第1篇：中学生家长会议发言稿
中学生家长会议发言稿
篇一：中学生家长会发言稿
各位老师、各位家长：
大家好！
我是***的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。
***在这学期的期中考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。
在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对***的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。
在学习上，从小学开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉。***在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，比如说话随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。
最后，希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
篇二：中学生家长会发言稿
敬爱的叔叔阿姨们：
大家下午好！你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。对你们的到来我代表八（2）全体师生表示衷心的感谢！感谢你们对学校工作的支对我们班学生的关心和爱。
叔叔、阿姨们，望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。为了我们的成长，你们甘愿做我们的后勤部长。其实，我们这些孩子在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长们高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩，或是进步很大了，你们总是怕我们翘尾巴，还是做出不满意的神态；如果我们成绩平平，或是成绩不理想，你们更是情阴转，有时夹杂着暴风雨。你们要知道你们一个巴掌上来我们也会受伤。我们希望看到你们那宽容的目光，你们的赞赏是对我们最大的.鼓舞和安慰，我们渴望你们倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，这样，我们一定会加倍努力，争取好的成绩，不让你们失望。
叔叔阿姨们，我们的成长更离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话，那你们的教育就是一汪清泉清澈圣洁。所以，当我们任性不听话的时候，你们不要再娇惯我们。我们高尚人格的形成，良好习惯的养成，都需要你们的正确引导。请你们不要把自己的责任全部推卸给学校和老师。你们也要承担起教育我们的责任。学习不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，所以就需要有人来督促我们，来帮助我们，使我们改变这些习惯。这些人除了老师同学之外就是你们了。而我认为让我们改变最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。同时我认为一个良好的家庭环境对我们的学习也很重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，也很少强迫我去学习。我觉得这样的一样家庭让我们有一种安全感，让我们感受到家的温暖。
叔叔阿姨们，我希望你们欣赏自己的孩子，在他们身上您要把目光放得更远、更长！希望第一，别苛求第一，相信我们，我们正在长大，正在体验从儿童到成人之间的青少年时期，从幼稚变成熟的过渡时期。我们会积极向上。我们希望在家庭、学校的引导教育下，学有所成，身心俱健！
谢谢。
第2篇：中学生家长发言稿
中学生家长发言稿
中学生家长发言稿
尊敬的老师：大家好！
古人把教师与“天地君亲” 这些至尊至高者并列在一起，今人称颂教师为“人类灵魂的工程师，从古到今，教师的职业虽是清贫的职业，但教师却受到社会普遍的尊重和敬仰。作为家长，我们把自己的孩子送往一所学校，希望这是一所最好的学校；把孩子送到一位教师身边，希望孩子遇上的是最好的老师。因为——在教师身上寄托着家长百分之一百的希望。
当今绝大多数中国家庭是独生子女家庭，一个孩子，对社会而言，是万分之
一、亿分之一，然而对一个家庭来说，却是百分之一百。在孩子身上，寄托着每一位家长全部的希望，他们盼望自己的孩子成为国家的栋梁，希望自己的孩子成龙成风，甚至来圆父辈未圆的梦。
家长对孩子希望构成了对教师的希望，当家长第一次面对老师，用自己的目光去审视观察老师，用自己的心去揣摩教师的一句话、一个动作、甚至一个眼神，都成为家长评人的重要依据。当这些印象一一聚结在家长心中之后，客观的、主观的印象就完成了。对一位教师形象的勾画可能是不准确的，或者不公正的，但在这种勾画中却渐渐映现出家长对教师的希望抑或失望。
对自己的孩子，尤其是独生子女，无论孩子淘气与否，成器与否，家长心中都是偏爱乃至溺爱的。家长们总会有一个愿望，希望老师给予百分之一百的辛勤培育。这种要求近乎苛刻，但也完全合乎情理。可谓人同此心，老师亦概莫能外。
我们家长需要教师对事业的一腔热情。需要教师无私的精神、崇高的品德、精湛的教学艺术去教孩子们知识，更重要的是引领孩子如何做人，一个为国家为民族、为社会所欢迎的人。需要教师一分一秒都不能懈怠，一言一行都必须谨慎，以自己良好的形象去感染并影响孩子．家长对老师最终的评判，是通过观察自己孩子的思想和言行来完成的，因为——家长在孩子身上可以隐约见到教师的影子。孩子如一块璞玉，不经雕琢，难以成器，雕琢是门艺术，教育则更是一门深奥的艺术，优秀的教师能娴熟地运用这门艺术，因材树施教去其瑕疵，使其成器。在这雕琢的过程中，教师运用自己的智慧去创造艺术，更要用自己人格的魅力夫征服学生，去影响学生，这种征服和影响，对学生来说，可以穷其一生，这就决定于教师应具有优秀的品行和良好的形象。
家长在对孩子教育时，说得最多的一句话是“要听老师的话 ” 家长是在孩子面前突出教师的楷模力量，因为家长在其人生道路上或多或少地得到过老师的指引，这种一生经验代代相传。既然如此，可以看到教师在孩子成长过程中的重要作用。孩子多数时间是在学校里接受着老师的教诲，离校后这种教诲以其惯性的推动力仍在学生身上起著作用，指引和约束着他们，所以教师的个性潜移默化在影响着学生，老师的热情开朗和真诚坦率，会使郁闷拘谨的学生感受到暖意盈怀，胸襟开阔，老师的严肃冷静和沉着稳重，会使浮躁轻狂的学生感受到肃然起敬，忍耐宽厚。在教师个性的影响和气质的熏陶下，学生会自然而然地反映出教师的个性和气质，沉稳严谨的教师教出的学生，大多善于驾驱自己的情感和约束自已的言行，开朗爽直的老师教出的学生，大多容不得半点的偏狭自私救和嫉妒高傲。
家长希望孩子能在教师那里不仅学到科学文化知识，而且要学到强烈的事业心和责任感，果断坚毅的办事能力，善于尊重他人的性情，具有广泛健康的兴趣爱好等等。孩子求学阶段，是他们在道德、学习、生活等方面尚未稳定的时期，“染于苍则苍，染于黄则黄”，教师对学生个性。思想和行为之“染”有如“春风潜入夜，润物细无声”，当一个教师能自豪地向人介绍，这是我的学生，教育成功的喜悦也自在心头了。一位有责任感的老师，也应该是富有爱心的，有了爱心才会有良好的个性，因为——把真爱奉献给学生是教师义不容辞的天职。
我们也知道，热爱学生，是教师教育素养中起决定性作用的一种质量，不仅是教师献身教育事业的原动力，而且是教育智慧赖以生长的土壤。家长深爱着自己的孩子，当他把孩子交给老师后，也希望孩子在老师那里能得到犹如严父慈母般的爱，希望老师能在众多的学生中特别地关顾自已的孩子，有时我们发现孩子的作业本上有老师没发现的一个错误，他会责怪老师的不细心，由此推断出老师对他的孩子的不负责任。当知道老师偶尔错怪了自己的孩子，看着孩子盈盈的泪眼，他会责怪老师的粗暴，由此推断出老师对自己的孩子存有偏见。家长对老师的认识，对教育的认识显然步入了一个误区。平心而论，家长是希望老师能百分之一百地爱自己的孩子的。一个富有爱心，且非常细心、耐心、真心的老师，不光受到孩子的拥戴和尊敬，同时也深受家长的敬重和感激。
老师希望每一个学生都是佼佼者，家长更希望自己的孩子一次又一次地出现在学校的光荣榜上，但现实告诉我们，这只是一种美好的愿望。所以，善于配合老师教学的学生，老师欢迎且教得轻松，对于那些基础差，接受能力不强，并且在心理，行为情绪方面有缺陷的学生的教育教学，则要艰苦得多，且要更讲究教育教学艺术。家长往往对后—种孩子无能为力，倘若有哪位老师能使孩子有脱胎换骨的变化，这种感激是难以用言语表达的。这些孩子说不定什么时候会给老师一个难堪，会捅下一个漏子，甚至犯下一个大错，老师此时能伸手拉其一把，这对孩子一生的成长可能起到决定性的作用。真心诚意地爱每一个孩子，实实在在地呵护每一个学生，学生会永远记住你，家长也会永远地记住你。
当一位教师以自己从事的职业为骄傲时，就会把无私奉献当作自己义不容辞的天职，就会把片片爱心滋润每一个学生。每年的九月十日教师节时，孩子们对爱他(她)的老师的敬意和感激就凝聚成四个字——师恩难忘。家长心目中的教师形象，因感受的不同，可能是多姿多采的，但有一点是共同的，教师应该为人师表。一位教师，要在家长心目中留有位置，站得起，站得住，精神气质、道德情操、知识水平、业务能力都应该是一流的，只有一流的教师，才能培育出一流的学生。
第3篇：家长会议发言稿
家长会议发言稿 尊敬的家长朋友们： 下午好！我们都知道，这个学期是小学阶段最紧张也是最关键的一学期，孩子们寒窗苦读六年，毕业考试关系着他们将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果他们以一个较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度，怎样让孩子们在最后的阶段刻苦勤学、奋力拼搏呢？这就需要大家的共同努力。
一、现阶段学生基本情况 1.课堂表现。
当孩子们步入六年级的时候，很多学生的学习兴趣明显浓厚，在课堂上也经常闪现着智慧的火花，有时会为一个问题发生争论，这是一个非常好的现象。比如：施毅贞、宋佳林、施天樱、茅佳蓓、范淑涵、张亦刘、王笑乔、陆添博、袁凯、施君瑜、沈奕妤等几位同学上课发言非常热烈，一有机会便马上举手发言。有些同学平时不太举手，必须要老师点到名字才
第4篇：家长会议发言稿
家长会议发言稿
在现在的社会生活中，用到发言稿的地方越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的家长会议发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长会议发言稿1
尊敬的各位家长：上午好！
很高兴再一次同各位家长相聚在一起，共同探讨你们的孩子，我们的学生在学校的学习、生活等情况，进一步加强我们之间的了解，进一步促进老师与家长之间的沟通与交流，正确引领我们的学生健康快乐成长。下面我就五个方面向各位家长进行汇报。
一、学校的常规管理体制
1.从老师来说
①领导起带头作用，分工明确，齐抓共管；（从校长、教务处、政教处、保卫处、……年级组）
②班主任从早到晚，陪伴学生，努力做好班级工作；
③科任老师耐心细致辅导学生，认真上好每堂课。
2.从
第5篇：家长会议发言稿
家长会议发言稿
尊敬的各位老师、家长们，你们好！
我是××同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
我的孩子××，××年毕业于××小学，当时我们选择了××中学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。
第6篇：家长会议发言稿
一、充分认识对未成年人进行思想教育的重要意义
1、形势发展的需要
面对国际国内形势的深刻变化，未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临新的挑战，国际敌对势力与我争夺接班人的斗争日益尖锐。改革开放以来也有一些腐朽没落的生活方式，加之互联网的快速发展，也给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道，一些有害信息腐蚀未成年人的心灵，因此，加强对未成年人进行思想教育刻不容缓。
2、社会发展的需要
我们的祖国随着改革的不断深入，社会在进步，经济迅猛发展，人民的生活水平不断提高。目前，我国18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运，关系到社会的稳定发展。未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，因此，加强对未成年思想教育工作迫不及待
第7篇：家长会议发言稿
家长会议发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
你们能够在繁忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长大会，这表现的是你们对孩子的关心和重视，表现的是你们对学校和老师的工作的大力支持，表现的是你们作为家长的强烈的责任心。在这里，我谨代表所有的老师对你们的到来致以热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，召开这次家长大会的目的，就是为了加强家长和学校、老师之间的联系，相互交流，促使家长加入到学校的管理中来，集思广益，改变我们管理的模式，提高管理和教学的质量，以便我们共同管理孩子，让他们健康而快乐的成长。因此，我希望也深信我们的这次会议一定能够取得圆满的成功！
借此机会，我想向家长讲讲以下几个方面的内容。
一、父母对孩子的重要性。
父母是孩子的第一任老师。从孩子来到这个世界的那一秒开始，父母的一言一行都在有意和无意之中给了自己孩子
第8篇：家长会议发言稿
家长会议发言稿(精选多篇)
中小学2014年春季学期全校家长会讲稿
时间：2014年4月16日12：10
各位家长，大家好！
感谢大家在百忙之中抽出保贵时间来参加我校的家长座谈会，大家的到来体现了各位对学校工作的支持，同时也体现了对子女教育的重视，我代表全校教职工对大家的到来表示感谢，下面我和大家交流五个方面的意见：
一、学校基本情况
中小学于2014年3月合并办学，形成了唯一一所九年一贯制学校，学校发展到今天。有教职工58人；有教学班14个，其中中学部6个，小学部8个；
有学生691人，其中小学生383人，中学生308人，全部享受寄宿制学生生活补助费和营养改善计划经费，小学生每人每年享受寄宿制学生生活补助费1000元，享受营养改善计划经费600元，共计1600元，中学生每人每年享受寄宿制学生生活补助费12
