把心放开作文

精品范文 时间:2022-10-31 08:11:23 收藏本文下载本文

第1篇:把心放开

把心放开

篇一

如果你不爱一个人,请你放手,好让别人有机会爱她;如果你爱的人放弃了你,请放开自己,好让自己爱别人。有的东西你再喜欢也不会属于你的,有的东西你再历练也注定要放弃,人生中有许多种爱,但别让爱成为一种伤害,如果真诚是一种伤害,我选择沉默,选择离开……

——题记

别离开,我害怕听见音乐的伤感,总害怕孤单,孤单却总在我身边。生活不是演习,经过的事就是铭刻在石碑上的历史,只能用来回忆,只能用来触摸,感觉的只有冰冷!我们无法知道一生中能和多少陌生人擦肩,也无法知道到最后有多少人会记住你,结果是什么其实不重要,只要曾经用心等过,爱过!就是值得铭记的过去。安静下来想想,如果爱——无法挽留,何不放手,给他也给自己自由!

一路走来,转身望去,我们都会感动,那些感动都是我们自己经历过的,也许是一部电影,一首歌,甚至是简单的一句话,都会让我们心酸。有时候心酸也是一种感动,多少次我们都悄声的说:我想你了!可只能悄悄的说,因为物是人非,因为我们都错过了,或许没有勇气面对,只能自己说给自己听!

也许有一天我们会有勇气说出那句话,但那时我们却不能说了……

生活不会给你太多的机会,不要错过不该错过的人……

篇二

从不否定生活需要追求才会精彩,过度的奢望却会让人痛苦。学会放开心,才能享受生活。

玛蒂尔德拥有少女情怀,把自己围筑在梦的世界里。在梦与幻灭的`交织中,不断感受着痛苦的重量。在一度曾经接触到梦之门时,快乐加倍地袭卷而来,但跨了的背后却需要苦痛地支撑。我并不认为玛蒂尔德值得同情,从这里学会了真实的生活。

没有人一开始就这样,但现在豁朗的玛蒂尔德是个幸福的人。他的心里没有了那些象似开心却又沉重的梦幻。心里没有让她再担心受怕的事了,他可以坦然的面对面对任何人。原先,漂亮的玛蒂尔德见到有钱的珍妮,她会觉得失望、困苦,常常整天地哭泣。现在中年妇女的玛蒂尔德却可以用一颗平常而有自豪的心与她交谈。我不能说玛蒂尔德究竟改变了多少,我只能从她的态度中察觉到一件事。生活本无所谓的好与坏,是我们人类赋予了生活所该有的价值,以及让我们从中所得到的幸福感,取舍决于我们自己的心态。想一想,玛蒂尔德是以什么样的心情来走过这十年,十年后的她学会如何面对波折,用一颗放开的心去感受生活,学会在贫穷里寻找幸福。

第2篇:把心放开作文

把心放开作文

如果你不爱一个人,请你放手,好让别人有机会爱她;如果你爱的人放弃了你,请放开自己,好让自己爱别人。有的东西你再喜欢也不会属于你的,有的东西你再历练也注定要放弃,人生中有许多种爱,但别让爱成为一种伤害,如果真诚是一种伤害,我选择沉默,选择离开……

别离开,我害怕听见音乐的伤感,总害怕孤单,孤单却总在我身边。生活不是演习,经过的`事就是铭刻在石碑上的历史,只能用来回忆,只能用来触摸,感觉的只有冰冷!我们无法知道一生中能和多少陌生人擦肩,也无法知道到最后有多少人会记住你,结果是什么其实不重要,只要曾经用心等过,爱过!就是值得铭记的过去。安静下来想想,如果爱——无法挽留,何不放手,给他也给自己自由!

一路走来,转身望去,我们都会感动,那些感动都是我们自己经历过的,也许是一部电影,一首歌,甚至是简单的一句话,都会让我们心酸。有时候心酸也是一种感动,多少次我们都悄声的说:我想你了!可只能悄悄的说,因为物是人非,因为我们都错过了,或许没有勇气面对,只能自己说给自己听!

也许有一天我们会有勇气说出那句话,但那时我们却不能说了……

生活不会给你太多的机会,不要错过不该错过的人……

第3篇:把心放开高三作文

把心放开高三作文

如果你不爱一个人,请你放手,好让别人有机会爱她;如果你爱的人放弃了你,请放开自己,好让自己爱别人。有的东西你再喜欢也不会属于你的,有的东西你再历练也注定要放弃,人生中有许多种爱,但别让爱成为一种伤害,如果真诚是一种伤害,我选择沉默,选择离开……——题记

别离开,我害怕听见音乐的伤感,总害怕孤单,孤单却总在我身边。生活不是演习,经过的事就是铭刻在石碑上的历史,只能用来回忆,只能用来触摸,感觉的'只有冰冷!我们无法知道一生中能和多少陌生人擦肩,也无法知道到最后有多少人会记住你,结果是什么其实不重要,只要曾经用心等过,爱过!就是值得铭记的过去。安静下来想想,如果爱——无法挽留,何不放手,给他也给自己自由!

一路走来,转身望去,我们都会感动,那些感动都是我们自己经历过的,也许是一部电影,

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第4篇:把心放开450字作文

把心放开450字作文

如果你不爱一个人,请你放手,好让别人有机会爱她;如果你爱的人放弃了你,请放开自己,好让自己爱别人。有的东西你再喜欢也不会属于你的,有的东西你再历练也注定要放弃,人生中有许多种爱,但别让爱成为一种伤害,如果真诚是一种伤害,我选择沉默,选择离开……

别离开,我害怕听见音乐的伤感,总害怕孤单,孤单却总在我身边。生活不是演习,经过的事就是铭刻在石碑上的历史,只能用来回忆,只能用来触摸,感觉的只有冰冷!我们无法知道一生中能和多少陌生人擦肩,也无法知道到最后有多少人会记住你,结果是什么其实不重要,只要曾经用心等过,爱过!就是值得铭记的'过去。安静下来想想,如果爱——无法挽留,何不放手,给他也给自己自由!

一路走来,转身望去,我们都会感动,那些感动都是我们自己经历过的,也许是一部电影,一首歌

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第5篇:把心放开议论文500字

把心放开议论文500字

如果你不爱一个人,请你放手,好让别人有机会爱她;如果你爱的人放弃了你,请放开自己,好让自己爱别人。有的东西你再喜欢也不会属于你的,有的东西你再历练也注定要放弃,人生中有许多种爱,但别让爱成为一种伤害,如果真诚是一种伤害,我选择沉默,选择离开……

——题记

别离开,我害怕听见音乐的伤感,总害怕孤单,孤单却总在我身边。生活不是演习,经过的事就是铭刻在石碑上的历史,只能用来回忆,只能用来触摸,感觉的只有冰冷!我们无法知道一生中能和多少陌生人擦肩,也无法知道到最后有多少人会记住你,结果是什么其实不重要,只要曾经用心等过,爱过!就是值得铭记的过去。安静下来想想,如果爱——无法挽留,何不放手,给他也给自己自由!

一路走来,转身望去,我们都会感动,那些感动都是我们自己经历过的,也许是一部电影

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第6篇:把眼光放开

把眼光放开

我在《中国青年报》上看到过这样一幅漫画:一个大约七八岁的放牛娃手捧语文课本,骑在牛背上专心致志地读着,牛角上挂着书包。画题是:爸爸不让我上学了。

牛背上那小孩勤奋好学的精神固然值得赞赏,但漫画的主题不在此。它从侧面讽刺和批评了那位只顾眼前利益而毁掉“儿子”前途的“父亲”,从而引起观者深深的思考。为什么那位“父亲”会干出这样的蠢事呢?

问题很简单,在经济日益发达的今天,不少农民也在渴望改变贫困落后的现状,这本是无可非议的。然而,有些自以为“聪明”的家长,把学生当成致富的帮手。这不是鼠目寸光吗?

这些学生本应享受九年义务教育,但他们却流落街头,摆小摊,当人力。他们像一个未熟的西瓜,过早的被摘下,永远也“甜”不起来。这无论对谁,都是一个损失。

更可悲的是那些愚蠢的家长干了傻事之后,还在得意洋洋。以

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第7篇:《把爱放开》读后感

其实吧

读后感这个东西

从小就写

自认为当年我的语文学得还是不错滴

语文老师暧昧的眼神

和我高考的语文成绩可以证明

好吧

文科状元请无视此文

最近为什么我的研究课题

总是集中在爱这个虚无缥缈的东西上?

可能研究起来有难度

凑巧碰上道友

一起有机会研究研究

研究来研究去

始终没有结果啊

终没有结果啊

没有结果啊

有结果啊

结果啊

果啊

好吧

我承认我为了凑长度

采用了回声体

是这么说的吧

网路上的术语

其实我并不是很通

当年我写读后感的时候

一般在这里会copy大段的原文

最后做个总结陈词

然后结束

然后分数还蛮高

哇哈哈!

这篇的原创作品

能火吗?

火吗?

吗??

其实我通过最近的研究

和这首歌

得出一个伟大的证明:

爱的波粒二象性

结束了,不一定会开始

开始了,就一定会结束

感谢我的助理研究员

感谢我的物理老师

感谢我的语文老师

感谢我的英文老师(里面有英文单词)

感谢我爸爸

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第8篇:《把爱放开》读后感散文

《把爱放开》读后感散文

其实吧

读后感这个东西

从小就写

自认为当年我的语文学得还是不错滴

语文老师暧昧的眼神

和我高考的语文成绩可以证明

好吧

文科状元请无视此文

最近为什么我的研究课题

总是集中在爱这个虚无缥缈的东西上?

可能研究起来有难度

凑巧碰上道友

一起有机会研究研究

研究来研究去

始终没有结果啊

终没有结果啊

没有结果啊

有结果啊

结果啊

果啊

好吧

我承认我为了凑长度

采用了回声体

是这么说的吧

网路上的'术语

其实我并不是很通

当年我写读后感的时候

一般在这里会copy大段的原文

最后做个总结陈词

然后结束

然后分数还蛮高

哇哈哈!

这篇的原创作品

能火吗?

火吗?

其实我通过最近的研究

和这首歌

得出一个伟大的证明:

爱的波粒二象性

结束了,不一定会开始

开始了,就一定会结束

感谢我的助理研究员

感谢我的物理老师

感谢我的语文老师

感谢我的英文老师(里面有英

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第9篇:把心放宽作文

把心放宽作文

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的把心放宽作文,希望对大家有所帮助。

把心放宽作文1

天空因宽容云朵而炫丽缤纷,大山因宽容细石而巍峨挺拔,河流因宽容小溪而奔腾向前……世界也因宽容而和谐。

____题记

片段一

“哧……哧……”

一辆公车在此站刹车了,站上焦急等待的人蜂拥而上,剩下一位老者拄着拐杖慢慢上了车。

“哧”,又一个站,此站竟无人下车,又上了一些乘客。小小的公车此时像一窝蜂。“向后走,向后走……”车门关上了,但有些乘客脸贴着车窗的玻璃,手蜷在一处,始终保持一个姿势。“你踩着我了”“你的东西压着我了” ……几位年轻人四下嘀咕着。“年轻人,把心放宽

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第10篇:把心唤醒

把心唤醒

——观《愤怒的小孩》有感黄家湾九一贯九(1)班 石 蕊厌倦了平凡的生活,开始喜欢旅行,希望陌生与距离可以漏去尘沙,呈现哪怕不真实的美丽。万水千山中惊鸿一瞥,浮光掠影中雁过无痕,偶有惊艳,却无惊心动魄,希冀而去,失落而归。

心如槁木不如多愁多感,迷蒙的醒不如热烈的梦,一口苦水胜过一盏白汤,一场痛苦胜过哀乐两忘。

把心唤醒,得以真正活在这世上。

把心唤醒,走进孩子

《愤怒的小孩》这样一部有趣的电影,到底是要向我们反映一个怎样的社会现状呢?还记得孙小傲在影片中说的那句:世界上有两亿四千万愤怒的小孩,而中国就有两亿八千万愤怒的小孩吗?虽然孙小傲在数字上说错了,中国居然比世界还要多的多。但是,这也向我们反映了一个事实:中国的留守儿童在渐渐变多。甚至有些孩子从出生到现在连自己的父母都没有见过,又是何等的悲

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