第1篇：我课余生活
我的课余生活丰富多彩，爸爸总会利用各种机会让我来认识这我的课余生活 个多彩多姿的世界。
在学习之余，我会努力去锻炼身体。每周有三天的时间，放学后，我会去武术学校练武。习武可以强身健体，磨炼一个人的意志力。我现在已经能够劈开横叉、竖叉，也可以自由的下腰了，我还学会了一些掌法、拳法和脚法，但学的还不够精通，今后我会更加努力的。每星期我还要抽出半天的时间去游泳。游泳时，在水中的感觉真好，可以充分地放松自己，我好像变成了一条快活的鱼，在碧波中游来游去，仰泳、蛙泳、潜水„„舒服极了。
如果有时间，我还会和家人一起去旅游、爬山、去海边„„我们可以尽情地听鸟语、闻花香、赏红叶、拾贝壳、捉蝴蝶、看飞瀑流泉„„我见到了落差几百米的瀑布、夏季的冰山，见到过原始的鱼、虫化石，古老的红豆杉，还见到过世界上最大、最美丽的蝴蝶标本„„现在，我已经去过了北京、郑州、洛阳、开封、八里沟、桃花谷、日照海边、少林寺、红豆峡„„这些经历增长了我的知识，开阔了我的眼界。今后，我还要去更多的地方，走万里路，读万卷书，做一个有知识、快快乐乐的人。
我的课余生活
课余生活丰富有趣，多姿多彩，我的课余生活是与书交朋友和画画。
自从我上了小学后，一开始见到作文就害怕，左思右想、绞尽脑汁还是不会写。有一天，妈妈神秘地 对我说：“我给你一样宝贝，只要坚持，你的作文就一定会提高。”“什么宝贝？这么神奇，妈妈快拿出来。”于是，妈妈象变戏法似的从背后拿给我一本《小学生优秀作文选》，并指导我如何看这些书，还要学会积累好词好句，灵活运用到写作中去。从那时起，我与书交上了朋友，每逢周末，我都会去市图书馆借书。
由于我的坚持努力，我的写作水平有了很大提高，二年级下，我还被推荐去参加现场作文大赛，并获得了该年级组第一名的好成绩。看书既能学知识，又能使人快乐。书，真是我的好朋友，我爱看书。
我除了看书外，还爱画画，课余时，我在少年宫曾学过卡通画、水粉画、国画，每天做完作业，我都要随心所欲的画上几笔，沉醉在斑斓的五彩世界里。
看书、画画，这就是我的课余生活。它使我每天都过得充实、快乐。
我的课余生活
我的课余生活可丰富呢！有看书，有画画，还有踢毽子„„可是我最喜欢看书了！
我的书可多了！妈妈特意给我买了一个大大的箱子，让我把书放在大箱子里，一个大的箱子还放不下呢！连我放玩具的柜子也放满了。每次去书店的时候，总是买些自己喜爱的书看。每次吃好中饭或晚饭的时候，我总会拿起书，津津有味地看起来，像一个小书迷。晚上，上床后我也拿起书看，妈妈见了说：“这么暗的灯光看书，会近视的。”听了妈妈的话，我心里想：我可不想戴眼镜。想着才依依不舍地放下书。早晨一醒来，我就把床边的书拿起来看，等到我眼睛酸了，才去洗脸，刷牙。
有一次，我们要去买书，妈妈连催我几次，我就说：“看完这一页，就来。”等我看完这页，有情不自禁地看起了下一页，直到妈妈实在等不过了，过来拉我才停下来。书给我们带来了许多快乐，也带来了知识，所以，我们要多看书。
我的课余生活
我的课余生活可丰富了，有骑车、滑滑板、爬山等等，我就来说说爬山吧！星期天，我们全家一起去爬山，我来到山脚下，抬头一看：陡峭的石阶一头落在我的脚下，一头搭在看不见的高处，像天梯一样。我对爷爷说：“我们回家吧！”爷爷说：“还没爬就回家？！你爸爸还在上面等呢，你要是爬不动就在山下等我们。”这话我可不爱听了，瞧不起我嘛！再说爸爸那么胖都能爬上去，还比我爬的快，哼！等着瞧......我终于到了峰顶，低头一看，惊呆了，这里的景色这么美：又高又壮的大树郁郁葱葱，弯弯曲曲的山泉水像玉带一样，树上可爱的小鸟唱着欢快的歌，茂密的树林里露出橙色的屋顶，在太阳的照耀下，熠熠生辉，山下登山的人，现在看上去是那么的小，小的都像蚂蚁一样了。
站在山顶，我感觉美丽极了，是我平时所没见过的，我感觉累极了，但我真的很开心，因为我爬上了峰顶，还知道了坚持就能战胜困难，知道了努力就能见到美丽！
我的课余生活
我的课余生活多种多样，带来的乐趣无穷无尽。
我喜爱集邮，虽然收集不多，但我爱不释手。有中国的，有外国的，其中还有老解放区的，这些邮票我都放在一本集邮册里。每当学习之余，我就捧起集邮册，兴致勃勃地从头看到尾，学习的疲劳也就不知不觉地消除了。
我又爱看课外书。书里的知识真多，又新鲜又有趣，一看我就着了迷。看到书上生动的词语，好的片断，我都抄在一本笔记里。每次写作文之前，我总要翻翻这本笔记，很有收获。我写作水平的提高，是有课外阅读的一份功劳的。
我还喜欢跳绳。有一次，我和同学汤红比赛一分钟谁跳得多。只见汤红手握绳柄，绳子上下飞舞，越跳越快。我心里暗暗称赞：“真棒！”一分钟到了，她跳了120个。轮到我跳了，我不甘落后，一开始就把绳子抡得飞快，脚不停地跳着。可是才跳了70多个就坏了，我赶快接着跳。这时我已气喘吁吁，满头大汗，心一急，又坏了两次。时间到了，我一分钟只跳了98个。可是我不服输，我还要好好练，下次再比赛，我一定会赢她的，哈哈哈„„
丰富多彩的课余生活，不但增长了知识，还锻炼了身体，培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融融。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，但是我最喜欢的是弹电子琴。
我看见别人弹电子琴不仅弹得好，而且声音非常悦耳。后来，我又看见别人在台上表演，台下都在鼓掌，而且还投入羡慕的眼光，所以我也想学电子琴。
一开始，我先练音节，先练左手，再练右手，然后双手一起合，这样就可以把一首曲子弹好。弹电子琴既可以练手指，又让我感觉到非常有趣。
渐渐地，曲子越来越难，如十级的两首曲子《春江花月夜》、《梁山伯与祝英台》长达十页。如果不多练习，就很难学会。眼看考级的时间越来越近了，所以我每天坚持练习。
考级的那一天，爸爸妈妈带我去考场，我刚开始有点紧张。到了考场，发现那里人山人海，川流不息，有考扬琴、钢琴、手风琴等等。。走进考场，考我的老师坐在我前面，考试的曲目是《春江花月夜》，我不慌不忙，不一会儿就弹完了。一看成绩“优秀”，我高兴地跳了起来。
三年来，我表演了五次，考过了十级，是我的勇气和毅力战胜了自己。
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的。
先说我最喜欢的钢琴吧！每天写完作业以后，第一件事就是弹琴。那黑白相间的琴键上跳出的一个个音符是那样的优美，总使我非常兴奋。在我快乐的时候，我会弹几首轻快的曲子；当我不太高兴的时候，我就会选择几首会弹的圆舞曲来弹，把心理的喜和悲全弹奏出来。
如果有时间，我会画一会画。我最拿手的就是画小狗。看，我画的小狗有两只亮晶晶的大眼睛，炯炯有神；还有一个小小的鼻子，鼻子下面有只张大大的嘴，好象等着我给它吃东西呢！
每周课余我还会上两次舞蹈课。每当我走进明亮、宽敞的练功房，我的心就仿佛进入了一个欢快、兴奋的境界。随着优美的音乐，我们练习举手、投足、下腰等动作，也练习一些中国舞的基本动作。我最喜欢老师做示范表演了！她的舞姿是那么柔媚，却又是那么刚劲。舞蹈学习让我的体质增强了，也美化了我的体态。
我希望多彩的课余生活永远伴着我成长。
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的，也是富有意义的，我有很多爱好，但最让我痴迷的还是看书。
一有时间，爸爸妈妈就带我去书店看书，进去我就忍不住了，一会儿东找找，一会儿西翻翻，在寻找着自己满意的图书。我家就像书的海洋，知识的世界，这些书都是我的，如：《小读者》、《世界名人故事》等。一看书，我就到了废寝忘食的地步。
因为书多，我就到处乱放，就这样，爸爸都批评我好几次呢！但是我心里还是乐滋滋的。好多叔叔阿姨都说我口才好，只要一聊起来，话语就像流水一样，倾泻而出，爸爸妈妈都嫌我吵，嘿嘿！
我爱书！书就像我的救兵，只要我一有烦恼，它里面的故事画面就会把我吸引进去，给我带来一天的好心情。
我爱书！书就像我的命根，也是我的知心朋友，它伴我度过每一天，每一夜。从书中我知道了《名人故事》，知道了许多常识，它开阔了我的视野，也充实了我的课余生活。现在我知道的知识更多了，这还要谢谢我的老“朋友”呢！
我的课余生活
在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游；在书的天空里，我像一只欢乐的小鸟自由翱翔。我的课余时间几乎全部用来读书。
4岁的时候，我被一本厚厚的《安徒生童话》深深地迷住了，那时候我只认识几个字，所以每天吃完饭后我就拉着妈妈的手，让她给我讲书中的故事。我十分同情卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇，泪水总是一次又一次打湿我的脸。
现在我是一名小学生，晚上写完作业就会捧起《三国演义》，品读“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。妈妈总是叫我赶紧睡觉，在妈妈的劝说下才恋恋不舍地把书放下。
一天，我经过一家书店时看到书架上摆满了童话、小说，还有散文等书籍，我不知道选取哪一本好，最后还是选了一本我最爱的童话书迫不及待地看了起来。我看了好一会，妈妈说：“孩子，天快黑了，快走吧，咱们快赶不上回家的车了。”
我爱读书，书就像川流不息的水，滋润着我的心田。
我的课余生活
我的课余生活很丰富，比如说：看书、滑冰、弹琴、唱歌„„，但我最喜欢的还是唱歌。
去年，妈妈为了锻炼我，给我报了唱歌班。每周日我都要去学唱歌，在那里我很认真地学。回家以后，我还要进行练习。有一天，我在听歌曲，我被小朋友甜美的嗓音吸引住了，心想：要是能把自己唱的歌录下来，那该多好哇！于是，我找来录音机，请妈妈为我伴奏。为了有好的效果，我还插上了话筒。一切准备就绪，马上就要“工作”了。我按下了录音键，跟妈妈点头示意开始，妈妈弹起了优美的曲子，我随着乐曲放声高唱，“我有一个小酒窝，妈妈一个，爸爸一个„„”我和妈妈完整无误地结束了我们的合作。我迅速地按下了结束键，连忙把磁带倒好，迫不及待地按下了“放音键”，只听见录音机里传来了我的声音，我张着嘴，瞪着眼，全神贯注地听着，简直不敢相信，这是我的“杰作”吗？接下来大厅里传来我和妈妈接连不断的笑声„„
我喜欢唱歌，以后我还要多练，希望有机会能把优美的歌曲带给我敬爱的老师和亲爱的同学们
我的课余生活
我们的课余生活丰富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳绳„„我喜欢玩的是丢沙包的游戏！我认为玩丢沙包是一件很快乐的事！
今天，我和黄辉映、梁子童、林华东、凌枫和杨植淞一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定，结果，我和凌枫、黄辉映做组，我们队先进场，梁子童快速地把沙包用力的向我扔来，我马上躲开了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下场了，还剩凌枫和黄辉映了，他们左躲右闪的，化解了敌人一次次的攻击。突然，梁子童做了一个假动作，蒙住了凌枫的眼睛，他在最后才反应过来，可惜太迟了，直接命中了凌风的头部。只剩黄辉映一个人了，他快速的躲过了沙包的攻击，林华东不耐烦了，他用力的扔了一个“飞镖”黄辉映迅速跳起，想来个海底捞月，可没接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下场了，我们输了。
我们虽然输了，可我们还是很开心！我喜欢玩丢沙包！
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的是乐趣无穷的滑冰。
周末，我央求妈妈给我买了一双溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋,可我的双脚直打滑，一只脚往东，另一只脚偏要往西，闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好，尝试着挪动脚步，忽然身体往后一趔趄，差点摔了个手脚朝天，我赶紧抓住妈妈的手，仿佛一个落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、胆颤心惊地向前挪动，像醉汉一样，不是东倒就是西弯，不是前仰就是后俯。妈妈跟我说了溜冰的窍门。我听了妈妈的话，弯着腰，弓着背，脚轻松地离开地面，往前迈步。妈妈跟在我身边，一脸凝重，比我还紧张。时间一分一秒地过去，我滑得越来越熟练。我一会儿在花坛那儿转一圈，一会儿追追放风筝的小朋友，我仿佛一只快乐的小鸟在崇和门飞翔。
溜冰，让我找到了快乐；溜冰，让我增加了自信；溜冰，让学会了坚强。溜冰成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。
我们的课余生活
我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次与刘慕远玩“瞎子摸人”的游戏了。
开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三„...十，这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓，谁知道刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。
我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到刘慕远灵敏的躲过了我的“强烈”攻击，害得我又扑了个空。
两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了！”你看，你还是被我抓到到了吧！我吸取上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。
我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。
我的课余生活
我的课余生活很丰富，比如：篮球、羽毛球、滑冰等等，我最喜欢滑冰。
我刚开始学滑冰总是会摔跤。当我一穿上滑冰鞋，感觉很不平稳，像要摔跤似的。果然，我一动，就发出 “啪”的一声，我摔了一大跤，我揉揉屁股，重新站起来，慢慢地学。经过几天刻苦的训练，我终于学会滑冰了。
有一天晚上，我和弟弟、祝爽在广场上滑冰，我们玩抓人。我追，祝爽和弟弟跑。我去抓祝爽，没想到他滑这么快，一滑就滑得无影无踪。我弟弟好像不会滑一样，总是躲在草丛里。结果祝爽也跟着躲到草丛里去了。后来，我飞快地滑过去抓到了他们，他们向我投降了，说： “你胜利了。”
轮到我弟弟来追了，不料，他一滑就摔跤，就像鸟一出笼子就被猎人抓住一样。原来，他还不会滑冰，难怪一直躲在草丛里。他很着急，像热锅上的蚂蚁。但是他坚强地站起来了，突然，他看见祝爽就在他前面，他就悄悄地滑过去，就像一只猫抓了一只调皮的老鼠，祝爽被他抓主了。
结果，我跑出来夸奖弟弟，对他说： “你真厉害，连祝爽都抓住了。”我弟弟听了，心里觉得美滋滋的。
滑冰给我带来了很多乐趣，我喜欢滑冰。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，有时看书、有时画画、还有时做游戏，但我最喜欢的还是玩游戏。
下了语文课，我和同学高高兴兴的走出教室，都开始玩自己喜欢的游戏。有的玩小马过河、还有的玩老鼠偷油。突然，我听见有人说玩扔沙包，我想这是我最喜欢的游戏，我一定要参加，于是我说：“我要参加。” 我的同学杨檩说：“那好，我们就分两组，一组扔沙包，一组躲沙包。我和林康、杨檩一组躲沙包，陈劲飞和余畅一组扔沙包。
游戏开始了，陈劲飞使劲向杨檩扔去，没扔到，却扔到了林康的脚上，他下了，接着余畅向我猛的一扔，扔到了我的身上，我也下了，只有杨檩一了，陈劲飞又猛的一扔，扔到了杨檩脚上，就这样我们全军覆没，虽然我们失败了，但我觉得今天很有意思。
通过这一次活动，我知道了团结才能胜利。他们胜利的原因是，他们同心协力，所以才把我们打败的。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，比如跳皮筋、踢毽子、看少儿节目等，但我最喜欢的还是画画。
在我六岁时，妈妈就让我参加了美术辅导班。记得刚开始学画画时，我学起来很吃力，都不想画了。老师告诉我，要想画一幅美丽的图画是很不容易的，就要付出艰苦的劳动。听了老师的话，我才静下心来。刚开始时老师让我们画简笔画，起初，我觉得很有意思，时间长了，我有点不耐烦了，就问：“老师，为什么总让我画简笔画，不画难一点的呢？”老师说：“简笔画是为了帮助你临摹和用笔准确。”我按照老师的话一心一意地练习画画。画呀,画呀，就这样，我终于有进步了。后来老师让我画卡通画，实在很难画，但是，我经过不懈的努力，还是画好了。最后，老师让我学素描。刚开始，我画得圆一点也不圆，但是，在我的苦练下，还是把它画好了。老师让我们画了苹果、西红柿、铁锅的素描，我的每张都是优，我很高兴。
今后，我会继续努力，争取把画画得更好。
我的课余生活
说起我的课余生活，四个字：丰富多彩，声乐、打乒乓、练书法、学游泳、看书......忙得我不亦乐乎。
看书，占用了我一天学习生活的大部分时间；看书，也是我的最爱。每当我做完作业时，我会拿起我心爱的童话书，津津有味地看起来，漫步在童话仙境中，沉浸在童话乐园里。这个暑假里，我还阅读了《水浒传》、《西游记》等名著。在我小小的心里，有一个小伙伴，一直伴着我成长——书。书是知识的宝库，是知识的海洋，书更是我的好朋友。每当我拿着书津津有味地看起来，就会发现，爸爸妈妈只有有空，就会做家务，每当我看见他们辛苦的样子，就会跑过去帮他们。有时候，我会帮妈妈洗衣服、扫地，帮爸爸擦桌子、洗碗。当我做好家务，爸爸妈妈就会表扬我。
这就是我的课余生活，怎么样，很有趣吧！
我的课余生活
我喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本，津津有味地看起来。这时，它就像一个巨大的钩，把我牢牢地钩住了。书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。细细品味，竟还有身临其镜的感觉！
有一次，我又去书店里买了几本书。回到家，已经是5点半了，全家人早已吃完了饭。
我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了。一个小时过去了，二小时......直到肚子咕咕叫了，我猛地从梦幻般的书中醒来：“呀！我怎么忘了，我还没吃饭呢！” 我跑去找妈妈：“今晚的饭怎么还不开啊？”妈妈惊讶得瞪大了眼：“你......你还没吃饭？”“嗯。”我点点头，有些疑惑不解了。仔细想想，我才恍然大悟！“呵呵”那时的我多么可笑呀！
不知不觉地，我和书已成为一对形影不离的好伙伴。我渐渐地发现，我的口语水平提升了，写作能力也提高了。每当老师表扬我作文写得好时，我总在心底默默地对它说：“感谢你，朋友！”
我的课余生活
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。
我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张秋天的画。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相开放呢!它们真是千姿百态,艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。怎么样，我的画精彩吗？
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界！
第2篇：我课余生活作文
我课余生活作文
我课余生活作文1
早晨，奶奶带我去山上捡毛栗子。
我们来到小山上我看见一大片栗子树。树上长满了栗子一个个栗子就像一个个小刺猬。我和奶奶到坡上捡，我捡着捡着，不小心滑了下来，差一点就摔倒了。捡毛栗子可真不容易。
我们吃的每一种食物，都是农民辛辛苦苦的劳动换来的，我们要爱惜粮食。
我课余生活作文2
我有很多课余生活，跳绳、跑步、跳高、跳远、读书，可我还是最喜欢读书。
我看过的书有《发明故事》、《睡前故事》、《儿童十万个为什么》、《让女孩更加完美的好故事》、《儿歌三百首》，还有《成语三百则》等，这些书让我增长了许许多多的知识，特别是《发明故事》让我知道了许多人发明的东西。
其实书也有它的坏处，看书时离的太近，在黑暗中看书等会伤害眼睛。
其实我应该看一些大人的书了解更多的知识。
我课余生活作文3
今天，我读了一本书叫《揭秘太空》，里面的内容很神奇，很美妙，深深地吸引了我。
书中告诉了我许多宇宙知识，让我知道宇宙中事物诞生是需要一个非常漫长的过程。一百三十七亿年前，发生了宇宙大爆炸。为什么会发生宇宙大爆炸呢？关于宇宙大爆炸的起因有很多理论，但没人知道确切的原因。
六十亿年前，恐龙诞生，六千五百年前，恐龙灭绝了。有些科学家认为，恐龙灭绝是由一颗小行星撞击地球引起的。
我们生活在一个叫做银河系的星系里，我们的太阳是组成银河系的两千多亿颗恒星当中的一颗，而银河系是人类已知一千多亿个星系中的一个。
太阳系由一颗恒星和受到恒星引力约束的所有天体的构成，其中的恒星就是太阳，地球则是围绕太阳运转的八颗恒星之一。太阳系里有土星，土星的光环巨大而明亮，我们在地球上也能看到。
木星，木星是太阳系里最大的行星，它比太阳系其它的行星加在一起还要大。木星至少有六十三颗卫星，其中最大的一颗是木卫三，它甚至比水星还要大。
茫茫太空是无限的，它的绝大部分是巨大而空旷的空间，太空分布着比我们所知道的还要多的奇特物质。
浩瀚的宇宙是那么神秘，我要努力学习，认真读书，学好本领，长大后探索更多的宇宙秘密！
我课余生活作文4
生活宛如一条无止境的长河，弯弯曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，却有着无限向往，无限美好，无限快乐。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。
一到下课，教室门前就围着好大一堆人，在那里叽里呱啦地说着话（当然，我也属于那里的一份子。）讲讲今天你的穿着打扮如何，说说谁的发型是最流行的，谈谈现在流行的电视剧怎么样，还论论谁跟谁天仙配。这都是我们在聊天，你说一句我说一句，可是不知咋搞的，面对面有这么多话好讲，可一到方格稿上呢，弄了半天，才挤出一两句废话来。
除了聊天，我还有很多丰富多彩的课余生活，其中最与众不同的就是交老朋友了。
我向你们透露一下我的个人资料吧。本人呢，已过了十二个春秋，属非常非常可爱的小狗。或许跟狗有直接关系吧，我特喜欢和人打交道。还是一个惟恐天下不乱的'小子。搞笑呢，不比蜡笔小新差，美丽呢，不比蔡依林落后，帅呢，不比周杰伦逊色，唱歌呢，不比我爸差劲，eq指数呢，不比老妈落后。但是，我虽然有这么多的优点，缺点是这优点的——我数数看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用问，一定是老班来了，我们怕她，真所谓是老鼠见到猫，惹不起可咱还躲得起！
你瞧，我的课余生活不赖吧！如果你们觉得还可以的话，就给我些掌声鼓励鼓励吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”
我课余生活作文5
丁零零，下课了。同学们像小鸟一样飞出教室。本来冷冷清清的操场，一下子就变得热闹起来了。
在操场上，同学们有的玩跳绳、有的玩丢手绢、有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩跳皮筋。而我们却不同，我们最爱玩的游戏是丢沙包。我和刘子文还有叶子凡一组，刘政博、马超、和李世骄一组。我们要比赛，只要接住对方扔过来的沙包就算一分，最后看哪个组得分最多就算胜利。比赛开始了，由刘子文先发‘球’，他一个失手，沙包被马超接住了。我们先丢了一分。第二次轮到叶子凡发‘球’，只见他使劲一扔，正好打中了李世骄，他们也丢了一分。就这样你来我往，我们组以5比3的分数胜利了。
正在大家玩得热火朝天的时候，上课铃打响了，我们只好安安静静地走进教室，操场又恢复了平静。我们的课间生活真是精彩啊！
我课余生活作文6
说到课余生活，我猜你们会有各种各样的想法，不过我最喜欢的是旅行了。暑假里，我就跟妈妈一起去景宁游玩了。
一到丽水景宁，我们就参加了各种奇怪而有趣的游戏，第一个游戏是“脸吃饼干”，游戏规则是把饼干放在自己的额头上，再不停地抖动着肌肉，努力把饼干吃进嘴巴里。一声响亮的“开始”后，我马上把饼干放在额头上，像抽筋一样抖动着眉毛，一会儿把紧锁着眉头，一会儿开心地把眉毛舒展起来，但这枚小小的饼干像一个十分调皮的小娃娃，像滑滑梯一样滑了下去，一直落到了地上，我失败了。不过我在心里给自己打了打气，又去挑战了。这一次我不停地换表情，快到嘴巴上方了，我趁人没有注意，用舌头把饼干吃进去。最后获得第二名的“荣誉”，不过是倒数的。
第二个小游戏，是和大人一起玩的“夹心饼干”游戏。我和妈妈是两片饼干，夹心就是一个易爆的大气球，我们要想办法把气球运到终点。前面的人，有些背靠着背，有些面对面抱着，但是这“夹心”最后还是爆了。看着他们的惨状，我的心紧张得蹦蹦直跳。轮到我和妈妈上场了，我们选用的是背靠背运球法，我和妈妈小心翼翼地贴着球一步一步往前挪，我的心里很忐忑：这球会不会一挤压就爆了？一不小心不用力会不会飘走？我们这挪动的速度是不是太慢了？
然而我回头一看，对手还在起点，没有开始走呢！我的心里乐开了花，像蜗牛一样慢悠悠地往前挪。最后，我得了又得了个第二名，这次可不是倒数的呢。
除了游戏，景区还有很多有意思的活动呢。晚上，我们参加了篝火晚会，我穿上了少数民族的服装，围着篝火跳舞呢。
这次旅游给我留下了深刻的印象，这就是我的课余生活！
我课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩，有画画、跳舞、吹葫芦丝、做手工、看书以及和朋友做游戏。但是最近，我喜欢上了跳跳鼠。
前一段时间，在小区里，跳跳鼠风靡一时，几乎每一个孩子都人手一个。而我每次做完作业下楼去玩时，只能在旁边默默地看着，心里就下定决心也要学会跳跳鼠。
妈妈刚一给我买到跳跳鼠，我就迫不及待地下楼跳，可我总是跳不好，一会儿不敢跳，一会儿左脚上去了，右脚不敢上。一会儿两个脚都上去了，但是平衡却掌握不好，摔了好几次跟头。看着朋友们跳的又轻松又熟练，我却跳不好，我有点泄气了。
当我失望地拉着跳跳鼠回家的时候，这一切，被下班回家的爸爸看到了。他走过来，搂住我的肩膀对我说：“做什么事情都不会一下子成功，失败是成功之母！走吧，爸爸陪你一起练。”
接着，在爸爸的耐心指导下，我开始摸索技巧，渐渐地我会跳几个了，虽然不太熟练，但是有了很大的进步。
现在，我跳得越来越好了。通过这次课余生活，让我明白了做任何事情都不要轻易放弃，要努力做好每一件事，只要努力去做，就能成功！课余生活让我收获了很多。
我课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩，像万花筒一样，有做手工、滑轮滑、唱歌、下棋、游泳等，其中，我最喜欢的就是游泳了。
每当来到游泳馆，我都非常兴奋，每次我都是迫不及待地跳入游泳池。这时候，所有的烦恼好像都一扫而光，我在水中就像一条欢快的小鱼一样游来游去。
有一次我来到游泳馆，准备学习潜泳。教练告诉我：“学潜泳得先让自己沉到水底，想沉到水底，必须把嘴里的气吐完，不然是沉不到水底的。”我一听觉得很简单，对我来说就是小菜一碟，就赶快试了一次，结果一点儿也没潜下去，我的心情有点儿郁闷。这时候，教练鼓励我，说只要坚持，别急躁，就一定能学会。教练说完给我做了一遍示范：先把头沉到水里，再用蛙泳的泳姿使劲儿往水底游，同时还要把嘴里的气吐出来，这才是潜泳的正确动作。看完之后我心里想：这次，我一定要认真学习！
我牢牢记住教练的话，认真做好每一个动作。终于，我潜到了水底，学会了潜泳。在水下潜泳的感觉很奇妙，能看到很多人的脚，连游泳池底的花纹也看得一清二楚呢！
这次学潜泳，不仅丰富了我的课余生活，还培养了我的耐心、磨炼了我的意志，让我明白了世上无难事只怕有心人的道理。
我课余生活作文9
我的课余生活犹如一座七彩桥，是那样丰富多彩。平时，我喜欢骑车、打乒乓球、爬山、网鱼......我最喜欢的就是网鱼了。
星期天，天气晴朗，妈妈带我去轩辕湖边网鱼。刚到那里，就看见湖面波光粼粼，人们有的在岸边钓鱼，有的在放风筝，还有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖边，看着水里的小鱼，好像在和我捉迷藏呢！我右手拿着鱼网，看到一群小鱼在游，轻轻地把网往它们身上一放，小鱼们就无可奈何地钻进了我的网里。我一数，一下子网了三只呢？我高兴极了！等到第二次，我更有经验了，这一下就网了五只。可能是我太骄傲了吧？接下来一只也没网着，我有点丧失信心了，妈妈看我垂头丧气的样子，说：“不要着急，这里的小鱼都被你吓跑了，我们再往前边看看吧？”我又往前走了几步，来到一块石头旁，这次，我不但网到了小鱼，还有小虾呢？我高兴得跳了起来。
夕阳西下的时候，我和妈妈满载而归。网鱼不但丰富了我的课余生活，还给我带来了许多快乐！我喜欢网鱼！
我课余生活作文10
我喜爱的课余生活是到香海温泉去游泳。
明天，只要是晴天，我就会让爸爸带我去香海温泉游泳。我觉得去香海温泉游泳真是一件很有趣的事情。
在夏天的早晨，当又圆又红的太阳已经挂在了天上，我会马上叫爸爸带我去香海温泉游泳。爸爸会高兴地开车带我去香海温泉。
一路上，我靠在舒适的车子上，听着优扬的音乐，我听着听着，小嘴就情不自禁地跟着哼唱了起来：“播播坡坡，当——当了当……”（俄语歌曲）
来到了香海温泉，我换上漂亮的红色泳衣，带上粉红色游泳圈，飞快地跑到游泳池，“砰——”的一声，跳到了水里。爸爸站在池边，笑哈哈地对我说：“王猴子，你真像一只青蛙啊！”我在游泳池里游来游去，像一只快活的小鱼儿。
一会儿，我跟爸爸说：“我们去儿童池吧！”爸爸痛快地说：“好的”。我们来到了儿童池，跑到了滑滑梯面前，我想：滑滑梯有两个，一个是绿色的，另一个是红色的。我要坐红色的那一个，因为太阳是红色的。我选择坐红色的滑滑梯，刚把屁股坐到滑滑梯的最中央，还没来得及准备，我就像一个大大的铅球飞快地往下滑，嘴里大声地发出“啊——啊——”的声音，耳朵里只听见“咚——”的声音——我落水了！紧接着，我只感觉好大好高的水花包围了我。幸好，爸爸在下面接住了我，免得我呛着水了。我坐滑滑梯一连坐了十几次，真刺激，真痛快！
冲浪开始啦，我和爸爸赶快穿着拖鞋跑到冲浪池去，我又“砰”的一声，跳进了水里，我和爸爸沿着浪花打来的方向，手牵着手，像两只欢快的水母一前一后的飘来飘去。
后来，我们还去了鱼疗馆、深水池，看了表演，吃了凉面、西瓜、冰粉……
去香海温泉游泳真是一件很有趣的事情，但愿明天是睛天啊，我又可以去痛痛快快地玩一玩了！
第3篇：我的课余生活
我的课余生活
今天早上，我刚吃过早餐，就跑出门外，去观察可爱的蒲公英。
我发现蒲公英的绒毛就像毛绒玩具一样；看起来挺可爱的模样。蒲公英摸起来软软的，就像头发一样松软，可爱极了！也许你还并不知道蒲公英是一种野生植物吧？
风吹的时候，蒲公英的种子飘荡在松软的泥土上；等到雨下起来，那些种子就会在泥土里生长。不过多久，种子就会慢慢地茁壮成长。
长得可爱的蒲公英有什么作用呢？其实呀，植物生长出来就是为了我们的空气变清新哦！你可别小瞧植物们，它们可是帮助我们散出清新空气的好帮手哦！就像青蛙一样，也是有益植物。
我的课余生活是观察蒲公英；如果阅读者觉得我写得不正确，那就尽快修改我的作文吧！
三年级:徐亦心
第4篇：我的课余生活
我的课余生活——跳舞
我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都非常喜欢，那我就给你们说说吧！
我就说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我非常怕老师，后来，我慢慢的知道，如果我们做得对的话老师就会表扬我们，如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了，还没有学会，老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出，比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。
课余时候我还玩电脑，玩跳棋，玩娃娃„„我的课余生活美好、快乐、充实，不知道你们的课余生活好吗？
我的课余生活——跳绳
我的课余生活像万花筒一样
第5篇：我的课余生活
我的课余生活
我的课余生活不是在诱人的电视机前，也不是在吵闹的游乐场里，而是在安静的“书堆”里。
我最喜欢看书了，一见到书，我就像饥饿的人见到面包一样，拿上就“吃”。有一次，妈妈给我买了一本《苹果树上的外婆》，我急忙拿过书，迫不急待地翻开，就津津有味地看了起来。我一动不动的看了个小时就看完了，妈妈说我是走马观花，可是几天后的读后感我自己写的却很成功。
书是我的伙伴，书是我的朋友，书是我的另一位老师，读书占据了我的大部分课余生活，但它使我的课余生活变得更有趣了。
我的课余生活丰富多彩，有下象棋、踢足球、看书、画画、上网……
可我最喜欢的就是看书了，我把大量的时间花在看书。书是人的营养品，我们要爱上书我和爸爸妈妈去书店看书我找了一本书认真在看有时嘻嘻大笑有时感动得快要哭了。我从早上7点看到下午吃饭，爸爸妈妈
第6篇：我的课余生活
我的课余生活
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴„„没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完
第7篇：我的课余生活
我的课余生活
课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！
游戏开始了，我们班的是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋，我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全！我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的追捕。
这时，上课铃响了，游戏结束了。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。也让我明白了团结就是力量。
我的课余生活
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。
一放学，我就飞快地跑回家看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，
第8篇：我的课余生活
一、《我的课余生活》作文指导设计
训练目的：
1、了解课余生活，从而熟悉写作范畴
2、虽然不能千篇1律，但要教会学生基本的写作方法
3、针对学生不同情况，促使学生较好完成习作
指点迷津：
一、导言：课余生活简直就像个七彩的万花筒，全是精彩充实的故事踢球、跳舞、画画、探险、郊游„„，不管是和同学还是家人，不管是干了好事、趣事还是傻事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深这次习作就让我们写写自己的课余生活
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这首诗中哪句话写出了活动内容？哪句话看出是课余生活？哪句话说出了活动时间？从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写
二、师生互动，讨论可以写的内容
1、我的课余生活可丰富了，经常参加的活动有：在课余，还发生了许多事情，给我印象最深的事情是，那一
第9篇：我的课余生活
《我的课余生活》作文教学设计
训练目的：
1、了解课余生活，从而熟悉写作范畴。
2、虽然不能千篇1律，但要教会学生基本的写作方法。
3、针对学生不同情况，促使学生较好完成习作。
指点迷津：
一、导言：课余生活简直就像个七彩的万花筒，全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游„„，不管是和同学还是家人，不管是干了好事、趣事还是傻事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗中哪句话写出了活动内容？哪句话看出是课余生活？哪句话说出了活动时间？从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。
二、师生互动，讨论可以写的内容。
1、我的课余生活可丰富了，经常参加的活动有：__________________
第10篇：我的课余生活
我的课余生活
篇1：我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，下跳棋，爬山，跑步......可我最喜欢的是下跳棋，它可以让我动脑子增加思维。
每天下午，做完作业，我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定，必须让我打败妈妈，才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。
我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足，先把一个棋向左斜方走一步，妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局，上下不分啊！第二局，妈妈的棋越来越强，让我往火坑里跳，我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法，我把一个棋往后跳，妈妈觉得很奇怪，就先把一个棋进营了，正好和我意料中一样，我连跳了，直进阵营。最终我获胜了。
轮到我和爸爸下了，爸爸当然比妈妈还厉害，三两下就要把我打倒了，我败下阵来。跳棋，不但丰富了我
