寓言故事《老熊育子》

精品范文 时间:2022-10-30 08:07:48 收藏本文下载本文

第1篇:寓言故事《老熊育子》

寓言故事《老熊育子》

老熊生了只小熊,视小熊为掌上明珠,无微不至地加以关怀照顾。

小熊一天天长大,老熊也跟着一天天忧虑起来:这小家伙怎么这么老实巴交的一点也不象自已?除了从不与人争吵外,还处处忍让吃亏!这样下去可不行,老熊觉得有必要对小熊进行教育。

“孩子,你要懂得,生活在这世界上可不是件容易的事,过分的老实是要吃亏的,”老熊教导小熊:“你没看见吗?森林中那些野兔、山羊为什么日子难过,不但经常担惊受怕让人欺负,还要提防生命安全,就是因为太老实了,你可千万别学它们的样。记住了,要想不受欺负,就应当象你老爹一样,别跟人讲理,出手要比别人狠,或者就要象虎狼一样残暴,让人人都怕你,这样的道理你该懂吗?”

“懂了,全懂了,要想不让别人欺负,就应当比别人凶狠。”小熊重复着老熊的'教育。

从此小熊一反常态,变得凶狠蛮不讲理,动不动就抬起有力的巴掌教训人。虽然没人敢欺负它,但人人也都避之唯恐不及,再也没人愿意和它交朋友了。

所以直到现在,熊在森林里还是独来独往,孤单单的一个人过日子。

我们应从中吸取深刻教训并引以为诫:不良的教育理念会引导受教育者步入歧途,从而影响它的人生。

第2篇:树上的老熊寓言故事

树上的老熊寓言故事

“你什么时候把我们带到蜜的国土去?”一群小熊问一只老熊。老熊回答说:“很快就去一不过你们先要看看我是一只什么样的熊。瞧那棵村。别的熊只能爬到树皮刮掉的地方,可是我却能爬上树梢。”

这么说着,他便爬上了那棵高大的杉树。爬到树皮刮掉的地方很容易,但是他再往上爬时,每爬一步,树就摇晃一阵儿。而老熊仍坚持向上爬,用擦伤的爪子紧紧抓住摇晃的树。这样,他越爬越慢,也越爬越高。这时,忽然刮起了强烈的风。熊把流血的爪子尽力抓进晃动着的树干。在风暴中他总算挺了过来,但是失去了所有的.力气,甚至连从树上拔出爪子都不可能了。

最后,这老家伙觉得生命正在逐渐地离开他,他呼唤下面哀嚎着的孩子:

“我的最伟大的行为就是死。现在我不能带你们到蜜的国土去了,不过你们可以自己看看,去对全世界宣告,我是作为所有的熊的长者死在这棵树上的!”

第3篇:关于熊和老园丁的寓言故事

关于熊和老园丁的寓言故事

有一头居住在山里的熊,他很孤单他决定出门去找朋友。有一位居住在附近的老园丁,他也很孤单,也决定出门去找朋友。

一天,熊和老园丁在路上相遇了,他们成为了朋友。

老园丁请熊和自己一起住在果园里,熊经常出去打猎,老园丁在果园里照顾果树,他们过得很快活。—天老园丁在果树睡午觉,熊在一旁帮他赶蚊子和苍蝇。果园里经常都有这些小东西飞来飞去。熊看见自己的好朋友睡的很香,开心的想:“瞧,多亏我帮忙,把苍蝇都赶跑了,他才能安安稳稳的睡。”

可是,有一只苍蝇却不肯飞走。熊把它赶跑,它又飞回来停在老园丁的.鼻子上。熊又把它赶跑了,一会它又飞回来停在老园丁的鼻子上。

熊生气了说:“瞧着吧,我一定要把你逮住!”说完,他重重地朝苍蝇拍了一巴掌。这下,苍蝇被打死了,可是老园丁的鼻子也被打红了。

熊确实是一个热

未完,继续阅读 >

第4篇:育子心得

育子心得

三年级一班 宋姜新竹家长: 宋长江

教育是一项数十年的系统工程,这里包含着家庭教育、学校教育、社会教育,三者相互联系且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约。在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础,尤为重要!俗话说:“十年树木,百年树人”。教育好孩子关系到孩子的一生一世,关系到孩子今后如何做人,如何做好人,这是我们每个父母的责任。

下面我谈谈在教育孩子时的几点心得体会:

一:言传身教,以行导行,培养孩子良好的学习习惯。

小学阶段是学习习惯培养的关键期,为了让孩子从小就有明确的认识,自然而然地形成良好的学习习惯,晚上和我陪女儿一同学习、看书。女儿很奇怪,我借此机会告诉她活到老,学到老!学无止境等道理。孩子似懂非懂,但从浓厚的学习氛围中深受感染。虽然现在我的孩子成绩不是很优秀,但我始

未完,继续阅读 >

第5篇:育子经验

教子心得

想要孩子成什么样的人,家长首先要做表率,作为家长,当然希望自己的孩子能很出色,可是要面对事实,切切实实地去引导,启发,耐心并细心地去帮助,才有可能得到一些稍满意的或无柰的结果。我们一直不间断地对孩子进行帮助和教育,放任自流是对孩子不负责的表现。有时真要付出很多精力和时间。我们只教育一个孩子,都如此费力,体会到学校要教育这么多孩子,真是艰辛啊。

我们发现孩子对科学和动物知识很感兴趣,因而订阅了一些增长百科知识的书,并提供电脑学习的条件,常启发他思考,对他提出的问题,从不随便打发,一定给他一个好的较完整的答案,甚至带他一起查阅资料找到出处,有时要和他一起通过共同的实验来了解问题的答案。

对于他的性格,心理承受能力,我们给予较多的引导,要求比较严格。失败了帮他分析问题的原因,鼓励他还有希望,他常

未完,继续阅读 >

第6篇:育子心得

育子心得

父母是孩子永远的老师,必须不断学习。本文是由心得体会网心得体会范文频道为您提供的《优秀的育子心得体会范文》,希望能给大家提供一定的帮助。

父母是孩子永远的老师,必须不断学习。而在育儿教子的过程中,孩子的成长也会不断带给你新的体会。父母影响着子女,子女也同样影响着父母,这不是一个简单的互动过程,在9年的育儿过程中,我有几点粗略的体会。

一、首先教孩子学会爱、学会做人。

日本一位著名的思想家就说:“教育就是授人独立,自尊之道,并开拓、躬行实践之法。”说明做事得先做人,人格的魅力要胜过任何地位和金钱,所以首先注重的是对孩子人格的培养,做人要大气,不要太计较利益,对人要有爱心,善于宽待别人,做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲,碰到困难不要气馁,树立与人为善,以诚取胜,乐观向上的人格。

二、从小事做起,

未完,继续阅读 >

下载寓言故事《老熊育子》word格式文档
下载寓言故事《老熊育子》.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

相关专题
热门文章
点击下载本文