幼儿园交通安全方案

精品范文 时间:2022-10-31 08:14:42 收藏本文下载本文

第1篇:幼儿园交通安全整治方案

嘉佳幼儿园交通安全整治方案

为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,根据《邯郸市中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。制定了完善的以校长为首的专项整治领导小组。如下:

长: 韩有钢 副组长: 刘利芳

员: 彭凤梅

张梅芹

潘兵华

赵静

贾风云

付增霞

黄丽君

王桂香

一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。

切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,园值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。

一、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“致家长的一封信”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规则意识。

三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。

当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。

第2篇:幼儿园 交通安全宣传方案

幼儿园交通安全活动方案

一、认识常见道路交通标志

1、禁停标志

这两个都是禁止停车的标志,但是两者却有区别。左边只有一条杠的标志,表示该路段禁止车辆长时间停放,临时停放不受限制。右边两条杠的标志表示该路禁止一切车辆临时或长时间停放。

2、禁止驶入标志

表示禁止一切车辆驶入。此标志设在单行路的出口处或禁止驶入的路段入口,其颜色为红底中间一道白横杠。

3、禁止左转标志

表示前方路口禁止一切车辆向左转弯。此标志设在禁止向左转弯的路口前适当位置。

4、禁止掉头标志

表示前方路口禁止一切车辆掉头。此标志设在禁止掉头的路口前适当位置。

5、禁止鸣号标志

表示禁止鸣喇叭。此标志设在需要禁止鸣喇叭的地方。禁止鸣喇叭的时间和范围可用辅助标志说明

6、禁止人力车通行

表示禁止人力客运三轮车进入。此标志设在禁止人力客运三轮车进入的路段入口处。

7、禁止直行标志

表示前方路口禁止一切车辆直行。此标志设在禁止直行的路口前适当位置

8、注意行人(人行横道标志)

一般设在郊外道路上划有人行横道的前方。城市道路上因人行横道线较多,可根据实际需要设置。

9、注意儿童

此标志设在小学、幼儿园、少年宫、儿童游乐场等儿童频繁出入的场所或通道处。

10、注意危险

二、认识交警手势

1、停车信号

2、直行信号

3、左转弯信号

4、示意车辆靠边停车信号

5、右转弯信号

三、行人及乘车注意事项

(1)安全横过道路

上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。

横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

(2)乘车

乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

(3)道路不是游戏场

道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。

道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。

第3篇:幼儿园交通安全整治方案范文

幼儿园交通安全整治方案范文

为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园交通安全整治方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园交通安全整治方案1

活动时间:

20xx年9月30日上午

活动地点:

小四班教室

参加人员:

小四班全体师生

活动指导思想:

小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意交通安全,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

活动目标:

1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志

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第4篇:幼儿园交通安全日活动方案

幼儿园交通安全日活动方案

12月2日,就是全国交通安全日了。趁着这个机会,我们不妨通过园所活动的形式,给幼儿普及一些交通安全知识,提高他们自我保护的能力。下面是小编为您整理了“幼儿园交通安全日活动方案”,希望能帮助到您。

幼儿园交通安全日活动方案篇1

活动目标:

1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

活动准备:

1、精心布置活动场景。

2、收集各种交通标志(照片或图片)。

3、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。

活动过程:

(一)展开联想,揭示活动主题

1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。提问:孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?

2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。

(出示字

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第5篇:交通安全方案幼儿园(实用19篇)

方案是为了解决某个问题或实现某个目标而制定的行动计划,它是一个具体和可操作的指南。我们需要制定一个明确的方案来解决这个问题。方案的制定应该充分考虑资源的利用和配置。方案的总结应该包括成功因素和失败因素的分析。

交通安全方案幼儿园篇一

为贯彻落实“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一”

1、交通安全故事短片的碟片。

3、认识交通标记:

向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。

学会看交通标志,遵守交通规则。

4、与交警队联系。

请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。

通过游戏与实际生活相联系的.图片,学会判断对与错。

学习安全过马路。

学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

1、有次序

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第6篇:梦想幼儿园交通安全演练方案

梦想幼儿园交通安全演练方案

一、活动目标:

1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。

二、活动准备:

1、精心布置活动场景。

2、收集各种交通标志(照片或图片)。

3、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。

三、活动过程:

(一)展开联想,揭示活动主题

1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。提问:

孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?

2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

(二)在活动中体会交通规则的重要性

1、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机,三个骑

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