三年级上册一单元:校园趣事作文

精品范文 时间:2022-10-30 08:13:55 收藏本文下载本文

第1篇:人教版三年级上册一单元:校园趣事作文(精选42篇)

人教版三年级上册一单元:校园趣事作文(精选42篇)

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的人教版三年级上册一单元:校园趣事作文,希望能够帮助到大家。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇1

闳仁,是我们班的大“红人”,让人想不注意他都很难。

记得有一次,闳仁眉开眼笑,喜孜孜的来找我,还神秘兮兮附在我的耳边轻声说:“你有没有看到嘉妤?我喜欢她!”看他脸红心跳,情窦初开的模样,我一时之间实在不知道该怎么反应,就祝他“有情人终成眷属”吧!

但闳仁的行动力还真让人刮目相看,只见他从口袋里掏出一张纸,上面画满密密麻麻的爱心,左顾右盼确认四下无人后,便以迅雷不及掩耳的速度,匆匆塞进嘉妤的抽屉里,然后若无其事,返回自己的座位。

上课时,我发现闳仁整节课都心不在焉似的,还不时东张西望,偷瞄嘉妤的表情,我想他现在一定满心“小鹿乱撞”,紧张得不得了。“当!当!当!”好不容易下 课了,他赶紧冲上前去,拦住“心上人”的去路,忐忑的问:“你有没有看见抽屉里的一张纸?”嘉妤偏着头,想了一下后,居然忿忿的说:“有啊!不知道是谁那 么没有公德心,竟然胡乱把废纸塞在我的抽屉里,我早就把它拿去”资源回收”了!”

什么?没想到“真心换绝情”,闳仁一时情急,忘了在场还有那么多人,连忙大喊:“那是我写给你的情书啦!”话才说完,大家先是愣了一下,然后便笑得东倒西 歪,而嘉妤的表情则是青一阵、紫一阵,尴尬到了极点,唉!事情演变至此,才在心中滋生的小小爱苗瞬间枯萎,我想:除了拍拍他的肩膀,也很难说出什么安慰的 话了。

除了偶尔出出糗,闳仁还会在躲避球冲到他身前五毫米时,来个三百六十度大回旋,像个巴蕾舞巨星,用优雅的身段巧妙化解危机,让大家笑弯了腰,忘记比赛还在 进行中。还有一次,闳仁帮音乐老师点名,难得一本正经的他,扯开嗓门,大声唸道:“刘文杰!”,台下静悄悄的,“刘文杰!”,还是无人应答,闳仁发火了, 用最严厉的口吻下最后通牒:“刘文杰!你到底回不回答?”,老师看了觉得奇怪,把点名簿拿过来看了一下,哭笑不得的告诉他:“你翻到别班的名单了!”大家 一听,顿时哄堂大笑,只有闳仁搔着脑袋,巴不得找个地洞钻进去!

闳仁,是我们班的大“红人”,也是最受欢迎的“开心果”,让我们的生活充满欢乐,笑声连连,校园趣事三天三夜都说不完呢!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇2

“十五朵玫瑰都上床了吧!”寝室长又开始点人了,她颇有文采,每天都会用一个微妙的比喻,什么精灵,什么天使,还有花仙子之类的称谓。的确,我们活泼开朗,充满朝气,用遍所有美丽的词藻都难以准确形容,谁叫十三岁的女孩大喜大悲、热情似火呢!

“姐妹们,今天晚上的『寝室夜话』现在开始,由娄姐主持。”瞧刘凡说的,相识第一天起,她就这么称呼室友,叫得人心里热乎乎的,格外亲切,也体现了室友的和睦、团结。按床铺轮流,今天该我,我早已准备好了,此时清清嗓子,郑重地说:“同学们,明天就要参加香港回归知识竞赛,我们今天就以此为主题,开个party,每人都要出个节目,既让我们轻松、娱乐,也为明天考试巩固知识。”对于这样一举两得的事,大家绝对举双手赞成,还一个劲地夸我思想活跃。“那就从我开始吧!”又是刘凡,干什么事她都是积极分子。只见她打开手电棒,从枕边抽出一本书,一本正经地讲:“我给大家讲个故事。150多年前,那段不堪回首的岁月,香港岛的岸边,当一群年幼无知的孩子在追逐嬉戏”“哈哈……”

刘凡刚开了个头,就把全寝室的女孩逗笑了,她故作深沉,摆出一副老学究的样子,话音格外低,确实滑稽。“静一静,大家严肃点,这是中华民族的最大耻辱,怎么能笑!”寝室长又发话了,这种时候她总是恰如其分地发挥领导才能,大家都静了下来。刘凡继续讲下去:“这时,一架大炮轰了进来,一群英国海军登上香港岛,从此,一个个丧权辱国的不平等条约开始了:《南京条约》、《北京条约》、《展拓香港界址专条》,香港沦陷了……”听到这里,大家不再笑了,故事讲得那样动情,寝室里静悄悄,女孩们都若有所思。“是啊!落后就要挨打,这个教训是值得永远吸取的,在香港即将回归祖国的今天,作为肩负祖国二十一世纪命运的我们,惟有勤奋学习,才能振兴中华。”我心里默默地想着。这时,音乐委员起头,大家又唱起了那首《一九九七》,歌声回荡寝室,传播上空,飞得很远,它载着我们“盼回归、洗国耻、振中华”的心愿飞向香港。“一百年前我看着你眼睁睁离去……”“喂,刘凡,你不觉你跑调了?”“跑调,不会吧!我可是一只有音乐细胞的小百灵哟!”“瞧你,不害臊……”“哈”又一阵爽朗的笑声。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇3

不知何时,班上闹起了“苍蝇灾”,苍蝇随意在同学们头顶盘旋,在桌上停留,甚至在同学的鼻尖上作乐,可恶的苍蝇闹得鸡犬不宁,引起了公愤。为了把苍蝇赶尽杀绝,班上成立了“灭蝇小队”,每到课间就忙得不亦乐乎。

某日下午,一只、一只、又一只苍蝇突然来犯,本很冷清的教室立即热闹起来,“战士们”手拿武器——书,迎战“敌机群”,“啪、啪、啪、啪”的响声就像锅里炒芝麻一样,此起彼伏,“嗡嗡”的敌机声被沸沸扬扬的厮杀声淹没了。

“哎哟哇——”

某位仁兄杀猪似的号叫起来,惊得70多号人的目光齐刷刷地射向他。哦,这位仁兄的脸被我们一向幽默的“班宝”——“熊猫”当成了“大苍蝇”,用书袭击了。

“哈哈哈哈!”灭蝇战士们哈哈大笑起来。

笑罢,又开始了新的一战……

看,小林正双手拿着书,在空中挥舞了半天,却不见一只苍蝇“中招”,她似乎生气了,狠狠地把书往墙上一扔,只听“啪”的一声,墙上留下了血迹——有一只苍蝇中“光荣殉职”……

忽然,嗡嗡的声音又在大伙耳旁响起。呀!苍蝇司令带着战士们来复仇啦!

这时,“熊猫”喊到:“同志们,革命尚未成功,仍需奋斗呀!”哪知,笑神经最发达的小熊听见后,将刚喝下的水喷出来。呵,不吐不知道,一吐吓一跳!一只得意洋洋在头顶盘旋的苍蝇竟中“水弹”,歪歪扭扭地“翻”了……

“苍蝇战士们”受到激励,再次活跃起来。伴随着“冲啊,为灭苍蝇革命而奋斗!”的呼喊声,只见书本在空中跳着舞,大家像发了狂似的,拦也拦不住。

哪知,吃过败仗的苍蝇们躲闪的身法更快,“战士们”奋战了许久,连它们的毛也没伤到。这时,“老姜”吼到:“大胆苍蝇,老虎不发威,你当我是病猫呀!”说着就拿起一摞书本用“连环炮”疯狂地向苍蝇“横扫”过去。呵,呵!别看老姜平时是个书呆子,可这时打起苍蝇来真如下山猛虎。不一会儿,“苍蝇大军”便被打的屁滚尿流,纷纷落荒而逃。

苍蝇大军大败,大家兴奋地跳起来:“哦!哦!我们胜利罗!”

大伙正想休息时,一大群复仇的苍蝇大军又俯冲过来了。

“天呐,我不活啦——”说罢,新的战争又开始了……

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇4

我已经是五年级的学生了,在我这五年的小学生涯里,发生了许许多多感人的故事。它们就像一个个彩色的小伞,飞进了我的心田,帮我把不开心的事情都赶走,留下的只是甜蜜而又温暖的回忆。

昨天中午,我在餐厅吃完饭返回教室时,路过校园东墙边上的草坪,看见有几个泥匠在弄草坪的围栏。他们把拌好的水泥倒在草坪周围,一边用泥夹把水泥抚平一边往后退。我看了觉得很有趣,真想过去试一试。晚自习放学,泥匠们收工走了,伙伴们回宿舍休息了,我就悄悄走到那边,一看已弄得平整的草坪围栏,手痒痒真想碰一下。我不由自主地伸手往围栏上一碰,咦,怎么软软的,等我惊觉,那上面已留下几个手指印。怎么办呢?我有点心慌。一看,泥匠用来抚平墙面的泥夹还在旁边,我想:还是让我来做一回“小泥匠”吧。我拿起泥夹也学着他们的样子开始搞了起来。可墙面还没有完全干,泥夹刚碰到矮围栏就被牢牢地吸住了,怎么也拿不动。我使尽了吃奶的力气,终于提起来了。可是,一大块水泥墙面被掀了起来。一不做,二不休,再试试吧,会弄好的,我安慰自己。这次,我拿起了泥夹轻轻地粘了一下水泥就往边上一拉,水泥没被粘起来,可泥夹却嵌入水泥中。就这样越搞越糟,越糟越搞。最后,围栏的墙面被我弄得一塌糊涂了。这时,一块碎瓷砖印入我的眼帘。“刚才弄不好也许是工具太大了吧!这回用瓷砖应该行了。”我的侥幸心理又来了。我拿起瓷砖大干起来。结果不说你也知道,搞砸的面积大大增加了。我真担心,怕吃老师的“口头炸弹”,更怕“思想教育”,只好灰不溜秋地回到了自己的床上睡觉去了……

第二天清晨醒来,脑海中还在思虑,老师会怎么处罚我呢?一节课过去了,两节课下课了,叮铃铃放学了,呼……,我长出一口气,“冲出亚洲走向世界为国争光,为了五大走进…..”“快,集合了”奇怪,怎么放学了集合的音乐又响起来了呢?我边想边随着人流走入班队,“今天,表扬我们学校的孩子,敢于创新,敢于发现,发现我们用水泥装修围栏不甚美观,就给学校提出了合理的建议,所以,我们感谢孩子们,……”大脑中一片空白,愧疚还是欢喜,自己也说不清,有的只是感觉老师话语好亲切、眼睛好温暖。

我觉得校园里的趣事还真的不少。让我在学习的同时得到了锻炼,感觉也懂事了,听话了许多,我爱我的校园,更爱我的老师!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇5

记得元旦的时候,我去上英语课。头一天晚上,我准备了两个精致的笔记本和一些贺卡准备送给我英语课的同学。两个笔记本是准备送给我最好的朋友:赵雨萱和韩静怡的。我还分别写了一封信,夹在笔记本中,是关于我们平时一起上课的一些“有趣”的事情。

记得一进教室的门,就看到了韩静怡和赵雨萱那两张灿烂的笑脸。她们迫不及待地把早已准备好的礼物送到了我的手里。我真的很高兴!连忙说着“谢谢”。并对她们说:“猜猜我给你们带了什么礼物?”“是漂亮的圆珠笔吧?”韩静怡说。我摇了摇头,于是她继续说:“是一本书?”我又摇了摇头。“那是什么呢?”韩静怡小声嘀咕着“该让我来猜猜啦!一定是笔记本吧?”赵雨萱说。“答对了!还是赵雨萱更了解我。”“谢谢你!”两个朋友齐声说道。

说着,我赶忙从书包里取出那两个笔记本递给她们。我微笑着望着她们。但是,我发现,她们把两个笔记本拿互相错了。原本蓝色的是给赵雨萱的,紫色的是给韩静怡的。现在竟然弄颠倒了!笔记本颠倒了倒是不要紧,就是我的那两封信啊!

看着她们一点一点打开笔记本,我却越来越担心。

“哇!好漂亮的笔记本!谢谢你啊。”赵雨萱说;“是啊是啊!真的很漂亮呢!”韩静怡也说道。

“看!里面还夹着东西呢!”赵雨萱第一个发现了我夹在笔记本中的信封。我心想,这下可是完了!她们一定会因为我送错了礼物而生气的。

赵雨萱和韩静怡拆开各自手中的信封。开始她们还是满面的笑容,可是后来,竟然皱起眉头。最后爆发出一阵笑声。“哈哈哈!韩静怡啊!有一次你和于晴一起去买东西,竟然忘记了付钱!真是笑死我了!”赵雨萱大笑着说到。“别光说我不付钱,你看你有一次上课,你偷吃东西,那时老师正好叫你回答问题!你把藏在课桌里的零食撒了一地!还是于晴帮你收拾的呢!”韩静怡也不甘示弱地说起了赵雨萱来。我在一旁松了口气,刚刚还在担心她们会不会生气呢!没想到这送错了的信给她们带了这么多欢乐!

“我要是再看一眼递给你们就不会错了!”我解释道。“没关系,我们不怪你!这封信里包含的全都是这一学期的欢乐!我们还要感谢你呢!大家都是朋友嘛,要是你没送错,我们还不知道对方有这么多好笑的事呢!这也促进了我们相互了解啊!”赵雨萱说到。“对呀!我们都互相了解了呢!”韩静怡也附和道。听到她们这样说,我真的开心地笑了!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇6

幽默一串串,开心一串串,校园里的趣事一串串。今天我就讲两件给大家听听。

“妈死”“爸死”

上二年级的时候,老师在上英语课,一个男同学却在睡觉。教师发现了,就说:“6组3号,你说说嘴巴和巴士怎么读?”因为这个同学英语不太好,所以就按照老师的提示说:“嘴巴是‘妈死’,巴士是‘爸死’”。“你给我站着!下课后到办公室来。”老师严肃地对他说。背后传来一阵嘲笑声……

可那个同学觉得还挺委曲的,就和老师说:“明明是‘妈死’和‘爸死’嘛,为什么要骂我?”“我警告你,下次别在上课时说这种不吉利的话了!”老师大声地对他说。

老年运动

一次在上体育课的时候,老师让我们弯腰。一个男同学练着练着就蹲了下来,“这是老年运动!”他说。接着,老师让我们揉脚,那个男同学又说:“这也是老年运动”。这下,他没发现老师就在他身后,老师一把拎起他,把他带到了办公室:“你上课怎么能随便说话?”“因为你也在‘随便’说”。那个同学和老师顶起了嘴!“我问你,你为什么说那项活动是老年运动?”“因为我在公园里看到过,老人也是这样练的!”他理直气壮地说。老师无可奈何,拿他没办法。

开心一串串,幽默一串串,我们快乐的童年故事讲不完!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇7

多彩的校园里每天都发生着一件件有趣好玩的事,说起我们班的趣事就像天上的星星三天三夜都说不完呢!

有一天早上,我正在忙碌地收作业,我们班的“淘气大王”李子正不交作业,却笑嘻嘻地跟我说:“组长,我问你个问题,你如果答对了,我就把作业给你。”我口上答应着,心里想着这小子搞什么鬼名堂!

他嬉皮笑脸地对我说:“你猜猜,什么动物最容易脚滑?”我想了想,摇了摇头说:“不知道,你告诉我吧!”“狐狸,因为狐狸狡猾(脚滑)”等他说完后,周围的同学都哈哈大笑。我没答上来,既有点儿害羞,又有点不好意思。“不交作业问什么无聊的鬼问题。”我佯装生气一把将他的作业抢了过来。

还有一次,我们在室外上体育课,老师让我们练习跑步。班长的口号声清脆而洪亮:“一二一,一二一……”但我们的跑步队伍却歪三扭四,像一条蛇一样呈S型前进。同学们有的快,冲在最前面,有的慢,落到队伍后面,队伍的间隙时紧时松。班长都气得没力气喊队了,就连平时很严肃的体育老师都哭笑不得。瞧瞧!我们得抓紧练习了,争取跑成一条直直的,间隔均匀的线。

还有一种趣事应该是每个校园都很常见的,那就是起外号,我们班也不例外。我们班的外号花样繁多,有“高跟鞋“、“大蘑菇”、“小狗"……你一定想知道这些外号主人的真面目,你先别急,我来慢慢给你分析。“高跟鞋”是高凯,因为高凯每天害羞地像个小女孩,个子也不高,他的姓名第一个字也是“高”,所以得名。

“大蘑菇”是刘浩东,他每天顶个蘑菇头上学,圆圆的脸盘,又黑又亮的大眼睛,非常滑稽,外号就此由来。

当然,“小狗”这个外号的主人也不难猜到吧。对,他就是苟瑞,他学习认真,成绩优秀,新年联欢会上与宫连钊同学表演的相声《吹牛》,笑得同学们肚子痛。他与同学们在私底下的感情十分友善,同学们都亲切地叫他“小狗”。他也欣然答应。

虽然起外号是很不礼貌的事情,但是对于我们班的同学却是为了增加感情,外号是我们同学之间融治相处友好情谊的见证。

校园里这一件件有趣的事情都是美好的,它们会成为我们多彩童年最闪光的贝壳,变成一帧帧温馨的图画,保存在我们美好的回忆中,像宝贝一样珍藏在我们心中。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇8

在校园里,有欢笑,有悲伤;有生气,也感动……。在这么丰富的校园生活中,有一件令我印象深刻的趣事……。

“当—当—当—当—”上课钟高唱着,五年级二班的我们也没闲着,各个带着笑容走到位子上,头脑的思绪仍停留在下课的状态中。待生物老师走进教室,全班不是预习今天的上课内容,而是先“观察”老师的脸色。“今天的心情应该不错哦!”“吓死我了,我还以为老师晚进教室是因为上一节课在骂人呢!”“哈哈!可以大吵大闹了!”班长大喊口令,老师一开口便精神饱满地说:“请坐!(方言)大家笑成一团,开始了这堂充满“笑点”的天择说。

课程进行到一半,有个男同学举起手,问:“只有生殖细胞遗传给,那我不就要“锻炼”我的细胞吗?”大家都哄堂大笑,老师先是愣了一下,然后突然说:“来!大家举起你们的双手,跟我一起说,“清新清新!健康健康!”全班大声复诵着,心情也随着老师的'热情燃烧着。

没多久,老师又:“假如我每天锻炼肌肉,我的儿子也不会是“小猛 男”大家又笑成一团,开始“随机”找人,把找到的人当作小猛 男。最后,下课时,大家一致指向一位男同学,对他大喊:“喂!小猛 男!”“小猛 男好威喔!力气那么大!”同学们追着叫他“小猛 男”教室闹哄哄的,大家打打闹闹的,互相追逐。彼此的友情也在这场追逐打闹中,像织布似的,变得更扎实、更坚固。

在放学回家的路上,脑中不停重播刚刚的画面,忍不住噗哧一笑,脸上也洋溢着幸福的笑容,幸福着有风趣的老师;幸福着有可爱活泼的同学;幸福着身为团结合作的五年级二班的一员……

我在学校每天都发生很多五花八门有趣的事,让我印象最深刻的是,有一次体育老师要选6个男生6个女生的跑步选手参加运动会比赛,当时的心情很兴奋又期待,因为很想被老师选到。

为了这件事,我平常就不断练习准备,当天穿上我最心爱的点点鞋,全力以赴,真想一马当先,所以一直拼命跑,唉啊!一只鞋子掉了,我犹豫不决到底要继续跑,还是检鞋子,最后我决定继续跑,跑到终点就又立刻回头去检鞋子,可是老师以为我只跑到检鞋子的地方,认为我是最后一名,我很生气但老师不听我解释,放学回家我告诉妈妈今天的事,忽然嚎啕大哭,妈妈说:“明天再去跟老师说就好了。”我也哭哭啼啼告诉爸爸,可是爸爸说:“这件事算了吧!而且以后还有大队接力呢?”

到了运动会那一天,老师请跑步选手出列,我又回想到掉鞋子的事,唉呀!真是因小失大。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇9

学校——我朝思暮想的圣地,因此,学校里的事情让我经常笑或难过。

一次,老师说:“同学们!我们明天要去上公开课,是综合实践课,做的是水果拼盘,请我选到的同学带好水果。”哇!公开课!我喜欢!不过不用担心我会不会被选上,因为每次上公开课都要我出席。果然不出我的所料。

第二天一早,我带上了橘子、葡萄、樱桃等水果,我信心满满的来到了学校。

终于到了第二节课了!“同学们,收好文具盒、草稿本,还有最重要的材料!到综合楼的多功能教室去。”等收拾好了东西,把同组人找到,一起去了多功能教室。

我们到的时候,老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了!开了门,同学们个个如同赶集似的冲进了教室。

上课了。好不容易等到动手制作的时间,我们组的人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。“够啦!在这样下去怎么摆的好嘛!”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了,快来合作吧,时间要到了。”我过去和组长一起讨论,终于制定好了方案:橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色的火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情的颜色,所以我取名叫开心水晶!

“做好了水果拼盘,就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧!给你们5分钟。”话音刚落,全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是——我咯。因为我的作文写得还行,喜爱看各种有趣的书籍,美词佳句倒是不少,所以他们一个劲儿的说:“胡荩予,你上去嘛······”那声音,肉麻的不行,只好答应这些“小孩子”了。

仅仅5分钟,思绪太乱了,想不出什么好法子,怎么办呢?

上台了上台了。组员们激动的把水果拼盘交给了我,我愁眉苦脸的望着开心水晶。咦?我是怎么了?这个水果拼盘的名字是我设计的,我就该像它一样啊!对!说不好就说不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了讲台。

唉……我的对手竟然是学习委员,看来,没戏了!结果却让我开心:老师说我的水果拼盘创意不错,就是语言缺乏,得了个最佳创意奖呢!真开心!

虽然没有拿到最佳表达奖,但是能为组里争一点光。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇10

小智在大学是学理工科的,他们第二学期开设了普通物理课程。教物理的老师讲课很棒、也很风趣,他每遇到一个学习关键点时,总是讲得很慢,有时反复强调一个重点。他之所以这样做,是为了避免学生们理解课程时产生囫囵吞枣的问题。

物理老师时常提醒同学们:普物是后续课程的基础,对此不学扎实了,以后的课程就会越学越糊涂。虽然老师说得如此直白、坦诚,但是并非人人能够真正地接受。在课下做作业时的表现就很能暴露这个问题:有不少同学做作业是在应付,稀里糊涂地做完了,赶紧对一下答案(多数题的答案都附在习题集后面),如果跟答案一样了,就乐得什么似的。

而小智却跟其他人不同,他总是要认真地弄明白每一个难点。

很快就到了期末,在考试前复习时,物理老师说:咱们的考试重点在问题的理解上,希望大家注意每一个概念、定义、定理,把这些弄明白了,强似做一道大的计算题。最后,他又说:如果谁还有似是而非的问题,赶紧问清楚,否则考试时肯定会栽大跟头!

对于老师说的栽大跟头之说,不少同学以为他是在故意糊弄人,背后还有人嗤之以鼻:不信考试还能让人栽个大跟头,能及格就行了呗。

到底老师是在实话实说、还是在糊弄人,等到考试发卷后,大家才真的明白了:百分制的试卷,小的概念题占了六十分。一共六十个小题,清一色的多选,每题有三或四个备选填空,其中多数看上去都挺对,但是谁也知道,每题肯定只能有一个答案是正确的。

最要命的并不是小题多、或采用了多选的类型,而是在于配分,试卷上明确写着:每小题答对得一分,答错倒扣一分。这才是真正的杀手锏!

不少同学都是瞎蒙着答的题,为何?因为不少同学的确在很多概念上似是而非,根本无力判断哪个答案是对的。学生们的软肋,真让老师给摸着了。

如果瞎蒙着答题,对于三选一的情况,蒙对了的概率最高是三分之一;对于四选一的情况,蒙对了的概率最高是四分之一。如此答题,如果不倒扣分的话,还能得上十五至二十分。可是,现在的规则是错一题倒扣一分,别说得分了,还得把其他答对的题的分儿也吃掉一些。于是,这次考试超过一半的同学不及格几乎都是在六十分的小题上栽了大跟头!

功夫不负有心人,小智将概念题的六十分全部收在了囊中。

通过这次考试,使大家明白了一个简单的道理:在学习上,对于一个问题不真正弄明白,学了跟没学一样,甚至更糟!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇11

期末考试结束了,班级里出现了严重的“阴盛阳衰”,前十六名中有十五名是女生,真可把高老师气坏了。学校里组织优秀学生夏令营活动,她看也没看,随手就在表格里填上了总分前五名的女生——盛幸仪、张乐辰、陆静怡、胡明艳、徐诗韵。

德育主任姜老师一看,不由地皱起了眉头,在报名单上写了一行字:请看清夏令营报名要求,然后叫一个学生把(7)班的报名单退给了高老师。

“报个名还这么烦!”高老师心里不快地想,但也胳膊拧不过大腿,只好看了一下报名的要求——每班至少报两名男同学。

“不是优秀学生夏令营吗?虽说不能光看学习成绩,但也不能让学习一般的学生参加夏令营吧。”高老师心里还是解不开疙瘩,她拿起成绩汇总表,在男同学这些“矮子”里找起“高个子”来。

男同学中期末考试总分第一的是陈昊天,总分第二的是李一鸣。陈昊天在班级里排名第九,而李一鸣在班级里排名已经二十一啦。让一个中等生参加学校的优秀学生夏令营,这夏令营不是变味了吗?高老师想着,苦笑着把名单后面两名女同学换成了陈昊天、李一鸣。

结业式那天广播会结束时播放了一条通知——各中队中队长到少先队大队部拿夏令营学生通知单。中队长盛幸仪乐呵呵地跑到大队部,从大队辅导员马老师手里接过一叠通知单。

“盛幸仪、张乐辰、陆静怡……”盛幸仪一边走,一边翻着通知单,当她看到李一鸣的名字后不由地吃了一惊,自言自语地说,“这不要搞错?他能参加优秀学生夏令营?”

盛幸仪犹豫了一下,还是走向了教室。当她把优秀学生夏令营的通知单塞给李一鸣时,李一鸣还以为跟他开玩笑。但他拿起来一看,通知单上果然是写着他的名字。

“这到底是怎么一回事?”李一鸣看着通知单几乎惊呆了。在他旁边的同学也惊呆了,有几个多嘴的同学甚至窃窃私语起来。

“笑话,他除了有些牛气之外,学习比我还差,他怎么能参加优秀学生夏令营呢?”一个女同学不服气地说。

“学习比你差,可他有一个总经理的好爸爸,你爸爸是老板吗?”旁边的一个女同学排着那个同学的肩膀说,“认命吧,说叫你出身在穷人家里?”

“我人穷志不穷,不是我该去的,倒贴我钱我也不会去。”其实这个同学也挺“牛”的。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇12

啊!金色的童年是那么丰富多采,校园里每天都会发生许多有趣的事,给人留下了难忘的印象,每当想起,都会让人哈哈大笑。

去年夏天,那是一个星期五的下午,天气很热,大地被太阳烤得像一个烧饼,这天下午我们大扫除,我和几个同学负责拖地,我转着贼溜溜的眼睛机灵一动,说:“我们打水仗吧!”他们几个连忙附和说:“好呀”“好呀”,于是我们拿出藏起来的水枪,装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说:,于是我们又定了规则,我扮“警察”,他们几个扮“小偷”。我入戏太慢,才开始玩就被“小偷”打了一枪,好啊!看我的!正当他们得意时我连打几枪,全部中靶,他们几个满身是水鼻子都快气歪了,我大笑说:这叫加倍奉还!

再后来他们几个可小心了,我这个水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了一个,可她突然说:“老师来了!”就在我扭头看的那一刹那,她给了我一枪,然后就溜走了,我知道上当了,又穷追不舍,终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说:“老师来了”我回答:“我才不会上你的当呢!”而他们几个这是连使眼色,大气也不敢出,我回头一看,老师来了,我们几个只好束手就擒,垂头丧气的上交武器——水枪。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇13

上小学时发生了许多有趣的事,今天我来说说印象最深刻的一件吧!

二年级时,每天晚上我们要完成家庭作业,所以老师让我们轮流把作业发到群里,好让所有的同学都能保质保量地完成作业。同学们都一致赞同。

终于轮到我了,因为我的记忆力不好,怕记错闯大祸,那天老师给我说作业时,我很认真地把作业记到本子上,确定无误后才收起来。

放学回到家,我打开书包准备发作业,咦,记作业的小本本呢?我把书包翻了个底朝天也没有找到。我努力让自己平静下来想,可是我的失忆症发作了,左思右想,就是想不起来放在哪里了。没办法,我只好编了一个作业:“今日作业是,把《古诗三首》写一遍,再在群里背一遍。”过了一会儿,同学们都把作业发到了群里。忽然,老师也在群里发了一条消息:“今天的作业《古诗三首》不用写,背一遍就可以了。”看完这条信息,我脸都红到了脖子根,心想:这下可没脸见同学们了。

这是我在校园里发生的趣事,也是令我难以忘怀的事。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇14

“加油,加油!”一阵阵加油声“加油,加油!”一阵阵加油声从作文堂中传出!你们知道我们在干什么吗?我们在吹鸡毛呢!

比赛前,老师要我们选队员。我是队长,我选了几个力气大一点的同学参加。

比赛开始了!我两脚张开,鼓着腮帮做好准备。老师说:“一!二!三!开始!”我集中在一起吹,鸡毛翩翩起舞的飞过了线!眼看就要落地了!他们来了一个鲤鱼打挺,鸡毛像书叶一样只落下来!我们非常紧张生怕鸡毛会在我们这边安家!王曾和肖旭憋足了气,头一偏使劲一吹!鸡毛慢慢的落了下来,因为鸡毛落得太低所以他们只能眼睁睁地看着鸡毛落地。

第二局开始了!他们气呼呼的做好了准备,我们得意洋洋的做好了准备。老师把鸡毛往空中一扔。他们身长脖子来了一个突然袭击,我们的机灵鬼刘思琪,来了一个空中传球,他们又使劲一吹鸡毛飞到空中没有过线,他们又一吹还是没有过来。好像鸡毛闹别扭似的就是不过去!最后鸡毛落到了他们那一边,我们又赢了!

我们沉醉在欢呼中!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇15

学校是我一天中待时间最长地方,在这里我每一天都是开心快乐。

这四年来不仅有老师对我谆谆教诲,下课后更有可爱玩伴。课间时我最爱玩儿游戏就要数丢沙包了,丢沙包游戏规则是这样两个人在两头打沙包,其他人在中间跑,要避免被沙包打到,否则就要被罚下场。接到沙包人可以使本队一个被罚下场人复活。

还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张情形,当听到一个同学说开始时候,大家就打起了十二分精神,一个个聚精会神注意着扔沙包同学一举一动,生怕有个闪失就被罚下场。我就是那个努力要接沙包人。我左闪右避,生怕他们打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一连几个回合我都安然无恙。可是到后来,一个不小心我上当了!因为他们摆出一副要扔沙包样子,但却没扔,而我,在躲闪那个假沙包时耽误了时间,没来得躲闪那个迎面而来真沙包。我被罚下场了。只能在边上观看他们激烈战争了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个复活机会。

总之,这一天我玩儿得很开心。丢沙包让我在学习过后得到了很好一个放松,让我变得机警了很多,也让我有了很多好朋友。丢沙包是一件很有趣游戏,希望下次请大家一起来参加丢沙包活动吧!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇16

因为学校学生多,老师多,所以趣事也就多。

我们星期五有两节选修课,在选修课时,也时常闹一些小玩笑,比如说文学社吧!因为文学社是文,所以有哪个学生写好,就让哪个学生起来读。我朋友房美辰文好,又把作文发到了班级博客上,所以老师让她照着博客读。不知怎,有一句话打成了鼻辰蠕动房美辰。读到这,全班哄堂大笑,就连房美辰也笑出了眼泪。

还有一件趣事我一想起来就不自觉笑。一天,我跟房美辰在操场上玩,一位一年级小弟弟走到我俩跟前好奇地对房美辰说姐姐,你是二年级吧!房美辰还没反应过来,之前在一旁我笑着说:小弟弟,你说我是几年级呢?小弟弟天真又肯定地说三年级!我忍住笑问为什么?他说因为那个姐姐肩上有两个红条条,你肩上有三个红条条。我房美辰再也忍不住了,哈哈大笑,边笑边对小弟弟说二道杠是中队长标记,三道杠是大队委标记。他点了点头,却还是一副好奇样子问你们到底是几年级啊?我俩说四年级。他又点了点头,说我看很像。我俩齐声说什么很像呀!本来就是嘛!

学校趣事多,开心就多,笑声也就多。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇17

我在学校里发生了许多事,其中最有趣的是一件我喝墨的事。

当时我还是一年级,我在班里看到同学们都在玩五花八门的游戏,而我的目光落在一个人的身上。他拿出一根细长墨管,把前面的针头拔松了,再把嘴放在墨管后面,再使劲吸就可以看到里面的墨会往下掉。我看到后也想试一下,所以就找他借了一根墨管,坐到座位上,我用铅笔往里面推,想把针头推出来,结果我一直推不动,就用尽力气推了一下,但把整个针头推出来了,墨也到处喷。我低头看,衣服也溅了几滴,还有几滴落到了我同桌的椅子上。我当时吓了一跳,看没人发现,就从讲台上抽了几张纸,把喷出来的墨处理了,把针头又轻轻安回去,我才开始吸。

我用力一吸,不巧,墨都流到我嘴里了,我那时被几个女生看见,她们问我怎么了。我的嘴都要肿了,我根本不能回答,于是我飞快地跑去洗手间。还有很多墨掉到了地上,有一个女生看了,惊讶地说:“你真的喝墨了?”我完全顾不上那些,到了洗手间,我一直喝自来水,我冲了好久,但我出来时已经下课了。我回去时,同桌对我说:“这节课写了两张报纸,过一会儿你要补哦。”等我回家时,我照照镜子,牙齿都已经黑了。

这就是我在校园里发生的趣事。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇18

每个人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水,在阳光的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,令人难以忘却。至今,我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。

在学校正中央的地势非常低,一到下雨天,就会出现许多小水洼,此时便有一些小青蛙在跳动,这让我我总是想去逮一两只可爱的小青蛙来玩耍。

有一天,大课间被取消,我听到这个消息高兴地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只调皮的小青蛙在我面前跳来跳去,我便蹑手蹑脚的走过去,突然间双手猛地伸了出去,想抓住青蛙。可是小青蛙机灵的一躲闪,巧妙的躲开了我的“攻击”,反倒使我摔了个嘴啃泥,这真是太尴尬了,幸好没人看到,否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。

我为了抓到小青蛙,使出了浑身解数。我悄悄靠近一只小青蛙,尽量不发出声音,趁其不备猛地一扑。就这样,一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小青蛙被我逮住了。

但是当我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害虫能手,是我们人类的好朋友,便恋恋不舍的把它送回了“天然养殖场”。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇19

校园就像我快乐的天堂,我们在校园经历的趣事就像一颗颗美丽的珍珠,其中最闪亮的一颗使我久久不能忘怀……

一天体育课,同学们有的踢足球,有的玩篮球,有的传球,还有的赛跑。

我突然感觉非常口渴,汗水就像瀑布一样瞬间流了下来,我拼命地向小卖店跑去,像一只凶恶的猎豹一样冲过万里长城似的操场。走到台阶时,我就像一个巨人一样一步三格地越过台阶,这时,我的腿都已经要残废了!又要面临着一个巨大的篮球场,心想:我一定要喝到水,不然我就被渴懵了。我又莽撞得冲过了篮球场,差点撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一样。

终于到了小卖店,我急忙的拿起一瓶水,快速的拧开盖子,就像下雨一样把水往嘴里灌。水的味道真甜美啊!我咕噜咕噜的喝下了一瓶水,我终于解渴了,我被水撑了一个大的饱嗝。店主说:“还没给钱呢?”我急忙从兜里掏出一元钱就付给了店主。

就在这时,上课的铃声突然响起,我快速向课堂跑去。心想:真刺激,下次我还要这样买水。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇20

“天呐!送个作业也能闹出笑话!我也是服了!”

做一名为学习拼搏、一天还要跑三四趟老师办公室的班干部,心是真的累啊!坐在座位上,把上完课的书本装回去,又把下节课的书本拿出来,刚想喝口水,水杯的盖子还没有打开,老师又说“快过来把本子发了”。我又要离开还没有做热的椅子了。

有一次,老师让我们几个一起去她办公室,拿回作业来发。我跟着他们走到办公室,拿了作业本准备回班。可是因为一整天大多数都在屋里,脑子有点晕,再加上楼道里也有些暗,使我走错了班级。一脚迈进教室,眼前全是陌生人,有的同学呆呆地看着我,有的在下面窃窃私语,有的已经在大笑。我一下就愣住了,脸僵硬了,手摸着衣边,脚好像有千斤重,不知道是动还是不动,更不知是进还是出。等我回味过来,赶紧说了一句:“对不起,走错班级了!”这才像只小老鼠一样跑出了班级。

回到走廊,跟我一起走的同学乐出了大板牙,像一只大兔子一样,然后又拍了拍我的肩膀,对我说:“没事,谁还没有走错的时候呢?”我微微地涨红了脸,撅起嘴,心里还在为刚才的事尴尬。

回到班级坐在椅子上,想着想着,自己都乐了……

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇21

别开生面的吹鸡毛比赛开始了。只见参赛的选手争先恐后地将鸡毛抛向空中,便噘起嘴吹了起来。顿时,空中飞满了各色各样的羽毛。

有的羽毛像一只淘气调皮的小鸟,在空中时而上升时而下降;有的羽毛像落叶从树上慢慢地飘落……

“大个儿”李江肌肉发达,可是选手中的大力士。他两眼盯着那飘然而至的红鸡毛,奔过去,鼓起腮帮,用力一吹,哈,好家伙,那根鸡毛迅速上升。李江眯起眼睛欣赏自己的杰作,嘴角边还挂着一丝微笑呢!“瘦个儿”江新宇也不甘示弱。你瞧他的动作多敏捷啊!鸡毛眼看就要落地了,他飞奔过去,蹲下身子,扬起头,噘起小嘴,那红扑扑的腮帮鼓得圆圆的。“呼”,鸡毛起死回生,再次盘旋在头上。好险啊!大家长长的舒了一口气,紧张的心情终于放松了。

和江新宇、李江相比,葛大柱更胜一筹,那鸡毛好像被磁石吸住一般,在葛大江面前一起一落。眼看鸡毛就要落下来,葛大江只轻轻一吹,鸡毛像火箭一样又急速上升。一连十几个回合,鸡毛都没有落下来。大家异口同声地喊:“葛大江加油!葛大江加油!”一阵阵助威呐喊声,使葛大江干劲倍增。其他选手陆续失手,最后,葛大江终于赢得了冠军。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇22

在学校里有很多有趣的事,我觉得最有趣的是就是第二课堂欧阳老师和我们做的那个有趣游戏——吹气球。吹气球这个游戏大家也是都知道吧!就是两个同学上“台”计时一分钟,还要绑好气球,看谁的气球大,谁就胜利。

第一轮开始了,两个同学中一个是我们班的匡兴,一个是一班的同学。比赛开始了,两位选手吸了一口气,然后一下子吹进气球里,匡兴的气球像是吃了个大葫芦似的,一班的那个同学的气球像是正在慢慢大气的足球。很快半分钟过去了,两位选手要把气球绑起来了,但是两人都不会绑气球,突然匡兴想到了一个办法,他立刻拧了很多圈,一班的同学也学着匡兴,一分钟过去了,一看就知道是匡兴的气球大,所以匡兴胜利了。

第二轮都是我们班的同学,一个是陈皓杨,另一个是曾启权,他们像是一班的同学一样慢慢的吹。很快大半分钟过去了,他们还是纠结着怎样才能绑好。他们就用手捏紧气球口,交给了老师。老师笑了笑的接过气球,气球的气一下子泄了出来,气球一下子变小了。我们在下面大笑了一场,有趣极了。我喜欢这样的课,真有趣!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇23

有一次,我们正在上我们最喜欢的课程——体育课。

我觉得这节体育课非常有意义,没有像以前那样一跑完,就开始自由活动,而是玩游戏――甩大绳接篮球游戏。老师给我们说了游戏规则:每一排分为一个组,哪一组所有人都跳完了,哪一组就赢了,赢得的那一组获得奖励!

游戏正式开始,每个同学都很害怕,又都很开心。害怕呢,是因为生怕被大绳打上,然后又害怕接不住篮球。开心呢,是因为如果自己组赢了,老师会给什么奖励。时间一秒秒地过去了,离结果也近了。我们组的人还有好多,而另一个组却只剩那么几个了。那一组心想:我们组这次肯定能赢!突然他们的两个人摔倒了,这正是给我们组的好机会,我们一个接一个地跳,没有一个人不接住篮球的。终于,我们组赢了,我们组的组员们都无比地高兴,都洋溢出了开心的笑容。

最后,另一组的组员们都开始窃窃私语,有的同学说我们组配合得很好,有默契;有的同学羡慕、嫉妒、恨;还有不服气的同学。但是不管怎么样,老师给我们奖励了一个金牌――金币巧克力。

通过这件事让我懂得了:团结就是力量,如果一个人干这个,一个人干那个,为所欲为,是做不好一件事的。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇24

长期在学校中生活,每天在教学楼——食堂——宿舍之间穿梭,如此平淡的生活中找点小乐趣也并不困难。

原来吃发饭的都跑步去就餐,所以情景总是特别壮观。只听一阵清脆的铃声,数千人从教学楼中一拥而出,原本安静的校园一下子热闹起来。从跑步的速度上也很容易分辨出学生所属的年级:高三的学生最紧张,所以跑得最快;而高一的学生还没有适应速度,所以跑得不快,且姿势优美;高二的学生则是面无表情地往前跑,他们知道时间的重要却又不具体了解其重要。跑步看年级,实在有趣。

然而跑步就餐毕竟是弊大于利的,所以学校又制定规章制度杜绝此现象,于是大家就又将时间利用在排队上。如果在一个适当的时间走进食堂,就会发现多个适当的长队,队中许多同学有手持小卡片,认真地看。这卡片上的内容可真丰富,用大家的话说:在饭前吃点“甜点”刺激食欲。曾看到一个男生认真地看化学方程式,等到了他打饭的时候,他还没有回过神来,当人家礼貌地问他要吃什么时,他随口说到:二氧化碳加水!可见其专心的程度。

只要留心观察就不难发现,紧张学习中也处处有乐趣。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇25

我们都爱自己的校园,因为那里有和我一起走过六年的同学、教会我们知识并且教会我们怎样做人的老师,都使人难忘!

那里有一个宽阔的操场,操场西边和北边是教学楼,东面有食堂,食堂前面还有橘子树和阅览室,在路的两边有花草树木。

在这里,我和我的同学发生了很多开心的事。

记得有一次,中午午休的时候,好多人睡着了,睡不着的人感觉很无聊,于是,我心想了一下,说:“不如我们给一个男生扎个麻花辫吧!”“好呀!”

于是我们说干就干,我们先找来了一个发圈,再准确了目标。然后我们想了一个策略,然后我们小心翼翼地走到那个人的旁边,正准备要开始扎辫子的时候,结果那个人把头动了一下,转到了另一边,差一点点就挨到我的手了,幸好我敏捷的一闪,躲开了,第一次行动失败。

我们再一次尝试,再一次小心翼翼地给他扎辫子,就看要成功的时候,结果老师快要走进班了,我们只好无奈的回到位子上了。

我们又一次尝试,最后历经千辛万苦,终于成功了!

“叮铃铃——”下课铃响了,我们全班人都被下课铃给吵醒了,他们随便的看了一下周围,发现那个被扎麻花辫的人了,全班都哄堂大笑,那个人也脸红了。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇26

新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?

“丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员高子涵的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。

“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳远。”接着,老师领着我们来到跳远场地,老师说:“男生先跳,女生后跳。”老师让高子涵第一个跳。真不愧是体育委员呀!只见他弯下腰弓起腿,像一只小青蛙一样跳了出去,稳稳地落了地。然后是同学们一个接着一个的跳,轮到我了,我的心里十分紧张,长吸了一口气,用力一跳,跳的还不错,虽然不是很远,但动作还算标准。不一会儿,同学们就都跳完了,离下课还有一段时间,老师说:“我领同学们做个游戏吧,你们跑我来抓。”说着老师拿着一个大网向我们跑来,同学们看见了撒腿就跑,就像一只只蜻蜓在到处乱飞,同学们的笑声充满了整个操场。

校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇27

你知道我们小朋友是怎样在校园里上课和快乐体育的吗?说起来还能吸引不少人呢!

在上课时,老师认认真真的站在讲台上,讲着生动有趣的课文内容,同学们也听得津津有味的,并且全神贯注地注意老师的一举一动。只要老师说课文内容登记,备注,写上注意事项,同学们就齐刷刷地拿起笔来,写得清清楚楚;只要老师一把手举起来,同学们就会端端正正地举着小手,挺着笔直的小腰,带着自信的笑容,等候老师的点名回答。其中同学们最喜欢的就是上课,因为可以写,可以放开想象,自由发挥,并得到老师的妙笔生花的佳作入选,到时可以印刷成书,这是同学们最期待的结果。

到了快乐体育的时间,小广场上一片欢声笑语。同学们有的组队打羽毛球,有的比赛跳绳,有的比赛跑步——到处都是欢声笑语,热闹极了!

接下来就是考验同学们的耐心了——书法课。同学们都是去功能室上书法课,个个拿着毛笔,认认真真地写着一笔一捺,很快的大家都写满整张书法纸,练出横平竖直、端端正正的字。满脸笑容地看着自己的作品,开开心心地把作品夹到作品处分享。

你看,在校园里的生活是不是多姿多彩,非常的有趣啊!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇28

“怎么还有一组化学作业没有交齐?”我仔细地在作业堆中寻找,仍然找不到剩下的一组,我散步并作两步跨上前台,环视一下空无一人的教室,桌面上除了我没有任何座位上有书,我在三条过道上不断穿梭,俯下身看哪儿有作业,下蹲次数愈来愈快,随着一次又一次的失望,牙齿所发出的“咯咯”声也越来越响,搜寻一遍无果,我猛地抬起拳头,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的书被打翻,我又不得不蹲下来整理,恨不得一把火烧了书,突然,一叠蓝色的书吸引了我,好熟悉。把上面的书一拿开,终于发现了最后一组作业,长舒了一口气,抱起所有作业,背上书包就开始去放作业。

终于回到了寝室,想要买瓶水喝,一摸,糟糕,我的饭卡掉了。我顿时慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即调头从一楼跑上五楼,回到教室开始胡乱翻查,就差把我的书拆掉了。找了10分钟左右,也不见饭卡的踪迹。我胡乱地揉搓着头发,懊恼这明天又要补卡了,浑身不舒服,悻悻地回到宿舍,把书包往床上随手一扔,往床上一躺,什么东西呢?磕着我腰不舒服,起来一看,饭卡好端端躺在床上。真是不同寻常的一天啊!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇29

夏天到了,天气越来越闷热。一到下午,我们就会变得无精打采。老师们为了让我们大气精神认真听讲,便让全体同学午睡半小时。因为大家平时没有午睡的习惯,所以同学们纷纷抱怨午睡还不如做作业。

第一天午睡时,我拿起早已准备好的枕头,开始午睡。时间一分一秒的过去,但我怎么也睡不着。我抬起头,打算欣赏下窗外美丽的风景,却发现有很多同学跟我一样失眠了。有的人偷偷地在桌下看书;有的人吧衣服当成墙,在后面偷偷写作业;还有的人跟我一样像一条小泥鳅在座位上东扭一下,西扭一下,始终无法入睡。不过,还是有部分同学睡着了,有几个因为睡得太香都流口水了呢!

后来,老师点名批评了我,并警告我:再不好好睡觉,就去角落里站着。如果你觉得热,就闭上眼睛,静下心来。这样,即可以让自己凉快点,又能自然而然的睡着,不是一举两得吗?古话说:心静自然凉嘛!说完话,老师用及其严厉的目光盯了我足足3分钟,我根本不敢直视,只能默默地关上我充满好奇的心灵,很快地沉入梦乡。

当铃声响起时,我依依不舍地从甜美的梦乡中醒了过来。果然,中午休息好,下午的学习更加精神百倍了呢!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇30

“嘻嘻,终于开学了,要不然在家都快被我妈给盯死了!”一阵阵吵闹声从我们班传出来。

刚一开学,我们班的“大力士”洪同学,也就是我的同桌,又开始向别的同学展示自己暑假练习出来的肌肉了。上课了,洪同学悄悄地对我后桌的张敏俊说:“看,我的肌肉还会一动一动的呢!”说完,还伸出自己的手,咬着牙,瞪着眼睛,想让自己的肌肉更加充分的展现出来。而张敏俊的同学特别文静,不喜欢上课被别人打扰,于是对着洪同学横眉竖目的。不一会儿,老师驾到,我的同桌只好回到自己的座位。

见老师不再注意自己,洪同学又开始和张敏俊低声交谈。“洪同学,认真听课,不要和后桌说话,不然今天回家的作业又不会做。”老师的眼睛瞪得圆圆的,生气地说。洪同学只好恋恋不舍地从后桌转到前面。可是,没过几分钟,又开始对张敏俊说:“你瞧,我的肌肉多么帅气。”这一次老师高喊:“都说不要说话,你怎么还说话?既然不听课,就去把垃圾倒了吧!”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。

全班同学都哈哈大笑起来,这件事也总算结束了,不然我们都没法听课了。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇31

我最喜欢的一项运动就是踢足球了,我在学校的足球培训班报了名。每个周六,我都可以和同学们一起在学校的操场上踢球。虽然我没有国脚们的实力,但是这项运动给我带来了无穷的乐趣,丰富了我的课外生活。说起足球,我就能想到很多趣事。

记得有一次,我踢球时,鞋带松了,我并没有注意到。后来对面有球要传给我,我不管三七二十一,赶紧去接球,然后“悲剧”就发生了。我接到球后赶紧传球,我的鞋就跟着一起飞了,惹得身边的同学们都哈哈大笑,而我只能狼狈不堪的单脚跳着去捡鞋。我穿着鞋,心想还好没有造成“人仰马翻”的大事故。从那以后,我就吸取了教训。后来,我每次踢球前都先检查一下自己的装备,避免再次闹这样的笑话。

我还记得一件让人捧腹大笑的事儿。我们一起踢球的小伙伴里,有一个叫李明的同学。他踢球的技术是我们中最好的。但是他也会阴沟里翻船。有一次轮到他射门了,只见他瞄准球门,用力抽射脚下的足球。足球高速旋转着飞了出去。你猜,结果怎么样?球没进球门也就算了,还直接飞到了学校的围墙外。李明同学只好灰溜溜的跑老远把球捡回来。

这些都是在学校里,足球给我留下的快乐的记忆。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇32

3月12号,也就是植树节那天,陈老师和罗老师带领我们去植树。

我们先把自己的愿望写在心愿卡上,我写的是:希望小树苗快快长大,长成参天大树后为人们遮风挡雨。写完后,我们就领铲子、水桶和树苗。张柘源和我分为一组。开始植树了,张柘源对我说:“我力气大,我负责铲土和浇水,你负责填土和施肥。”我感激地点了点头。土又干又硬,比张柘源想象的难多了,她还遇到了一块小小的石头,根本铲不动,是陈老师帮我们铲掉的。这时,罗老师喊我们去领水,可张柘源才挖完我的树坑,她自己的树坑才开始挖。于是,我就帮她去领水了。等到我回来后,她自己的坑也挖好了。张柘源帮我扶住树苗,我来填土。填土可就没那么费劲了,因为铲土的时候,土已经变得又松又软。这项任务完成之后,便是浇水。我抢着要浇水,原因是:我去领过水,而一件工作开了头,就必须做到底。张柘源禁不住我的劝说,就答应了。我就照着陈老师说的量,让水慢慢的流下去。而张柘源呢,因为我帮她做了一项工作,她就忍着臭帮我把小树施了肥。最后,我们挂上各自的心愿卡,大功告成!

看着新栽的树苗,我开心的笑了。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇33

在小学时期,我记得一天发生了一件趣事,我现在就即讲给你们听。

那天是愚人节,早上我们早早的就其来挖蚯蚓,挖到一条后,我们把蚯蚓放在了老师写字粉笔上。上课后,当老师走进教室,讲了几句话后,好戏上演了。老师拿起粉笔写字,可一摸粉笔,感觉软绵绵的,一看才知道是蚯蚓,老师粉笔往外丢,我们便哭笑不得的说着:“老师上当了,呵呵”。

下课后,我们便开始捉弄同学,开始是写字条,贴在别人的背上,谁也不吭声,我也写了一张,贴在了张代潇的背上,他却不知道,当我们大笑起来的时候,他才感觉不对劲,他往背后摸去,结果发现一张字条。而且他到现在还不知道是我贴的呢。

当然,到中午后,我们便玩摸瞎子,结果抽到的是吴正鑫当瞎子,那时我们每个参加这个游戏的同学都准备了一张字条,结果当他摸得时候,我们便纷纷趁他不注意在他身上贴字条,结果他满身都是字条,我们都笑得快不行了,而且还叫他“纸条人”,后来见人群多起来了,我们便挤出去,他却还在那儿摸,后来观众越来越多,这下可把他惊醒了,他睁眼一看,自己身上全是字条,顿时就惊住了。

回想这些趣事,我们已经不能再经历一次了,只能记下那一段段美好的童年趣事!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇34

这天早上,我像往常一样一边背着书包唱歌,一边欢快地走进来校园,但唯一不同的是,我手里拎着一大袋沉甸甸的水果。这些水果不光是用来吃的,还要用来在英语课上做水果沙拉。

可等待总是漫长的,上午第三节的英语课,仿佛要等上几个世纪一般。

最后,那英语上课的铃声终于响了。大家立即端端正正地坐在座位上,旁边则放着自己带来的水果。这时,英语朱老师满面春风地走上了讲台。一上讲台,她便让我们读单词。好像今天根本不要制作水果沙拉。眼看大半节课过去了,老师还没让我们做沙拉,大家都十分扫兴。

可才过一会,朱老师就放下课本,大声宣布:“开始做水果沙拉!”班里顿时像炸开了锅一样,同学们七嘴八舌地说着自己要做一个什么样的沙拉。我先将切成块的水果有规律地摆在一起,再弄出一个笑脸状,接着挤上沙拉,然后大功告成了!途中不会的就看看别人是这么做的。

我在给老师拍照时,发现同学们的沙拉各不相同,有小金鱼、小青蛙……真是五花八门。

拍完照,我立刻吃了一口我做的水果沙拉。啊,真好吃!这是我亲手劳动的成果。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇35

我们的校园生活是五颜六色的,下课时当然也少不了一些有趣的事,就让我来给你们分享一下吧!

在校园里,每节下课我都会过十分钟的“泼水节”,所说的泼水节就是拿一个空瓶子,装满水,拿钉子往上插满眼,然后互相喷水。

跟水时常常会形成二对一的局面,那个“一”,常常是我,我不得不武装自己,别人拿着500毫升小瓶子,我却拿着2升的大瓶子,这让“敌人”不得不跟我合作,下的一个就是可怜儿了。

上一次我们在过“泼水节”时,我和一个对手联了手,那可怜儿而一直在跑,我举着瓶子,嘴里不时地喊:“冲呀,不要让他溜了!”场面好,适合战争爆发了,极度“残忍”。

对手的衣服已经湿透了,而我和队友的衣服那叫一个干净,队友抓住对手,我说:“我不投降?”队友连忙说:“我投降,投降。”不一会儿,便上课了,这场战争我们大获全胜,但不知老师看到他那湿漉漉的衣服,朋友该如何解释。

在校园里虽然开心,但不知不觉我已经到了五年级了,没多少时间,我就要和最好的朋友离别了,我一定要珍惜在学校剩下的时间。

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇36

开学的这几天,在我们校园里发生了一件有趣的事情。

那天原本是平静的一天,忽然,叮铃铃,同学们像刚出笼的神兽一般,奔出了教室。一个同学冲进了厕所,他打开水龙头,在自己的手上盛满了水,然后泼向同学们,说道:“哈哈!你们来把水洒给我呀!”同学们生气极了齐声说:“你给我等着。”“兄弟姐妹们冲啊!给我弄‘死’他!”我从后面跑过来说。同学们纷纷跑入厕所,有的同学用自己的水壶装水,有的拿浇花的水壶,还有的直接去偷了办公室里的水壶。

这下,一个大战一触即发。同学们从厕所里跑出来,直接去追那个同学,他们四面拦堵,把所有通道都堵住了,连一个虫子也出不去教学楼。等了两分钟,一个同学看到了他忽然传信号,这时所有同学把他围住,把水都倒在了他的身上,他说:“对不起,对不起各位大哥大姐,我错了!”“知错就好。”同学们都说道。

这时,上课了,老师走进教室看到那个同学变成了“落汤鸡”,就问他怎么回事,同学们都哈哈大笑起来!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇37

最近,在我们教室里发生了一件有趣的事。

今天是一个风和日丽的好天气,整天阳光明媚,我们的心情自然也是不错的!这天,我们班乔子信同学闹了一出笑话!当时,我们正在上英语兴趣小组,老师让我们把第七课的单词背下来,说完,便出去了。乔子信看到老师出去了,便来了精神,说:“我昨天看了一个王老吉的广告词,经过我的精心设计把它编成了一段歌曲,现在为大家表演一下。”说完,规规矩矩地走到讲台上,向我们鞠了一躬,“one、two、three,go!……”只见他闭着眼睛,摇头晃脑,手里仿佛还拿着一把吉他,在不停的弹着。这时,我们不约而同的笑了起来,原来,在他喊道“two”的时候,老师走了进来看到乔子信的样子笑了起来,可是乔子信还不知道老师来了,继续更尽情的表演。我笑得肚子都痛了,而乔子信在表演结束后,通过我往门那里指才看到了老师,用手指着下巴磕说:“啊,老师那个……”一边说一边做出奇怪的表情。老师笑着说:“小乔,你要是学习也这么用心,考试一定能的一百分!”

让你看到这样的情景,你不会被小乔的样子逗笑吗?

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇38

最近,在我们教室里发生了一件有趣事。

今天是一个风日丽好天气,整天阳光明媚,我们心情自然也是不错!这天,我们班乔子信同学闹了一出笑话!当时,我们正在上英语兴趣小组,老师让我们把第七课单词背下来,说完,便出去了。乔子信看到老师出去了,便来了精神,说我昨天看了一个王老吉广告词,经过我精心设计把它编成了一段歌曲,现在为大家表演一下。说完,规规矩矩地走到讲台上,向我们鞠了一躬,onetwothree,go!……只见他闭着眼睛,摇头晃脑,手里仿佛还拿着一把吉他,在不停弹着。这时,我们不约而同笑了起来,原来,在他喊道two时候,老师走了进来看到乔子信样子笑了起来,可是乔子信还不知道老师来了,继续更尽情表演。我笑得肚子都痛了,而乔子信在表演结束后,通过我往门那里指才看到了老师,用手指着下巴磕说啊,老师那个一边说一边做出奇怪表情。老师笑着说小乔,你要是学习也这么用心,考试一定能一百分!

让你看到这样情景,你不会被小乔样子逗笑吗?

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇39

星期日下午,阳光明媚万里无云,我下午上学,来到了一个学校,他叫石门实验小学,我们在哪里特别开心。

叮叮,上课了,我准备好语文书尺子,笔,我们这节课写,我们班最喜欢了,我还学了课文,第18课特别有趣。因为,在太空中喝水特别有趣,睡觉特别有趣,在校园也很有趣。

我们在上体育课时候,也很有趣,我们可以踢足球,打篮球,跑步,我们都很开心,我还跟同学打篮球比赛足球比赛了。他们都说我很厉害很勇敢。我踢足球时候,有时会被同学绊到摔伤,但是,我还很勇敢站了起来,我好朋友颜昊柏就说黄拍竞告,有同学犯规,如果受伤了就要出局,换人上场,如果不换就以后都不要跟他这个同学玩。颜昊柏劝告让我终生难忘。

我们科技节也很快乐,我们要把自已在家作品拿过来学校,我作了一个小汽车,里面可以放东西,外面是放铅笔。老师说我作品有很多人喜欢。我还去了换个角度看世界,空气炮,赛车,我刚刚说空气炮是509班同学作品,我在学校真特别开心。

小朋友们,你们看到我们石门实验小学是不是很有趣,很好玩,很开心啊,如果想来报名就快过来吧!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇40

时光流逝,刻下青春印记。在不知不觉中,时间已随我们的青春一去不复返,我们已经初一了。

刚来到这所学校的时候,是感觉非常不熟悉的,觉得自己很格格不入,因为一切都是如此地陌生:陌生的校园环境、陌生的老师、陌生的同学......

因为是间冲淡了一切,也使我对这所学校的态度发生了180°的大转变,其实现在会觉得校园挺好玩啊。

每天上学放学,悦耳的广播声就会响起,广播员们的那句开头语“真诚拥抱你我,青春绽放华彩......”早已记烂在心头。

伴随着广播声去饭堂吃饭,同学们都井然有序地排队。打完饭,来到二楼,找个凉快的地方,坐下来,一边吃饭一边与好朋友聊天,不亦乐乎?

吃过饭,午休后,继续回到教室上课、学习,课堂上,总有那么几个人在课堂上“捣乱”,引得全班哄堂大笑,毋庸置疑,这些人就是我们班的笑点,有些时候,他们所说的话并不好笑,但是只要他们一笑,我们全班肯定就跟着笑,就这样沉闷的课堂气氛也在这一声声的大笑中被打破了。

这些美好的事情总会印在我们的脑海里,但是,回忆也只能是回忆,因为我们还会有初二、初三,还会有更美好的事情等着我们去发现、去参与!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇41

那天,“叮铃铃!”上课了,老师两手空空的走进了教室,对大家说:“今天这节英语课我们就用来做游戏,ok?”同学们听了以后,有的手舞足蹈,有的连忙拍手,还有的都差点高兴得飞上天去了。老师说:“这次的游戏是自愿参加的,想玩就玩。”同学们踊跃举手。老师先叫五个同学上去,看样子,他们都非常激动。老师说:“我们要玩的游戏名叫‘学样’,它的游戏规则是:老师把谜底告诉第一个同学,第一个同学就对着第二个同学做动作,但是不许说话,否则就会被淘汰。第二个同学又把动作做给第三个同学看……到了最后一个同学就要把想到的谜底说出来,和第一个同学的答案对比。同学们,都听明白了吗?”同学们齐声说“明白了!”老师神秘地用手做成了喇叭形,凑到小军的耳旁,嘀咕了几句。小军先是抓抓头,又挠挠腰,最后摸摸肩。小明看了,就把动作做给了小丽看。最后,同学们有的说是猴子,有的说是齐天大圣,还有的居然说是刚从精神病医院里出来的黑猩猩!最后,小军说是小猴子抓痒的时候,同学们都笑了,说他扮得特像,老师也情不自禁地笑了起来。

每当想起小军那个动作,我就忍不住笑起来,因为他实在是太滑稽了。“学样”游戏,真有趣!

三年级上册一单元:校园趣事作文 篇42

张老师,她是我们全校二年级最美的老师,也是最会说故事的老师,更是记性很大,忘性也很大的老师。为什么我这样说呢!因为有一天她说完了“门神”的故 事后,告诉我们今天是中元节,接着又把中元节的由来兴高采烈的说着,最后提醒我们,今天回家要请爸爸妈妈中元节普渡大拜拜。放学后,我三步并作两步的跳着 回家,告诉妈妈这个大消息。“中元节不是明天吗?”妈妈疑惑的说。

第二天,上健体课的时候,隔壁班的老师提醒张老师说:“今天要拜拜!”张老师马上说:“昨天不是中元节吗?我已经拜好了!”全班一听到老师搞错了,都捧着肚子哈哈大笑。

下课的时候,我都和同学一起讨论卡通影片的人物,说到“史上最强兼一”时,大家都大吼大叫的你不让我,我不让你的争着想要当男主角“兼一”,最后,我们想 到一个解决的好方法,那就是每个人都取有“兼”的字。“兼包”、“兼饼”、“兼蛋”、“兼头”,哈哈…….,取完名字,我们大家笑到肚子痛得受不了。

“看我泰拳的厉害!”“小心我的空手道!”在学校天天都好有趣。

第2篇:人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文,希望对大家有所帮助。

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文1

在我童年的生活金库中,珍藏着许许多多对各种活动的记忆,这梦就像一颗颗闪亮发光的珍珠,串成一串光彩夺目的项链,构成了我丰富多彩的童年生活。炒“黑蛋”今天,只有我和爸爸这对不会做菜的父子在家。差不多6点的时候,我肚子已经在敲锣打鼓了,我实在忍不住了,于是决定亲自下厨。这时,又到了爸爸的电视时间。本来还想叫爸爸一起的,但是已经迟了,每到这个时候,遥控器到了爸爸手里就拿不走了。来到厨房,我开火把锅热了热,然后打了两个鸡蛋下去问:“爸爸,打完鸡蛋后又到什么了?”“加油!加油!加油啊!”“哦。”我倒了点油进去,又问:“然后呢?”“加油!加油!”“我刚才已经加过了啊!?”“加油啊!笨蛋!加油!”“知道啦!”就这样,我又往锅里倒了点油。

最后,爸爸过来看了看我的成绩如何,结果不看不知道,一看吓一跳,这蛋不像蛋,芝麻饼不像芝麻饼,倒像一锅的煤块。爸爸问我说:“你怎么不好好煎蛋,你做的是什么?”“我是按照你的说法做的啊,你老说加油,我不就往里边加油咯。”爸爸听了我的话,哈哈大笑起来,“我那是给球队加油”这时我跟爸爸都哈哈大笑起来。避暑凉爽的春天过了,又到了炎热的夏天。就这个夏天,我又做了一件惊天动地的傻事——躲进冰箱里避暑。在一个阳光明媚的早晨,我约齐了小伙伴一起去打篮球,打得满头大汗。

回到家,我从冰箱里拿出一个冰冻的大西瓜,吃了一块又一块,我想:冰箱既然可以把食物保鲜,那是不是也可以帮我们解暑呢?好,就这样定了,第二天,趁着爸爸妈妈不在家,我打开冰箱门,把里面的东西都拿出来,我躲进冰箱,关上冰箱门,我在里面睡着了。过了许久,冰箱门被打开了,原来是妈妈回来了,妈妈既恼火又好笑地说:“你躲进冰箱里干什么?”“解暑啊。”“你又没中暑,解什么暑啊?!就算你中暑,解暑也不是这样解的啊。”这时,我一脸的委屈和疑惑地看着妈妈,然后,妈妈哈哈大笑起来。这时爸爸告诉我,我才意识到自己竟然做了如此愚蠢幼稚的事。于是,我感觉到脸红了,我也不好意思地跟着妈妈大笑了起来。随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的一幕幕早已留在我的记忆中。

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文2

童年,一段让人回味无穷的时光,而我有一段天真且充满幻想的童年时光。在这其中,每个人都有伴随自己长大的趣事,我当然也不例外。

西瓜卫士

我因为上次被哥哥打了个“落汤鸡”后便心生一计去“报仇”。趁哥哥去邻居家玩,我立刻把桌前吃完的西瓜拿小刀刻了个鬼脸,三角眼,三角唇,且刻上了“西瓜卫士”四个歪歪扭扭的字,看着我的作品,我得意极了。要问这鬼脸帽有何作用,且听我细细道来。

待哥哥回家后,我装作若无其事地和哥哥说:“今天好热啊,哥,我们来打水仗吧!”没想到哥哥竟爽快地答应了。我暗自窃喜并准备好蓄谋已久的西瓜帽,哈哈哈,我的卫士头盔派上了用场。水战开始没多久哥哥就被我打趴下了,他被我打成了“落汤鸡”。正当我边沾沾自喜边摘下我的“护法”——西瓜帽时,发现我怎么都拽不下来,我急了,不住地拉扯,导致未干的西瓜皮蹭了我一脸汤汁,且头顶的头发被自己事先准备好的胶水粘的死死的。都怪我怕战场上被哥哥抢去西瓜帽便拿胶水在头发上涂了又涂。无奈之下我只好顶着我的“得意之作”去了理发店把混有胶水和西瓜汁的头发剪掉。本想着妈妈能替我出口恶气,谁知她听后笑得上气不接下气,连连说我是聪明反被聪明误……

纸拖鞋

看哥哥美术课做的手工纸拖鞋特别精致,我羡慕极了自己也学着做了一双,还挺像模像样。我穿着它在客厅里走来走去把妈妈吸引来了,本以为她会赞美她的宝贝女儿动手能力强,谁知她瞪着我的纸拖鞋看了又看后就直冒火,冲我大喊:“怎么回事,纸鞋是给死人穿的!”她那冒火的嘴仿佛是红孩儿的三昧真火,只不过当时喷我一脸的是老妈的口水点子。我不想扔纸鞋,便想着我死了就能穿这双自己亲手做的鞋了,可问题来了:我怎么死呢?带着这个世纪难题我去问妈妈,她二话不说狠狠地揍了我一顿。现在想起来还有些脸红呢……

深夜鬼出没

万圣节那天也不知道听谁说万圣节不装鬼就会被鬼吃掉,我心想鬼肯定是在晚上出没啊,那我晚上再行动。夜幕降临,我拿起口红在嘴边涂上了重重的像流血一样的痕迹,然后拿出了白上衣,白裤子,光着脚丫,用纸剪了些指甲拿胶带纸绑着,还在脚丫的指甲上用红彩笔上色……怀着忐忑的心,我在自己的小屋子里学着鬼哭狼嚎的叫声,心想这下鬼应该被我吓走了吧,谁知被深夜回家的爸爸胖揍了一顿,凑热闹的哥哥闻风跑来,问我为什么不去参加万圣节派对,我一定会获得最佳造型奖……

虽然我的童年时不时上演“女子单打”“男子单打”偶尔也来出“混合双打”,还有个看热闹不嫌事儿大的哥哥常常煽风点火,但童年是多么的有意思,是多么幼稚并充满乐趣啊!

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文3

童年的趣事好似天上的星星,数也数不清。那充满幼稚和欢乐的童年,是多么的美好,多么的令人留恋、令人回味;幼年时的愚昧,回味起来,令人捧腹大笑......

上二年级时,一个星期天,几个同学来找我玩。可玩什么呢?我拍着脑袋,紧皱着眉头,想了老半天都没想出来。突然,我眼前一亮,提议道:“咱们一起玩躲猫猫怎么样?”大家都一致同意。

我们立刻活跃在我家楼下的花园里,你躲我藏,你找我寻,玩的那个开心劲,就甭提了。无论他们藏哪,我都能轻而易举的找到他们,没有一个能逃过我的“火眼金睛”因为我对这实在是太熟悉了。所以我每次都能抓到他们。

又轮到我抓了,我东张西望,左看右看,满园子的搜索,每个角落都不放过。突然,我听到栅栏墙后面有动静,我便蹑手蹑脚的走到栅栏墙另一面。我心里暗自高兴,那一个小朋友小心翼翼的伸出头来,还呐呐自语的说道:“哈哈,他是绝对找不到我的。”就在这时,我突然跳起,大喊一声。她吓得一下倒在地上,来了个狗啃泥,它却仍丈二和尚摸不着头脑,不知我怎么找到他的。小华华找出来了,他朝我挤挤眼,吐吐舌头,不好意思的笑了。我连续三个人都找到了,最后一个怎么也找不到。最后,在我细心和努力下,终于把藏在树上的那个找到了。

轮到我藏了。藏哪的?秘密的地方别人都藏过了。我不停地扫视着周围,我左顾右盼。突然,我发现黄瓜架下面有一小块空地,加上在墙角,非常暗,我便蹲在那里,有我的黑色上衣挡住脸。这次王丽捉,我在那纹丝不动,静静地蹲在那儿,心想:这次他一定找不到我。不一会,我便听到了轻轻的脚步声,我的心情不由自主的紧张起来,怀里就像揣着一直活蹦乱跳的小兔子,突突直跳。就在这时,传来了王丽“咯咯”的笑声。咦,怎么,他知道我藏这里?他可真聪明呀!我心里嘀嘀咕咕的。这是,王丽说话了:“快出来吧,我早就知道你藏这里了。”一听这话,我就像一个泄了气的气球,便垂头丧气的说:“你把我拉起来吧。”王丽把我拉起来后,得意的说:“你可真行呀,本来我不知道你藏这儿的,只是想试探试探,没想到你竟然主动缴枪投降了!”说完便前仰后合的笑起来。我呢,心里嘀咕起来:要早知道这样,我不说话呀,哎!上当了。”

童年的趣事好似沙滩上的金贝壳,捡也捡不完......啊!童年,你给我多少欢乐和幸福!我真想再有一个这样的金色童年。

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文4

那天清晨,我正整理着房间,无意间掉下一个日记本,封面上还画着一群孩子在草地上拉着手,唱着歌。看着这日记本,不禁勾起了我童年的回忆,记得最清楚的,是一次我和小伙伴去山上抓鸡的经历。

小时候,我可是真正的“熊孩子”,什么王伯伯院子里的母鸡下的蛋不见啦,什么张四娘家地里的白菜一夜全枯啦,多半与我有关。

那次是因为李婶家的两只花母鸡跑进了山里,于是派我和一些小伙伴把鸡找回来,算“将功补过”。我向李婶打了包票,便和小伙伴出发了。

到了半山腰,连花母鸡的影子都没有看到,我们却饱览了整个小镇的风光:山下的房子像甲壳虫一样小;地里绿油油的禾苗像波浪一样随风翻滚,好似一片绿色的海洋;星罗的桃树上竞相开满粉嫩的桃花,将山坡点缀得花花绿绿,好一个春天的世界。我们正陶醉着,差一点忘了正事,忽然听到草丛里一声鸡鸣,紧接着钻出一只鸡来。“肥身子,胖脑袋,这不正是李婶家的花母鸡吗?”一个小伙伴说。我顿时眼前一亮,大喝一声:“追!”语毕,便以百米冲刺的速度扑向母鸡。没想到这家伙真够精的,一头扎进芦苇丛,不出来了。“怎么办?芦苇丛下有高坎,不小心掉下去就完了。”一个外号叫麻子的小伙伴说。“我们拿一根木棍捅芦苇丛,看它出不出来。”我恼怒地说。于是乎,我们弄来了一根粗壮的树枝,狠狠捅了几下。“咯咯咯……”一阵慌乱的声音传来,母鸡果然逃了出来。“麻子,快追!”我喊道。母鸡仓皇逃路,眼看就要追上了,它却躲到一块大石头后面。从那一头出来时,速度明显快了不少,它和麻子绕着跑了几个来回,还加快了速度。麻子惊讶地说;“见鬼啦!我累得要死,它反而越跑越快了。”我们都很疑惑,绕到石头后面一看,啊!原来还有一只母鸡!它们两个轮流跑,谁跑累了就躲石头后面,换一只跑,真是够狡猾的!我们两头包抄,先抓住了石头后面的一只,等另一只也累了,就一齐扑上去捉住了它。

回去之后,我“将功补过”了,这次捉鸡挺有意思,我们也尝到了团结合作的滋味,感觉与小伙伴在一起更快乐了。

此后我似乎不再那么淘气了。

虽然童年一去不复返了,但我心中装着一个个美好回忆,它们承载了我童年的甘甜与快乐,让我永不忘却。

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文5

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每当我听到这首歌时,我都会不经意想起童年的趣事,然后“咯咯”地站在那傻笑。

记得那是一个晴朗的中午,我和妹妹、表弟、弟弟玩捉迷藏。我弟弟先捉,我们三个人躲进了衣柜里,大叫一声“好了”,然后弟弟就开始寻找我们了。弟弟折腾了好久也没发现我们藏在哪里,我们心里正得意呢,突然“哐”的一声,我们三个马上倒了下去!怎么回事啊,定神一看,我们竟然把衣柜的底板弄塌了。寻声走来的弟弟赶过来打开衣柜大叫“我找着你们了”。我们三个早已没了玩的心情,你看看我,我看看你,都不知道如何是好。要是让姑姑知道了,我们就惨了,正在我们一筹莫展的时候,还是聪明的表弟想出了一个办法:修。

说干就干,我们马上找来了铁锤和钉子,然后小心翼翼地把底板恢复到原来的样子,“好了,可以钉了。”妹妹说道,我左手握住钉子,右手拿起铁锤,用力一捶,钉子没有进去,底板又塌了。连续试了几次都是这样,于是这个方法以失败告终。“怎么办啊,再弄不好,一会姑姑回来我们可就死定了。”我说道。“有了,我们拿砖块垫在底板下面。”危急时刻妹妹想出了办法,我们马上行动,终于,衣柜被我们“修好”了。为了不暴露真相,我们马上逃离现场。

出了房间,我们飞一样地往屋后面跑,那里有一片小树林,是我们的“小天地”呢。刚到那里,大家就不约而同地笑了起来,我笑够了,就问“你们笑什么?”表弟笑得上气不接下气,断断续续地说:“表姐,哈哈……你的……哈哈……头上有蜘蛛网……哈哈……”我一摸,头上果然有蜘蛛网。这下他们笑得更欢了。“别笑了,我们来想想怎样对付姑姑吧。让她发现可不是闹着玩的。”我的话可真凑效,他们笑不出来了。“我们就统一口径,说我们根本没进过房间,一直在小天地玩,知道吗?”我说道。“知道了!”他们大声回答。

或许是我们把衣柜“修”得太好了,或许是姑姑太忙,或许还有其他原因,反正,姑姑居然没有发现衣柜的秘密。我们就这样混过去了。

虽然这件事过去了很多年,可是回想起来,好像就发生在昨天,哦,童年,是我们最快乐的时光,请把握住,不要让它溜走哦。

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文6

童年,就像一首歌一样,温暖着我的心;童年,就像一幅画一样,记载着丰富多彩的故事。在我的童年里,有许许多多有趣的事,其中,最有趣的是这一件。

在一个宁静的夜晚,弯弯的月亮挂在天空,夜幕中闪烁着一颗颗蓝宝石。我坐着公交车,前往回家的路上。我看着窗外的风景,哼着小调,想着家中的美食,心情格外愉悦。突然,司机一个急刹车,地面发出吱”的一声。我被司机这一急刹车给弄得人仰马翻。

我不满地嚷道:喂!干什么呀!”司机愤怒地喊:嚷什么嚷!前面有辆自行车突然横在我们面前。”我心想:切!这个司机,脾气真不好,还说我嚷,自己不也在嚷。我站起身向前望去,公交车前有一个年青人,他骑着自行车横在了公交车前面。

一位乘客下了车,抓着那辆自行车,并对车主骂道:快滚一边去!后面有公交车要过去。”那个骑车的年青人也怒了,头一昂:凭什么,路是你家的?我就要拦在你面前,有本事你们飞过去。”那个年青人再一次跨上自行车,若无其事地骑走了。这个乘客顿时恼羞成怒,不过,这个乘客也没办法,谁让我们遇见了无赖呢?乘客再次坐上公交车,公交车也启动了。

我以为事情应该解决了,没想到,这个骑自行车的人居然不急不忙地在车头前面一点点的位置慢慢骑着。我们的车跟在他后头,一直快不起来。司机一直想试图超过他,打着方向盘,把公交车一会儿向左移,一会儿向右移,公交车像一条游动的蛇。我们全车人都看得目瞪口呆。这年青人有没有道德心啊!这么缺德就不怕遭雷劈吗?有人拉开车窗骂了起来。

骑车的年青人似乎更兴奋了,不光左扭右扭,还高高举起一只手,在头顶摇着,腰也扭了起来,像在跳广场舞。突然,他的自行车打滑了,他一头栽在地上,摔了个狗啃泥”,一动不动。我们全车人都哭笑不得,但没有一个人去救助他,都在车上嘲讽他。

活该!”

这个人是自找的!”

哈哈!遭报应了吧!

公交司机也哈哈大笑,马上方向盘一打,车从这个小伙身边绕过去。

老天爷呀老天爷,您真有眼力!透过车窗,我看着明亮的夜,看着闪烁的星,心情格外好!

这件事给了我难忘和有趣的记忆,还给了我一个启示:无论如何,也不能违背公德,否则,恶有恶报啊!

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文7

我的童年,是盼望假期,盼望明天,盼望长大的童年,也是盼望着美食、美景、游戏的童年。在我的记忆里,有一件童年趣事,一直让我记忆犹新。

记得那年夏天,我和小伙伴们一起去郊区摘苹果,我的心情是那样迫切,以至于我在车上就开始蹦蹦跳跳,激动不已。到了果园,我们刚准备进园,大家就说:”这样摘多没意思,不如咱们两人一组,看哪一组摘的又多又好!”

“没问题!”大家异口同声的说。

我和源源哥哥一组,当大家都在门口那一片树林里摘时,我把哥哥拉到一边偷偷的说,“门口的苹果都是大家摘过的,剩下的不是不好,就是很高,所以只有我们走到最里面才能摘到最好的苹果。”

果然,在果园的深处,那些苹果都是油亮油亮地,又大又红,看着都想流口水。于是,我和哥哥交替的爬树。轮到我了,哥哥把那个最“漂亮”的苹果指给我看,我就像猴子似的在树枝间穿梭,不一会儿便“噌、噌、噌”地上了树,轻轻一摇再一拉,一个红彤彤的苹果就到手了,我把苹果扔给了哥哥,然后在他的指引下我又摘了五六个才小心翼翼的下了树。

该哥哥上场了,我想他会不会比我爬得更高呢?可令我出乎意料的是,他居然直接一个跳跃,一下子就摘了两个,我吃惊的望着他,可接下来发生的事情更不可思议,只见源源哥哥边摘边爬,最后居然飞到了另一棵树又开始了忙碌。

哥哥下来后我一脸惊叹的说:“你属猴的吧”!,听了这话他一直捧腹大笑。

我们又轮流上了几次树,累了,就靠在树枝上,渴了,就吃几口苹果,最后也不知道谁在树林那头喊了一声:“比赛结束”!这时,在往我们的框里看,已经装的满满的,就像接满的水,马上要溢出来似的。

我提着沉重的篮筐来到了大门口,老板娘在给我们称苹果的时候说剩下几个小组都是胡乱摘的,有的发青,有的还有虫洞呢,可到我们组时,他还特意表扬了我们,说我们眼光好呢。

接下来我们几个小吃货都围坐在圆桌边旁,边吃边聊,还互相分享各自的成果和经验,刚摘下来的苹果鲜嫩多汁还特别甜,就像吃了蜜一样,而且脆脆的可爽口了,大家都说这次采摘收获满满,很有趣,很开心。

虽然这只是一次简单的在采摘。但却是一个充满欢声笑语,令人难忘而有趣的童年啊。

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文8

童年,是无比美好的。童年的趣事就像是记忆银河中最亮、最永恒的那颗星星,让人难以忘怀,就像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里……

有一次,奶奶买回了一些土豆,见我趴在沙发上看电视,就说:“晓宇,你去帮奶奶炒土豆吧?”“好!”我爽快的答应了。我走进厨房拿起平台上放着土豆就开始做 。

我首先把小手洗干净,然后系上了围裙,又从菜蓝中拿了两个大小差不多的土豆。先把土豆放在热水中泡了一小会,这样土豆皮容易弄下来,这是奶奶平时说过的一个窍门,没想到今天用到了,真是有点艺多不压身的感觉。

打完了皮我就愣住了,这么圆的两个东西真不知道如何下手。“先切成两半,然后再切成片,再切成丝就可了。”看着窘迫的我,妈妈不失时机的对我说,我向她投以感激的微笑。一会圆圆的土豆变成了一条条的细丝,虽然不如妈妈切的均匀,但仍感觉不错。

我打开了煤气灶,接着我向锅内加了少量的油,只听“叭、叭”两声。我吓了一跳。“这是油中有水的原因,一加热就会发出这种声音。”奶奶解释到。我把葱花加到了锅内,顿时飘来一阵葱花的香味,我一手扶着锅把,一手翻动着锅内的菜,一会菜出锅了,正好爸爸妈妈下班回来,“谁炒的菜,这么香!”“当然是你儿子了。”看着我的一身打扮爸爸不由得笑了。

“我尝尝。”嘴饱的爸爸将鼻子嗅了几下说道。我拿出了筷子递给了他。“咋这么甜呀!”爸爸纳闷的`看着我和妈妈。“一定是将糖当成盐了。”妈妈已经笑得直不起了腰。“让我再炒一个菜吧”妈妈说。“不用,我们就吃儿子新创的糖炒土豆丝吧。”接着又是一片欢笑声。

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了五彩的童年!

名师点评: 文章以比喻开头,又以比喻结束,文采斐然,结构完整。全文讲述了小作者童年炒菜的一件事情,内容全面完整,层次清楚,中心明确。去皮、切丝、下锅、品尝,一步接一步,条理清晰。动作描写细致到位,爸爸的反应也合情合理。全文都写得非常不错。

文章第一段中,“络绎不绝”这个成语使用有误。络绎不绝是用来形容车船人马等前后相接,往来不断,水泄不通的,此处却拿来修饰了“小溪”,显然很不恰当。建议小作者在积累成语的同时也要注意了解一下每个成语的用法和典故,这样才能发挥出成语最大的功能。

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文9

小时候的一天晚上,妈妈因工作太忙,就把我带到了她的学校里。那天晚上,我在黑暗的走廊里玩了个痛快。

妈妈刚带我进了她的办公室,就朝我挥挥手,快步走向教室。开始,我看了会儿妈妈电脑上的动画片,可后来觉得没意思,就关掉电脑。一阵凉风吹到我脸上,我向窗外望去,黑漆漆的,不禁打了个哆嗦。突然,我想到了个好点子——在走廊里玩闯关的游戏。

平时,我就很喜欢看闯关的节目,总是觉得自己也能像那些人一样厉害。

我轻轻的离开办公室,关上门,一步一步慢慢向前,不时向后看看有没有人。来到走廊,我呼了一口气,可算是安全了。我走到走廊的开头,假装自己正在挑战,“3、2、1,开始!”我悄声说到。“第一关,欢乐足球。”走廊就是足球场,一块一块的地砖就是一个个球员,我就是一个足球。我一大步跳到了另一块地砖,双脚抬起,用力摆手,再从一块跳到另一块。“好的,选手顺利通过第一关。”我解说道。“第二关,飞檐走壁!加油!”要快速跑过一座像山一样的陡崖。山从哪来?走廊尽头的楼梯正好。我用最快的速度向前跑,用力咬着牙,摆动双臂,冲过“陡崖”,再狂奔下来。“太棒了!来到第三关!”我双手扶着墙壁,闭上眼睛,小步小步向前移动,但总感觉前面有柱子,挡着我,猛撞向我,我有点不敢往前走,非常害怕。无奈之下,我只好睁开眼睛。“哦,下面进入最后一关!”我露出了一丝微笑,好像已经看见了胜利的奖品——电冰箱,似乎听见了最后胜利的呐喊。拍了一下手:“太好了!”

我蹑手蹑脚地向走廊右边的教室走去,低下头,要穿过两个教室才行。我向第一个教室走去,皱了皱眉头,心情像被石头压住的小草一样。“顺利通过!又向第二个教室走去,心情很兴奋:马上过关了!连走带跑,在绕一圈,好!通过了!我眉毛舒展,嘴角大大上扬,手挥来挥去。要知道,教室里可是有中学生在上自习呢,我的闯关游戏居然没有被任何一个人发现。闯关成功,我拿到了大奖!

小时候,喜欢看电视里的闯关节目,每次看时,都想象自己就是一个关关必过的闯关达人,现在想想那时真是幼稚,可就是这份幼稚给了我太多的自娱自乐,让没有伙伴的时光也同样快乐。

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文10

童年的趣事就是在姥姥的园子里玩耍,现在园子被拆了,但那时是我的乐园。

记得姥姥的园子很大,里面种着白菜胡萝卜等等那时候我跟姥爷一起去园子里,姥爷看看菜长得怎么样,我就在旁边玩了起来。我可以玩的事情可多了,那时候我最喜欢吃姥姥园子里樱桃树上的樱桃。那才是真正的好吃啊,想吃多少吃多少,还可以泡酒,虽然我不喝。我姥姥园子里的蜘蛛特别多,我看着一次吓一次,我还被蜘蛛追着跑,我姥爷看见了,就拿一根树枝把蜘蛛挑到别的地方了,那时候我姥爷说蜘蛛吃害虫我不信,我觉得蜘蛛就是害虫,成天追着我跑,后来我看到蜘蛛网上沾了很多蚊子,才知道蜘蛛吃害虫,关键太吓人了。一般的蜘蛛都是白天藏起来,晚上出来,这是我姥爷告诉我的,姥爷还说蜘蛛白天藏一个非常隐秘的地方,如果有害虫上钩,他就立马跑过去把害虫给包起来,然后吃掉。

这是一件我觉得很恐怖的事,现在我想起来都是童年阴影,就是因为蜘蛛,现在我对蜘蛛又恐惧又好奇,每当看到有蜘蛛方面的消息,我都特别留意,例如最厉害的巴西游走蜘蛛,还有黑寡妇蜘蛛,我都不敢看,8条腿太吓人。那时候我姥爷成天还说我,我就纳闷了,那不是就是玩儿吗?为什么要说我呢?不过看到香香脆脆的胡萝卜,我被打败了,还是这玩意儿好吃,又甜又脆,颜色还好看,园子里有一面墙,墙底下有一堆烧火用的稻草,我每天的乐趣就是站在墙上往下跳,因为有稻草一点也不痛,特别特别好玩,像蹦床一样,但是我姥爷看见了就说我淘气。

我老家周边也有许多小朋友,我经常会把他们叫来,一起玩捉迷藏,有时候玩着玩着找不着朋友了,吓得我到处找,有时候我找着好地方了,就赶紧逃出去,然后让他们发现,留着这个好地方下一局下下一局接着用,我姥姥家的狗也非常好玩,我成天逗它,那时候我那条狗小小的,长着一身的黑毛眼睛炯炯有神,和现在不一样,现在我那条狗长大了,看上去特别凶猛,有的时候我跟狗玩的时候就会拿骨头逗它,它够不着它就是叫唤,我就把骨头扔过去,他就去捡,捡到以后就啃骨头不理我了。

那条狗还成天到我姥姥的园子里玩儿,我也跟过去玩儿,就那样,我以为我和狗也能做成朋友,我捉蝴蝶他也过去帮我捉蝴蝶,我抓蜻蜓他也过去帮我抓蜻蜓,但是好心不一定帮好忙,有的时候会把蜻蜓吓走,但是我也很快乐。

我的童年有很多趣事,有很多都成了我的回忆,现在想想还回味无穷。

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文11

童年生活是多么美好啊!它丰富多彩,是许多成年人向往和憧憬的日子。那么在你们的童年里也一定发生了不少有趣的事,接下来,我就给你们说说我的童年趣事吧!

“哈哈,我终于来到了外婆家!”没错,说话的就是我,那年我6岁,还是个虎头虎脑的小屁孩儿呢。事情是这样的,我来外婆家,其实是为了看外婆家的菜园的,可妈妈偏偏不让,我便闷闷不乐地将自己锁在房里。后来,不知怎么的,妈妈就让我一个人去拔菜。

我心里乐开了花,二话不说地提起菜筐,兴致勃勃地向菜地奔去。外婆家菜地面积很大,种了许多种类的菜,我一时看花了眼,不知所措地站在原地转圈。突然,我感觉到一阵刺骨的痒,低头一看,原来是好几只蚂蚁围在我脚下。我抖了抖脚,蚂蚁便不见了,原来它们又到了地上,爬来爬去,这勾起了我的好奇心。我跟着它们一路向前走,走着走着,它们便钻进了一个洞里,我就一个劲在那里掏呀掏,掏呀掏。

“呀!我是来拔菜的呀!怎么把正事给忘了。”我自顾自想着,一边想一边就站起身,继续往前去。“喔!好绿的果子呀,那“绿袍”子里面一定暗藏玄机!”说完,我就踮起脚伸出手摘最下面的那个果子。我使劲一蹦果子到手了,可我得意过头了,到手的果子又溜出了我手掌心。这时,我心中的一个小人嘀咕着:“别去了,现在已经很晚了,你的正事还没做完呢。哎,亡羊补牢,为时不晚啊!”正当我准备起身离去的时候,我心中另一个小人说:“到手的东西可不能溜了哟!”于是,我又去追那颗果子。

“拿到了,我看你还怎么跑!你这个调皮鬼,我要扒光你的衣,抽了你的衫!”我说到做到,扒下它的绿袍,这么一看,有点眼熟啊,这不是橘子吗?咋是这样的啊,然后往嘴里一塞。“呸呸呸,这是什么鬼,酸溜溜的,让我失望了,害我白忙活一场。”

这回我真拔菜了。首先,我来到一片白菜地里,那里有大大的白菜,也有刚长出来的。我就纳闷了——拔大的还是拔小的呢?“就拔小的吧,大的拔了怪可惜的。”于是,我拔呀拔,小的都被我拔完了,筐也满满当当的了,就兴高采烈地回家了。

妈妈一看我拔的菜,就哭笑不得地说:“你这样满头大汗,狼狈不堪也就罢了,拔的菜还……哎!真不知道怎么说你。”我低下脑袋,气喘吁吁地说:“我下次不会再这样了。”

童年固然美好,可时光一去不复返。现在回忆起来,我还是会忍不住哈哈大笑。

童年,真美好!

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文12

我们经历过的事情就像沙滩上的贝壳捡都捡不完,像天上的星星数不胜数,就像一棵树上的叶子,掉了又长,长了又掉,但总有一件事让你最难忘的。

在一个阳光明媚的早晨,阳光透过树梢照在窗子上,外面天气晴朗,是不错的一天的开始,屋外空气清新,树上的鸟儿在欢快的唱歌跳舞,远处吹来的风就像是为他们伴舞似的,树叶也随着风和他们摇摆起来,上的花草树木也格外的新鲜美丽,万紫千红,旁边还有一条清澈的溪流,蜿蜒的流向远方逐渐消失,这景象真的如仙镜一般美丽,让人有种很舒服的感觉,望向远方,心情舒畅,这就是农村的风景。

还记得有一次,我和我的小伙伴到那里去玩,我们玩的很开心,成群的小伙伴在溪流中跳跃,有的还爬上树和鸟儿共舞,还和花朵说话,突然,我被地上的石头绊倒摔进河里,把我的脚都割破了,流血了,我们都没有办法,也不知道该怎么做,于是就把吸水浇到脚上,想把血迹冲干净,想着把血迹冲干净就不流血了,没想到,但水流过伤口时,脚真的很痛,是我们就停止了这种愚昧的想法,有的朋友说,我找一些草把脚止血,于是他们就找到了一些草,揉了揉搓了搓。然后再张上一点吸水放到我脚上,放在了脚上,确实是止血了,但是还是有股痛痛的感觉,是我们还是决定回家。

回到家中,我们找到父母帮我们想办法帮我们解决,于是父母找来一些药材,还有一块纱布,一些线,把药敷在脚上,后拿起纱布包在脚上,再把现缠绕起来,再结个蝴蝶结,然后他们对我说,不能碰水,明天还要给你重新包扎,记住,脚划伤了,一定要记得告诉父母,不能自己乱包扎乱找药,告诉父母才是最正确的选择,知道了吗?

在以后我就知道,凡是遇到的难事,都要告诉父母,不能自己解决,父母的经历比我们多,他们了解的也比我们多,到什么困难,还是得先问问他们的意见,他们是怎样解决的,只有这样我们才能够更好的成为自己眼中的骄傲,我有这样才能成为一个好孩子。

从这件事中我也了解到了更多,父母的话还是要听,因为父母做的决定不会害我们,都是为了我们着想,以我们还是要听父母的话,不能让他们失望,要成为他们眼中的好孩子,成为他们的骄傲,让他们心里有种成就感。

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文13

童年像一个万花筒,五彩缤纷;童年像一只小船,载着欢笑与泪水;童年像一首歌,唱出童年生活中的点点滴滴;童年更像一盘味味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味无穷。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

那一年,我还小,只有五六岁,我有一个布娃娃,是姑姑送给我的生日礼物。我十分喜欢它,每天晚上都要抱着它睡觉。一天,天很冷,我虽然穿着厚厚的棉袄,却依然能感觉到一丝凉意。我抱着心爱的布娃娃,心中不禁想到:天这么冷,布娃娃穿得这么少,它会不会感到冷呢?于是我疾步跑上楼,翻箱倒柜找了几件小衣服,帮布娃娃穿上。我本以为可以放心了,可用手一摸布娃娃的身上还是冷冰冰的。突然,我想到在火炉边十分暖和,就跑到了火炉前。举了半天,我的手都酸了,布娃娃才暖和一些。于是,我又把布娃娃再放到了前面一点。过了一会儿,不知不觉,我似乎闻道了一股烧焦的味道,以为是隔壁邻居家的菜烧糊了。在我翻转布娃娃时,发现衣服已经开始泛黄了,也开始冒烟了,我想有效,就又靠近了一点。

可没过多久,布娃娃的衣服竟开始着火了,我见状,立刻把布娃娃撒手一扔,在一旁哇哇大哭起来。妈妈听见我的哭声,立马跑了过来,问我发生了什么事。我噙着泪花说:'你看,你,你看,娃娃,娃娃的衣服着火了。'妈妈顺着我指的方向看去,布娃娃果然着火了。妈妈二话没说,立刻端来一盆水,把火给灭了。灭完火后,妈妈指了指我的鼻子说:“傻孩子,布娃娃是不怕冷的,你这样做会弄坏它的,以后这种事不可以再做了,知道吗!”我边擦干眼泪,边点了点头。

虽然这件事过去很久了,可每当我想起这件事,总会情不自禁地笑起来,好像在笑我儿时的天真和无知。

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文14

我的童年,是在合肥的城郊度过的,在那个原生态的世界,对大自然充满了好奇的我,做了许多至今忆起依然有趣的事。

依稀记得那个时候,田里的泥鳅是不可多得的美食。每到收稻的时候,便是我大饱口福的时候,祖父祖母从田里回来,驴车上除了一筐筐的稻谷,必有些许的泥鳅。经过祖母在厨房里的一阵倒腾,泥鳅就成为一道道美食:泥鳅汤鲜美,泥鳅圆子有韧劲,最好的还是米粉蒸泥鳅,香气四溢。

在品尝过泥鳅的鲜美后,我就久久不能忘却,那时候我的一年大概就分为吃泥鳅的日子和等待吃泥鳅的日子。想念一样事物过久,就会有想去寻找它的冲动,我便是这样,在等待泥鳅很久之后,我便出去寻找它。那是一个雨过天晴的下午,我孤身一人来到稻田里,脱了鞋卷起裤脚便跳到稻田里,我听祖母说泥鳅一般都在水稻旁边,于是便把水稻拔出来看看,可是经过我一番仔细地观察,却什么也没有发现。咦?难道祖母在骗我?我常听祖母说逗你玩的故事,再加上之前我曾打碎过她一个盘子,便疑心祖母在逗我玩,故意不让我找到泥鳅。我在心中暗暗的埋怨了祖母一阵子,又开始拔水稻---我又有什么其它的法子呢?在拔完了一行水稻后,我仍然找不到泥鳅,我越来越笃信祖母是在逗我玩。就在这时,我感到手指一阵疼痛,好像有什么东西咬住了我的手指,低头一看,泥鳅!我兴奋得快要喊出来。我赶紧上岸,将这得之不易的成果放进我的鞋里。与此同时,我听见一声呼喊从远处传来,只见祖母从路口闪了过来,问道:“你怎么还不回家?”也不用我回答,祖母看看田里歪七扭八的水稻和满身是泥的我,就明白整个事情的来龙去脉了。她把我领回家,训了一顿,然后给我讲了一个故事,大意是一个小孩到田里捉泥鳅,最后被泥鳅精给吃掉了。故事讲完后,祖母语重心长地对我说:“以后千万不能到田里去,小心被泥鳅精给吃掉。”

那个故事后来的确震慑了我很长一段时间,我每次路过田边都躲得远远的,生怕有什么泥鳅精从泥里钻出来;祖母烧了泥鳅,我也不敢吃,万一是哪个泥鳅精的亲戚呢?后来,我长大了,知道祖母在逗我玩,但童年时捉泥鳅的经历却使我难以忘却,我再也没有吃过那样鲜美的泥鳅,再也没有干过那样有趣的事。

人教版三年级上册一单元作文:童年趣事7作文15

20xx年的一个冬天有一个小婴儿来到了爸爸妈妈的家,那就是我,一个活泼可爱的小姑娘。

由于我的出现,我们全家的生活就变得完全不同了。妈妈说:每天,要给我喂很多顿奶,到了吃奶时候,还要把我的拉屎拉尿的纸尿裤换掉才行,每次睡觉都要把我哄着睡着了以后才能走,好的是我小时候不爱哭,所以还算是个听话小婴儿,我学会走路了以后妈妈就让我一个人睡了,但是每次到睡觉的时候,等我确定没有人在外边的时候我就轻手轻脚地走到妈妈的床边,像个小猪一样向妈妈那边拱去,然后躺在妈妈的身边甜甜地睡着了,妈妈拿我一点招都没有。三岁的时候,我和妈妈讨论关于动物和植物的事情,我说了两句话,后来这两句话成了我们家一句名言,并且很多爸爸妈妈的朋友都听说过!什么话呢?“花是植物,狗是动物,而我就是人物。于是这些叔叔阿姨一看见我就说:人物来了!还有一次我和妈妈在讨论关于遗传学的问题,妈妈说:“黑猪和白猪生的是花猪,黑狗和白狗生的是花狗,”我大叫:“我知道了,黑人和白人生的是花人!”

不知不觉中过了一年又一年我转眼间已经五岁了。有一天,我跟妈妈说牙疼,妈妈急忙带我去医院。医生说没事,是我长六龄牙了。可是我在纳闷,六龄牙!六龄牙!应该是在六岁长的呀?我怎么才刚五岁就长了呢?我把心中的疑问告诉了妈妈,妈妈说:“可能是你长牙都比其他小孩子早吧!”可是爸爸却说是因为我贪吃的缘故,想想也有点道理,我那么爱吃肉,没有好的牙齿怎么行!呵呵……

五岁收到的圣诞礼物是一个卡通娃娃。我跟妈妈说:“妈妈,你好不好打电话告诉圣诞老人我明年想要一个更棒的圣诞礼物!”妈妈说:“好!”第二年我果然收到了一个更棒的礼物,可是我后来知道那是妈妈买来送给我的,我就不再要求妈妈给圣诞老人打电话了。

七岁的时候,我学会了很多的事情,做我平生第一个菜,洗我平生的第一件衣服我,我已经能看完了《三国演义》等四大名著了,我还和妈妈讨论地球的成因,有一天妈妈跟我说科学家把世界上的国家拼起来可以形成一大块,唯独澳大利亚不能拼,此时我正在想月亮是从哪来的,听了这句话我更加确定月亮是从地球中分离出来的,而澳大利亚是月球分离时留下的碎片,太平洋是原来月亮的位置。我告诉妈妈,妈妈说我可以当天文学家了!

童年的趣事有好多,也许到了我十岁十五岁的时候,今天的许多事也就成了那时候的童年回忆,看来我要好好把握现在的每一天,让未来的一天写童年趣事的时候心里好开心。

第3篇:人教版三年级上册一单元作文:家庭趣事2作文

人教版三年级上册一单元作文:家庭趣事2作文

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的人教版三年级上册一单元作文:家庭趣事2作文,欢迎大家分享。

人教版三年级上册一单元作文:家庭趣事2作文1

若论家庭趣事,那当然是源自我和妈妈。但自从这个小家伙来了之后,我们家大部分的乐趣就来自它们了。

我所说的两个小家伙,是两只小老鼠,今年开学刚刚到我家的。由于家属院不让养小狗,所以我只能将自己对动物的爱向它们发泄了。它们长得尤为可爱,一身光滑雪白的皮毛,背的正中央镶着一条银边,使人忍不住地托在手上仔细端详:一双黑色的大眼睛成天滴溜溜地转着,迷茫的眼神令人忍俊不禁;粉嘟嘟的小鼻子和小嘴巴就更不用说了

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第4篇:人教版三年级上册一单元作文

5ziji人教版三年级上册一单元作文:《我们的民族小学》读后

来源:作文网整理 2012-11-26 16:25:08 [标签:一单元 读后感 我们的民族小学 250字作文]登录e度论坛

我学了《我们的民族小学》,我感受到了祖国就是一个大家庭,有许许多多的民族,每个民族的小朋友都幸福美满的生活着。

他们的校园绚丽多彩,小鸟在树枝上唱着歌,猴子淘气地看着同学们读课文。他们的教室很干净,很洁白。教室的周围有高高的大青树,还有美丽的凤尾竹。小朋友穿着鲜艳的民族服装,在明亮的教室里学习。下课了他们在跳孔雀舞,摔跤,做游戏,更令人吃惊的是连松鼠,山狸也来看热闹。

他们的校园真漂亮!我们的祖国真漂亮!我也想到那里去看看,做他们的好朋友,和他

们一起尽情地嬉戏,享受祖国大家庭的幸福生活。:写自己的课余生活

在口语交际

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第5篇:人教版三年级上册一单元作文

A 人教版三年级上册一单元作文:《槐乡的孩子》读后感 今天我们学习了《槐乡的孩子》这一篇课文,文中有很多让我感动的地方。

比如说:“槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。”这句话说明槐乡的孩子小的时候就离不开槐树了。还有课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,采摘槐米虽然很辛苦,但是孩子们唱着快乐的歌,满载而归,带着甜蜜的微笑进入了梦乡。可以看出孩子们有很强的自立精神,吃苦耐劳的品质。孩子们从中获得了快乐,他们的童年因此变得丰富美满。

我受到的启发是:槐乡的孩子是懂事的好孩子,他们是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们也是孝顺的孩子。所以以后我要向他们学习,做一个懂事、自理、孝顺的好孩子。

B

《槐乡的孩子》读后感

槐乡的孩子,从小就和槐树结成伴。槐乡的孩子离不开槐树。

瞧!他们多勤劳。八月,天多热。槐乡的孩

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第6篇:人教版四年级上册一单元作文:暑假趣事

人教版四年级上册一单元作文:暑假趣事

去年暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次家庭智力比赛。

暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。

妈妈听了,想了一会儿说:文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。我不禁鼓起了掌,说:回答正确,给红方加十分。说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个加10,下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?

嗯,这个嘛我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人企鹅,给蓝方减十分!下

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第7篇:四年级上册第一单元作文校园一景

四年级上册第一单元作文校园一景

我喜欢我们的校园,喜欢的无法用语言形容。下面是小编为你带来的四年级上册第一单元作文校园一景,欢迎阅读。

篇一:校园一景

我们都爱自己的学校,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;也许它仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许多欢乐的日子……

是呀!我也有一个美丽的校园,下面我们就去校园一角参观参观吧。

走进校园,一阵花香引你走进了校园的小花园,随后就听到沙——沙——沙的声音,原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢! 这是,一片树叶像降落伞似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过平静如镜的西湖,而从没看见过校园池塘这样的水,池水以它平凡的美展现在我们眼前。它静,静得感觉不到它在流动;它清,清得能看见池底的小石头

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第8篇:四年级上册第一单元作文校园一景

四年级上册第一单元作文校园一景(集锦17篇)由网友 “Asteroid979” 投稿提供,下面是小编为大家整理后的四年级上册第一单元作文校园一景,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

篇1:四年级上册第一单元作文校园一景

“小广场”北端的柿树林,有二十几棵柿树。分南北两行,树高有五六米,树有碗口那么粗。

但是我最喜欢的是柿树林的春夏秋冬四季不同的景色了。

春天树上发出了无数个小叶,嫩嫩的',青青的,真像无数个小绿箭。到了四五月份树叶慢慢长大了,柿树上也开满了小花。它小小的、白白的,像小扣一样。柿花又香又甜,满校园都散发出浓郁的香甜气味。小蜜蜂在花蕊上飞来飞去,嗡嗡的响。小朋友在柿树下做游戏,真是沁人心脾。

夏天一排排柿树都长大了,树叶长得巴掌一样大,远处看去郁郁葱葱,枝繁叶茂,像一座座浓绿的小山似的。柿子也慢

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第9篇:三年级语文上册第七单元作文指导一

三年级语文上册第七单元作文指导一

大公鸡的故事

有一只大公鸡,他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。你别看他那么漂亮,可是常常欺负母鸡和小鸡,但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他,他上去就啄人家,只到啄伤为止。大公鸡问母鸡们:‚我是不是雄鹰?‛母鸡们平时受到大公鸡的凶狠对待,所以不敢顶撞他,异口同声说:‚是的,你是雄鹰。‛

有一天,一群鸡在纷纷议论:‚有一只狐狸在森林里,他说要把我们全部吃掉,这该怎么办呀?‛那只大公鸡站出来说:‚交给我吧!你们这些胆小鬼。‛

第二天,狐狸来了,其它公鸡都躲了起来。只有大公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。机灵的狐狸一下子跳到大公鸡后面,一口把他咬死了。其它公鸡、母鸡都说:‚这就是你骄傲的结果,你自作自受‛

主人知道了这件事

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第10篇:三年级上册语文一单元教学反思

三年级上册语文一单元教学反思

一、基础知识方面:

我加强对学生听写的练习,指导学生结合字义识字;加强词语搭配的练习和换偏旁组字的练习,加强形近字的总结,运用量词填空,积累描写日出、日落、鲜花盛开等大自然景物和现象的词。

二、课文讲解阅读方面:

新的课程教学理念认为:课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生命历程。作为充满灵性与人性的语文学科的课堂教学,就应是生机勃勃、活力无限的,就应是充满了带有学生独特个性的既包括学习方式又有独到领悟的精彩生成的。新课程背景下,教师应把执行教案看成课程实施的一个起点,用心收集、捕捉和筛选学习活动中反馈出来的有利于进一步学习的生动情境,据此来调整教学行为,从而使课程实施由执行教案走向师生互动生成。阅读的实质是一个动态的感悟过程,阅读教学中,我让学生在动态的

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