初中生物教学工作总结

精品范文 时间:2022-10-24 08:07:33 收藏本文下载本文

第1篇:初中生物教学工作总结

初中生物教学工作总结

生物组

喻晓东

时间匆匆而过,这一学期我任七年级、八年级和九年级的生物课,还带了三个多月的化学,跨年级和跨学科上课对我来说既是一次快速成长的机会,又是一次新的挑战,整个学期在紧张忙碌的节奏中度过,有时候真的挺累的,但收获也很多,在教学设计中获得了奉节县的第一名,首先是很幸运,身边有一群优秀的教师在影响我,其次也是我脚踏实地的结果,我相信只要努力就会有收获。总体来看,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责,同时能和同事建立和谐的关系,互帮互助。现总结如下:

一、思想品德方面

我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动,认真积极参加生物组的教研活动,虚心请教经验丰富的老师们,每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

二、教育教学方面

(一)全身心的投入教学

来到实验中学,我面临很多的挑战,首先是让七年级的七个班的学生喜欢我,让他们想学习,会学习,汲取上半年的教学经验,我第一堂课做了新颖有力的引导工作,在后面的备课也是精心策划,以学生为主体,因此我认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。

认真实施学校推行的新课改的教学模式,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,提高课堂教学质量。促进学生全面发展,及时反思和改进教学方法,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展。

(二)跨学科超课时带化学

由于化学组的李老师要参加国培,需要离开三个多月,于是学校就安排我上九年级20班的化学,我很喜欢化学,在暑假的时候我已经看了很多看了关于化学的资料做了很多关于化学的习题,以备将来有一天用到,结果碰巧来到实验中学的第四周就有个机会,我很忐忑,因为做化学实验是一个难点,因为毕竟具有危险性,在化学师傅的鼓励下,最终我决定尝试一下,于是我不仅上7个班的生物课,同时还带一个班的化学,一周总共19节课,一周备七节新课,刚开始很累很想放弃,后面一咬牙一跺脚就坚持下来了,年轻就是要拼一下,未来才没有遗憾。最终我成功的征服了工作量和化学,化学每次测试在普班中都获得了不错的成绩,我努力了,尽力了,同时也收获了。

(三)临时调到八、九年级任课

前面的教学刚好能适应了,学校又突然调课,把我从乖巧听话的七年级调到了八、九年级,不变的还是带着化学课,不变的还是19节课的超课时,此时我真正感觉到了累,感觉到了压力,但是我还必须扛下去,坚持下去了就代表以后无论面临什么困难我都能克服,结果我真正坚持下去了,我很累但是我很高兴。

(四)上公开课

上课刚开始的时候我会出现一些症状,比如有很多知识无法用语言表达、胆量不够大、驾驭课堂的能力不够、通常无法完成预定的课程量、还有就是不能根据各个班的基础水平调节课程内容的深度和广度。每当问题出现我就去请教师傅和身边的老师,同时也经常去听老师们的随堂课和公开课,认真学习他们的长处,注意他们的不足之处,渐渐的,我发现我越来越有老师的范儿,上起课来也慢慢的变轻松了,当能力较强时,我上了一堂公开课,公开课我整整准备了两周,从借实验器材,熟悉实验器材,写教案,做幻灯片,练习试讲到正式试讲我觉得很累,但是我的进步我觉得有质的飞越,最终赢得了我们组的一致好评,我明白所有的掌声都源于努力,所以只有不断的努力,一切梦想才可以实现。

三、管理晚自习

这学期大多数时间我都在照晚自习,有很多老师请我帮忙,我很乐意的答应了,一方面我可以利用课堂约束自己,让自己多学一点知识;另一方面我可以锻炼自己的组织管理能力,作为一名新老师不仅仅是关注生存,同时也要关注学生,知己知彼,才能让学生得到好的发展。在此期间我守了三可层次的学生晚自习,实验班、选校班和普通班。其中普通班的情商最高,选校班的思维最活跃,课堂纪律最糟糕,我想了很多办法,如思想鼓励学习、单独做思想工作、借助班主任协助和选小代理员等,最终效果还是较好,面对学生我脑海里的办法多了很多,晚自习顺利的进行。

四、收获

1、有点出乎意外的在生物教学设计中获得了全县的第一名。

2、成功的完成晒课

3、我能比较好的适应跨学科教学和临时调课,一切的挑战都不是问题,我慢慢的变成了一个女汉子。

五、致谢

首先感谢学校的各位领导,刚开始我对学校的内容不熟悉和不适应,大家给了我很多的关心和帮助,其次要感谢生物组的全体老师,我这名徒弟有较大的进步都是她们对教学经验不保留,乐意赐教,对我的缺点即时指正;同时要感谢化学组的全体老师给我的教学提出了很多宝贵意见、给我的生活带来了欢乐。

六、今后努力的方向

1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

3、加强普通话、三笔字等教师基本功的练习。

来到实验中学的这一学期,笑过,哭过,忧愁过,累过。幸福的成长中夹杂着汗水,忧愁的不解中夹杂着温暖,在大家和自己的努力下,我走到了柳暗花明又一村,但这还不够,这只是奋斗的起点,未来正等着我去遨游。

第2篇:初中生物教学工作总结

2013-2014学年度第一学期初中生物教学工作总结

郑静敏

在本学期教学工作中,我主要担任七年级、八年级两个班的生物,并担任中专部分的解剖学、生理学以及营养学等科目的科任老师。下面,我将对七年级和八年级这一学期来的教学工作做一个总结,同时也谈谈我在中专教学的一点心得体会。希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

一、教书育人,掌握课堂是关键。

(1)备课方面:由于体校的特殊性,一般的副科每星期不会超过两节,而生物每个星期则被安排为一节,这就给我的课堂带来了极大的挑战,因此课堂一定要实现高效。那么备课就显得尤为重要了。在备课方面,我主要从以下几点着手:①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③ 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂方面:注重组织好课堂教学,保证课堂环节的逻辑性和流畅性。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。课堂语言注重简洁明了,一是节省课堂时间,二是使学生更易于接受。课堂提问面向全体学生,并使目光不断转移,使每个学生都有得到注视的机会,增强他们的自信心。除此之外,课堂上在学生间组织比赛也是调动学生积极性的一个很好的方法。

二、要提高教学质量,还要做好课后跟进工作。

通过这一学期的教学,我深刻明白课后的跟进与巩固也是尤为重要的。有些学生课堂表现很认真,也很活跃,但由于生物学科知识点多且对记忆有一定要求,如果课后不及时做题巩固的话,很快便遗忘。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,这种问题,我深知一次半次是不可能根除的,这需要我从细节做起,长期坚持。首先,我给科代表和每组的小组长开了个会,使他们明确自己的任务并给他们鼓劲,这在后来的工作中逐渐体现成效,而每一次当学生缺交作业时,我都会找他们进行谈话,让他们

自己做规划,什么时间内能完成任务,当学生自己做出选择时,他们一般都能做到。就这样,作业的缺交率越来越低甚至没有。另一方面,学生的作业质量一开始也让我十分头疼,虽然认真做题的不在少数,但也存在一部分同学马虎应付,抄袭同学。针对这种情况,我是这样解决的:考试的时候,我的试题有相当一部分选自课后练习,渐渐地他们就明白,原来认真做题好处不少!这也给予了他们较大的动力,作业的质量渐渐提高,当看到学生作业上的明显进步时,我会及时给出赞扬,这样学生做题的兴趣就越来越高了!

三、积极参与听课、评课

对于一个刚踏进教育领域的新老师,让自己成长的最快方法就是虚心向老教师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。

四、不断丰富自己的学科专业知识

人们常说“要给学生一杯水,老师本身要有一桶水”。如今的教材内容丰富并与时俱进,这就要求我们在备课过程中,需要不断更新教学理念,不断跟进社会发展的步伐,从宽度和深度上延伸学科知识,留意现代生物学新成果、新观念。将一些有趣的生物学课外知识放在课堂上讲,可以很好地吸引学生注意力,激发学生的学习兴趣。

三、反思

在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,在考试中取得了较好的成绩,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但也仍然存在小部分同学上课,不听课,不思考,不做作业;有些同学考试不认真,成绩较差。这些是我这学期工作中的不足与遗憾,同时,我也将此作为我下学期的目标,绝不放弃任何一个学生。

五、教学相长,互相进步

本学期我还担任中专部分的解剖学、生理学以及营养学的教学工作。一学期过去了,我从一开始无从下手到后来的自如把控,这中间,是一段不断摸索和学习的过程。每次备课前,我都要求自己一定先看一遍体校的教材,再认真看一遍以前大学的课本和笔记,务必要保证知识点的准确性,时间较充裕的时候,我还会找出一些著名解剖学教授的经典教学视频,认真学习。所以,我认为这一学期也是我对个人专业素养的极大促进。在ppt的制作方面,解剖学和生理学我加入

了大量的图片和动态图,使复杂抽象的内容变得简单直观,而营养学我则加入了许多与平时饮食密切相关的案例,激起学生的探究欲望。在课堂方面,我注意语言的逻辑性、简洁性和幽默性,使原本较为枯燥的内容变得生动活泼些。值得一提的是解剖学的教学效果较为显著,学生对认人体模型有较大的兴趣,经过一学期的学期,他们已能说出人体的各部分骨骼构成和肌肉构成,并在同学间形成了你追我赶的良好局面。

随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量,同时尽心尽力地学好新课程标准,用新时代的新标准严格要求自己,力争使自己的课堂教学水准再上一个新台阶。

第3篇:初中生物教学工作总结

初中生物教学工作总结

(2015---2016学年度第一学期)

任课教师:王飞

任课班级:八年级二班、四班、五班,一学期以来,本人按照学校的安排,任教八年级二班、四班、五班的教学任务,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了下一学期的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教育教学工作小结:

一、不断提高教学质量

1、课前准备——备好课:认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能

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第4篇:初中生物教学工作总结

生物教学工作总结

赵华杰

时间如逝,岁月如梭,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,可以说非常的忙碌,但又很充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的各类学习讲座。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习,我还利用书籍、网络认真学习了两款教学软件。通过学习明确了今后教学努力的方向。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开

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第5篇:初中生物教学工作总结

初中生物教学工作总结

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了生物新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学

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第6篇:初中生物教学工作总结

个人年终工作总结

时间匆匆而过,这一学期任教七八年级六个班生物课,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责,现总结如下:

一、思想品德方面

我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动,认真搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,一个优秀的老师无一不是关心爱护着学生。师爱,是学生接受教育的桥梁。所以,热爱学生也是教育教学获得成功的基础。紧密团结在党中央周围,与时俱进,认真学习各种文件,积极参加会议领会精神,

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第7篇:初中生物教学工作总结

生物教学作总结

时间匆匆而过,这一学期任教七八年级六个班生物课,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责,现总结如下:

一、思想品德方面

我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动,认真搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,一个优秀的老师无一不是关心爱护着学生。师爱,是学生接受教育的桥梁。所以,热爱学生也是教育教学获得成功的基础。紧密团结在党中央周围,与时俱进,认真学习各种文件,积极参加会议领会精神,团

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第8篇:初中生物教学工作总结

教学工作总结 七年级 刘学斌

本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习酒泉五中教研组有关教学工作的要求。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材

内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜

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