第1篇：躲避球游戏作文
躲避球游戏作文
星期三的一节PE课上，我们纷纷提议玩“躲避球”，因为前不久在英语课上学习了“躲避球”这个单词，所以大家都很想玩这个游戏。游戏规则很简单：只要身体被球碰到，你就出局啦！
PE老师给我们分好组后，游戏就开始了。我们队大部分都是些实力较弱的同学，真正厉害的队员估计也只有孙昊泽一个人。首先是对方的厉珵发球，只见那个橙色软球在空中急速向我们飞来，孙昊泽不愧是棒球高手，玩躲避球自然也不在话下，他一下就把球接住了。不仅如此，他还有一些“招数”用来对付那些本领高强的对手。他拿到球并不急着扔，而是趁对方有人分心时再发球，给他们致命的一击。他这么一出手，对方果然“伤亡惨重”。
孙昊泽把他的招数反复使用了几遍后，我们队略占上风，就连对方灵活的干耀涵也难逃一劫。可对方厉害的队员多着呢，更何况周悦城、厉珵和陈诺就跟量子人似的，位置飘忽不定，任凭孙昊泽再神通广大，也击不中他们。到了比赛的后半场，局势发生了很大变化。我们队的人员开始减少，一连好几个人出局，而孙昊泽也早已精疲力竭，发球也不那么有力了。再加上厉珵也渐渐摸透了孙昊泽的招数，只防守不进攻，对方在下半场基本没有人出局。后来，出局的人组成了一列“死亡列车”，在对方的“边境”上骚扰，让两队都无法进攻。尽管这样可以使对方攻击的'次数大大减少，可情况还是没怎么好转，最后我们只好不再骚扰了。
一转眼这节快乐的PE课就结束了，我们队下半场出局的人太多，败给了对方。不过，我不得不说这跟老师的分组有很大关系，我们队有实力的队员只有孙昊泽一人，竟能在上半场以少胜多，实在是一件出乎意料的事情。但无论输赢，我们大家都享受了这段快乐的时光。
第2篇：躲避球游戏作文
躲避球游戏作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的躲避球游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
躲避球游戏作文1
在我的童年里，有很多很多的游戏。其中，我最喜欢的还是在当时流行一时的全员加速中。
你随便找五个十人人，这个游戏就可以开始玩了。其中，至少有三到五个人是猎人。然后猎再秘密从逃跑者选出一位“叛徒”专门给猎人发送情报的（当然，其他好人不知道）。如果你藏得很好的话，你就可以挑战一下终级难度——就你一个人藏，其他人都来抓你。每一次猎人抓得只剩下一个人的时候，总是找不着他。
这个游戏如果结束的话，前三个被抓到的人当猎人。上文我说的“终极难度”，其实还不是最可怕的。最可怕的是让整个班都来找你！
除了这三种玩法，还有一种特殊玩法——任务模式。好问的你一定会问：“这怎么做任务呀？”别急，慢慢听，我们从玩的.人里挑选几个人，分配到任务点去。你到了任务点去，那个人会告诉你任务，做任务的时候，猎人仍然可以来抓你。“叛徒”仍然可以为猎人搜集情报。当然，做任务是有时间限制的。如果时间过了，你还没完成任务，就算任务失败；如果你完成了任务，你就会增加一条命。
另外，还有一种“挂机”模式——道具模式。我都没有完这个模式，都不知道是怎么玩的。
玩的时候，你不要一昧地躲在一个地方，要“转移阵地”。看见猎人，不要急着跑，要观察他是否发现你，如果发现你，就赶紧跑；如果还没发现你，你就静静地躲在那里，一点儿声音也不要发出。
你的好友“斗龙币”已上线，现在，学校里又流行起斗龙币了。于是，这个渐渐消失了……
躲避球游戏作文2
星期三的一节PE课上，我们纷纷提议玩“躲避球”，因为前不久在英语课上学习了“躲避球”这个单词，所以大家都很想玩这个游戏。游戏规则很简单：只要身体被球碰到，你就出局啦！
PE老师给我们分好组后，游戏就开始了。我们队大部分都是些实力较弱的同学，真正厉害的队员估计也只有孙昊泽一个人。首先是对方的厉珵发球，只见那个橙色软球在空中急速向我们飞来，孙昊泽不愧是棒球高手，玩躲避球自然也不在话下，他一下就把球接住了。不仅如此，他还有一些“招数”用来对付那些本领高强的对手。他拿到球并不急着扔，而是趁对方有人分心时再发球，给他们致命的一击。他这么一出手，对方果然“伤亡惨重”。
孙昊泽把他的招数反复使用了几遍后，我们队略占上风，就连对方灵活的干耀涵也难逃一劫。可对方厉害的队员多着呢，更何况周悦城、厉珵和陈诺就跟量子人似的，位置飘忽不定，任凭孙昊泽再神通广大，也击不中他们。到了比赛的后半场，局势发生了很大变化。我们队的人员开始减少，一连好几个人出局，而孙昊泽也早已精疲力竭，发球也不那么有力了。再加上厉珵也渐渐摸透了孙昊泽的招数，只防守不进攻，对方在下半场基本没有人出局。后来，出局的人组成了一列“死亡列车”，在对方的“边境”上骚扰，让两队都无法进攻。尽管这样可以使对方攻击的次数大大减少，可情况还是没怎么好转，最后我们只好不再骚扰了。
一转眼这节快乐的PE课就结束了，我们队下半场出局的人太多，败给了对方。不过，我不得不说这跟老师的分组有很大关系，我们队有实力的队员只有孙昊泽一人，竟能在上半场以少胜多，实在是一件出乎意料的事情。但无论输赢，我们大家都享受了这段快乐的时光。
躲避球游戏作文3
我们的课余时间很丰富，可以玩很多游戏，我们最喜欢玩的是躲避球的游戏。
下课铃声一响，同学们便迫不及待地冲到操场，操场上欢腾热闹，有的打篮球，有的踢足球，还有的拍皮球……我和几个同学找来一个球玩躲避球游戏，又用“石头剪刀布”分出了扔球的和躲球的人。我很倒霉，成了躲球的人。
躲避球游戏的规则是：两个扔球的人负责投掷，躲球人在画好的圈子里躲闪，被球砸到的人就出局了。游戏开始了，扔球的小明向小张扔了一个球，小张灵活地躲开了。另一个扔球的小军也向小张扔了一个球，但小张又幸运地躲开了。这时，小明向我扔了一球，那个球来势凶猛，但是我向下一蹲，球从我头上擦着头发飞了过去。太惊险了，我的心脏“呯呯呯”直跳。
小明向我们发起了第二轮的凶猛攻势。他这回变聪明了，没有莽撞地攻击我们，而是站在原地不动，冥思苦想。小明假装向小张扔球，小张中计了，他果然往旁边一闪，这时小明发起真正的攻击了，只见他使劲把球扔了过去，那球快如闪电，在空中划出了一道弧线，小张躲闪不及，被重重地打了一下。小明看到他的诡计成功，哈哈大笑，手舞足蹈，脸上洋溢着得意的笑容。
就这样，我们躲球的人一个接一个地被“消灭”。最后只剩下我一个人了，我灵活地躲过了一次又一次的攻击。虽然我手疾眼快，身轻如燕，但是因为我失误了一回，被球打到了。我们输了，个个垂头丧气。小明和小张却在一旁捧腹大笑。
虽然我们输了，但是我却很开心，因为游戏点缀了我的课余生活，使我的生活丰富多彩。
第3篇：躲避球游戏作文600字
躲避球游戏作文600字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的躲避球游戏作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的课余时间很丰富，可以玩很多游戏，我们最喜欢玩的是躲避球的游戏。
下课铃声一响，同学们便迫不及待地冲到操场，操场上欢腾热闹，有的打篮球，有的踢足球，还有的拍皮球……我和几个同学找来一个球玩躲避球游戏，又用“石头剪刀布”分出了扔球的和躲球的.人。我很倒霉，成了躲球的人。
躲避球游戏的规则是：两个扔球的人负责投掷，躲球人在画好的圈子里躲闪，被球砸到的人就出局了。游戏开始了，扔球的小明向小张扔了一个球，小张灵活地躲开了。另一个扔球的小军也向小张扔了一个球，但小张又幸运地躲开了。这时，小明向我
第4篇：躲避球游戏作文3篇
躲避球游戏作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的躲避球游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
躲避球游戏作文1
我们的课余时间很丰富，可以玩很多游戏，我们最喜欢玩的是躲避球的游戏。
下课铃声一响，同学们便迫不及待地冲到操场，操场上欢腾热闹，有的打篮球，有的踢足球，还有的拍皮球……我和几个同学找来一个球玩躲避球游戏，又用“石头剪刀布”分出了扔球的和躲球的人。我很倒霉，成了躲球的人。
躲避球游戏的规则是：两个扔球的人负责投掷，躲球人在画好的圈子里躲闪，被球砸到的人就出局了。游戏开始了，扔球的小明向小张扔了一个球，小张灵活地躲开了。另一个扔球的小军也向小张扔了
第5篇：躲避球游戏作文(3篇)
躲避球游戏作文(3篇)
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的躲避球游戏作文，希望能够帮助到大家。
躲避球游戏作文1
星期三的一节PE课上，我们纷纷提议玩“躲避球”，因为前不久在英语课上学习了“躲避球”这个单词，所以大家都很想玩这个游戏。游戏规则很简单：只要身体被球碰到，你就出局啦！
PE老师给我们分好组后，游戏就开始了。我们队大部分都是些实力较弱的同学，真正厉害的队员估计也只有孙昊泽一个人。首先是对方的厉珵发球，只见那个橙色软球在空中急速向我们飞来，孙昊泽不愧是棒球高手，玩躲避球自然也不在话下，他一下就把球接住了。不仅如此，他还有一些“招数”用来对付那
第6篇：大班球类游戏《躲避球》
大班球类游戏《躲避球》
设计意图：
《指南》指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。“打野鸭”游戏孩子们都很喜欢，但玩法比较单一，对于大班的孩子来说过于简单。在“打野鸭”游戏的基础上加大难度改编成了适合大班幼儿玩耍的'躲避球游戏。孩子们在皮球的新玩法中得到乐趣，激发了孩子对体育活动的兴趣，培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。躲避球游戏对促进幼儿运动能力的发展及综合能力的培养起到积极的推动作用。
活动目标
1.培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。
2.培养幼儿参加体育活动的兴趣，体验与同伴共同游戏的快乐。
活动重难点：
培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。
活动准备：
皮球人手一个，小
第7篇：大班球类游戏《躲避球》
大班球类游戏《躲避球》
大班球类游戏《躲避球》
设计意图：《指南》指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。“打野鸭”游戏孩子们都很喜欢，但玩法比较单一，对于大班的孩子来说过于简单。在“打野鸭”游戏的基础上加大难度改编成了适合大班幼儿玩耍的躲避球游戏。孩子们在皮球的新玩法中得到乐趣，激发了孩子对体育活动的兴趣，培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。躲避球游戏对促进幼儿运动能力的发展及综合能力的培养起到积极的推动作用。
活动目标
1.培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。
2.培养幼儿参加体育活动的兴趣，体验与同伴共同游戏的快乐。
活动重难点：培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。
活动准
第8篇：有趣的躲避球游戏优秀作文
有趣的躲避球游戏优秀作文
今天在体育课上，我和陈扬、陈璞、陆地十分痛快的玩了一把。直到现在，我还是记得当时那场面呢！
已经上课20分钟了，体育老师宣布玩游戏，队伍里立刻沸腾起来。老师拿来一筐篮子，里面装满了海绵球。体育老师说：“今天我们玩躲避球，每4个人组成一组，再分成2队。两队之间不远于6-7米。”老师细致地给同学们讲解游戏规则，并让我们快速寻找组员。我迅速地找到了陈扬、陈璞和陆地，与他们组成一组。然后我们又快速地从篮子里拿出一个海绵球，找到一块比较空旷、安静的地带，游戏就开始了。
我和陈扬在一队，陈璞和陆地在另一边，先是陈扬发球。只见陈扬像一只怒吼的狮子，咆哮着向陆地那冲去，离他们还剩6米的距离，猛然挥出手中的球，打响了这场“战斗”的第一枪。球快速地飞出，但是没有投中。陆地顺着球滚的方向跑去，拿
第9篇：躲避球比赛作文
躲避球比赛作文
在一个艳阳高照的下午，我们班要和隔壁班七班来一场躲避球赛，刚开始的时候，我们班和七班打的非常激烈，我在旁边看的`眼花撩乱，竟然连球在哪里都不知道呢！
比赛一开始，我们班一连让七班三、四个人出局，但是七班毫不气馁，仍然猛烈还击，但很可惜，每一球都被我们给挡了下来，这时七班突然一连让七、八个人出局， 令我们士气大减，不过我们很快的便重整士气，就在这时好巧不巧球竟然被我给接住了，我接到了球后决定放手一搏，用力的把球丢了出去，“砰”的一声，一个人被我给打中了，我真是欣喜若狂，因为我的体育一向不好，没想到我竟然可以打到一个人，不过七班的人并不灰心，一连又让三个人出局，我们努力的奋斗，终于扳回一城，比赛结果平分秋色，我不经松了一口气，这场心惊胆跳的比赛活动终于结束了。
这一次的比赛虽然平手，但即
第10篇：躲避球作文400字
躲避球作文400字
现在《奔跑吧，兄弟》可以称之为风靡一时，它里面的游戏也就理所当然地一步登天了。就拿我们班来说吧，我们整天都在玩什么躲避球、撕名牌、、、、、、玩得热火朝天，一发不可收拾！
这次，我们又开始玩躲避球了。祖璟阳请我来玩，我当然义不容辞地参加了。这个所谓的躲避球就是先把人分成两组，每组成员有公主和士兵之分。士兵就是负责攻击对方的'人。只要那人被球碰到了那他就牺牲了。公主就是整个组的核心，她被球碰到了那整个组就全部失败了。
第一轮，我被分到了二组，跟祖璟阳一组。一开始，我先发球。你可别小看我呀！我虽然力气不大，但有的是脑子，知道用计谋！只见我抓起球，把手高高地举了起来，然后用力地把手向前一挥。就这样，我做了个假动作。虽然没有杀伤力，但威慑力仍然很强，吓得他们一个个躺在地上。但我也不敢松懈。
