第1篇：大班美术优秀教案及教学反思《有趣的中国印》
大班美术优秀教案及教学反思《有趣的中国印》
身为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的大班美术优秀教案及教学反思《有趣的中国印》，欢迎大家分享。
活动目标：
1、了解2008年奥运会会徽的内涵，感受其艺术美。
2、初步了解中国印，尝试设计制作。
活动准备：
1、各种形状的泥快、刻刀、印泥。
2、大张展示纸、黑色记号笔。
活动过程：
一、了解“奥运五环”
1、问：小朋友，你们认识这个吗？你们知道2008年奥运会在哪里举行？（北京）
2、出示“北京“字样：谁认识这个字？对了，这就是我们的.首都北京。一起来读一读。（齐读：北京）
3、咦，京字要变魔术了，变成了什么？像什么？这个会动的人是由谁变出来的？（京）
4、把这个会变形的京和奥运五环连起来就成了什么？（奥运会徽）
5、那加上2008又表示什么意思？（2008年奥运会在北京举行）
二、认识中国印
1、你们知道这个京字是用怎么做成的？（画的……）
2、它是刻出来的！艺术家在玉石上刻出图案，然后刷上颜色，最后盖在纸上就出来了。
3、它有个好听的名字叫“中国印”，因为它是我们中国的艺术家想出来做出来的印章，所以叫中国印。
4、那这个中国印是什么颜色呢？（红色）为什么用红色？（吉祥、喜庆、热闹）
三、设计运动形象
1、我们的中国印可真美呀！想不想也来做一方中国印送给比赛的运动员？
2、那我们先来设计一下，我们请一个小朋友来做小模特，摆一个造型，大家来猜猜是什么运动。
3、现在我们每人找一个伙伴，一个做动作一个猜，然后交换。（幼儿自由结伴）
四、介绍中国印的制作方法。
1、瞎炮有刚才当了一回运动员，现在我们要把刚才做的动作制作成中国印。
大家可以选择一块泥，用刻刀在泥快上画出自己设计的运动人，然后把多余的泥挖掉。最后蘸上颜料在展示板上印。
2、幼儿制作，教师指导
五、展示作品
请幼儿在自己的中国印旁边写上自己的名字。一起留个影。
活动反思：
本次活动体现了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念。幼儿能积极参与整个活动，在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心，寓教于乐，培养了幼儿的兴趣，充分发展了幼儿的理解智力和接受智力。
第2篇：大班主题优质课教案及教学反思《中国印》
大班主题优质课教案及教学反思《中国印》
身为一名优秀的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的大班主题优质课教案及教学反思《中国印》，欢迎大家分享。
活动目标：
1、了解特有的中国印章文化，学习运用相关的词汇大胆地进行表述。
2、尝试用陶泥制作印章。
活动准备：
课件(幻灯片、视频)，印章若干，陶泥、刻刀、印泥、纸
活动过程：
一、欣赏印章，导入活动。
1、今天，老师准备了很多印章，我们一起来欣赏。请你看一看，印章是用什么做的?有哪些形状?上面刻了些什么?(幼儿自主观察、盖印)2、教师小结：印章的材料多种多样，有水晶、石头、牛角、木头等等，印出来的图案也是形状各异，有正方形、长方形、圆形、还有根据材料自身的形状雕刻而成的不规则形。
二、欣赏印章上的汉字，了解印章上汉字的特点。
1、印章上面还刻着奇妙有趣的文字，我们一起来看大屏幕。(看幻灯1)
提问：这个印章上刻了几个字?这些字给你什么样的感觉?猜一猜是什么字?
2、(看幻灯2)我这儿还有一幅图片，写的就是印章上的字，我们一起来看一看，比一比，这四个字和印章上的字有什么不同?(丰富词汇：篆书、圆润流畅)
小结：印章上的文字和我们平时写的字不一样，是中国书法中的一种字体，叫篆书。
3、(看幻灯3)欣赏其它印章作品，了解篆书及特点：篆书的种类很多，有的劲瘦挺拔，有的笔画圆润、流畅，有的风格浑厚、有的典雅平和，但每一种都非常美丽，富有装饰性。
4、印章印出来的文字和图案是什么颜色的?你喜欢红色吗?为什么?(丰富词汇：中国红、喜庆、吉祥、热情)(红色是中国人崇尚的色彩，红色是太阳的颜色，红色代表着生命和新的开始，红色是喜悦的心情，红色是活力的象征。)
5、(出示两块印章)我手里的两枚印章都刻着一个“大”字，但藏着一个秘密，请你们看一看、猜一猜。(教师走一圈，幼儿观察、回答)
小结：这两块印章上刻了同一个字，但是用了两种不同的刻法。有的把文字和图案保留，是凸出的，去掉不要的部分，这种刻法叫阳刻;有的是把文字和图案去掉，是凹进去的.，叫阴刻。(教师盖印两枚印章，演示两种刻法的效果)。
二、欣赏中国印。
1、印章还是我们中国特有的一种艺术文化。艺术家们将北京奥运会的会徽就设计成了印章的形式，叫中国印。(看视频)
2、(幻灯)你看到中国印上有什么?是一个什么字，代表什么?这个字象什么?这是一个怎样的人?(奔跑、舞动的人)
小结：这枚中国印有个好听的名字，叫“舞动的北京”。这个奔跑、舞动的“人”张开双臂，好像是中国敞开胸怀，欢迎世界各国的人们到北京来，读解这座城市的历史风貌，感受这个国家的现代气息。红色是圣火的颜色，是中国对世界的祝福和盛情。
三、创作体育图标。
1、艺术家不仅运用了印章的形式设计出了北京奥运会的会徽，还设计了体育图标“篆书之美”。(观看幻灯)你知道是哪些运动项目?学一学动作造型。
2、你们想不想也来做一枚体育图标的印章?
1)介绍工具：陶泥和刻刀。
2)教师示范：用刻刀的细头勾画你喜欢的体育图标，再用刻刀的粗头去掉图标部分。
3、幼儿操作。
4、展示幼儿印章作品。
活动反思：
本次活动体现了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念。幼儿能积极参与整个活动，在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心，寓教于乐，培养了幼儿的兴趣，充分发展了幼儿的理解智力和接受智力。
第3篇：大班美术优秀教案及教学反思《有趣的下雨天》
大班美术优秀教案及教学反思《有趣的下雨天》
身为一名到岗不久的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编整理的大班美术优秀教案及教学反思《有趣的下雨天》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教学目标：
1、让幼儿用油画棒与水粉颜料相结合，画出有趣的下雨天。
2、在幼儿想象画出人物动态情景的基础上通过有趣的玩色游戏，学习色彩的明度，冷暖，色相对比。
教学准备：
1。色彩大拼盘图一张，
2。幼儿用纸、笔、颜料、卡纸、每人一份。各组棉签、棉线、擦布若干。
教学过程：
一、认识色彩明度对比讨论。 （出示色彩大拼盘）
1、你们看到了这色彩大拼盘有什么感觉？
2、上面有那些颜色？（有了这些颜色产生强力对比）
3、那些颜色最亮？那些颜色最暗？那些颜色最深？那些颜
第4篇：大班优秀美术教案《有趣的漫画》及教学反思
大班优秀美术教案《有趣的漫画》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿感受漫画这一独特的艺术形式，乐意自己创作各种形式多样的漫画，欣赏漫画，理解漫画作品内容，初步了解漫画特点，培养幼儿细致的观察力和大胆创作的能力，快来看看幼儿园大班优秀美术《有趣的漫画》含反思教案吧。
【活动目标】
1、欣赏漫画，理解漫画作品内容，初步了解漫画特点。
2、感受漫画这一独特的艺术形式，乐意自己创作各种形式多样的漫画。
3、培养幼儿细致的观察力和大胆创作的能力。
4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。
5、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
【活动准备】
1、图片：漫画作品（单幅、多幅；黑白、彩色；有趣的、夸张的、充满幻想的等）。
2、PPT：姚明、刘谦漫画及照片。
【活动过程】
一、开始部分：
1、谈话导入，引导
第5篇：大班美术教案：有趣的造型教案及教学反思
大班美术教案：有趣的造型教案及教学反思
作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的大班美术教案：有趣的造型教案及教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动背景：
“动手做”不仅仅是活动形式的变化，更重要的是一种学习方式的转变，是先进的教育思想和教育方法的科学的结合。根据我们现在所进行的课题《幼儿动手能力的培养》，发现大班年龄段的幼儿，进行手工操作是一个比较好的渠道。幼儿的想象创造能力较丰富，手指发展也很灵活，因此我选择了本次活动，在活动过程中建构具有教育性、创造性、实践性的幼儿主体活动为主要形式，以激励幼儿主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征，以促进幼儿创新精神及整体素质
第6篇：大班美术教案及教学反思有趣的石头（优秀14篇）
教案是一种对教学过程进行规划和安排的书面材料，它帮助教师有效组织教学活动。那么我们该如何撰写一份优秀的教案呢？首先，我们需要明确教学目标，明确所要达到的知识、技能和态度，确保教学目标具有针对性和可测量性。其次，我们应合理组织教学内容，将知识点有机地组织起来，形成系统的教学内容结构。接着，我们要设计合理的教学活动和教学方法，激发学生的学习兴趣和积极参与。最后，我们需要进行评估和反思，及时调整教学策略，不断提高教学效果。以下是一些教学设计实例，希望能够为广大教师提供一些创新的思路和方法。
大班美术教案及教学反思有趣的石头篇一
设计思路：
春天来了，天气渐渐转暖，蚕宝宝们相继破壳而出，一条条黑黑小小的蚕引来了孩子们的兴趣和好奇心，每天总有孩子会情不自禁地大声叫唤自己的同伴，惊喜地转告自己发现的.秘密。《指
第7篇：幼儿园大班美术优秀教案《有趣的蚕》及教学反思
大班美术优秀教案《有趣的蚕》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿喜欢蚕，乐意用多种方式表现蚕的生活习性，初步了解蚕一生的主要成长阶段（卵、幼虫、蛹、成虫）及其外形特征，体验生命的多样性，能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品，快来看看幼儿园大班美术优秀《有趣的蚕》含反思教案吧。
设计思路：
春天来了，天气渐渐转暖，蚕宝宝们相继破壳而出，一条条黑黑小小的蚕引来了孩子们的兴趣和好奇心，每天总有孩子会情不自禁地大声叫唤自己的同伴，惊喜地转告自己发现的秘密。《指南》中提出，要让孩子们学会关心小动物，在饲养动物的过程中，树立他们爱护小动物的情感。由于蚕是一种便于饲养又可以触摸的小动物，为此我们和孩子们一起制定了养蚕计划，以便使孩子们萌生饲养蚕的责任心。在幼儿担负饲养蚕的过程中，他们和蚕建
第8篇：大班美术优秀教案及教学反思《有趣的谷物装饰画》
大班美术优秀教案及教学反思《有趣的谷物装饰画》
作为一位刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编整理的大班美术优秀教案及教学反思《有趣的谷物装饰画》，希望能够帮助到大家。
活动目标：
1.认识玉米、黄豆、绿豆、麦穗等谷类植物，尝试用谷物进行装饰画。
2.运用谷物在橡皮泥上细心地进行拼图，表现出简单的.物体形象，感知谷物画的特殊装饰风格。
活动准备：
1.每组玉米、黄豆、绿豆、麦穗若干。
2.每人一大团油泥。
3.幼儿每人一个圆形的小纸盘或小餐盘。
活动过程：
一、欣赏谷物画，引起幼儿的兴趣。
引导幼儿打开幼儿用书，阅读画面内容，并提出下列问题：
1.画面上有什么?
2.它与我们平时看到过的画面有什么不同?
3.仔细看图说说：它是用什么
