《旅伴》阅读答案

精品范文 时间:2022-10-30 08:09:07 收藏本文下载本文

第1篇:《旅伴》阅读答案

《旅伴》阅读答案

世界上不缺少不美的人,比起不美的人,我的旅伴有过之而无不及。这委实是件稀奇事儿。

他的秃顶与年龄不相称,所剩无几的头发也已斑白。两只小眼睛没有睫毛。他皱着眉头东张西望,好像在稻田里拾稻穗。他的鼻子高而宽,占据了四分之三的脸盘。额头宽阔,左鬓发毛脱尽,右眼上眉毛消失。唇髭胡须剃光的脸上,裸露着造物主塑造的粗疏。

餐桌上谁粗心丢失的扣针,他拿起来别在自己的西服上。女旅客见状,转过脸去吃吃地笑。他收集落在地上的捆包裹的绳子,接起来绕成一团。别人乱扔的报纸,他叠好放在桌上。

他用餐非常谨慎。他口袋里装着一瓶开胃的药粉,坐下 吃饭,先把药粉倒在水里饮服。

用完餐,再服一粒助消化的丸药。

他寡言少语,说话有些结巴,一开口让人感到他是个傻瓜。别人在他面前议论政治,大放厥词,他默不作声,无从知道他是否听懂了一些。

我与他在一艘客轮上共度了七天。

有些旅客无端地讨厌他,画漫画讥嘲地,把他当作一块笑料,俏皮话越说越刻薄。他们每天用新的言词塑造他的形象,以荒唐的想象丰满他这件作品,来弥补上帝创造的漏洞造成的某些部位的失真,并坚信这是纯正的真实。

有些人猜他是个经纪人,有的说他是橡胶公司的副总经理,猜测激发了打赌的兴趣。

不少旅客对他敬而远之,他已习惯了他们的冷淡。旅客在吸烟室打牌赌钱,他对他们也敬而远之。他们在心里骂他:

“吝啬鬼!下贱胚!”

他与船上的吉大港的水手混得很熟。水手用水手的语言说话,不知他操的什么语言,好像是荷兰语。

早晨,水手用橡皮管冲刷甲板,他也跳来跳去地帮忙,笨拙的动作招致善意的哄笑。

有个少年水手皮肤黝黑,双眼乌亮,头发曲卷,身材单薄。他送给他苹果、橘子,给他看画报。旅客们对他有损于欧洲人尊严的举动大为恼火。

客轮停靠在新加坡港。他把水手叫去,分发香烟,每人一张十美元纸币。送给少年水手一根镀金手杖。

他与船长道别后,匆匆走下码头。

这时他的真实姓名传开了。吸烟室里玩牌人的心里发出啊呀啊呀的惊叹。

1.小说塑造了一个丑者旅伴形象,但丑者心灵不丑,请结合全文,归纳“我的旅伴”身上体现出的良好品质。(5分)

答:

2.文章结尾写玩牌人把心里的`“骂”变成了“啊呀啊呀的惊叹”。这样收束全文有什么作用?(4分)

3.泰戈尔不愧为大家,他在塑造人物、叙述故事时,笔法是相当精妙。试做分析。(6分)

4.下列各项对文章的分析不正确的两项是( )(6分)

A.作者对“旅伴”丑陋的外貌,采用了工笔,细描细绘。从头顶、眼睛、鼻子、额头、眉毛到脸皮、神情,无一遗漏。“

B.一个少年水手知道他是富翁,不单“送给他苹果、橘子”,还“给他看画报”。

C.旅客们觉得,对“旅伴”友好,就是让他们受到了污辱,就是“有损于欧洲人的尊严”。

D.“旅伴”说话结巴,一张口就让人感觉是个傻瓜,对政治毫不关心。尤其是当别人口若悬河地“议论政治”,滔滔不绝地大放厥词时,他竟默不作声,

E.文章启示我们:人生旅途,我们会遇到无数的旅伴。不管是美是丑,请你善待他们。这样才不会有孔子“吾以言取人,失之宰予;以貌取人,失之子羽”的遗憾。

参考答案:

1、答:① 节俭。对落在地上的绳子 “他”收集起来,接好,绕成团;别人乱扔报纸时,“他”叠好放在桌上。(1分)②自信淡定。“他已习惯”别人的冷淡。“他”似乎不在意人们如何看自己,这更能展现出一种别样的自信。(1分)③知恩图报,慷慨大方。“他”把水手叫去,送给他们钱或礼物。“他”懂得别人敬他一尺,他就要敬别人一丈。(1分)④ 不低俗。没有不良爱好。当别人吸烟玩钱时,“他”不去凑热闹,“他对他们也敬而远之”。(1分)⑤不懒惰。早晨跳来跳去地帮水手刷甲板。(1分)

2、答:① 谜底揭开,令人恍然大悟,又感余味无穷(1分)。这样的收束,是对以貌取人者的最大讽刺(1分)。②从旅客的惊叹来侧面描写(1分)他的非同寻常(1分)。

3、答:①对比。将“旅客”与“水手”对比,说明面对“丑陋”有人厌烦之,有人善待之。(3分)②先抑后扬。开头极力写“他”的丑,写“他”的不堪。直到结尾,才描写他的非同寻常。(3分)(如答细节外貌神态描写,巧妙的暗示和铺垫等酌情给分)

4、B D(B“少年知道他是富翁”错,原文无依据;D“对政治毫不关心”结论牵强)

题5分。建议和原因要对应,一条1分,两条3分,三条5分。如只答出三条建议,共给1分。其他建议只要在题干要求之内,言之成理可酌情给分)

第2篇:《旅伴》的阅读答案

《旅伴》的阅读答案

旅伴

李国文

你走过夜路吗?

没有旅伴,只有你一个人踽踽独行?

那时,你会感到孤独。你会觉得一个人生活在世上,是不可能、也不应该完全与社会隔绝的。人需要人,和人需要阳光、空气一样重要。

假如,这时在你身后的漆黑中,有一星光亮,虽然你会忐忑,谁知后面来的是好人还是歹徒?但你将不会再有孤单的那空荡荡的心悸。真正的被人为地孤独起来,是一种折磨。

我先听到身后有些微弱的动静,回头看到一盏明灭不定的光亮,我能判断,那不是飞舞的流萤。我驻足,转过身去,任那还带着秋阳温暖的河水,漫上来,浸湿我的脚。我等待着,希望有一个旅伴。

在记忆中的那个夜晚,我在一条人烟稀少的丹河河谷里赶路。月明星稀,秋虫啁鸣,凉风飒飒,若不是我那时的政治境遇,那秋夜实在是宜人的。

灯近了些,也许影影绰绰地发现了我,那灯火,便停在原地了,那是若干年前的事了,如今回想起来,当时的辛酸,渐渐地不占很重要的位置。相反,阳光下的山,山阴里的河,河谷间人与人在劳动中的友情,倒似雾似梦的经常在心头泛起。对那些本非善类的鹰犬,当然不是麻木,更不是淡忘。只是岁月悠悠,青春不再,太看重了这些丑类,倒成了对他们的抬爱。还不如在脑海里,多保留一点往日的温馨情爱。

丹河到了柿子红熟的深秋,便清澈平缓地在你身边流过。路就在曲曲弯弯、高高低低的河沿上,是由放羊人走出来的。若顺盘山公路,我将赶不上明天一早的火车。

等我继续赶路向前走去的时候,那并不很亮的松明,迟疑了一会儿,又随着脚步的高低,一跳一跳地走动了。

如果不是厄运袭来的话,我也不会拋妻别子来到这群山深处。当然,我更不会一辆顺路车子都搭不上。那时候,那些鹰犬作践人时,远胜于从河畔草丛里蹿出来的狼。因为狼出现的话,我手中有一根可以防身的木棒。可是对着那些变着办法折磨人的人,我却无能为力。他们挥舞无形的鞭子,把所有人都驱赶得远远地躲开我。

这样,我只能踽踽独行在这河边的小路上。

虽然,我离开山村的时候,有一辆运料的卡车下山,那司机不敢叫我上他的车,我一点也不怪他,他有他的难处。同样,我能体谅隔着帐篷说话人的苦心,他大声地,不知在问谁:“秋后还闹狼吗?”

没有回答。

他又说:“我可夜里听见过狼嚎的。”这分明是在提醒我。

这些人都是我劳动时的伙伴,他们都是些普普通通的工人,只是在那些歹毒的眼睛不狠狠盯着的一会儿,悄悄地说上一句半句。人是感情动物,日久天长,朝夕相处,慢慢地,他们虽然害怕那无形的鞭子所代表的权力,可并不相信那鞭子就是真理。

不知哪位好心朋友,有意识地扔一根白蜡杆在路口,那是一种韧性很强、轻易不断的木棍。我心里谢了,俯身捡了起来,上路了。

夜深露重,茕然独行,不过有了身后这位若即若离的行路人,我不再寂寞,也不担心野兽。尽管那人(我也不知是一个人,还是两个人)始终跟我保持距离,不过我已感激不尽了。

过了山,上了公路,不远便是山下的一片平川,那星星点点的灯火闪烁处,就是火车站了。

这时,我发现那辆卡车才开了过来,想不到比我这步行的人还慢,真是太奇怪了。

那位师傅发现我,刹住车,从车窗里探出头来。也许在这里没有了顾忌,他甚至埋怨我:“你啊你啊,我在公路上等了你小半夜,想不到你竟敢抄近道,顺河边走,幸好没出什么事。快上车吧!”

我正想告诉他这一路好歹有个伴时,那些手持松明的人,也跟了上来。在模糊的光影里,我发现至少有三个人。见我往车上爬,他们也停下来。然后,我惊讶地看到,他们立刻调头,顺着来的方向往回走了。那明灭不定的松明,随着他们加快的脚步,轻捷地跳动,愈走愈远。

“谁?”师傅问我。

我不知道是谁。直到今天,我还是不知道那几位好心的旅伴是谁。师傅告诉我,要是只有一个两个人的话,狼敢扑上来的。听到这里,我心里感到一股热,这世界还有这样的温馨!天还未亮,坐在驾驶室里激动不已的我,索性由那滚烫的泪水痛快地流着。

从此,我深信,只要忠诚于自己,忠诚于朋友,哪怕是一条漆黑的夜路,一定会有旅伴与我一路同行,绝不会孤独,也不会寂寞的。

若干年后,我回想起那似雾似梦的情景,仍忍不住要问:那是谁呢?这些怕我被狼吃掉,在默默中送我一路的旅伴,成了一个永远然而温馨的谜。但对美好的世界来说,难道一定需要一个答案吗?美好,不就够了吗?

赶路吧!我总是对自己鞭策着,旅伴在等待着呢!

(有删改)

4. 下列对文章有关内容的分析和概括,不符合原文意思的一项是

A. 以“你走过夜路吗?没有旅伴,只有你一个人踽踽独行?”开篇,既巧妙地引出下文“我”在丹河河谷里独行的描写,又引起读者的思考。

B. “他们虽然害怕那无形的鞭子所代表的权力,可并不相信那鞭子就是真理”一句中,“鞭子”比喻那些歹毒的人在非常时期对人们的迫害。

C. “但对美好的世界来说,难道一定需要一个答案吗?美好,不就够了吗?”这些话,意指“我”不再念想当年默默送“我”一路的旅伴到底是谁了。

D. 文章以第一人称为主,辅以第二人称。多种人称的使用既丰富了叙事手段,又拉近了和读者的距离,使文章亲切,有感染力。

5. 文章题目为“旅伴”,请解释“旅伴”在文中的含义。

6. 本文是记事散文,但不乏精彩的议论,如文中的画线部分。请分析文中画线部分议论的作用。

【答案】

4. C 5. ①指“我”当年赶夜路时,暗中保护“我”的安全,让“我”感到旅途并不孤寂的人们。②指能在信念上支撑人们、促使人们在人生之路上不断前行的美好、温馨的情感。

6. ①揭示了“我”孤独一人走夜路的深层原因。②把那些变着办法作践他人的人和狼进行类比,从而突出那些人的.凶狠。(如从“用狼来衬托鹰犬”的思维来答题,也可用“鹰犬”比作变作办法折磨人的人,亦可)③写出了那个时代对人们心灵的摧残是普遍现象,深化了文章的主旨。

【解析】

【4题详解】

试题分析:本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括,注意结合语境。C项,“‘我’不再念想当年默默送‘我’一路的旅伴到底是谁了”错,根据文章内容,虽然“不需要答案,美好就够了”,但作者还会心存念想。故选C。

【5题详解】

试题分析:本题考查理解标题的含义。理解标题的含义可从表面意义与真实意义、指代意义与比喻意义、一语双关、双层含义等角度思考。分析这篇小说标题“旅伴”的含义,可先从标题的表面意义来理解,本指旅途中的同伴。然后再结合文章的内容,分析“旅伴”的文中意。从文章的行文看,“旅伴”是全文的叙事线索,文章写了一个“我”在旅伴的护佑下在大山里赶夜路的情形感。所以“旅伴”的文中意指“我”当年赶夜路时,暗中保护“我”的安全,让“我”感到旅途并不孤寂的人们。最后结合文章的主旨来分析“旅伴”的主旨意。“旅伴”也是文章的主题,作者重在表明在人生的道路上有“旅伴”相陪,我们会感到温暖,鼓励与欣慰。所以“旅伴”的主旨意指能在信念上支撑人们、促使人们在人生之路上不断前行的美好、温馨的情感。

【6题详解】

试题分析:本题考查分析作品结构,概括作品主题能力。此类题目的答题思路可以从内容和结构两个层面思考(有些时候也要注意语言表达)。内容:写了什么,选材有什么独特之处,形式(写作方法,语言特色,修辞),感情(文章的社会价值、意义作用等);其中结构上的作用有:结合段落位置及在文章中所起作用作答。题干要求分析文中画线部分议论的作用。散文中的议论,常常是为了点题扣题,让文章自然圆融,浑然一体;或是为了引发读者思考,同时也呈现作者的思想流程;或用议论句来升华主题。划线句子的议论是在写“我”一个在大山里赶夜路的时生发的,从“如果不是厄运袭来的话,我也不会拋妻别子来到这群山深处”“他们挥舞无形的鞭子,把所有人都驱赶得远远地躲开我”可见这段文字揭示了“我”孤独一人走夜路的深层原因。从“那些鹰犬作践人时,远胜于从河畔草丛里蹿出来的狼”可见作者运用了类比的手法,把那些变着办法作践他人的人和狼进行类比,从而突出那些人的凶狠。还可从升华主题的角度分析,“我却无能为力。他们挥舞无形的鞭子”可见“无形的鞭子”对人们心灵的摧残远胜过有形的鞭子对肉体的折磨,从而深化了文章的主旨。

第3篇:旅伴阅读理解答案

旅伴阅读理解答案

阅读理解在语文考试中占有很重的比例,希望同学们能看重阅读理解,多做一些阅读练习,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。以下是小编整理的旅伴阅读理解答案的内容,希望对你有所帮助!

旅 伴

1976年是我平生最灰暗的一年,在黑龙江百事不顺,度日如年,天天找伤感的音乐听。无奈中,我向家里发了封求援信。母亲心领神会,一个加急电报打过来,让我请到一个月事假。

南归的列车上,坐在我边上的也是一个上海女知青,呼玛插队的,衣服破旧,逢人就像做广告似的说,她们那儿起早贪黑做一天苦力只挣五角钱。她跟我谈了三句话,就开始盘问我的收入。我那时是个从不向外人诉苦的人,而且恨别人同我谈钱,只觉得这个旅伴俗得不可救药,所以便常常独坐看景,彬彬有礼地拒绝与她聊天。然而她也不在乎,见我网兜里有只苹果烂了一角,

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第4篇:秦文君《旅伴》阅读答案

秦文君《旅伴》阅读答案

1976年是我平生最灰暗的一年,在黑龙江百事不顺,度日如年,天天找伤感的音乐听。无奈中,我向家里发了封求援信。母亲心领神会,一个加急电报打过来,让我请到一个月事假。

南归的列车上,坐在我边上的也是一个上海女知青,呼玛插队的,衣服破旧,逢人就像做广告似的说,她们那儿起早贪黑做一天苦力只挣五角钱。她跟我谈了三句话,就开始盘问我的收入。我那时是个从不向外人诉苦的人,而且恨别人同我谈钱,只觉得这个旅伴俗得不可救药,所以便常常独坐看景,彬彬有礼地拒绝与她聊天。然而她也不在乎,见我网兜里有只苹果烂了一角,就讨去吃掉了。

列车到了哈尔滨,才知唐山大地震,南去的列车全线停运,于是,我只能再绕道到大连。在大连轮船售票处排队时,我又见到了她,她依然穿得像贫下中农,远远地,我们彼此点点头,也许都懒

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第5篇:秦文君《旅伴》的阅读答案

秦文君《旅伴》的阅读答案

旅途中出现的不仅仅是景色,还有人性的光辉。下面小编给大家带来秦文君《旅伴》的阅读答案。希望能够帮到大家。

旅伴

1976年是我平生最灰暗的一年,在黑龙江百事不顺,度日如年,天天找伤感的音乐听。无奈中,我向家里发了封求援信。母亲心领神会,一个加急电报打过来,让我请到一个月事假。

南归的列车上,坐在我边上的也是一个上海女知青,呼玛插队的,衣服破旧,逢人就像做广告似的说,她们那儿起早贪黑做一天苦力只挣五角钱。她跟我谈了三句话,就开始盘问我的收入。我那时是个从不向外人诉苦的人,而且恨别人同我谈钱,只觉得这个旅伴俗得不可救药,所以便常常独坐看景,彬彬有礼地拒绝与她聊天。然而她也不在乎,见我网兜里有只苹果烂了一角,就讨去吃掉了。

列车到了哈尔滨,才知唐山大地震,南去的列车全线停运,于是,我

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第6篇:旅伴散文

旅伴散文

坐车最令人心悸的莫过于单身一人,孤帆只影,独自望着窗外闪过的树木山川,田野河流,或者极无聊地闭目冥思苦想,烦躁不安地左右挪动屁股变换坐姿。

旅伴彼此陌生,总有一种戒备心理,令人望而生畏,于是盼望有轻松愉快的旅伴同行,即使相互一言不发,那气息,那韵味,那有意无意的碰撞摩娑,总让人回味无穷,萦怀于归乡结束后的多日。漂亮的女孩子总是可爱,没有任何邪念,欣赏总是一种享受。

然而生活现实的,不是希冀可以替代的,怎会每时每刻都如你想象的那样浪漫?列车上每一个旅伴也不可能在你眼里拥有那随时都是一幅风景的潇洒。我是这样想着,翻开了席慕容的诗,伴着轻悠悠的.旋律读着:

不是所有的梦都来得及实现,

不是所有的话都来得及告诉你。

疚恨总要深植在离别后的心中,

尽管他们说世间种种最后终必成空。

读着,读着,不小心书掉了,刚

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