初二级召开上学期中测教学工作总结

精品范文 时间:2022-10-27 08:08:42 收藏本文下载本文

第1篇:初二级召开上学期中测教学工作总结范文

初二级召开上学期中测教学工作总结范文

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,来总结过去,展望充满期望的未来,写一份教学总结吧。那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?下面是小编为大家整理的初二级召开上学期中测教学工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

20xx年11月24日下午第8节,初二级在学校视听室召开了上学期期中教学工作总结交流会。区汝宁、杨清芬两位级长主持此次交流会,会议内容为两部分:李桂芬主任以“回顾、展望”为主题进行中测成绩分析,语数英政物五科备课组长针对各学科中测情况的具体分析。

“教师不是一门生意,是身教,是用生命影响生命!”交流会开始,李主任引用电影《可爱的你》的经典台词一下子就抓住了在场教师内心的柔软。随着李主任的讲述以及PPT中一张张质朴的照片展示,大家看到心系全级、排忧解难的杨清芬、区汝宁等两位级长日常在级中奔走的身影;看到起早摸黑、母唱子随的韩佩华老师携子带班的情景;看到勤勤恳恳的彭翠婷老师、斗智斗勇的卢颜芬老师、任劳任怨的彭妙银、霍碧敏及彭汉莲等老师、尽心尽力的邵结桃及黄忠民等老师、慈母般倾情的陈顺英及王星彩老师、身先垂范的冼雪玲校长及徐高岭主任……李主任深情地展示了这半个学期以来初二级教师们认真勤劳工作的.身影,鼓励大家继续努力。随后李主任又利用各种形式的图表向大家展示了这半个学期辛苦耕耘的收获。“各班总分对比分析”、“各科成绩分析”显示出各班、各科的进退互逐、竞争激烈。这些数据隐藏的启示就是——勤则稳,智则进!李主任希望大家继续保持工作的热情,并作好冲刺期末考试的工作安排,鼓励大家“只为成功找方法,不为失败找借口”。是的,大家都会记住李主任的勉励。“回顾、展望”的中测分析图文并茂、数据丰富,从中可以感受到李主任工作的认真及对初二年级的深切关注。

李主任的分析结束后,交流会就进入第二部分内容——语数英政物五科备课组长的中测分析。

首先语文备课组长蔡秀娜老师针对“基础知识”、“古诗文部分”、“阅读理解”与“写作”四个方面学生表现出来的问题,集合了备课组内9位语文教师的日常教学良策,努力在后半学期的教学中有新的突破。而数学备课组长李浩威老师设计的“一班一方案”也非常具体到位。数学备课组的工作安排体现出学校“将每一件简单的事情做好就是不简单”的行事理念。英语备课组长张红萍老师明确了备课组面临的改革难题,将以日常工作落实到细处以及各种激发学生兴趣的比赛来迎接挑战。政治备课组长陈顺英老师则围绕着“成绩的背后分析成与败”进行了三点的分析以及今后的教学策略安排。物理备课组长韩佩华老师的“各班分数段的分析”图表让大家清楚地知道了每个班的具体情况能够使任课老师有针对性地对问题段进行教学。每一个学科的情况分析背后都能深深地感受到各学科教师们的真心付出。

相信在全体教师的共同努力下,日后的教学必有新的突破!

第2篇:—上学期中教学工作总结

2011—2012学年度下学期期中工作总结

老师们:下午好!

今天下午召开每学期一次的期中工作总结会,这次会议的召开是针对前半学期工作中取得的成绩和问题,找出下一步工作中采取的措施和努力的方向。

一、取得成绩

(一)分层管理,增强了责任心。

1、明确目标责任,强化执行力。

一是学校与各部门领导签订了目标责任书,明确了责任。

二是各中层单位与教职工签订了目标责任书。通过责任书的签订,使全体人员明确各自在质量改进过程中的职责,以便能够在日常工作中实施并实现质量改进。

三是修订教师奖励制度,激发了教师的工作热情。

2、学校加强过程检查的力度,督促各备课组进行单周检查、级部进行双周检查,把检查结果上报学校。教导处组织学月检查,学校所有业务干部参与检查并接受检查。把检查结果及时进行了通报。

3、学校在第九周与其它学校进行了联考,为发挥考试的诊断性,强化质量分析。刚才各级部进行质量分析,确保质量检测和成绩分析作为改进教学和改进学习的重要手段。在质量检测后认真分析反映出的共性问题,查找问题背后的原因,为下一步提高教学成绩找出症结所在。

4、级部管理工作:本学期各级部加大了双周检查的力度。低段注重质量的监控,中段工作注重了工作的落实,高段注重了学生的管理,政教、艺体工作繁琐,但分工明确,有序开展。

(二)教师积极性得到了提高

经过半学期的观察和日常工作的落实,老师们抓教学质量的积极性很高,本学期教师从备课、上课、作业、辅导、班级管理等环节都加强了落实。低段:张欣欣、陈宁备课认真,二次备课有针对性,按时写教学反思。特别是陈宁老师本学期进步大,善于学习、动脑,班级工作效果明显。李道民、杨永行班级管理出色,针对学生的特点对学生进行教育,学生的习惯和卫生都很突出。汪新臣、许香荣、于风华老师年龄大,但虚心学习电脑操作,常常带病工作。

中段:邵林云老师默默无闻,班主任不在跟班守堂,很负责任。肖檀工作认真,中午饭空跟班,组织学生扫地,教学成绩提高较快。刘海荣善于学习,课堂进步快。张英明、汪新强老师工作认真。

高段:邵立国老师:对待教学工作一丝不苟,把每一单元的重点内容,都总结打印出来,让学生进行背诵。对成绩差的学生,利用课余时间,进行辅导。对因病没参加考试或者过关考试不合格的学生,邵老师都让他们到办公室把试卷再做一遍,决不让任何一个学生掉队。因此在期中考试中,六年级学生品德与社会取得了优异的成绩。

杜长华老师:朱老师请假期间,杜老师担负起六年级一班的班主任工作,认真负责,课间坚持跟操,时刻注意学生的安全,发现问题,及时处理。

赵兴林老师:工作积极认真,兢兢业业,每天早晨和下午都能到校很早,针对学生的成绩,制定教学计划,给学生布臵的作业很有针对性,学生的成绩有了很大提高。

苏留华老师:耐心细致,辅差工作做得很到位,对成绩差的、不完成作业的学生,苏老师在课余时间,一个一个地进行辅导,耐心地给学生讲道理,帮助成绩差的学生找原因,提高成绩。

王新良老师:王春庆老师家中有事,王新良老师主动代起五年级一班的数学课,不仅按时给学生上课,还及时给学生批改作业,没让学生落下一节课。

苏民老师:这学期工作认真扎实,针对每一单元的教学内容,给学生出有针对性的练习题,让学生对所学知识及时得到巩固和检测,六年级英语成绩有了很大提高。

董杰亭老师备课认真,工作有思路,注重学生的读书。

赵兴振老师:工作兢兢业业,注重学生个别辅导,从不因自己的事情耽误学生的一节课。

张朝晖老师:工作中不计较个人利益,对分配的工作从不讲价钱,成绩比较突出。

艺体:陈希、徐茜两位班主任与学生关系融洽,真正做到爱学生。石瑞华老师本学期进步大,工作中虚心学习。

前后勤:王学敏老师:工作勤勤恳恳,对工作不管是分内还是分外都认真对待,每天都是忙忙碌碌。

杜焕阔老师每天早晨7:00前到校颌面,工作中任劳任怨,下午总是最后一个离开,从不计较个人得失。

苏维标老师:带病坚持工作,对工作认真负责。

幼儿园:苏楼幼儿园 在这次迎接督导中,老师们亲自动手整理区角,物品放臵有序,杯子、手帕都做上相应的记号,让孩子取放方便。老师们牺牲了午休时间自制穿编玩具、手偶、布袋偶、各种图片,用面泥做了各种动物、蔬菜,张学军、闫秀芝、苏雨红、王晓燕还用饮料瓶剪了花篮、金鱼、树等多种玩具,放在毛巾橱上很好看。朱红梅、董秀秀还用吊针管做了小金鱼,小班班主任闫秀芝老师,任劳任怨,不怕辛苦,在管理好班级的情况下,还帮助新来苏雨红老师,教给她怎样管理幼儿,怎样跟孩子交流,甚至于怎样给孩子分饭,她们两个把小班的各项工作做得井井有条。

刘庄幼儿园:在本次督导准备中,老师们积极投入,牺牲自己的休息时间做玩具,如在缝制幼儿玩具时,杜金平、刘新菊、陈雪霞三位老师从自己家里拿来布块,特别是刘新菊老师从家里拉来缝纫机,做玩具,许娜、苏远征、刘艳梅老师利用休息时间画、剪、缝制作玩具,节省了学校开支。平时工作安全意识强,对幼儿爱护有加的有:杜淑玲、杜金平、陈雪霞等老师。

总之工作中取得了点滴成绩,但存在一定的问题。

二、存在的问题:

1、工作的落实力度还不够,表现在:

2、教学质量还偏低,个别学科还没脱离倒数现象。

3、部分教师课堂教学效率差,组织课堂的能力差,对学生采取高压政策,不讲究管理艺术,效果不佳。

三、下一步要求:

1、加强青年教师的培养,促使新教师成长。

为了提高青年教师的综合素质,促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教学能手,本学期开始加强青年教师的培养。要求青年教师主动学习,善于听取他人的意见,使自己尽快成为业务骨干。

2、加强质量检测,利用好评价这个杠杆,最大限度的发挥评价的作用。

3、要提高学科考查的针对性、实效性,培养学生的综合素质和能力。

4、抓实、抓好干部、教师、学生的读书活动。

养成良好的行为习惯、读书习惯、写字习惯对学生的终生发展至关重要,这也是学校内涵发展的必然追求。要从教师读书做起,教师树立良好职业形象,言行一致、身正为范,做到读好书、写好字、说好普通话。

5、抓好学生的安全工作,做到警钟长鸣。

刘翠平2012年4月23日

苏楼明德小学期中工作总结

(2011—2012学年下学期)

苏楼明德小学 2012年4月23日

第3篇:上学期期中教学工作总结

上学期期中教学工作总结

引导语:众里挑一,只为找到一份适合自己的优秀的专业的工作总结。在您一定能找到那份属于您的工作总结。下面是工作总结栏目的小编整理的上学期期中教学工作总结,欢迎大家前来了解。我为自己能在凯杰女子中学工作而感到高兴,因为这个集体充满人性。领导不是高高在上的,不是处处以命令的脸面出现在我面前的,而是以身作则的。同事是那么的和蔼可亲,我有困难能得到真心帮助的,有苦闷可以找到人倾诉的。好的工作环境也是我工作的动力。我觉得我们学校最好的是有一个好的人际关系。

时间匆匆,半个学期过去了,我对学生有了一定程度的了解。开学初,我制定了政治和历史的教学计化正在逐步实施我积极采用新的课改教学方法注重对学生的全面素质的培养,发挥学生的学习自主性,取得了良好的开端

本学期新担任的历史课程,对我当然是一个

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第4篇:上学期期中教学个人工作总结

上学期期中教学个人工作总结

无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结,下面是小编为大家收集的上学期期中教学个人工作总结,欢迎大家分享。

上学期期中教学个人工作总结1

半学期已将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。从总体上看,我能认真执行学校教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对这一段教学工作作出如下总结

一、认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率

在业务上我积极利用各种机会,学习教育教学新理念,积极参加教研活动,潜心钻研教材教法,认真备课、认

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第5篇:初二级语文教学工作总结

初二级语文教学工作总结((合集13篇))由网友 “啰啦啰啦啰” 投稿提供,下面是小编给大家带来初二级语文教学工作总结,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

篇1:初二级语文教学工作总结

光阴似箭,日月如梭,忙碌而又充实的一学期转眼间已经结束了,本学期我担任初二5班和9班两个班的语文教学工作。静下心来慢慢盘点,在平时的工作中,我认真学习,深入研究教法,虚心向有经验的教师学习,现将本学期的教学工作总结如下:

一、细研教材、潜心备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”这时,我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解

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第6篇:上学期中四班工作总结

2012-2013学年度下学期

中(4)班学期工作总结

时光飞逝,短短的一学期又过去了。静静的回顾一下,这短短的几个月,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们大一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:

一、提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长

对于我们班的幼儿,在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程

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第7篇:上学期中学工作总结

在过去的一学期,我校全体师生在沙土中心校的正确领导和关心下,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,并结合学校办学目标,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。各行职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的发展。现将一学期来的工作具体总结如下:

一、德育工作

(一)加强理论学习和德育实践研究

本学期,我们利用每周一下午的例会和教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加

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第8篇:上学期中学工作总结

在过去的一学期,我校全体师生在沙土中心校的正确领导和关心下,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,并结合学校办学目标,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。各行职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的发展。现将一学期来的工作具体总结如下:

一、德育工作

(一)加强理论学习和德育实践研究

本学期,我们利用每周一下午的例会和教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加

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