翻了天的课堂作文

精品范文 时间:2022-10-29 08:12:15 收藏本文下载本文

第1篇:翻了天的课堂作文

翻了天的课堂作文

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的'作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的翻了天的课堂作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“叮铃铃……”这是第二节作文课,语文老师刚踏进教室门,就听到广播通知:请所有老师到会议室开会。于是,语文老师急匆匆地说:“你们在这儿乖乖地写作文,我去开会,待会儿来,不许讲话!”听了老师的话,我们心中一阵窃喜,连忙把头点得跟拨浪鼓似的:“保证不讲话,保证写好作文。”听了我们的保证,老师放心地走了。

可老师刚走了几分钟,教室里立刻沸腾起来,这才真是“山中无老虎,猴子称大王”呢!你瞧:

镜头1

说话大王王浩以0。0001秒的速度窜到了邱昌盛面前,急急忙忙地说:“喂,你昨天看《铠甲勇士》了吗?其中帝王铠甲变身真是帅呆了,酷毙了,简直无法比喻了!”邱昌盛连忙附和着说:“对呀,真是太帅了!”说完便与王浩“高谈阔论”了。

镜头2

我们班的h4哪些糗事都少不了他们,现在他们又在胡作非为了,大声说道:“兄弟们,如今学习苦,学习累,学习还要交学费,不如参加h4!”听得王建生笑得挤出了眼泪,王优的眼晴笑成了一条缝……

镜头3

三大美女正在嘻嘻哈哈地聊天呢:“哇!你这条手链何年何月何日何时何分何秒买的?我咋不知道呢?”“喂,你们昨天看《一起又看流星雨》吗?楚雨荨哭得我心里酸酸的”!“是呀,我昨天差点也

哭了。”可再聊到开心处竟然忘乎所以,脸上挂着泪珠笑得跟一朵花似的。

镜头4

“天啊!佩服,佩服,实在佩服!”几位书呆子身居“闹市”照样学习,真不简单呀,“小蜜枣”周同藻正摆出一副大理论家的样子,对“狐朋狗友”谈天说地,直说得唾味星儿飞溅。

班长怕场面失控,开始履行职责,大声吼道:“再吵的我把名字记下来啦!”可他们还是外甥打灯笼——照旧(舅),气得班长也不管了。

过了一会儿,“小灵通”王爱昌以百米冲刺的速度跑进来,上

气不接下气地说:“不好啦!老师要来了!”于是,大家以迅雷不及掩耳之势识相地奔到了座位上开始下笔写作文,大家是那样地投入、专注,仿佛正在进行作文竞赛似的。老师进来了,看到同学们“专心致志”学习的样,不禁露了欣慰的笑容。

于是,我们开始拼命地想,拼命地写……唉,谁让我们刚才浪费了那么多的宝贵时间呢!早知现在,何必当初呢?

"

第2篇:中班美术教案:热闹的菜园翻了天

活动名称:热闹的菜园翻了天(核心经验:美术)

设计意图:

各种各样常见的蔬菜对幼儿来说是很熟悉的,而且蔬菜的外形是圆形和椭圆形为多,幼儿在绘画时也是比较好掌握的。而且结合绘本《一园青菜成了精》非常有趣的故事情节,为幼儿大胆的想象、创造提供了条件。

活动目标:

1.分辨和表现常见的蔬菜的外形特征与颜色,感知秋季蔬菜丰收的喜悦。2.初步学用水粉画,大胆想象和表现菜园里的热闹场面。活动准备:

1.教具准备:各种蔬菜。绘本《一园青菜成了精》

2.学具准备:颜料(深绿、浅绿、土黄、紫色、橘红、肉色等)小毛巾、记号笔 活动重难点:

1.活动重点:尝试用水粉画表现各种蔬菜的特征 2.活动难点:大胆表现菜园里热闹的场面 活动过程:

(一)认认说说 1.观察辨认各种蔬菜

——今天应老师为大家带来了许多的蔬菜,你们都知道这些是什么菜吗?(引导幼儿认识各种蔬菜,能说出它们的名称)2.比较蔬菜的不同。

——这些蔬菜长的一样吗?它们的特征是怎样的?(启发幼儿说出蔬菜的颜色、形状等明显特征)

(二)欣赏画面

1.引导幼儿欣赏绘本“一园蔬菜成了精” ——找一找菜园里的蔬菜长在哪里? ——它们是什么颜色的? 2.仔细辨认蔬菜分成的两队

——菜园里的蔬菜分成两队对阵,找一找两队的司令和小兵。——它们在干什么?你从哪里看出来的? ——大家乐的笑哈哈,蔬菜们都变成了哪些颜色。

(三)观察尝试

1.观察教师演示用手指蘸水粉颜料绘画的方法。

——用食指蘸上颜料,在纸上画,如果要换颜色,将手指上的颜料用湿毛巾擦掉,再去蘸其他的颜色。

2.选择相似的颜色画蔬菜

3.观察教师利用记号笔添画细节。

(四)想象创造

1.按照蔬菜的颜色选择相似的水粉色,用手指蘸水粉的方法画出各种蔬菜的特征。——先想好你要画的蔬菜是什么颜色,再去用手指蘸相应颜色的颜料。2.大胆想象,画出各种蔬菜的图像,使画面丰满。3.在已干的画面部分添画动作表情、动作等细节。

——想一想,这些蔬菜在菜园里闹翻天时,它们的表情是怎样的?它们的动作又会是怎样的?

(五)分享交流

活动反思:

一、结合绘本,利用有趣的故事情节激发幼儿创作的兴趣。活动开始我和孩子们一起欣赏绘本《菜园》,有趣、夸张的故事情节一下子就让孩子们陶醉其中。

二、新颖的表现形式,能够让孩子大胆创作。用水粉画作画相对于蜡笔画而言,色彩更加鲜明、艳丽,覆盖力强,更具有立体感。缤纷的色彩,多样的形式,自由的空间,在水粉画活动中,孩子能够大胆的涂鸦,张扬的快乐。但是我班的孩子对于水粉笔的运用还没有掌握,于是我选择了用手指代替笔来作画,这样孩子在画的过程中会更得心应手。

三、因人而异,不同的孩子给予不同的评价。我们面对的是一群活生生的孩子,也就注定评价没有一个统一的模式,所以在活动的过程中,我对待不同的幼儿也给予了不一样的评价。比如对绘画基础比较弱的幼儿,评价应重在鼓励其参与,帮助其提高。对冲动型的幼儿,评价重在帮助他们养成良好的思维习惯,因为冲动型的幼儿,往往缺乏认真思考就开始画,结果可想而知。对这样的幼儿不能给予鼓励的评价,教师要劝他认真听、仔细想后再大胆画,帮助他们养成良好的思维习惯。对基础好的幼儿评价应重在激励他们创新。

第3篇:热闹的菜园翻了天(美术活动教案)

热闹的菜园翻了天(中班绘画活动)

活动目标:

1.分辨和表现常见的蔬菜外形特征与颜色,感知秋天丰收的喜悦。2.初步学用水粉,大胆想象和展现菜园的热闹表现。3.了解多吃蔬菜有营养。

活动准备:

水粉颜料(肉色,橘黄色,红色,白色,紫色,绿色),宣纸,小毛巾,围兜,PPT。

活动过程:

一、提出问题,让幼儿学会分辨不同的蔬菜

1、教师提问,鼓励幼儿大胆的回答问题

① 小朋友们请你们告诉我你们认识的蔬菜叫什么名字?(丝瓜,藕,茄子,扁豆,刀豆,胡萝卜)

是什么颜色?(丝瓜是绿色的,有长条纹的;藕是肉色的,椭圆;茄子是紫色的,;扁豆是紫色的,短短的;刀豆是淡绿色的)

长什么样子?(茄子像月亮一样,弯弯长长的,扁豆是短短的)

(让幼儿举手回答问题,并且要求孩子要用完整的语句回答,不单单只回答一个语词,而是要回答出完整的一句话

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第4篇:咖啡翻了叙事作文

咖啡翻了叙事作文

作文课上,张老师正绘声绘色地讲着“流川枫灌篮作文法”,即如何将较短的文章增加篇幅和描写细致。正当她和同学们讨论到重要方面时,突然被一声“啪”的声音给打断了。原来是徐敏钧的“蜜果”卡布奇诺的咖啡被打翻了。

咖啡立刻流了一地。同学们看到这一番情景后,第一秒大家都呆呆地看着,第二秒时,班级里开始发起一段小小的噪动,第三秒时同学们立刻醒悟过来,有的去拿拖把;有的用餐巾纸擦着溅在身上的咖啡;有的则把翻的咖啡杯捡起。

现在,我们可以看到这样的景象:原本装满了又香又浓的咖啡的杯子正直挺挺地放在了讲台上,咖啡流了一地,一阵阵香味不时地“灌入”我们的鼻子,徐敏钧正托着个腮邦子,趴在课桌上,目光呆滞,不知是为了那杯咖啡而惋惜还是知道自己犯了错。

地板上,一股卡布奇诺咖啡特有的醇香飘吧出来,立即溢满了整个

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第5篇:咖啡翻了叙事作文

咖啡翻了叙事作文(共21篇)由网友 “achao33154” 投稿提供,下面是小编为大家推荐的咖啡翻了叙事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:咖啡翻了叙事作文

咖啡翻了叙事作文

作文课上,张老师正绘声绘色地讲着“流川枫灌篮作文法”,即如何将较短的文章增加篇幅和描写细致。正当她和同学们讨论到重要方面时,突然被一声“啪”的声音给打断了。原来是徐敏钧的“蜜果”卡布奇诺的`咖啡被打翻了。

咖啡立刻流了一地。同学们看到这一番情景后,第一秒大家都呆呆地看着,第二秒时,班级里开始发起一段小小的噪动,第三秒时同学们立刻醒悟过来,有的去拿拖把;有的用餐巾纸擦着溅在身上的咖啡;有的则把翻的咖啡杯捡起。

现在,我们可以看到这样的景象:原本装满了又香又浓的咖啡的杯子正直挺挺地放在了讲台上,咖啡流了一地,一阵阵香味不时地“灌入

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第6篇:打翻了的调味瓶作文

打翻了的调味瓶作文

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的打翻了的调味瓶作文,希望对大家有所帮助。

军训是五味杂陈,现在回想起来有那么多事值得回忆,在那记忆的斑驳色彩中,有些是那样的刻骨铭心:

苦味蓝

要说到我平生最怕什么,那首当其冲的定是蜘蛛和毛毛虫了,每每看到它们的身影,我都会大出一身冷汗,当看到军训那满草地爬来爬去悠然自得的蜘蛛“仁兄”们,我吓得差点没当场晕过去,可教官却告诉我们今天的训练内容是匍匐前进,那几个字真可谓如雷贯耳,我偷偷瞥了一眼蜘蛛,心中暗暗祷告“老天保佑……”但命令最终还是无可抵挡地下来了。“趴下!”我用了平生以来最大的勇气趴下了,真是哑巴吃黄连

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第7篇:我家乐翻了小学作文

我家乐翻了小学作文

那是暑假的一个阳关明媚,万里无云的下午。当时烈日当空,知了在树上叫个不停,一切显得如此安静,如此和谐。百般无聊的我一次又一次的看着枯燥的课本,爸爸妈妈重复看着无聊的电视剧,个个都显得无精打采的样子。最后还是一向好动的妹妹打破了这夏日的寂静,说:“反正现在大家都有空,不如我们进行一次演唱会怎么样!”妹妹的话引起了大家的兴致,个个精神抖擞,举手赞成。

第一个出场的是哥哥。 嘿,只见他身穿夹克衫,下穿牛仔裤,头上还戴了顶休闲帽,再加上他那连女人看了都会嫉妒的魔鬼身材,简直是酷毙了。哥哥唱的是《红日》。哥哥清了清嗓子,开始大展歌喉。唉!为什么哥哥长得那么帅,嗓子却像杀猪般的难听呢?他刚唱一句,我们就大喊救命了。无奈,哥哥被迫下了“台”。

第二个出场的是妹妹。只见妹妹,上身穿着件娃娃衣,下

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第8篇:友谊的小船翻了作文

友谊的小船翻了作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的友谊的小船翻了作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

友谊像一盏明灯,为我们照亮前进的步伐。如果说人生是一口井,那么友谊将是井水,没有了它,生活将会枯燥无味。

我们班英俊潇洒的陈绍泽和郑嘉捷本事一对好朋友,经常打闹在一起。而这周,他们却因为一件小事情而大打出手,就这样他们把友谊的小船打翻了。

每周的体育课都是我们放松的时间,可郑嘉捷在这么放松的时刻闯下了弥天大祸,为何呢?听我细细道来:原本老师让我们自由活动,大家都在跳绳,不想跳绳的陈绍泽无意中发现一部手机,他并没多想,脑袋第一个念头就是要把手机上交到老师那里。可就在他

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第9篇:秋风把颜料盒打翻了作文

秋风把颜料盒打翻了作文

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的秋风把颜料盒打翻了作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

秋天来了。秋风姑娘调皮地从家里来到了公园里,她跟大树热情地拥抱,跟小朋友玩捉迷藏,秋风姑娘藏到了小河边,一不小心把正在画画的小朋友的颜料盒打翻了,许多颜料不听话地跑出来了,有些树叶被染成红色的了,有些树叶被染成金黄色的了,还有些被染成土黄色的了。树叶们像换上了新衣服一样快乐!整个树林的地上一片黄色,隐隐的红、绿、灰夹杂其中,美不胜收!你还可以听到她们欢快地歌声,细细的沙沙沙、沙沙沙!有的开心地翩翩起舞,沙沙沙、沙沙沙!有的从树上欢快地荡下来,沙沙沙、沙沙沙!

秋风姑娘又欢蹦乱跳地来

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第10篇:秋风把颜料盒打翻了作文

秋风把颜料盒打翻了作文

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的秋风把颜料盒打翻了作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

秋天来了。秋风姑娘调皮地从家里来到了公园里,她跟大树热情地拥抱,跟小朋友玩捉迷藏,秋风姑娘藏到了小河边,一不小心把正在画画的小朋友的颜料盒打翻了,许多颜料不听话地跑出来了,有些树叶被染成红色的了,有些树叶被染成金黄色的了,还有些被染成土黄色的了。树叶们像换上了新衣服一样快乐!整个树林的地上一片黄色,隐隐的红、绿、灰夹杂其中,美不胜收!你还可以听到她们欢快地歌声,细细的沙沙沙、沙沙沙!有的开心地翩翩起舞,沙沙沙、沙沙沙!有的从树上欢快地荡下来

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