第1篇:好习惯成就一生
好习惯成就一生
爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!
在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。
我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到第三小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。
培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”
阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。
阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。
除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以幻想自己使主角。再回想书里的情节,已经回味不已。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……
阅读不但可以怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克·吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!
第2篇:成就一生好习惯读后感
成就一生好习惯读后感
今天,我又从书架上拿起一本书,这是杨冰主编的《成就一生好习惯》。乍一看书名,就被它吸引;翻开目录,更是爱不释手,目录中的每一个好习惯无不像电波一样刺激着我的每一根神经,其中的好习惯之P篇的第九十六种好习惯,更是引我注目:怎样培养孩子的成功习惯?
我迫不及待地翻开阅读,感触颇深。“成功的习惯在于一次又一次地对自己给予肯定,而不在于长久说的于某件事情的完成。教育孩子学会做人,是培养成功习惯的关键”“成功使人快乐,失败使人沮丧。成功绝非依赖于金钱,也非靠父母的溺爱。积极勤劳的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼,父母和老师要将成功的信息注入孩子的血液中”“让孩子把简单的事情重复做,即使每天进步一点点,也要及时鼓励,多示范,少指责。”“对孩子要有信心和耐心。”“尊重孩子的想法,正确估计孩子的潜在能力,鼓励孩子多作积极的自我评价。”… …文章篇幅不长,却字字珠玑,是那么言简意骇,凝练有利。
是啊,成功的魅力是无限的,成功的作用也是无穷的,一个由孩子自身努力而收获的成功,如春风化雨,会在孩子的心中播下快乐的种子。我每天在抱怨着学生上课练习不积极,抱怨着学生错误动作屡犯不改……杨冰说过:教师的鼓励和肯定对学生来说,是理解、是激励、是宽容和信心,他们从鼓励和肯定中感受教师的爱,对生活充满了自信。教师的一个眼神、一句赞许的话语是世界上最珍贵的良药,是暖暖的阳光,是潺潺的清泉,是绿绿的春风,是绚丽的花朵……可我为什么不能慷慨地把这些送给学生们呢?总以为严师出高徒,可不拘言笑就是严师吗?一味严厉就一定能教出好学生,就一定是好老师吗?回忆偶尔的.课堂上,我被学生精彩的创新回答或出色的动作而打动,不经意地流露出赞许的目光时,学生是那么的快乐,他们回报给我的是更多的快乐,是更多精彩的表现。
可我却是那么的吝啬,激励的目光和赞许的话语转瞬即逝,学生又怎么会对我不敬而远之,怎么会在课堂上自由、任意地发展和创造呢?“亲其师”,才会“信其道”,一个微笑、一个夸奖的眼神、一句“你真棒!”,就会让学生与你亲近,何乐而不为呢?教师的放松,就是让孩子用全身心放松的状态去做事情。就是拂去学生心中阴霾的春风;老师的鼓励和赞扬,是开启学生心智的一把金钥匙;老师的言行,是学生人生路上的指明灯。让我们把这温暖如阳光般的金钥匙,慷慨的撒向每一个学生,用最美姿态的阳光使这些含苞待放的小花开得更灿烂夺目。
第3篇:好习惯成就一生作文
好习惯成就一生作文
好习惯成就一生作文1
有人问一位诺贝尔奖获得者:“你在哪所大学,哪个实验室学到您认为最重要的东西呢?”这位白发苍苍的学者说:“是在幼儿园。”“在幼儿园学到了些什么呢?”学者回答:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;把东西放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然……从根本上说,我学到的东西就是这些。”这位学者的话深深地触动了我。是啊,细小的好习惯可以让你终身受益无穷,所以,我们应该养成良好的生活习惯。
俗话说得好:“金无足赤,人无完人。”在这世界上没有人是十全十美的,但我们要竭尽全力改掉自己的坏习惯,让好习惯伴随一生。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”虽然说这很难,但我们要努力的,持之以恒的去改正它们、克服它们,不要让它们主宰
第4篇:成就一生好习惯读后感
今天,我又从书架上拿起一本书,这是杨冰主编的《成就一生好习惯》。乍一看书名,就被它吸引;翻开目录,更是爱不释手,目录中的每一个好习惯无不像电波一样刺激着我的每一根神经,其中的好习惯之P篇的第九十六种好习惯,更是引我注目:怎样培养孩子的成功习惯?
我迫不及待地翻开阅读,感触颇深。“成功的习惯在于一次又一次地对自己给予肯定,而不在于长久说的于某件事情的完成。教育孩子学会做人,是培养成功习惯的关键”“成功使人快乐,失败使人沮丧。成功绝非依赖于金钱,也非靠父母的溺爱。积极勤劳的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼,父母和老师要将成功的信息注入孩子的血液中”“让孩子把简单的事情重复做,即使每天进步一点点,也要及时鼓励,多示范,少指责。”“对孩子要有信心和耐心。”“尊重孩子的想法,正确估计孩子的潜在能力,鼓励孩