圆形。它摸起来硬硬的，又光溜溜的`，真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。
我取了二十几颗绿豆倒进杯子里，放到能照射到阳光的窗户旁，准备泡上整整一晚上。
看着这可爱的小豆子，直希望它们快点长大。
篇二：
周五一听见老师让我们回家种绿豆，我就很兴奋。
一回到家里，我就跑到厨房去找姥爷要豆子，姥爷给了我两种豆子，红豆、绿豆。我找姥姥要了两个塑料盒，然后在两个塑料盒里铺了两张湿纸，再把豆子分类放进盒子里。我把盒子放进卧室里现在就是耐心的等待了。啊!阳光已经照到屋里了，我睁开惺忪的睡眼，今天真是个阳光明媚的早晨，太阳象颗巨大的红豆挂在天上!红豆?豆…豆!我跳下床，拿起盒子一看
第8篇：三年级上册第四单元作文观察日记（材料）
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之三年级上册第四单元作
文：观察日记
三年级上册第四单元作文：观察日记
我今天观察了我自己的房间，我的房间虽然不大，家具却很齐全，有我喜欢的上下床，自己挑选的衣柜和书桌。上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单，下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书，晚上躺到床上顺手可以翻几页，上层摆放着很多玩具，我经常顺着爬梯去上层玩，那里是我的乐园。
我的衣柜也分两层，上层是摆放整齐的衣物和被单，下层是几个抽屉，里面有我的奖状和美术作品，它们都分类整齐摆放。我的书柜和书桌是一体的，平时在书桌上写作业，看书，玩电脑，书柜上放了许多书，有我们定的各种杂志和课外书。噢，对了，我的房间墙壁是蓝色的，墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。
我总会把我的房间收拾的干干净净，因为我爱我的房间
第9篇：三年级上册第四单元作文:植物观察日记
三年级上册第四单元作文:植物观察日记（集锦22篇）由网友 “Colin” 投稿提供，下面是小编收集整理的三年级上册第四单元作文:植物观察日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：三年级上册第四单元：观察日记
11月12日 星期六晴
今天是星期六，可是一大早，我就起床了，因为今天有件重大事情要发生了——我要种绿豆芽了！我把妈妈给我的几颗绿豆，放在手心里，仔细观察。绿豆宝宝圆滚滚的，仿佛穿了一件绿色的衣服，它们摸上去滑滑的、硬硬地。然后，我在妈妈的帮助下，把绿豆放在一个有水的玻璃盖子里，先给它们洗了一个澡，然后把水控出来，最后按照妈妈的建议，用温水把豆子泡好，看着它们闪闪发亮的样子，我着急地说：“小绿豆呀小绿豆，你赶紧快快长大吧！”
11月13日 星期日晴
今天快到晚上了，我们才从姥姥家回来，我
第10篇：三年级上册第四单元观察日记范文100字
三年级上册第四单元观察日记范文100字
三年级上册第四单元100字——观察日记
20XX年9月20日星期三
今天，那个同学又把那盆绿豆苗带来了学校。这一次我发现它的叶子变成嫩绿色的了，豆瓣却有一点萎缩。因为，豆瓣像慈爱的母亲一样把自己的营养给了它的“绿叶宝宝”了。豆苗还有一个大的`变化就是它的茎长长了。绿豆苗现在就像一把可爱的小绿伞。
三年级上册第四单元100字——观察日记
20XX年11月30日星期日多云
今天，我发现半个月前种的大葱长大了。回想以前，我种的时候把大蒜掰成几块，轻轻地放到土里，撒上稻草、浇上水。
四天后，我发现有一跟蒜探出了头，我还发现这根芽很嫩，很小，真希望它快快长大！
七天后，我发现又有几根蒜苗了！三天前发芽的长得格外显眼，哈！
今天，蒜苗长得又高有大，希望它们早日长成大蒜！
三年级上册第四
