第1篇：歌咏大赛五年级作文
歌咏大赛五年级作文
马上就要歌咏大赛了，各个班级都在积极的准备。你瞧我们班：
首先，我们选歌曲。唱哪首歌呢？大家你一言我一语的讨论起来，我喜欢这首，你喜欢那首，谁也不服谁。最后老师做了决定：“唱《国歌》和……”大家都用期盼的目光望着老师。“和《卖汤圆》”。老师一锤定音[注：比喻做事干脆，说了算数。]。喜欢《卖汤圆》这首歌的同学兴高采烈[注：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。]，一个个像是打了胜仗的大将军；不喜欢的呢，则有的垂头丧气[注：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]，像打了蔫的茄子，有的高喊气愤，为自己打抱不平[注：遇见不公平的事，挺身而出，帮助受欺负的一方。]。
接下来，就是排队了。女生在前站
两排，男生在后站两排。老师这边换换，那边换换，把所有的同学都调到了合适的位置，就是王迪，站在哪里都是羊群里的骆驼——站在最后吧，男生队里突然冒出个女生来，站在前面吧，挡住了后面的。无奈，老师最后决定：让王迪站在第一排。其实也不能怪人家王迪，个子长高长矮也不是自己能做主的事嘛？就算你想做主，你做得了么？老师让我们一个人插前面两个人的空，大家似乎觉得很好玩，叽叽喳喳说个不停。老师只好使用“招术”：“狮吼功”和“威胁法”，所有的“乌鸦嘴”立即停止了“乌鸦叫”，反而站得整整齐齐，老师的脸上绽放出了满意的笑容。
排好了队，就要排练。同学们唱国歌时那庄严的声音和表情让人感觉就像是几队人面对着徐徐升起的国旗敬礼，庄严而又神圣。而唱《卖汤圆》时，同学们欢快活泼的歌声让人感觉到小二哥自在热情地招待客人，给人一种快乐的动力的感觉，让人们的心情一下子会好许多。
终于正式比赛了。同学们打扮得漂漂亮亮的`，显得十分精神。上台时，我的怀里向揣了个小兔子，咚咚的跳，紧张得不得了。因为老师说，五、六年级十六个班，唱《国歌》时有十五个班唱快了，要是我们班也唱快了……天！老师可是在录像的！同学们庄严的唱《国歌》，声音很好听，整齐而有力，表情嘛，虽然我没用眼睛去看，但我从声音上能感受出，同学们的表情一定很丰富。接下来，同学们热情的“卖汤圆”，在这首歌的最后，50个同学举起了100多个“汤圆”，给人一种奇妙的新鲜感。下场时，我的心情一下子轻松了许多，像是有什么重担被卸下来一样，整个人都觉得轻松了。
真是一次难忘的歌咏大赛！
第2篇：歌咏大赛五年级作文1000字
歌咏大赛五年级作文1000字
马上就要歌咏大赛了，各个班级都在积极的准备。你瞧我们班：
首先，我们选歌曲。唱哪首歌呢？大家你一言我一语的讨论起来，我喜欢这首，你喜欢那首，谁也不服谁。最后老师做了决定：唱《国歌》和大家都用期盼的目光望着老师。和《卖汤圆》。老师一锤定音[注：比喻做事干脆，说了算数。]。喜欢《卖汤圆》这首歌的同学兴高采烈[注：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。]，一个个像是打了胜仗的大将军；不喜欢的呢，则有的垂头丧气[注：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]，像打了蔫的茄子，有的高喊气愤，为自己打抱不平[注：遇见不公平的事，挺身而出，帮助受欺负的.一方。]。
接下来，就是排队了。女生在前站
两排，男生在后站两排。老师这边换换，那边换换，把所有的同学都调到了合适的位置，就是王迪，站在哪里都是羊群里的骆驼——站在最后吧，男生队里突然冒出个女生来，站在前面吧，挡住了后面的。无奈，老师最后决定：让王迪站在第一排。其实也不能怪人家王迪，个子长高长矮也不是自己能做主的事嘛？就算你想做主，你做得了么？老师让我们一个人插前面两个人的空，大家似乎觉得很好玩，叽叽喳喳说个不停。老师只好使用招术：狮吼功和威胁法，所有的乌鸦嘴立即停止了乌鸦叫，反而站得整整齐齐，老师的脸上绽放出了满意的笑容。
排好了队，就要排练。同学们唱国歌时那庄严的声音和表情让人感觉就像是几队人面对着徐徐升起的国旗敬礼，庄严而又神圣。而唱《卖汤圆》时，同学们欢快活泼的歌声让人感觉到小二哥自在热情地招待客人，给人一种快乐的动力的感觉，让人们的心情一下子会好许多。
终于正式比赛了。同学们打扮得漂漂亮亮的，显得十分精神。上台时，我的怀里向揣了个小兔子，咚咚的跳，紧张得不得了。因为老师说，五、六年级十六个班，唱《国歌》时有十五个班唱快了，要是我们班也唱快了天！老师可是在录像的！同学们庄严的唱《国歌》，声音很好听，整齐而有力，表情嘛，虽然我没用眼睛去看，但我从声音上能感受出，同学们的表情一定很丰富。接下来，同学们热情的卖汤圆，在这首歌的最后，50个同学举起了100多个汤圆，给人一种奇妙的新鲜感。下场时，我的心情一下子轻松了许多，像是有什么重担被卸下来一样，整个人都觉得轻松了。
真是一次难忘的歌咏大赛！
第3篇：歌咏大赛作文
歌咏大赛作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的歌咏大赛作文，欢迎大家分享。
歌咏大赛作文1
“书声朗朗，桃花飘香，美丽的校园充满阳光……”一阵清脆的歌声在学校操场上响起。原来是一年一度的秋季歌咏大赛拉开了帷幕。
这么大的事，班主任们当然不会放过好机会，早在两个星期前就告诉了同学们。还争先恐后得准备歌曲和歌唱时的道具，还拿来DVD，VcD和录音机来放音乐给我们听。当然，班主任的苦心我们也是知道的，他们这么做，还不是为了班级的荣誉着想。这次歌咏大赛是在一个烈日炎炎的中午举行的，各班信心十足地拿着凳子坐在规定的场地上，等待着自己的班级上场。
第一个上场的'是四（一）班，因
第4篇：六一歌咏大赛作文
六一歌咏大赛作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六一歌咏大赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一歌咏大赛作文1
看着别人轻松自如的骑着自行车，我心里有一丝丝羞愧，因为我四年级还不会骑自行车。哎，怎么办呢？
开始学自行车
自行车，很多同学都耳闻目睹，而且都会，但我不会，真是惭愧，有谁和我一样？为了不落伍，我准备在疫情期间学会骑自行车，开学时就可以和大家“炫耀炫耀”了！
一想到马上就可以学会骑自行车，心里美滋滋的，好开心呀！
学习路上坎坷
我找来了姥爷，姥爷告诉我，骑自行车很简单，很快就能学会，我就问姥爷：“姥爷，你用了多久啊！”姥爷告诉我用了整整三天，妈呀，我不会也要用这么长时间吧！怀着着忐忑的心，我开启了学
第5篇：六一儿童节歌咏大赛作文
六一儿童节歌咏大赛作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六一儿童节歌咏大赛作文，欢迎大家分享。
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个pk比赛！
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的`到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪
第6篇：儿童节歌咏大赛作文
儿童节歌咏大赛作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的儿童节歌咏大赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！
都说儿童的.歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮
第7篇：六一儿童节歌咏大赛作文
六一儿童节歌咏大赛作文
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上
第8篇：歌咏大赛 主持词
商贸分院：
男：我们的祖国，雄伟壮阔，宽阔的胸膛承载着翻涌的惊涛漩涡。女：我们的长江，激昂磅礴，用奔腾的巨浪谱写着时代的欢歌。男：商贸人，胸怀博识通商的理想，打造搏击商海的精英，女：商贸人，用优美的旋律，赞美祖国，放声高歌。男：请欣赏：商贸分院合唱：《爱我中华》，《长江之歌》。
汽车分院：
男：黄河奔腾昆仑巍峨，女：祖国山河气势磅礴。
男：汽车师生凯歌嘹亮，女：校企合作斗志昂扬。
男：忆苦思甜红心向党，女：建设长职共庆辉煌。
男：请欣赏汽车分院合唱《保卫黄河》《当祖国召唤的时候》，信息分院：
男：伟大祖国，高山巍峨
女：人民幸福，和谐安康
男：美丽长职，激情绽放
女：信息师生，红歌嘹亮
男：请欣赏信息分院合唱《我的祖国》、《中国、中国鲜红的太阳永不落》
工程分院：
男：红旗飘飘庄严肃穆
女：国家富强人民安康
男：工程师生红
第9篇：六一儿童节歌咏大赛作文550字
六一儿童节歌咏大赛作文550字
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的'大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个比赛!
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了!
第10篇：歌咏大赛主持人稿
开场：
男
1、男2：尊敬的各位领导，各位来宾 女
1、女2：亲爱的老师们，同学们 合：大家下午好！
男1：欢迎各位来到×××学院“唱出我们心中的歌”——庆祝中国共产党建党90周年暨校庆教工歌咏比赛现场。我是主持人××× 男2：我是主持人××× 女1：我是主持人××× 女2：我是主持人×××
男1：今天的我们，为中华民族的奋斗而歌唱。在一个世纪里，我们穿过日月星辰，乘风破浪；踏遍艰难险阻，扬帆远航。
女1：我们是暮晨的红太阳，照亮了神州大地。男2：我们是回荡在高山之中的钟声，撼动了五湖四海。
女2：我们是和谐美好的避风港，让迷茫的人们找到了归属感。
男1：我们不会忘记南昌起义里黎明的那第一声枪响。
女1：我们不会忘记遵义会议上那划时代的抉择。男2：我们更不会忘记延安窑洞和西柏坡燃起的那盏长明灯。从那一刻起，中国
