第1篇：用坚硬造句及其扩展阅读
用坚硬造句及其扩展阅读
中文发音：坚硬［jiān yìng］
词语解释：表示非常硬。
近义词：坚固、坚实、牢固
用坚硬造句
1、它的壳很坚硬，像一个棒棒糖
2、金刚石是自然界最坚硬的物质。
3、它的壳可硬了，比石头还要坚硬呢
4、小小的水滴怎么能把坚硬的石头滴穿呢？
5、爱心犹如一把火能把坚硬的冰融化
6、鼻子长在既坚硬又漂亮的嘴巴上
7、两颗硕大而坚硬的毒牙都归它所有
8、“铁军”用坚硬的臂膀为受灾群众顶起一片天
9、为了修建这条隧道，我们必须凿开坚硬的岩石。
10、这些树的特点是树干挺直，木质坚硬。
11、用坚硬的外壳去包装自己柔软的内心
12、随着天气一天天干燥，土地越来越坚硬。
13、仔细一看，它的枝干挺坚硬的
14、这种塑料有弹性，又非常坚硬
15、我家门口有块坚硬的石头
16、我们中国人的意志，比那山上的石头还要坚硬。
用坚硬的近义词造句
坚固：中国的石拱桥非常的坚固。
牢固：这栋楼房机构牢固，普通的地震来了它是不会倒的。
【扩展阅读：近义词辨析】
1、近义词解释：近义词是指意思相近或意义相同的词语。（近义词是意思相近，同义词是意思相同。）
2、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：“交换”和“交流”都指双方把自己的东西给对方，但是它们的搭配对象却不同。“交换”一般与“礼物、意思、资料、产品”等搭配；“交流”则与“思想、经验、文化、物资”等搭配。“交换”搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词；“交流”搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨：尊重和尊敬在汉语里算是同义词，尊重做动词用时，有尊敬之义，故而人们在使用时不太注意。差别主要就“敬”字与“重”字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重视和庄重的含意。尊敬：一般是对长辈上级，尊重：用于所有人（平辈之间）。
4、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：疲倦、疲乏、疲惫。这些近义词里共同的'词素，决定了它们的基本意义是一致的；而不同的词素，又体现了它们词义的差异。因此，同学们在找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性，决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候，才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助，可以减少机械记忆，增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要，因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法，可以培养学生理解近义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者，则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较，对训练儿童准确理解词义，区分具体事物的细微差别，提高理解、运用语言的能力及正确使用近义词大有帮助。
第2篇：用实践造句及其扩展
用实践造句及其扩展
中文发音：实践［shí jiàn］
词语解释：实践是人类自觉自我的一切行为。
近义词：理论
用实践造句
1、真理的标准只能是社会的实践。
2、正确的思想不是头脑中先天固有的，而是来源于社会实践。
3、现在的大学教育更加注重实践教育。
4、苦是每个人都要面对的问题，因此任何人都可以实践修习这个修行方法。
5、实践能使我们将课内学习和课外学习相结合，更好地培养我们的创新精神和实践能力。
6、人们倾向去做那些你告诉他们去做的事，也包括不好的实践。
7、我要谈谈我们在实践中是如何应用这些原则的。
8、但是我如何才能运用于实践呢？
9、以此顺序的下一个是制定目标的制度的实践。
10、中国特色社会主义是一场伟大的实践。
11、这次实践活动告诫我们不要以旧眼光看待事物。
12、在每种情况下，实践将描述如何实现独特的目标。
13、实践是检验真理的唯一标准。
14、所有的人类实践都是目的性的实践，都是由活动目的所指引和支配的。
用实践的近义词造句
理论：不言而喻，他为他的爱情找出了一些理论根据。
【扩展阅读：浅谈近义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情：词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的`方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：“安静”、“宁静”都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
五、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：“爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。“爱护”指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”，只能用“爱护”，如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；平时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的习惯；要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习，分门别类，归纳整理。
第3篇：用嘲笑造句及其扩展
用嘲笑造句及其扩展
中文发音：嘲笑［cháo xiào］
词语解释：取笑，戏谑，开玩笑。含有讽刺、不满意等意味的笑。 【含贬义，略带鄙夷】
近义词：讽刺、讥笑、讥刺、嘲弄、嘲讽、讥讽
用嘲笑造句
1、不要嘲笑那些一无所有的人，我们都是那样过来的。
2、嘲笑他人是对自己的不尊重。
3、一个经常嘲笑别人的人，终归要被别人嘲笑。
4、无论别人做错什么，他都不会嘲笑他。
5、他不怕别人的嘲笑，仍然干自己的工作。
6、同学嘲笑他信口开河，不懂装懂。
7、嘲笑他人的人终将被他人嘲笑。
8、因为他是个残疾人，经常遭到别人的嘲笑。
9、别人犯了错误，我们不应该嘲笑，而应满腔热情地帮助他。
用嘲笑的近义词造句
讽刺：他总喜欢讽刺人，结果招来许多白眼。
讥笑：犯了错误是不勇于承认而是百般狡辩，只会更加惹人讥笑。
讥刺：阿尼尔先生说这段话，并没带一点
