捏橡皮泥作文

精品范文 时间:2022-11-01 08:02:45 收藏本文下载本文

第1篇:捏橡皮泥

捏橡皮泥

捏橡皮泥1

你喜欢玩吗?你喜欢玩橡皮泥吗?今天,我玩了橡皮泥!

妈妈告诉我们:“先用一块橡皮泥捏成椭圆体,然后在椭圆体的两侧分别戳个小窟窿和小小的嘴巴,接着用漆黑色的橡皮泥做两个小眼睛镶在窟窿里,再在椭圆体上捏出四肢,最后再搓出一条尾巴和两只耳朵,这就做成了一只顽皮的小老鼠了。”说的简单,做的难,有的老鼠惟妙惟肖、形象可爱、活灵活现,有的生动灵活,还有的五彩缤纷,妈妈做得老鼠有着葡萄灰的身体、梨黄的耳朵,茄子紫的小眼睛,可爱极了。可是我做得个个缺胳膊断腿,和妈妈一比真是天壤之别。我第一次尝到失败的滋味,我真难受!

玩了这个游戏,我知道了不能三心二意。

捏橡皮泥2

星期天,爸爸给我买了一大箱橡皮泥,我开心的不得了,一回到家我就开始动手捏橡皮泥。橡皮泥盒子里还配了一整套制作工具,我捏了《植物大战僵尸》里的火爆辣椒,还捏了我最喜欢的冰瓜投手、 寒冰射手、仙人掌和土豆地雷。另外还做了《愤怒小鸟》里面的炸弹鸟、蓝鸟超人、国王猪头。我的橡皮泥作品五颜六色的,妈妈夸我做得栩栩如生,象极了!我要把它们送给我的好朋友。

捏橡皮泥3

晚上吃过晚饭,我的手工时间到了。

今天的手工是捏橡皮泥。一开始我想捏一头大象,可怎么也做不好大象的头和耳朵。我又想,嗯,还是小白兔好做。我熟练地捏好小白兔的头和身子,又给它捏上两只长长的耳朵。不一会儿,一只可爱的小白兔就做好了。我想再做几个萝卜就更好了。这样,我就又做了10个小萝卜,3个大萝卜。我给我今天的作品起名叫“小白兔拔萝卜”。我还想捏一只小鸡,还想捏一条大船,上面还站一个小小的我……可是手工的时间已经没有了,现在到了洗澡睡觉的时间了。我想这些作品还是明天做吧。

做手工真有趣啊!

捏橡皮泥4

今天的天气好热呀!我躲在家里“不敢”出去,吹着空调真舒服呀!可是要做点什么呢?

我和妈妈一起捏橡皮泥吧?我捏了一把粉紫色的小雨伞、一朵粉色的小花、一个橙色的蘑菇……妈妈捏的是向日葵、小星星、乒乓球拍、小花朵、棒棒糖……我和妈妈还一起捏了一串葡萄、一 大串漂亮的项链呢!

和妈妈一起捏橡皮泥真是太开心啦!

捏橡皮泥5

昨天美术课,胡老师教我们捏橡皮泥,我捏了乌龟妈妈和小龟宝宝。我先捏乌龟的头,再捏它四只脚,接着捏它的.身子,然后捏它的龟壳,最后捏它的尾巴。活泼可爱的乌龟捏成功了,多么可爱呀!

看着,看着,乌龟妈妈变活了。她带着一群小宝宝到操场上做游戏。先是排成一个大圆圈做《找朋友》的游戏,乌龟妈妈在找徐褚泽为好朋友,宝宝们一边唱,一边拍着手。他们互相有礼貌地敬礼,握手;告别时,互相挥手再见。后来龟宝宝们争先恐后去找自己心爱的朋友。

我们还做了《老狼、老狼几点钟》的游戏。我觉得和大家一起学习、游戏是那么地快乐!真是有趣极了!

捏橡皮泥6

昨天妈妈给我买了一罐橡皮泥,说这是因为近阶段我表现出色才奖励我的。我打开一看,有好几种颜色,真漂亮!妈妈说回家我叫你捏。

第二天一早,想到有橡皮泥捏,我就睡不着了,妈妈也和我一起起来,我们打开橡皮泥的盖子,妈妈就教我学捏太阳公公,先捏一个圆形,用红颜色,再用一团橡皮泥分出一小团一小团,再用小手轻 轻搓成一条一条细长的条形,把它按在圆形的旁边,作为太阳的光芒,哇,好漂亮呀!

你看,我又多了一个本领,妈妈说以后还会帮我把作品拍成照片放在网上让小朋友来欣赏呢!

捏橡皮泥7

星期一,老师让我捏橡皮泥我捏了一个小姑娘。我捏得小姑娘很可爱,我特别喜欢她。

我先把橡皮泥捏成了一个头和两只小手,接着我用黑色捏成了头发和眼睛。再用橙色做一条裤子和一双小鞋子,最后把他们组合就做成了。

我做了一个小姑娘,希望在明天比赛里获得好成绩。

捏橡皮泥8

今天,我和刘阳捏橡皮泥。刘阳先教我捏头。他告诉我:捏头和手还有脚是一样的。我照着刘阳说的去做,果然捏出了一个人,但是不太像。我想起了一句话:苦心人,天不负,有志者,事竟 成。我相信只要努力,一定会捏出一个漂亮生动的小泥人。

捏橡皮泥9

我的家里有一盒彩色的橡皮泥,它是我的最爱。

来,大家来听听我是怎样捏橡皮泥的。首先我选好自己想捏的动物颜色,然后我把它的身体先捏出来,再捏四肢动作可爱的脚、生态威武的头和细巧玲珑的尾巴。再把它们拼起来,最后一一检查各个部位,再给它们装扮一下,哇!一只神采奕奕的狮子就出现在眼前。我灵机一动又做了几只可爱的小猪,它们摆在一起多像一个动物大家庭呀!

原来捏橡皮泥真是一件有趣的事呀!在我手中橡皮泥可以捏出各种各样、千奇百怪的东西来,太神奇了,我爱我的彩色橡皮泥。

捏橡皮泥10

小弟弟在玩橡皮泥,我很羡慕,打算和他一起玩。我打算捏螃蟹,我先找了一块橘黄色的橡皮泥搓成球,再压成圆形,这就是螃蟹的身体,然后找了一块黑色的橡皮泥捏螃蟹黑乎乎的眼睛,接着给它捏 上两只强壮有力的钳子,最后捏它弯弯的腿。这样,一只威风凛凛的螃蟹就做好了。

捏橡皮泥11

今天下午,老师给我们布置了一样作业,让我们用橡皮泥做一样东西,再写日记。

放学回到家,奶奶给我买了一个圆,三个长方形和一个椭圆,接着我又找黑色的橡皮泥做2颗小球,装在圆上,在决定圆是脸,两个长方形是双手,一个长方形是杠铃,椭圆是身体和脚,然后把全部零件装在一起,最后,一个举杠铃的小朋友就被我辛辛苦苦的做出来,为了做我的小泥人,我七点半才吃饭。

我的小泥人不坚固,就怕它明天带学校去会缺胳膊少腿的,怎么见人呀?我做的小泥人虽然很难看,可我有信心,下次会做一个更好的。

捏橡皮泥12

今天中午吃完饭,爸爸去看电脑,妈妈去洗锅,我就开始玩我的橡皮泥。这盒橡皮泥有淡绿、桔黄、粉红等12种颜色。

我正想着捏什么好呢,这时妈妈从厨房走了出来,说:“你爸爸正在看宝剑,就捏把宝剑吧。”说着妈妈就拿起白色和桔黄色的橡皮泥捏了一把宝剑,我拿去给爸爸看,爸爸看了看笑着说:“你妈妈捏的像辣椒。”听了大家都哈哈大笑。我说:“看我给你们露一手吧!”

我先用白色的橡皮泥捏成长方形,然后把一端捏尖,接着我又用黄色的橡皮泥捏成剑柄的形状,最后把它们组合在一起就大功告成了。我拿去让爸爸看,爸爸看了说:“对呀,这才叫宝剑。”妈妈说:“还是我宝宝厉害。”我听了心里美滋滋的!

捏橡皮泥13

我用橡皮泥捏过一个小熊猫。先用白色的橡皮泥揉一大一小两个球,并把它们粘在一起当头和身体;再用黑色的橡皮泥揉两个小球当眼睛;然后再用黑色橡皮泥捏四个长条条当胳膊和腿,把它们组合在一起,一个小熊猫就完成了。

我还捏过一个小刺猬。先用黄色橡皮泥揉成一个椭圆形,在这个椭圆形的一端捏一个尖尖的嘴巴,用黑色橡皮泥揉两个小球当眼睛,再用剪刀在椭圆形上剪很多小刺,最后用红色橡皮泥揉几个小球放到刺上。这样,一只浑身粘满果子的小刺猬就做成了。

捏橡皮泥14

今天画画班老师送我了一包橡皮泥。

回到家,我迫不及待的捏起来。我捏了一个漂亮的白色小轿车,又给它捏了一些装饰。一个漂亮的白色战车就做好了;我又按照刚才的顺序做了一个帅气的黑色战车。接着,我又做了一个黑白相 间的电动三轮车。做完了三轮车,我又做了一个上面写着“酒”字的酒瓶,送给外公。我还做了一个威武的战斗机。我还给妹妹陈婉月做了一个婴儿床,可惜已经坏了。我又给舅舅做了一个小足球。

我喜欢我的橡皮泥塑。

捏橡皮泥15

一个星期天,我一个人在家很无聊。心想家里有什么好玩?我灵机一动,看见盒橡皮泥,我是捏橡皮泥的高手。我会捏棕色的小狗、雪白的小兔、有长长尾巴的小猴…

还有一件事,至今难忘。那是一个下午,爸爸妈妈都出去了,我在家没意思,突然我想起了橡皮泥,我想捏一个恐龙。我先拿起团泥搓搓,在拿起另外一团泥搓搓,再给恐龙的身体捏了个尾巴。再拿小刀刻了个大大的嘴,嘴里有锋利的牙齿,又长又粗的大腿,还有那肥肥的肚子。可是怎么可把身子和头连起来呢?我左思右想,终于我想到了怎么连身体和头了。拿一个牙签串在头和身子中间。看,力大无穷的恐龙做好了。它好像在说:你真聪明!

我最喜欢捏橡皮泥。

第2篇:捏橡皮泥作文

捏橡皮泥作文

捏橡皮泥作文1

捏橡皮泥是我在伙伴中赖以成名的绝技,它不仅可以锻炼我的动手能力,也训练我的思维能力。在那个孩提时代,捏橡皮泥曾风靡一时。自从橡皮泥在我手中乖乖躺着时,它再也不是一堆花花绿绿的泥土了,它似乎有了魂魄,像调皮的小孩,四处乱伸展;又像变形金刚,随心所欲地变换造型:一会儿像花枝招展的孔雀,一会儿像展翅高飞的雄鹰,一会儿又像机甲战车……这都是拜我所赐,谁叫我是行家呢?

面对一桶36色的橡皮泥,我真是爱不释手哇!红的、黄的、白的……颜色真是应有尽有呀。不过,要想像那些栩栩如生的动物一样的话,还不是得经过我的巧手嘛!刚才的孔雀、雄鹰,我可是捏起来得心应手的呢!

在众多作品中,我最得意的作品之一要数那赛过彩虹颜色的蓝孔雀啦!我取来五颜六色的橡皮泥,先用蓝色橡皮泥捏出一条粗细适中又不失流畅的曲线儿,作为它长长的脖子与小七的头,再用剩余部分捏出一个圆球儿,作为它的身体。蓝孔雀嘛,怎么可以少了它那华丽非凡的尾屏呢?我拿来蓝绿相间的橡皮泥,“拔”出一根根结实的“棒子”,算是羽毛根部,给“蓝孔雀”增添了几份壮实的感觉。但是转眼间,“蓝孔雀”的羽毛柔软飘逸,又给它增加了几份温柔多情。最后,不管是哪里的“眼睛”,我都装饰得“金光闪耀”。完工后,似乎你一走近它,它就会帝王般地傲视你。

当然,最可爱的是“哆来A梦”啦!“哆来A梦”是我最喜欢的卡通形象,我可不能在我的业余爱好行业上让它“失手”。我拿来蓝、白、红、黄等颜色,先用蓝色搓出两个圆,当成它可爱的头和身体,再差两个白色的圆,压平,变成它白白胖胖的脸颊与肚皮,接着,我将它的手臂与圆滚滚、俗话说“伸手不见五指”的圆手装上去,以及它独特的脚和胡子,眼睛与锒铛鼻装在那可爱的身体上。我远远地瞧了瞧,真是可爱至极呀!嗳?好像少了什么?对了,它的超能口袋和锒铛呀!我以迅雷不及掩耳之速捏了铃铛、项链和口袋,嵌进它的脖子与肚皮,再用牙签压一压,确保项链不会“掉”下来。嗯嗯,真不愧是我的得意之作:“哆来A梦”呀!

在玻璃柜里,一团团经过我的巧手制作的橡皮泥,就像一个个有生命力、栩栩如生的小动物或小物品,我用橡皮泥描绘了七彩的生物世界,它给我带来太多乐趣,让我骄傲,让我自豪!让我的童年生活更加丰富多彩、欢乐多多!

捏橡皮泥作文2

今天中午吃完饭,爸爸去看电脑,妈妈去洗锅,我就开始玩我的橡皮泥。这盒橡皮泥有淡绿、桔黄、粉红等12种颜色。

我正想着捏什么好呢,这时妈妈从厨房走了出来,说:“你爸爸正在看宝剑,就捏把宝剑吧。”说着妈妈就拿起白色和桔黄色的橡皮泥捏了一把宝剑,我拿去给爸爸看,爸爸看了看笑着说:“你妈妈捏的像辣椒。”听了大家都哈哈大笑。我说:“看我给你们露一手吧!”

我先用白色的橡皮泥捏成长方形,然后把一端捏尖,接着我又用黄色的橡皮泥捏成剑柄的形状,最后把它们组合在一起就大功告成了。我拿去让爸爸看,爸爸看了说:“对呀,这才叫宝剑。”妈妈说:“还是我宝宝厉害。”我听了心里美滋滋的!

捏橡皮泥作文3

今天,老师给我们留了个作业就是带橡皮泥,我一听就高兴得不得了,因为我最喜欢玩橡皮泥了。

第二天,老师还没有让大家拿出来同学们就迫不及待地动手捏了起来,有的捏大树,有的捏小兔,还有的捏小狗……玩得很开心!

可是我捏的就和他们有点不同,我捏的是猪八戒,名字叫小猪散步。大家应该很想知道我是怎么做的吧!那就给大家讲一下吧!

我是先拿一块橙色的橡皮泥把它揉圆,然后把左右边上捏出来,拉的大一点宽一点,就变成了猪的大耳朵,接着我把圆中间捏出来一个鼻子,捏成圆形,用铅笔扎上两个孔,猪鼻子就做好了,很有立体感哦!该做眼睛了,我用手指甲按上去两个弯月形眼睛出来了。我又拿了白色的橡皮泥做成身体,在肩上又拉出了两条手臂。该做脚了,我拿了一块棕色的橡皮泥,先把它捏成圆柱形,然后在下方捏出一块,就变成猪八戒的脚了。就这样,我完成了我的作业。

我感觉这次的手工作业特别有趣。

捏橡皮泥作文4

这个星期二,我们班要举行了一次捏橡皮泥活动。

星期一晚上,我高兴得不得了,连觉也睡不着了。

第二天的综合课,大家都是一组组做的,我们也不例外,小组里有徐世初、丁楠、冯泽楠、阮诗青等同学,我们想:做什么好呢?对了!做面条吧!于是我们用丁楠的一个做面条的东西,拉出了许多面条。可是,光做面条不做其它的东西,好像太单调了,我们马上让冯泽楠做面条,其他人做其它的。说干就干,我们马上动起手来,同学们有的做紫莹莹的茄子,有的做绿油油的黄瓜,还有的做红彤彤的蕃茄,丁楠做了个草莓,那草莓做得可像了。这时,我想:我去问问盛老师喜欢吃什么吧!于是,我便跑去问,原来盛老师喜欢吃草莓呀!我赶紧通知大家,于是,我们又做了许多草莓。

我们终于赶在下课之前做好了,心急火燎的我们赶紧把作品拿给盛老师看,嘿嘿!我还在里面加了一个小东西,就是一双筷子。盛老师看了以后,夸我们做得真好,我们高兴极了!

这次捏橡皮泥活动真好玩。

捏橡皮泥作文5

我从小就喜欢捏橡皮泥。

平时我一有空就拿出一小块橡皮泥,一会儿这儿捏捏,一会儿那儿按按,有时还在手上搓,不久一块不成形的橡皮泥就在我手中成为各种东西。

一天吃过晚饭,妈妈提议搞一次捏橡皮泥大赛要求捏出的橡皮泥必须要有意义。参赛的人有我、爸爸、妈妈。

妈妈拿起一块白色的橡皮泥,一会儿这儿揪下一块,一会儿那儿补上一块,不久就捏出了一只白天鹅,她把白天鹅放在一块绿色的橡皮泥上,把一张纸条贴在上面,上面写着:“爱会珍禽,人人有责。”

我看到妈妈捏的那么好,也不甘示弱,手里的一块淡黄色的橡皮泥背揉成一个椭圆形,然后拉出一条,做成了猪尾巴,接着又做成了一个个猪鼻子、猪眼睛………终于,大功告成,接着我再用蓝色做路,用小纸条写上“富裕之路。”

爸爸捏了一个大象,一条长长的鼻子,鼻子上顶了一个小花球,寓意着“万象更新。”突然,爸爸捏的大象的鼻子掉了下来,引得我和妈妈大笑起来。

我喜欢捏橡皮泥!

捏橡皮泥作文6

星期六,爸爸出差回到家,给我买来了一盒24色的橡皮泥。我怀着好奇心,捏了一下橡皮泥,软软的,觉得挺有意思。随后,我就决定:明天我一定要捏几个可爱一点的小玩意儿。

第二天,我早早地就起了床,我一点儿都不觉得困,反倒是觉得挺精神。因为今天我终于可以捏新橡皮泥了。没过多久,我就已经捏了四个十分可爱的小动物了,分别是:梅花鹿、小鸡、老虎和小猴子。你们看,梅花鹿正望着我在笑呢!小鸡正拍打着翅膀,好像说:“你好,我来陪你做伴了!”我曾在动物园里看见过凶猛的老虎,可我捏的老虎一点儿也不凶恶,而是非常的温和,非常的'亲切。它的神情好像在说:“你不要害怕,我不会来伤害你的!”还有那只顽皮的小猴,它好像要爬上树竿,可我不同意,它就急得直摇头。我问它们:“你们愿意和我交朋友吗?”它们异口同声地说道:“好啊!好啊!”我乐得直拍手。

从那天开始,我每天晚上一回到家最先看到的就是它们四个,它们个个都笑得非常开心,好像在说:“伙伴儿,你回来了!”本来我总认为这些小动物是虚假的,并没有什么意思,但现在,我就不这样认为了,它们犹如我的那些小伙伴,每天都陪着我,使我感觉有它们的那些日子,我每天都会过得非常充实,开心。

捏橡皮泥作文7

我有过很多玩具:芭比娃娃、电动积木、毛绒玩偶等等,随着年龄的增长,它们都被我逐渐打入了冷宫,只有橡皮泥一直都能得到我的宠爱!因为我感觉橡皮泥就像哈利波特的魔杖一样神奇,可以满足我的各种愿望,让我随心所欲地捏出千变万化五彩缤纷的物品!

前段时间,有个好朋友要过生日,我决定捏一个生日蛋糕送给她。说干就干,我三年级下册五除二地把客厅茶几收拾干净,摆上了我的DIY工具:一个咖啡色正方形纸盒、一桶橡皮泥。我先用白色橡皮泥做了个大圆盘当底座,然后把一块绿色橡皮泥先揉成圆形,又用手掌压了压,做成了像月饼一样的东西放在底盘上,再用同样的方法做了一个黄色的“月饼”。接着,我把褐色橡皮泥压成很扁很薄的一层,放在“蛋糕”上当巧克力,最后我又做了个红蜡烛插了上去。“蛋糕”完工了,我小心翼翼地把它放进了纸盒里面,可看上去很单调。于是我又随手捏了个草莓,跟蛋糕并排着放在纸盒里,这样就漂亮多了。

当我得意地把作品拿给妈妈看时,她却哈哈大笑:“我从来没见过跟蛋糕一样大的草莓!你这是草莓做得太大,还是蛋糕做得太小?”我眼珠骨碌一转,大声说道:“这是来自外星球的草莓啊,老妈!”

瞧,捏橡皮泥不仅能锻炼手指的灵活度,还可以培养创造力和想象力。所以,我喜欢捏橡皮泥!你们呢?

捏橡皮泥作文8

今天,老师让我们捏橡皮泥,主要想锻炼我们的动手能力和想象力。

我和王雨佳一组,我们准备捏一个小兔子,用白色的橡皮泥捏成圆形捉兔子的头,再用蓝色的橡皮泥捏成圆形做兔子的身体,接着用粉色的橡皮泥捏成圆柱形做兔子的耳朵,然后用紫色的橡皮泥捏成圆柱形做兔子的腿,然后用紫色的橡皮泥捏成两头圆的形状做兔子的胳膊,再用绿色的橡皮泥捏成圆形做兔子的手和脚,最后用蓝色的橡皮泥捏成扁形做兔子的围巾。这样一只小兔子就完成了。

做完了,教室里的手工作品栩栩如生、活灵活现,有美味可口的蛋糕、展翅高飞的小鸟……

我喜欢所有作品,更喜欢这节手工课。

捏橡皮泥作文9

今天,朱熔伟在我们面前露了一手——展示了他的绝活儿:捏橡皮泥。

朱熔伟准备捏一只甲虫。他先拿出橡皮泥揉,不一会儿一个椭圆体出来了,再小心翼翼地拉出四条腿,一个身体的形状成形了。接着,他又拿出另一块橡皮泥,细心地做出了一只角,再在上面拉出两只细细的角,贴在身体的前方。朱熔伟又拿出橡皮泥,分成两块,都按成椭圆,呈扁椭圆形状,各贴在身体左右两侧,再拿出黑色的,也分成两半,分别贴在头的两侧,一只“甲虫”出来了,还有展翅欲飞的感觉。

当然,我们看着也手痒痒了。拿来橡皮泥,我匆匆忙忙地弄这弄那。不一会儿,一只“三不像”的甲虫诞生了。姜还是老的辣,总是比不过朱熔伟,看来我得加把劲了。

第3篇:捏橡皮泥作文

捏橡皮泥作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的捏橡皮泥作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

捏橡皮泥作文1

我的课余生活就像一颗大树,上面结着许多智慧果:有看课外书、下象棋、跳绳、垫排球等,但我觉得最香甜的果子是捏橡皮泥。

记得有一个星期六,爷爷奶奶都出去了,只有我一个人在家,我坐在沙发上没事做感觉很无聊,于是心想:做点什么事情好呢?想着想着,忽然看到茶几下面有一桶橡皮泥,顿时眼前一亮,自言自语地说:“玩玩橡皮泥也不错呀!”说着我就玩起了橡皮泥。捏什么好呢?我左思右想,不一会儿,蜗牛、蜘蛛、小兔、孙悟空......一个个小动物都新鲜出炉啦!最令我印象

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第4篇:捏橡皮泥作文

捏橡皮泥作文

捏橡皮泥作文500字

星期六,爸爸出差回到家,给我买来了一盒24色的橡皮泥。我怀着好奇心,捏了一下橡皮泥,软软的,觉得挺有意思。随后,我就决定:明天我一定要捏几个可爱一点的小玩意儿。

第二天,我早早地就起了床,我一点儿都不觉得困,反倒是觉得挺精神。因为今天我终于可以捏新橡皮泥了。没过多久,我就已经捏了四个十分可爱的小动物了,分别是:梅花鹿、小鸡、老虎和小猴子。你们看,梅花鹿正望着我在笑呢!小鸡正拍打着翅膀,好像说:“你好,我来陪你做伴了!”我曾在动物园里看见过凶猛的老虎,可我捏的老虎一点儿也不凶恶,而是非常的温和,非常的亲切。它的神情好像在说:“你不要害怕,我不会来伤害你的!”还有那只顽皮的小猴,它好像要爬上树竿,可我不同意,它就急得直摇头。我问它们:“你们愿意和我交朋友吗?”它们异口

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第5篇:捏橡皮泥作文

捏橡皮泥作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的捏橡皮泥作文,希望能够帮助到大家。

捏橡皮泥作文1

有一天,我心血来潮想捏橡皮泥,拿出各色橡皮泥,想着捏什么呢?

忽然,我想到何不问问橡皮泥,它自己想变成什么,于是我问橡皮泥:“你想成为什么?”橡皮泥笑着说:“你想把我捏成什么,我就是什么,我都喜欢。”“可是捏什么呢?”我自言自语说,正在我想得一筹莫展时,“捏个泥猴吧。猴很难捏,你捏得出来吗?”橡皮泥看着我的玩具说。

“没关系,我一定行。”我信心十足地说。我刚把猴子的头捏好,觉得没什么意思了,就把头一扔,又想捏一个娃娃。捏了一半的娃娃,我觉得不好看,就自语道:“捏个警察,多神气啊!”警察

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第6篇:捏橡皮泥教案

《捏橡皮泥》教案

教材分析:

《捏橡皮泥》本是课本上所没有的内容,但根据新课标的精神,我根据学生实际设计的一堂活动课。它也和《吹泡泡》的课型基本相似,主要是让学生在玩中学,在与同学玩当中学会他人的长处,发掘自己的能力。在活动中,融入了各种形式,以学生喜闻乐见的形式,不知不觉地走进学习氛围,主动参与活动。学生分析:

1、二年级的学生由于年龄特征,对动手的事物有浓厚的兴趣。他们喜欢玩、喜欢活动、喜欢无拘无束地进行游戏。因此让学生捏橡皮,学生的热情是很高的,而且培养他们的兴趣、爱好也是挺适合的。

2、二年级的学生已经在大脑中储存了大量的事物形态。了解了一些事物的基本特征。而且他们也已经具备了想象思维的能力了。设计理念:

1、语文教学改革要注重学生的主体性、主动性、创造性。那么我们就要让学生在课堂上放开手脚,主

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第7篇:捏橡皮泥作文100字

捏橡皮泥作文100字

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的捏橡皮泥作文100字,仅供参考,欢迎大家阅读。

捏橡皮泥作文100字1

今天的天气好热呀!我躲在家里“不敢”出去,吹着空调真舒服呀!可是要做点什么呢?

我和妈妈一起捏橡皮泥吧?我捏了一把粉紫色的小雨伞、一朵粉色的小花、一个橙色的蘑菇……妈妈捏的是向日葵、小星星、乒乓球拍、小花朵、棒棒糖……我和妈妈还一起捏了一串葡萄、一大串漂亮的项链呢!

和妈妈一起捏橡皮泥真是太开心啦!

捏橡皮泥作文100字2

今天,爸爸、妈妈不在家,我一个人在家没有事情干,就拿

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第8篇:捏橡皮泥作文【精】

捏橡皮泥作文【精】

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的捏橡皮泥作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

捏橡皮泥作文1

晚上吃过晚饭,我的手工时间到了。

今天的手工是捏橡皮泥。一开始我想捏一头大象,可怎么也做不好大象的头和耳朵。我又想,嗯,还是小白兔好做。我熟练地捏好小白兔的头和身子,又给它捏上两只长长的耳朵。不一会儿,一只可爱的小白兔就做好了。我想再做几个萝卜就更好了。这样,我就又做了10个小萝卜,3个大萝卜。我给我今天的作品起名叫“小白兔拔萝卜”。我还想捏一只小鸡,还想捏一条大船,上面还站一个小小的我……可是手工的时间已经没有了,现在到了洗澡睡觉的时间了。我想这些作品还是明天做吧。

做手工真有趣啊!

捏橡

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第9篇:捏橡皮泥比赛作文

捏橡皮泥比赛作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的捏橡皮泥比赛作文,欢迎阅读与收藏。

提起有趣的事,我第一个便会想到捏橡皮泥。在我的房间里,不论是书架上,写字台上,电冰箱上……都摆满了我捏的各种作品,平时的课余生活,都是我创作的时间,一有空就拿出一小块橡皮泥,一会捏,一会搓,不一会儿,一块块不成形的`橡皮泥就变成了一个个小玩意。

有一天晚饭后,电视里没什么好节目,我就提议搞一次别开生面的捏橡皮泥比赛,参赛的有奶奶、妈妈、我和老舅4个人。

奶奶带上老花镜,拿起一块白色的橡皮泥,一会儿这儿揪下一块,一会儿那儿补上一块,一会儿用手按按,不大工夫就捏成一只可爱的和平鸽。她把鸽子放在一块天蓝色的橡皮泥上,把一张写着“全世

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第10篇:捏橡皮泥作文400字

捏橡皮泥作文400字

无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的捏橡皮泥作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

捏橡皮泥作文400字1

我的课余生活就像一颗大树,上面结着许多智慧果:有看课外书、下象棋、跳绳、垫排球等,但我觉得最香甜的果子是捏橡皮泥。

记得有一个星期六,爷爷奶奶都出去了,只有我一个人在家,我坐在沙发上没事做感觉很无聊,于是心想:做点什么事情好呢?想着想着,忽然看到茶几下面有一桶橡皮泥,顿时眼前一亮,自言自语地说:“玩玩橡皮泥也不错呀!”说着我就玩起了橡皮泥。捏什么好呢?我左思右想,不一会儿,蜗牛、蜘蛛、小兔、孙悟空......一个个小动物都新鲜出炉啦!最令我印

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