第1篇:天天学成语解释
天天学成语解释
1。左支右绌
发音 zuǒ zhī yòu chù
释义 支:支持;绌:屈曲,引伸为不足。原指弯弓射箭的姿势,左手支持,右手屈曲。指力量不足,应付了这方面,那方面又出了问题。
出处 《战国策。西周策》:“我不能教子支左屈右。”
示例 两路夹攻,杀得冷军~,只好弃甲曳兵,败阵下去。(蔡东藩、许厪父《民国通俗演义》第二十八回)
2。振振有辞
发音 zhèn zhèn yǒu cí
释义 振振:理直气壮的样子。形容自以为理由充分,说个没完。
出处 清。梁启超《关税权问题》:“今者外人之以排外相诬者,既振振有词,其乌可更为无谋之举,以授之口实也。”
示例 小顺儿的妈的北平话,遇到理直气壮~的时候,是词汇丰富,而语调清脆,象清夜的小梆子似的。(老舍《四世同堂》八)
3。做贼心虚
发音 zuò zéi xīn xū
释义 虚:怕。指做了坏事怕人知道,心里老是不安。
出处 宋。释悟明《联灯会要。重显禅师》:“却顾侍者云:‘适来有人看方丈么?’侍者云:‘有。’师云:‘作贼人心虚。’”
示例 这个毛病,起先人家还不知道,这又是他们~弄穿的.。(清。吴趼人《二十年目睹之怪现状》第六十回)
4。正中下怀
发音 zhèng zhòng xià huái
释义 正合自己的心意。
出处 《后汉书。刘玄传》:“帝方对我饮,正用此时持事来乎!”
示例 不想他那里来请,~。(明。兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第五十回)
5。早占勿药
发音 zǎo zhān wù yào
释义 不用服药而病愈。祝人早日病愈的话。
出处 《易。无妄》:“无妄之疾,勿药有喜。”
示例 为了祈求皇帝~,她心甘情愿地拈香磕头,念念有词地祷祝了许久。(高阳《玉座珠帘》下册)
第2篇:天天学成语-知子莫若父
天天学成语-知子莫若父
知子莫若父
发音 zhī zǐ m ru fù
释义 没有比父亲更了解儿子的了。
出处 《管子·大匡》:“知子莫若父,知臣莫若君。”
示例 他的.事,最好问他父亲,~嘛!
壮志凌云 发音 zhuàng zhì líng yún
释义 壮志:宏大的志愿;凌云:直上云霄。形容理想宏伟远大。
出处 《汉书·扬雄传下》:“往时武帝好神仙,相如上《大人赋》,欲以风,帝反缥缥有凌云之志。”
示例 这号人,在困难中不是低头叹气,而是奋发图强,~,气吞山河。(姚雪垠《李自成》第二卷第二十八章)
拼音 词目 释义 出处 查询:
冢中枯骨
发音 zhǒng zhōng kū gǔ
释义 冢:坟墓。坟墓里的枯骨。比喻没有力量的人。
出处 《三国志·蜀书·先主传》:“袁公路岂忧国忘家者邪?冢中枯骨,何足介意?”
示例 ~,吾早晚必擒之。(明·罗贯中《三国演义》第二十一回)
字斟句酌
发音 zì zhēn jù zhuó
释义 斟、酌:反复考虑。指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。
出处 清·纪昀《阅微草堂笔记》卷一:“宋儒积一生精力,字斟句酌,亦断非汉儒所及。”
示例 他说话从不随随便便,而是~。
自作解人
发音 zì zu jiě rén
释义 指不明真意而乱发议论的人。
出处 南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》:“非但能言人不可得,正索解人亦不得。”
第3篇:高才硕学成语解释
高才硕学成语解释
【成语原文】:高才硕学
【标准发音】:gāo cái shu xué
【繁体写法】:高才碩學
【高才硕学是什么意思】:学:学问。才能高超,学问广博
【高才硕学成语接龙】:自视甚高 → 高才硕学 → 学不沾洽
【用法分析】:作宾语、定语;指人的学识
【读音预警】:倡导普通话,请按照音标【gāo cái shu xué】采用标准四声阅读。
【出处说明】:唐·李纲《谏高祖不伶人为近侍疏》:“方今新定天下,开太平之业,起义功臣,行赏未遍;高才硕学,犹滞草莱。”
【对应近义词】:高才大学、高才博学