第1篇：不速之客四年级作文
不速之客四年级作文
今天语文课上，我们正“津津有味”地听课，突然，几声鸟鸣惊扰了我们。原来是一只鸟闯进了我们的教室，停在黑板右侧的窗台上，教室里顿时躁动了起来。
那是一只野鸽子，正惊恐地撞着窗户的玻璃，想破窗而逃，可是它怎么能冲得出去呢？
我仔细地打量了一下这只鸽子，它全身灰白，头部的羽毛看上去很光滑，小嘴又细又尖，尾巴长长的，我不禁叫道：“好可爱的小模样！”看到我们围观，它缩着脑袋，翅膀紧紧地护着身子，看上去好像很害怕我们。
这时，陈老师示意我们不要说话，否则它会更惊恐不安。于是我们继续上课，想到教室里多了一位陌生的朋友陪我们上课，我们都小心翼翼的，不敢大声说话。不知过了多久，鸽子站在窗台上环顾四周，不停地眨着乌黑的.小眼睛盯着我们，好像在说：“小朋友，你们的教室环境真美，我也来陪你们上课啊！你们要认真听课哦！”
这时候，下课铃声响起了。同学们又争先恐后地围在窗子边，怪哉！鸽子并没有跑，好像已经跟我们成为了好朋友。这时一个同学居然抓起了鸽子，又把它放到了窗户的另一边。老师把鸽子轻轻地捧起来，走进了办公室，临走时对我们说：“等你们放学了，一起把鸽子放飞吧。”
时间过得很快，转眼到了放学的时候，我们去看鸽子了，却发现鸽子早就放飞回大自然了。
我不由自主地看了看教室的窗台，那只鸽子立足过的地方，真希望它能经常回到我们的教室，和我们一起上课，一起游戏，那该有多好啊！
第2篇：不速之客四年级作文350字
不速之客四年级作文350字
今天中午，我和爸爸给小苍鼠喂完食转身要离开的时候，“喳喳喳喳……喳喳喳喳”，随着一阵叫声，飞来了一只身披灰衣裳的小鸟。小鸟大概太饿了，居然来吃小苍鼠的食物。我和爸爸蹲下来慢慢靠近它，它橙色的小嘴巴一张一张的，两只眼睛像两颗璀璨的黑宝石，它的爪子是黄色的，有点大，看起来强劲有力。
爸爸和我靠近小鸟时，它丝毫警惕感都没有，只是抬起头看了看，又低头继续津津有味地吃着，我看到这只小鸟嘴角上有黄颜色的'边儿。爸爸说这是一只幼鸟，既飞不高也飞不远，我们便想把它留下来，把它养大之后再放飞。当爸爸把小鸟轻轻地抓在手里的时候，小鸟叫了一声，这时突然有一只大鸟“喳喳喳”叫了几声，便像我们国家的歼/10战斗机一样俯冲着向我们扑来，爸爸吓得急忙把小鸟松开，拉着我撒腿就跑！
母爱是多么的伟大，当自己的孩子遇到危险时，哪怕是面对比自己强大数十倍的“敌人”，也毫不畏惧！
第3篇：不速之客四年级350字作文
不速之客四年级350字作文
今天，我在网上看到了一则有意思的新闻。那么，到底是什么新闻呢？就让我来说一下吧！
这件有意思的事情是发生在一个婚礼上的。当时新娘与新郎正面对面地打算交换戒指的时候。突然，新郎“啪”的一声，用右手扇了一个耳光。大家被新郎这突如其来的举动给震惊了！这到底是什么情况呢？难道新郎疯了，怎么会打新娘呢？新娘也被新郎的行为着实吓了一跳。当时就“哇哇哇”地大叫起来。这么一来，这个婚礼还举行的下去吗？大家都拭目以待着，都猜测着，这个婚是没法结了！
谁料，这个时候形势却扭转了。大家终于搞明白了，新郎之所以会朝新娘打下去，那是因为在新娘的脸上来了一个“不速之客”———蜜蜂叮在了新娘脸上。于是，新郎就一手打了下去。其实，当时，新郎应该也是非常的纠结的.，到底是打呢？还是不打呢？是轻轻的打的还是
第4篇：不速之客来我家四年级作文
不速之客来我家四年级作文
回忆我刚上学前班的时候，曾养过一只狗。那是前年了，开学的前两天，妈妈带我来包头买学习用品，很快一下午就过去了。晚上，准备返程，可天太晚了，只好住在姥姥家。
第二天，朦胧中听到有人开门。紧接着，听到“汪汪”的叫声。我赶紧睁开眼睛，只见一只小白狗。原来，是二姨领着一只小白狗回来了，它全身长着白色的毛，乌黑的眼睛锐利，明亮。尾巴蓬松翘起。我属狗，又爱《101斑点狗》这部动画片，一看见狗，别提有多高兴了！搂搂它，抱抱它，摸摸它，逗逗它，刚想亲一口，妈妈和二姨赶紧说：“好几天不洗澡了，不可以亲它。”“那好，我给它洗个澡。洗澡时，我发现它比我的胳膊还细呢。”
该起程了，我搂着小狗耍来耍去，妈妈说：“放下狗，我们一会儿该走了。”我说：“我想把小狗也带回家。”妈妈不同意，我就生气了，一中午
第5篇：不速之客作文
不速之客作文
不速之客作文1
合上书本，我揉了揉酸涨的眼睛向窗外望去：“咦？这是什么东西？”窗外的角落里粘着一个不明“建筑物”，这是一个梯形的小土堆，深褐色，表面有些粗糙。可能是前几天的风雨后堆在窗角的泥土吧，我没再去理会它。
过了几天，我无意瞥到窗角，神奇的一幕出现了，那个不明“建筑物”竟然“长高”了不少。我贴着玻璃仔细地观察着：原来梯形的小土堆上又多了两层，但是形状就像放了个“葫芦”，这是什么东西盖的房子吗？难道……里面有个葫芦娃？
接下来的几天，好奇心驱使着我时不时就去窗边看看，终于被我“撞”上了“建筑物”的主人——它是一只蜂（只怪我才疏学浅，不知道它的名字）。这只蜂长得有些与众不同，它身体纤细，有黑色的条纹。翅膀又薄又小，但扇动时的频率却很快。蜂类都是灵巧和勤劳的家伙，这只也不例外。它从嘴里吐
第6篇：不速之客_作文
不速之客_作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的不速之客_作文，欢迎大家分享。
夏天到了，天气非常炎热，小明和妈妈在花园里乘凉。突然从外面跑来一个小女孩，她身穿一件花衣裳，胖胖的'，头上梳着一对小辫子，圆圆的、红红的脸象一个红苹果，两只眼睛不停的转来转去，实在很可爱。小明问她：“你是谁？怎么跑到我家花园里来了。”小女孩说：“我叫小欣，是一个孤儿，我没有家，你能和我玩吗？”小明说：“好吧，不过你先给我们跳个舞才行。”小欣很害羞，脸都红了，低着头。过了一会儿，也许她不想失去和我玩的机会吧，就开始慢慢地跳起舞来。我和妈妈为她鼓掌加油，她越跳越有劲了，一不小心摔了一跤，她要哭了。小明说：“快
第7篇：草地上的不速之客小学四年级作文
草地上的不速之客小学四年级作文
居住在草地上的蚱蜢，深受我们全班同学的宠爱。
观察“不速之客”还真不是件容易事，我好不容易抓到一只。蚱蜢的头翠绿色、小小的，它的触角弯弯，倒过来真像个“儿”字，它的腹部是一节一节的，它的翅膀是黑色的，仿佛马上就要展翅飞翔似的。它有六条腿，后腿的弹跳力很强，另外的四条腿有足够的黏性黏住地面协助蚱蜢跳跃。
俗话说“民以食为天。”吃饭当然是少不了，你们一定没想到吧，“不速之客”竟然是吃素的，蚱蜢的主要食物是青草。吃的时候，它先用嘴巴旁的黏液软化草，然后用口器咀嚼，慢慢的，你就会看见青草从减少到消失。
当“不速之客”身手是很重要的.，蚱蜢的弹跳是它最大的优点，它可以弹跳自己15——16倍的高度呢！当我第一次看到它跳的时候，我顿时被震惊得五体投地！我想：要是我能跳这么高，长大去当
第8篇：家里的不速之客四年级学生作文
家里的不速之客四年级学生作文
国庆期间，我们来到了农村的外婆家。临走之前，外婆给了我们芋艿、毛豆等非常多的农作物。
回到家里，已经是晚上了，该吃晚饭了，妈妈把从农村拿来的农作物拿了出来，在剥毛豆的过程中，妈妈忽然叫了起来：“家里来了一位‘不速之客’！”
我连忙跑了过去，问妈妈：“是什么！是什么！”
妈妈把放毛豆壳的.箱子拿起来说：“你瞧，这是什么。”
“哇”。我高兴地叫了起来，原来是一只蟋蟀。
我非常喜欢这只蟋蟀，决定养它，我把它放进了一个盒子里，把盒子打了一个小孔，确保空气的流通，再用电脑查一查蟋蟀喜欢吃什么东西，后来，查到蟋蟀喜欢吃菜叶，于是，我把一片青菜叶放进了盒子里。
一开始，蟋蟀好像对这片菜叶不感兴趣，在盒子里又蹦又跳，好像对自己的新家不满意。但等我第二天再去看它的时候，它已经把青菜叶咬得东一块、
第9篇：初一作文不速之客四年级500字（精选34篇）
初一作文不速之客四年级500字（精选34篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初一作文不速之客四年级作文500字，欢迎阅读与收藏。
初一作文不速之客四年级500字 篇1
一个清香袅袅的早晨，一个露珠儿正在微笑的早上，四只小家伙闯进了我们的视线四只小猫，四只刚生下的小猫仔，阳光下它们懒洋洋的，眼睛眯成了一条缝！真是太卡哇依了！
小猫们满身黑毛，乌黑发亮，像缎子一样，尾巴还是直着的，仿佛竖着一根旗杆，身子软软的，它们一个个跳着肚皮舞，毛一甩一甩的。这些猫仔和老鼠差不多大。看着它们蹒跚学步的样子，心里确实有些痒痒，想去亲亲它们。
同学们听说小猫要被老师放掉，大家一起把猫装在一个盒子里，小猫慢慢蠕动着。我
第10篇：教室里来了位不速之客四年级作文
教室里来了位不速之客四年级作文
夏天到了，教室里闷得像个大蒸炉。临窗的同学把窗子开得大大的，又是电扇又是空调，大家才缓过来点劲儿。
周五下午，第一节是语文课，我们都坐在教室里紧张地复习着。
忽然，一只大蛾子从大开的窗户飞进了教室。在教室里嗡嗡乱飞。气氛逐渐活跃，每个人都偷偷地盯着这只活泼可爱的蛾子。但这淘气的小家伙仿佛要故意扰乱课堂似的，起初还只是飞得高高的，在同学们的头顶上方盘旋，可后来它越飞越低，几乎要贴在我们头顶了。嗡嗡嗡——嗡嗡嗡，它一个调门儿地不停地唱，以至于同学们的目光同时射向这位“不速之客”。
杨老师非常“顺从民意”，索性放下课本，让男生先把蛾子“赶”出教室。
大蛾子在空中时而侧身飞行，时而俯冲向下，时而盘旋上升，犹如一位表演大师，一边唱着动听的“嗡嗡”奏鸣曲，一边跳着优美的舞蹈。
它掠过邓
