第1篇：我读《小学生之友》
我读《小学生之友》
我读您呀，《小学生之友》！是读您千遍也不厌倦，读您的感觉像春天，暖人心扉；像冒着热气的香茶，醇香幽远，沁人肺腑。
我读您的美呀！您是一个姹紫嫣红的美丽大花园：诗歌踏着鼓点激情腾跳；散文伴着旋律翩翩起舞；童话张开翅膀飞越山川；故事敞开心扉诉说绵绵的心事……在这里，一篇篇美文任我一饱眼福，一道道美味佳肴邀我尽情品尝。我背着行囊在您的园里流连忘返，把快乐装满了我的行囊。在《故事百花园》是，我行走在七彩虹上，听一听美妙的故事，让祖国最美的古典诗词文化把我熏染，去品味名著，去英语园乐此不疲地与有趣的“小蝌蚪”打一打交道。在这里，曾经胆小的我拾到了自信。记得在学校举行讲故事比赛时，老师为了帮助我克服胆小的毛病，选我去参加比赛，这可吓坏了我：上帝呀，救救我吧！我可是一点儿信心也没有，老师这不是要我的命吗？我再三推脱，在老师软硬兼施下，我硬着头皮接下了这要命的活儿。正当我束手无策之际，是您救我于水深火热之中，伸出手来帮了我。我从您那儿精心挑选了一篇故事《逃跑的烤豆树》去参加比赛，在老师的细心指导下，我获得了成功，我在同学们的热烈掌声中找到了自信心。军功章里也有您的一半呀！我去《作文大擂台》敲敲门。它是我的良师益友。曾经的我为写作愁断了三千青丝，觉得作文是那么样的'高不可攀，是“难，难，难，难于上青天。”现如今，因为有了您给我铺桥引路，我才能在写作的乐园里心灵飞扬呀！我登上《无限探索》车，去做一做探索先锋，探索奇趣的自然。我吹一个开心的泡泡，举起《智慧魔法》棒，去借一点智慧，当当小小的侦探，过一把侦探的瘾……
我读您的甜呀！您无私地奉献出您甜美的果实任我采摘，自从有了您，我不断地收获着甘甜。“妈，我语文期末考试得了全镇第一名！”我迫不及待地把这个特大好消息告诉了妈妈。妈妈笑得合不拢嘴，奶奶在一旁也啧啧称赞，我捧起您亲了又亲，笑嘻嘻地说：“您是我大大的功臣，宝贝！以后我会更爱您的！”因为有了您，我在大家的眼中，是小巧手、故事大王和小作家，笑容越来越甜地绽放在我的脸上，我的心也整天像喝了蜜一样的甜。
我读您的苦呀！这个“苦”是指编辑叔叔阿姨们的辛苦和苦心。因为有了他们的不辞劳苦，才会有您的华丽出炉，这使得您这朵花越开越绚丽。因为有了他们的苦心，我们才能享受到这丰盛的精神营养品。在成长的路上，我们与您一起沐浴着快乐之雨，和您同呼吸着洁净的空气，循着您的足迹，静心聆听花开的声音，慢慢地长高长大。
我读您呀，亲爱的《小学生之友》，是越读越有味，越读越沉醉。我会永远记得您的——我成长路上一盏暖人心的明灯！
第2篇：读《小学生之友
读《小学生之友——花儿的吻》有感
我爱看书，我爱吸取书的知识，我爱探求书的疑问；书时时刻刻教育着我，默默地奉献着，我快乐地吸取着。作为一名小学生，我尤其爱看《小学生之友》，因为它那生动有趣的故事，让我回味无穷；它那智力题目，让我开发大脑；它那风趣的笑话，让我开怀大笑。
窗外的雨淅淅沥沥的下着，我的心情就像这天气一样糟糕。忽然我想起了我挚爱的朋友-----《小学生之友》。我便随手拿起了它在昏暗的灯光下，认真地读着其中《花儿的吻》这篇文章。
《花儿的吻》是一篇凄婉的童话故事。主要写了男孩在垃圾堆里捡到一棵被人抛弃的山茶花树舍不得丢下，便把它种在一个大花盆里，每天给花儿浇水给它一个吻。由于男孩的细心栽培，山茶花树上长满了艳丽的花苞，可是男孩却得了重病，然而花儿为了报答男孩也每天给男孩一个吻，使得男孩的生命延续了一年。
说到这里，我心情格外沉重，心里又有许多疑问——连医生都说活不到夏天，男孩为什么又能活到第二年的春天？为什么山花吻了男孩却不能再回到树上……这一连串的问题在的脑海中飞转着。想着、想着，瞬间，我的大脑有了答案。这不就是爱吗？
有了男孩对花儿的爱，花树才开出了艳丽的花儿，有了花儿对男孩的爱，男孩才活到了第二年的春天。
读完这篇文章，我的心情起伏不定。它让我懂得了什么是爱。让我明白了有了爱，死神也望而却步；有了爱，我们的生活将更加美丽；有了爱，我们的生命将更加精彩。让我们携起手来，人人献出一点爱，将世界变成美好的人间。
第3篇：读《小学生之友》
读《小学生之友》有感
《小学生之友》是一本适合小学生看的学生杂志。
《小学生之友》向我推荐了许多好看、经典的书籍，还让我懂得了许多道理。如：《哈利〃波特》让我懂得了坚持不懈，有正义感是一定能战胜黑暗的；《猫武士》使我懂得要忠诚、正直，要保护好与朋友的友谊；《海蒂的天空》让我知道了，好生活是靠自己创造的，不能不劳而获。
《小学生之友》还能教会我们许多家庭小知识：洗澡时拖把不能放在卫生间，否则会感染病菌；剥虾壳先将头摘掉，再用手将是尾拉一下，是壳就会很容易脱落；还有，蕾丝的衣服要用手洗才不会洗坏等等。
《小学生之友》还让我懂得了许多做人的道理：①要学会关心别人，学会乐于助人，这样才会有更多的好朋友。②要学会感恩，要感恩亲人，感谢他们把你抚养长大。感恩朋友，感谢他们给予佻的快乐、幸福。还要感恩老师，感谢他们
第4篇：读小学生之友读后感
品味书香 伴我成长
——读《小学生之友》有感
每次当老师一发下《小学生之友》，我就会爱不释手、如饥似渴地读起来。
《小学生之友》像开启知识大门的金钥匙，拓宽了我的视野，开发了我的智能，又像滋润心田的甘泉雨露。在我成长的道路上，《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的神奇奥秘。
多少次课间时分，我们在“趣味英语”中学说外语；多少回经典诵读，我们在“品味名著”中谈古论今；多少个读书日，我们在“名人探索”中追寻名人成长的足迹。怎能忘记“万老师信箱”为我解答了多少学习与生活中的疑难问题；怎能忘记张海迪顽强拼搏的信心和勇气，让我们学会了
迎难而上，永不放弃；怎能忘记抗震英雄走过的人生轨迹，时时震撼我们的心灵„„
《小学生之友》谢谢你!是你教会了我如
