第1篇：追寻初二作文
追寻初二作文
【篇一：追寻】
“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。”多少英雄志士在历史长河中挥洒着汗水。他们成也好，败也罢，我们不予探究。让我们追寻他们的足迹，领会其豪情壮志吧。
刘备兴复汉室之路
古往今来，风流人物数不胜数。先主刘备，最让我钦佩。他，作为汉朝帝室后代，在汉朝统治崩溃时，勇敢地肩负起兴复汉室的重任。那条道路荆棘遍布，但他毫不退缩。在与曹操煮酒论英雄中，先主裝拙，沉得住气。为请诸葛亮出山，他三顾草庐，他低得下身段。在激烈的竞争中，他建立起蜀汉政权，他担得起重担。古往今来有几个统治者能够像先主一样屈尊求贤，有那么远大的政治抱负？在追寻刘备兴复汉室的道路上，我明白，生命的意义在于承担。勇于承担，于国于家于己才有希望。
陈胜诛暴秦
“燕雀安知鸿鹄之志哉！”这句话出自少年陈胜之口。陈胜年少时，叹息世事，立下“鸿鹄之志”。这远大的政治抱负，让他在危难时刻领导农民起义。在戍守边关的路上延误了期限，陈胜宁愿“死国”也不愿“等死”。可见，陈胜早就决定想要为国捐躯。他分析天下形势，做出“诈自称公子扶苏项燕”的决策，更表现他有勇有谋。陈胜年少便有如此豪情壮志，不甘平庸的他，后来终成大事。追寻着陈胜的足迹，让我明白：少年强，则中国强；少年智，则中国智。人生在世，就应该立大志，不可安于现状，碌碌无为。在生活中，我们要有勇气去拼搏，努力改变自己的命运。
岳飞精忠报国
“马蹄南去，人北望，人北望，草青黄，尘飞扬，我愿守土复开疆……”这首充满气势的歌曲是《精忠报国》。提到精忠报国，大家便会想到岳飞。宋朝在受到侵略之时，岳飞心中燃起熊熊报国之火。临走前一晚，其母在他背上刺上了“精忠报国”四个字。岳母这样做，无非是让儿子记住：永远忠于国家。在战场上，岳飞用自己的行动证明了这点。宋朝最后还是败了，岳飞也被奸臣所害，没有实现他“驾长车踏破贺兰缺”的宏愿，但他的爱国精神却值得我们学习。当今时代虽没有了战争，但我们仍要有爱国情怀，努力学习，为中华之崛起而读书！
翻开历史，我们不难发现曾经的风流人物或多或少都留下了些许遗憾，但历史总是向前进，让我们追寻着他们的脚步，去探寻我们中华民族的复兴之路！“数风流人物还看今朝！”
【篇二：追寻】
我在时光流年里奔跑，追寻着逝去的年华。
——题记
童年布娃娃
房间又被我弄得乱七八糟，妈妈立马拉我出去，准备把里里外外彻底整理一番。妈妈正埋头苦干时，我悄悄地走到柜子前挡住她。妈妈的眼睛转向我，我哀求道：“不要，这里面都是我最喜欢的布娃娃。”“你多大了，还玩布娃娃？全扔了！”为什么长大了就不能玩布娃娃？那可是我童年最好的伙伴啊！眼睁睁地看着布娃娃一个一个被扔掉，我心里好凄凉。当流星划过天际，我默默许愿，时间能否慢一点，再慢一点，让我追寻童年的纯真与美好。
儿时红豆粥
小时候，我最爱去奶奶家蹭饭，奶奶做的红豆粥总让我垂涎三尺。看着刚出锅的香喷喷的红豆粥，我毫不客气地端起碗，也不顾烫，稀里哗啦地吃起来。奶奶总在旁边吹气边说：“慢一点，慢一点，小心烫！”我哪听得进奶奶的话？一口气吃完了一碗，心满意足地舔着嘴角，回味仍萦绕在齿间地香味。此刻，奶奶对我的爱，填满我的心房。
如今，奶奶已经去世，红豆粥则成为我儿时的回忆。我无可奈何地撕掉日历，默默祈求，时间能否慢一点，再慢一点，让我去追寻儿时的甜蜜与温暖。
少年同学情
紧张的初三学习生活让我既兴奋又难过，兴奋的是我马上就可以踏上新的旅程，难过的是陪伴我三年的朋友将与我分离。在这三年里，我们有福同享，有难同当。我们做错事时，一起被老师罚跑；我们取得好成绩时，笑脸掩盖了背后付出的汗水。烈日炎炎，我们一起做操，跑步，大汗淋漓，为理想奔跑。他们陪我度过了酸甜苦辣咸的青春年华，昔日的笑声还在耳边回响，现在却倍感辛酸。我心有不舍，只能在太阳升起时默默祈求，让时间慢一点，慢一点，让我去追寻少年的友谊与纯真。
我苦苦追寻曾经的花样年华，蓦然回首，我的人生之路是如此的丰富与美好，我的成长之旅是如此的温馨与烂漫。只愿时间慢一点，再慢一点，让我奋进在青春的流年里，去实现我的青春之梦。
【篇三：追寻作文】
风流人物未曾消逝，只是迁徙罢了。在时间长廊中，从古代迁徙到近代。而我，却在苦苦追寻他们消逝的`背影，只为重逢。
——题记
论枭雄曹操
“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”曹操，我蛮敬佩他。他，深谋远虑，胸怀大志，同时他又够狠，够毒，甚至有些不择手段。当年登山望远，他触景生情，挥笔写下一首《观沧海》。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”更是将他的伟大抱负淋漓尽致地展现了出来。后来他镇压黄巾起义，剿灭袁绍，北伐乌桓，逐步统一北方。时值公元207年，他人虽老，但豪情壮志不减当年，反而愈发浓烈。他由名不见经传到成为后来的魏王，其一生是何等轰轰烈烈，此种精神真让我辈敬仰！
惜忠臣孔明
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”“鞠躬尽瘁，死而后已”，正是他一生的写照。先主白帝城托孤，将他的命运与蜀汉政权紧紧捆绑在一起。起初的“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，早已消失不见。诸葛亮的竭忠尽智，成就了三国鼎立的局面。这种运筹帷幄决胜于千里之外的才智，令人佩服。后来“受任于败军之际，奉命于危难之间”，令他呕心沥血，夙夜忧叹。回想一切的一切，这是何等的可歌可泣。刘备的知遇之恩换来了他一辈子的殚精竭虑，他将滴水之恩当涌泉相报发挥到极致。
赞名将岳飞
“三十功名尘与土，八千里路云和月。”岳飞，中国妇孺皆知的名字，历经千百年的沧桑，仍熠熠生辉。他带领岳家军奋勇杀敌，力图收复国土，其壮志豪情，令人佩服。“八千里路云和月”，正是他行军途中的所见，又道出旅途的艰辛。后被奸臣所害，其结局亦令人悲叹。“三十功名尘与土”，恰恰是他最好的印证。岳飞离去已近千年，但他的精神却一直凝聚不散，这就是爱国！
著名诗人臧克家在《有的人》里面写道：“有的人死了，他还活着。”我想大概是指这类为国为民呕心沥血刚正不阿有着中国脊梁的人吧！我在时间长廊与他们邂逅，这是我的荣幸。
【篇四：追寻】
我的梦想是成为一名发明家。
同桌对我的想法大吃一惊，用讽刺的眼神看着我说：“就你？算了吧，你要是能当发明家，我就能当国家主席了！”他是我同桌，我忍住冲动的小手去“抚摸”他的身体。我用一种瞧不起的眼神看着他说：“君子不跟小人计较。哼！跟我好友说去，你这种人不懂艺术！”我同桌语塞。
我屁颠屁颠地跑到好友那里，用一种极其炫耀的口气对他说：“你猜我想到什么好玩的东西？”我好友无奈地对我说：“有话快说，别唧唧歪歪的！”“你太扫兴了，算了，不跟你计较。跟你说个正事，我想到了一种发明，叫感应传单机，厉害吧！”我得意地说。“怎么玩的？”我说：“现在各大酒店不是有感应洗手器和烘干器吧！利用这一类技术加上自动识别组成的，且备有空气流动能，采用耐用型钢材打造，且易收缩，轻便！”我说完，好友十分脑残地问了一句：“你发明这干什么啊？又不能当饭吃！”我无语了，谁叫我的好友是个吃货！
我答道：“现在大多数公司通过发传单的方式，给产品做宣传。但效果不佳，还起到反作用，传单扔得到处都是，污染环境不说，还浪费资源。要是遇到下雨天，传单极易打湿，加大了清洁难度。我发明的感应传单机，它用钢铁打造，防水防人为破坏。你要宣传的内容贴在一块玻璃上，如果有人想要具体了解，只要将手放在机械的右方，便会弹出一份具体内容，这样既提高了宣传效果，又保护了环境与资源，何乐而不为？”我的好友似懂非懂地看着我。我说：“不懂算了，反正我想成为一名发明家，把我的想法变成现实！”
我常根据想法，留意每件细小的事物。我反复问，为什么会这样？这是怎么做到的？
有了梦想，我知道追寻怎样的路了。
【篇五：追寻】
有多少年没有回去了？五年，七年，抑或是十年？故乡，你还记得我吗？
故乡的样子在我的脑海中，就像一张泛黄的老照片，影像渐渐淡去，以致模糊到无法辩认。我只依稀记得故乡有很多座山，一大片一大片的，绵延不绝。
也不知怎么的突然想回故乡了，那个我曾生活了六年的地方似乎在呼唤着我。
一觉醒来，打量着四周，还是平常的样子。一股别样的情愫涌上心头，越演越烈。一个人影浮动着，轮廓渐渐清晰起来。啊，原来是奶奶。该回家看看奶奶了。
我要回故乡！说服了爸妈，大家伙儿都行动起来帮我打包行李，我把行李箱的每一个角落都塞上带给弟弟妹妹的小礼物。妈妈在一旁不停地叮嘱出门在外的注意事项，还给我描述家乡各位亲属的音容笑貌，仿佛想通过这临行前的叮嘱唤醒我尘封中的记忆。我嗯嗯回应着，拖着沉重的行李箱上了车。坐在那儿竭力回想着从前那些事，可是竟没有丝毫的踪迹，索性就不去想了。望着窗外，原本枯燥的旅途霎时生动了起来，车窗外是一幅长长的泼墨山水画，我们的车就在画里穿行。
我饶有兴趣地观赏着，儿时的记忆竟跨过千山万水涌到我的眼前。
奶奶家的院子里的青石板还那么光滑吗？院墙边还是照例种着一溜儿向日葵吗？对了，门前竹林边那棵粗壮的杏树还在吗？它还像以前那样每年都果实累累吗？
我的记忆一下子鲜活起来。
杏儿熟了，引来许多小鸟雀，院子里从早到晚都不得清静。夏天里，竹林里每天都有蝉儿在那儿开演唱会，清一色的男高音，不过我并不欣赏它们的歌喉。我感兴趣的是每天清晨趟着露水去捡蝉蜕，然后交给奶奶兑换糖果。那时我还不知道蝉蜕是味中药材，只认为那些透亮的棕色壳子很有趣，以为有人专门收购它们当玩具。换来的糖果虽是那种廉价的水果糖，我也很是喜爱。那花花绿绿的糖纸，是我最爱的玩具之一。
老家的院子在山上，小学在山脚。上学的日子里，奶奶用背篓背着我去上学。一路上，奶奶总是不停地和我说话，有些我听得懂，有些我根本不明白什么意思，碰到路边有野果，奶奶会摘了递到我手里。再稍大些，我和大哥哥大姐姐们一起上学，才卸下奶奶重重的担子。此时奶奶背我已经很吃力了。
放学后，哥哥姐姐们带着我去山野玩，去小溪里摸小螃蟹，去林间摘各式各样的野果。山里真是个奇妙的水果店，酸酸的野猕猴桃，甜甜的野草莓，一串串的珊瑚果，乌油油的桑葚……应有尽有，四季不断。
玩够了，吃够了，我们就讲故事，唱儿歌，还有人会模仿私塾先生摇头晃脑地背诗。
想着想着，竟不知不觉间睡着了。再醒来时，已经到了我久违的故乡。
“奶奶，二叔”我一眼认出了他们，可他们竟有些生疏地看着我，愣了好一会儿，才梦醒似地一迭声地答应。我看见，他们眼里分明都有滚烫的泪花。
“妞儿，我和你二叔一大早就到了车站，我们还在找那个梳小辫儿的黄毛丫头哩，没想到这么快就成一个大姑娘了！”奶奶紧紧拉着我的手，好像怕我飞走了，她兴奋地说着，脸上密密的皱纹都舒展开来。二叔把我背上背的、手里提的全部接过去。
吃过午饭，我跟奶奶和二叔说了一声，独自出了门，我要去寻找藏在我记忆深处的东西。
还是那种逼人的质朴，石板路依然硬朗，在沧桑岁月中，它不知经历多少场风雨的打磨，起初的棱角已经消失，如同上好的翡翠一般光滑温润，又像一个浑身长刺的楞头青蜕变成一个安详平和的老者。走在石板路上，周围的景物依稀还有当年的影子。可是又有很大的不同，路宽了，车多了，人多了，货也多了。路过一家小杂货店时，我愣住了。老旧的店面，依然还是多年前的样子。记得小时候，姐姐经常带我来这里买糖。
我买了一大包水果糖。糖，还是许多年前的味道，我将一方彩色的糖纸折成小船儿，放进石板路边的小溪中，看着它渐漂渐远，耳畔似乎响起了孩童们稚嫩的笑语声。
故乡再怎么变也还是故乡。虽然，它不像周庄、丽江一样人尽皆知；虽然，它没有大都市的繁华风貌；虽然，我已多年未在它的土地上停留……
但，它是我唯一的故乡——千万里，千万里，我追寻着你。
第2篇：初二作文：追寻
初二作文：追寻
“追寻”?好刺眼的两个字眼呀，在我的人生字典里，“追寻”这两个字眼似乎是很盲目的。不过，只有追寻我才能抵达成功的彼岸，尝到成功的喜悦…… 追寻我的梦……但，梦像一只盘旋着的蝴蝶，自由地飞着，想和它一起游玩、交朋友，可它却已经消失得无影无踪了。梦又像一只可爱的小鸟，快乐地飞翔，想伴随它飞翔，想留住它，可是它已经飞走了。
追寻属于我的一缕阳光……但是在这茫茫人海中，何处才是我追寻的方向。若找不到我的那一缕宝贵的阳光，我将失去温暖，失去快乐。所以我只有扬起远航的`风帆，载满求知的渴望，驶向理想的彼岸…………虽然“追寻”对我来说是很盲目，但至少我也知道“追寻”是我的字典里最成功的字眼……
第3篇：值得追寻初二作文
值得追寻初二作文
世间的喧闹都是浮云，书中的宁静才是永恒。我追寻，追寻属于自己的一方乐土与一份宁静。
——题记
我爱读书，且爱博览群书。小说、散文、诗词都是我的所爱，那书中的意境，那可意会不可言传的美妙之感，都值得我去追寻。
站在记忆的桥上回望，我是何时成为一名阅读爱好者的？三岁？五岁？似乎更早。从记事起，我仿佛就在追寻诗的意境。儿时，我不识字，听大人吟诵：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”虽不能领会其深层含义，却觉得琅琅上口，和谐动听。于是，我也跟着吟诵。夜晚，月色皎洁，微风拂面，纯纯的月光透过窗轻轻地洒在室内的地上。我不禁吟诵起：“床前明月光，疑是地上霜。”好诗！我好像明白了什么，但又无法将这种感受表达出来。后来，我听老师说《静夜思》是千古名篇，表达思乡之情，才懂得其中那股淡淡的
第4篇：追寻初二作文650字
追寻初二作文650字
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的追寻初二作文650字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
追寻初二作文650字1
“永远被风吹着的水面，不会平静下来接受美丽的风景。”当今社会的人们，正如不平静的水面一般，忙于追寻车子、房子、名利、地位，却不知浮躁、喧嚣的浪潮已然席卷了他们的心灵，在这个快节奏的社会中，我们何不慢下脚步，去追寻“陌上花开缓缓归”的宁静呢？
宁静，可以让浮躁不安的心化为一池春水；宁静，可以使纷纷扰扰的诱惑变成一片浮云；宁静，是我们应当毕生追寻的人生境界。
宁静的心让黄伯云苦心研究十数年而终不放弃，正如他的颁奖词所言：“艰难困苦，玉汝于成。三万里回国
第5篇：初二作文散文：追寻长征
初二作文散文：追寻长征
追寻长征。长征是一幅画，这又是一幅火红的画，一幅坚毅的画，一幅绵延二万五千里的历史画卷。红军面对高耸的悬崖、冰雪雨露、湍急的河流、无底的大沼泽……
可每个红军从来没有退缩过，每个红军他们的大胆无私为长征这幅画卷画上凄美的一笔，这将是一幅多么令人震撼的历史画卷哪！这就是长征。追寻长征。
长征是一种信念，这又是一种顽强的信念，一种坚定的信念，一种为了祖国人民的幸福生活坚持下来的信念。长征路上多险阻，可我们的工农红军并没有放弃，他们也想回家，可为了祖国为了人民，他们坚持了下来，靠一种信念完成了一场惊心动魄的长达二万五千里的跋涉。这就是长征。
记得有一个故事，讲述红军长征途中爬雪山，每人发一个红辣椒取暖，没有食物，但红军战士互相鼓励，坚持下来，最终他们翻越了雪山，这是长征顽强拼搏的信念
第6篇：梦里追寻那幸福初二作文
梦里追寻那幸福初二作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的梦里追寻那幸福初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我不想要甜到腻的童话，我也不想要勇敢的王子和美丽的公主，我不想要上帝送给我的愿望，我也不想要吃不完的面包，我想要的只是童话故事结尾的“从此过上幸福的日子”……
——题记
我不明白所谓幸福是什么。
或许忠实于现实生活，又或与现实无关，隐藏在字里行间？我们每天都被希望所牵引着去寻找那幸福，一天一天地这样过去，有多少人像我一样憧憬与迷茫，向往着幸福。
我做了一个梦，在梦里我打开了一道心门，心门后的我一个人在世界各处徜徉着，追寻着幸福。
在梦境里，我来到了江南，街道两旁店肆林立，薄暮的夕阳余
第7篇：初二作文：追寻春天的足迹
初二作文：追寻春天的足迹
立春，是一个“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的时节，新的事物必将取代旧的事物，希望必定取代消极。
但愿美好永存人间。
春分
有人说，春分的阳光是最公正，他丝毫误差地把自己的阳光照射在南北半球上，体现了一种公正。
我心目中的春天也应该是大公无私的，她会平等地对待她的孩子，而她的孩子得到她的阳光以后，就会发射自身的温暖。
君不见，公正的岂止是春天?那该是社会中每个人的关爱。
“假若人人都奉献一点爱，这个世界将变为美好的人间”。人间的春风不会随着时间的消逝而衰减，不会随着四季的变更的消失。因为那是联系在每个人心与心之间的无形的线条。那可能是父母的严格管教，可能是老师的谆谆教导，可能是同学的热情帮助，这些都是世爱所无私，公正给予的。在这人间温情中，每个人都不仅能读出一种莫名的感动，更能读
第8篇：初二作文：追寻春天的足迹
初二作文：追寻春天的足迹
追寻春天的足迹
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春天向我们招手。你好!春天。
我的伙伴们，你们听到春天的声音了吗?我俯下身子侧耳倾听，这声音是多么熟悉、多么美妙、多么动听，就像春的圆舞曲轻盈柔美，洒脱悠然，深深地触动了我的心弦。
“咔嚓”，春天的剪刀把冰河裁成碎片，像一朵朵盛开的雪莲花在水中悠荡，漫步春天的原野，追寻春天的足迹，去感受春天的气息。
小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。
春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春*，她不停地
第9篇：追寻阳光初二范文（21篇）
总结是一种反思和梳理思绪的重要方式，可以帮助我们更好地规划未来的方向。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和主题。以下是小编为大家整理的作文范文，供大家参考学习。
追寻阳光初二篇一
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”
冬日的.午后，又一次读到这首小词，抬起头，和煦的葵花色阳光正蜿蜒地流进我的书房。蓦地停住了，透过水杯，一束阳光如少女的裙摆般微微发散开来。隐约可见翩跹舞动的尘埃在阳光的通路上优雅的旋转着。光与影交织着，构成和谐的画卷，如黑白琴键上跳跃的音符，奏出一派生机。
忽闻一首贝多芬的《命运交响曲》，那琴声，时而跌宕，时而高昂，我仿佛看到贝多芬厄住命运的咽喉奋力拼搏的形象，想起自己以前最拿手的就是这曲子，可现在，随着学业的加重，琴已经放下很久；琴声，早已依稀不辨了。
曾几何时，我也坐在琴椅上，一
第10篇：追寻春天的足迹初二的作文（精选10篇）
追寻春天的足迹初二的作文（精选10篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的追寻春天的足迹初二的作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
追寻春天的足迹初二的作文1
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春天向我们招手。你好！春天。
我的伙伴们，你们听到春天的声音了吗？我俯下身子侧耳倾听，这声音是多么熟悉、多么美妙、多么动听，就像春的圆舞曲轻盈柔美，洒脱悠然，深深地触动了我的心弦。
“咔嚓”，春天的剪刀把冰河裁成碎片，像一朵朵盛开的雪莲花在水中悠荡，漫步春天的原野，追寻春天的足迹，去感受春天的气息。
小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春
