五年级那一次我错了作文300字

精品范文 时间:2022-10-24 08:05:59 收藏本文下载本文

第1篇:五年级那一次我错了作文300字

五年级那一次我错了作文300字

【篇一:那一次我错了】

每次我翻看相册,看到那张照片时,我的心里非常后悔。

那一次,弟弟来到我家做客,妈妈就去上班了。于是,我就和弟弟玩猫捉老鼠的游戏,因为我跑得实在是太快了,一不小心把妈妈花了一千元钱的花瓶给打破了。

妈妈回来了,看见自己花了一千元钱的花瓶破了,非常生气,冲着我大喊:“是谁把我的花瓶打破了?”我说:“刚才弟弟在这里跑来跑去,大概就是他打破的吧。”妈妈听了我的话就去找弟弟了,连忙重重地打了弟弟的屁股说:“你以后不要在这里跑来跑去,谁再这样的话,我就打更重些。”弟弟一屁股坐在地上,哇哇的哭了起来,打开门就往外面跑。看着弟弟离开的声影,我心里像刺了一把刀似的。过了好几天,我实在忍不住了,晚上吃饭时,我把事情告诉了妈妈。于是,妈妈原谅了我,弟弟也原谅了我。

通过这件事告诉我们,要做一个诚实的孩子。

【篇二:那一次我错了】

那一次我深深的体会到了我的错误。

那件事虽以过去两年但我铭记在心,晚上,我上床睡觉一个想法浮在我的脑海中:每天都没有零花钱,反正我存了几百块钱,拿一点没有关系的,可是妈妈不允许拿呀!这是我自己每天锻炼得来的,拿吧!”两个小精灵围在我两旁,天使说:“别拿,这样做对不起妈妈。”恶魔说:“拿吧!反正是你的。”一场激烈的辩论会后我听了恶魔的话从钱包里拿了五元钱。第二天,我用五元钱买了几件东西,回到家,妈妈帮我清理书包,见我书包里有东西,问我:“哪来的。”我说同学给的。”妈妈信以为真。我连续几天拿了钱。但是最不想发生的事情发生了,妈妈检查钱包发现了。把我打了一顿,我想不明白自个的钱为什么不能拿?

总之那一次我错了!

【篇三:那一次我错了作文】

“哼!”我大声地说。我的书好几页破了,上面全是水笔画来画去的印迹,妈妈在一旁站着。我大声叫道:“怎么弄的!”妈妈小声地说:“妹妹弄的,她还小,不能怪她。”

“有证据吗?”我说。妈妈说:“真的!”我说:“那是我借来的书!”妈妈顿时哑口无言,她只好使出让我最害怕的绝招——打。她使劲的打我,我“哇哇”地哭了起来。

虽然受过一阵打后,但我还是很生气,恨不得把妈妈揍一顿,我忽然看见了奶奶,就说:“奶奶,今天妹妹来过吗?”“来过。”奶奶说。我的泪水在眼睛里打转,心里想:我向妈妈道歉。

我向妈妈的房间跑去,看见妈妈在,对妈妈说:“妈妈,我错了。”妈妈说:“我说的都是真的,对吧?”“对,妈妈,我不能责怪您!”我的眼泪流了出来,我又哭了,妈妈说:“这次就算了,不必哭的这么伤心。”

我听了,擦掉上面的.泪水,说:“妈妈,下次我不能乱责怪人了。”我真不应该责怪妈妈呀!我又哭了。

【篇四:那一次我错了】

那一次,我错了在我的童年里,有许多回忆,它们有的令我记忆犹新,有的从我的脑子里忘记了。但是,唯独这件事,我终身难忘。

记得那是一个星期天下午,我和伙伴刚写玩作业。妈妈终于同意我们玩电脑了,我们高兴极了,妈妈却说:“只能玩2小时!”我心不在焉的说:“您就放心吧!”“哦,希望你能做到!”说完,就办事去了。我早就等不及了,迫不及待地打开电脑,和伙伴玩了起来。1刻钟,半小时,时间过的可真快,眨眼间2小时过去了。我正想关电脑。突然,我的脑海里出现了“白精灵”和“黑精灵”,“白精灵”开口了:“孔子森,你忘记你妈妈对你说的话了吗?”“黑精灵”马上反驳道“没事,没事,就一次!”到底选谁的呢?我犹豫了半天才决定下来,就选“黑精灵”的吧!于是,我就一直玩了下去,傍晚,妈妈回来了,看见我还在玩,批评了我。我伤心极了,对妈妈说:“对不起,我错了!”妈妈听了,笑了说:“知错就改还是好孩子!”我用力点头。

这一次,我真的错了……

【篇五:那一次我错了】

每个人总有作文被老师读的时候,下来我就向你介绍我的英语作文被老师读时我的错。

在一个星期三的下午,第一节是英语课,而英语课下来是最美的音乐课和微机课,我的心情十分的好,又是一个美好的下午。可好景不长,第一节英语课讲卷子时,讲到作文题是,老师要同学读自己的作文,我的心跳一下子加速了,千万不要叫到我呀!我的心里一直在说这句话,可老师的眼光一扫,真的叫我把作文拿给老师读,我一直说:“哎呀,我写的不好”,可老师还是说:“没事,拿过来”,我心里一直在说,我怎么这么倒霉,这时我的眼泪已经在眼眶里打转了,我一直想止住眼泪,可不争气的眼泪还是流了出来。这泪水好似一群淘气的孩子,想很快的跳出眼睛,这是老师看见了,就说:“哭什么呀?我读你的作文是帮你们该这错误,以后遇到了这种题,就能做出来了,那好,我不读你的作文了,”当我看到老师说:“谁让我读一下他的作文?”时,同学都纷纷举起手来。

这个故事告诉我们,错误是无法避免的,但我们可以改正错误,让错误属于过去,美好才属于未来。

【篇六:那一次我错了】

个人一生中也许犯过许多次过错,我也不例外。其中让我印象最深刻的,是那次和同学追赶。

那天,我一大早便来到学校。我拿出书本认真地读了起来,读着读着,一张纸从我头上掉了下来,我捡起纸条一看,上面画着我的头像和许多骂人的话。我气极了,转身一看,我的死对头小明正在哈哈大笑。这就如火上加油,气得我向小明冲去,小明吓坏了,他赶紧跑出座位。而我呢?紧追不舍,我追啊追,他就跑啊跑。我正跑着,忽然,我的脚滑了一下,撞到了一位在喝水的同学,水洒了一地,小明一不小心,踩到了水,撞到了头,流了好多血,可怕极了。

后来我一想,当时我太冲动了,他骂我,我可以告诉老师,就不会发生这样的事了。小明出院后,我向他道歉:“对不起。”他说:“没关系,我也有过错。”虽然这样,我还是很愧疚。

这件事虽然过去了,可在我心里留下了一道永不磨来的“伤疤”。同时,我明白了,做事不要太冲动这个道理。

【篇七:那一次我错了】

一天,我放学回家,很快做完了作业,妈妈就让我出去玩会儿,我听了高兴极了,但在我去玩之前,妈妈特别嘱咐我:“早点儿回来,早点儿回来。”我爽快地答应了。

天慢慢黑了,我还在高兴地玩儿,等到天快全黑了,我才想起了回家。

回家开了门,外婆看见是我,她才放了心,然后告诉我妈妈和爸爸都出去找我了,说完,她就打电话给爸爸妈妈,告诉他们我已经到家了,让他们放心。

大约过了五分钟,妈妈和爸爸回来了,当我看到他们生气的神情时,我惭愧地对妈妈说:“妈妈,我错了,我不应该这么晚回来,让你们担心,我下次再也不会这样子了。”妈妈最终原谅了我。

每个人都会犯错,犯错本身并不可怕,只要知错就改就好了。

【篇八:那一次我错了】

昨天我制定了一个暑假计划,安排自己上午看一个小时课外书,做两页暑假作业。早上妈妈上班去了,我就迫不及待地来到哥哥家,把计划抛到了九霄云外。

上午十点半,妈妈回来了,我很慌张,因为暑假作业还没有写,妈妈一定会大发雷霆!我赶快拿起暑假作业写了几道口算题。妈妈和蔼可亲地问我:“今天有没有看课外书?有没有写暑假作业?”我害怕地回答:“就练了一些字,读了一会儿书。”妈妈语重心长地对我说:“既然你制定了暑假计划,就要按照上面去做,不要做一个贪玩的孩子。”听了妈妈的话,我心里很难过,觉得自己错了,对妈妈说:“我下午就补作业。”妈妈高兴地说:“好孩子就应该这样做。这才是一言九鼎!”

我下次一定要按计划取做,做一个一诺千金的好孩子!

第2篇:那一次,我错了小学五年级作文

那一次,我错了小学五年级作文

打开记忆的闸门,一件件童年往事如流水涌来,如梦如幻,让人时而喜悦,时而悲伤,时而又内疚自责。

有一次,我在外婆家菜园里玩,一不小心把外公种着的大白菜踩了一脚,菜叶子马上就像个被霜打后的茄子——蔫了,颜色也比原来的绿色深了一些。我见了,索性把“蔫白菜”连根连土拔起,用力一挤,它身上就冒出很多汁水,我又在它身上一踩,汁水就如同泉涌般冒了出来,形成了一口“微型泉”。我在它上面不断地又踩又踏,直到再也流不出一滴汁水为止,然后在原来种它的.地方挖了个小坑,把它埋了。

过了好长时间,我听见外公在叫弟弟,把他叫到菜园里,指着那个“蔫白菜之墓”问:“是你干的吗?”弟弟原来就很倔强,况且本来就不是他干的,于是把头一歪:“不是我干的!”,外公本来还心平气和的,但一听弟弟这样的语气,就气呼呼地拍了一下他的头,骂道:“那是谁,难不成是我?”过了一会儿,外公又温柔地抚摸着弟弟的头,劝道:“做错了事没关系,只要认错态度好,就可以免罚。”但这次,弟弟索性不理外公了,外公气得在弟弟的屁股上重重地打了一下。我在一旁看着,心里有成千上万个小人在笑。

直到现在,外公和弟弟还蒙在鼓里,而“白菜墓地”上的菜总是长得最好,外公为此很迷惑。

外公,弟弟,那次是我错了,我不该偷偷做坏事,更不该看着弟弟被冤枉而幸灾乐祸!

第3篇:那一次,我错了小学五年级作文

那一次,我错了小学五年级作文((共13篇))由网友 “我超可爱嗷” 投稿提供,下面就是小编给大家带来的那一次,我错了小学五年级作文,希望能帮助到大家!

篇1:那一次,我错了小学五年级作文

那一次,我错了小学五年级作文

打开记忆的闸门,一件件童年往事如流水涌来,如梦如幻,让人时而喜悦,时而悲伤,时而又内疚自责。

有一次,我在外婆家菜园里玩,一不小心把外公种着的大白菜踩了一脚,菜叶子马上就像个被霜打后的茄子——蔫了,颜色也比原来的绿色深了一些。我见了,索性把“蔫白菜”连根连土拔起,用力一挤,它身上就冒出很多汁水,我又在它身上一踩,汁水就如同泉涌般冒了出来,形成了一口“微型泉”。我在它上面不断地又踩又踏,直到再也流不出一滴汁水为止,然后在原来种它的.地方挖了个小坑,把它埋了。

过了好长时间,我听见外公在叫弟弟,把

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第4篇:那一次我做错了五年级作文

那一次我做错了五年级作文

那一次我做错了 作文1:

2岁时,我一觉醒来,没看见妈妈,我敞开门就去找妈妈,急得妈妈满大街找。〝妈妈,我错了,我以后一定乖乖地待在家里……〞。

3岁时,我犯了错误,妈妈就打我,我叫她坏阿姨,妈妈问我为什么,我说:〝妈妈好不打人,阿姨坏要打人。〞妈妈流泪了,我伸出小手帮妈好擦眼泪,我流着泪说:〝妈妈,我错了……〞。

入小学了,有一次,我考得很不理想,怎么办呢?对了,就拿上次100分的冒充一下,妈妈肯定不知道,说不定还会表扬我呢。谁知,妈妈的脸就像六月的天,说变就变:〝小孩子不能说谎……〞我惭愧地低下了头:〝妈妈,我错了……〞

那一次我做错了 作文2:

晨起,刚刚吃过早饭外公就说:“把语文书、默写本拿出来。”

本来嘛,双休日我回到爸爸妈妈那儿,星期一早上他们会给我默写的;但是外公不放

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第5篇:那一次,我错了

那一次,我错了 随着时间的流逝,本该忘记的事,却又在我脑海之间回荡,回荡。

我有一个完完全全属于自己的秘密小屋,里面装的全是我的小秘密,我不允许别人“参观“,那是我的隐私,谁也不能侵犯,没有我的允许,谁也不能进,就是胡锦涛来了,我也不让,恩,我的小屋,我做主!

可是,沉寂却在那一天打破了。

放学回家,推门直奔小屋,眼前的一切让我惊呆了,门前不是清清楚楚的贴着“本人不在,谢绝参观“的字条吗?为什么门是半掩着的?我出门时不是关了门的吗?此时此刻,所有的矛头都指向我的妈妈。

顿时,我傻了。

现在的我,就像一个晴天霹雳,以掩耳盗铃之势,迅速冲向客厅,对着妈妈大喊大叫道:“妈,你看了我的日记?你怎么能这样啊!“然后,我迅速转身,冲回小屋,重重的关上门。眼泪,在不经意间滑落了下来。

“恨你,恨你”,她激发了我身上的每

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第6篇:那一次,我错了

那一次,我错了

去年,我上一年级,同学们捡到铅笔、橡皮、小刀等文具,便放到老师的讲桌上,时间长了,老师的讲桌上就有许多文具,尤其是橡皮。

有一次,我的橡皮弄丢了,怎么也找不到,放学后,我趁同学们不注意,从讲桌上悄悄地拿了一块橡皮。尽管没人知道,我心里却很不安。

回到家里,妈妈检查我的作业时,发现了这块橡皮,便问:“你的橡皮从哪儿来的?”看着妈妈严厉的目光,我只好吞吞吐吐地说出了实情。妈妈狠狠地训斥了我:“你怎么能不经过别人的同意,就随便拿别人的东西呢?橡皮丢了,你可以问妈妈要钱去买呀!”我惭愧地低下了头,小声说:“妈妈,我错了,明天我就把橡皮放回讲桌上,以后我再也不随便拿别人的东西了。”妈妈会心地笑了:“这样才对嘛!你能知错就改,还是妈妈的好孩子。”

第二天,我把橡皮放回了讲桌上,我的心里一阵轻松。虽

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第7篇:那一次,我错了

随着时间的流逝,本该忘记的事,却又在我脑海之间回荡,回荡。

我有一个完完全全属于自己的秘密小屋,里面装的全是我的小秘密,我不允许别人“参观“,那是我的隐私,谁也不能侵犯,没有我的允许,谁也不能进,就是胡锦涛来了,我也不让,恩,我的小屋,我做主!

可是,沉寂却在那一天打破了。

放学回家,推门直奔小屋,眼前的一切让我惊呆了,门前不是清清楚楚的贴着“本人不在,谢绝参观“的字条吗?为什么门是半掩着的?我出门时不是关了门的吗?此时此刻,所有的矛头都指向我的妈妈。

顿时,我傻了。

现在的我,就像一个晴天霹雳,以掩耳盗铃之势,迅速冲向客厅,对着妈妈大喊大叫道:“妈,你看了我的日记?你怎么能这样啊!“然后,我迅速转身,冲回小屋,重重的关上门。眼泪,在不经意间滑落了下来。

“恨你,恨你”,她激发了我身上的每一处细胞,随时都

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第8篇:那一次,我错了

那一次,我错了

每个人都会犯错,因为犯错是人类不可避免的一件事。犯错能让自己吸取教训,并从此改正。当然,我也不例外,那一次,我错了„„

记得上三年级的时候,我看见周围有许多小朋友都会带些零花钱,只要饿了就可“大饱口福”;只要渴了就可以“破财而饮”。那时还不懂事的我非常羡慕,心想:如果我带些零花钱吃喝玩乐,我不就可以心想事成了吗?于是,我打算晚上出去玩的时候问妈妈要些零花钱。

到了晚上,门铃“叮咚”地响了,原来是我的小伙伴来找我出去玩了,我小声地对妈妈说:“妈妈,我可不可以带些零花钱啊?”“什么?小小年纪就要零花钱,长大了怎么办?真是荒唐!”不管我怎么劝,可您就是不给,我无计可施了。突然,一个字闪在了我的脑海里“偷”。于是,我趁妈妈不注意,掏出了妈妈仅剩五元钱的皮包,拉开拉链,不由分说取了一元钱,便“

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第9篇:《那一次我错了》

《那一次我错了》

教材简析:本课题选自北师大教材五年级第七单元笔下生花,除了以往提出的,围绕中心,选择事情写清楚以外,还有新的教学要点,1、记事要有详有略,2、通过任务的表现反应人物的内心,3、运用畅所欲言中的词语。

学情分析:同学们对于自己经历的错事,特别是给自己给自己教训的事,应该是记忆犹新的,找写作素材应该不难。但是要做到通过描写自己在犯错时、犯错后的语言、动作、甚至内心活动来表现自己内心感受时,就比较难了。习作目标:

1、讲述事情要有详有略。

2、学习通过细节描写反映人物的内心。

3、学习在记叙中融入自己的感情。

教学重难点分析:

1、在教学时应注意引导回忆当时内心的真实想法,为习作能有真情实感打下基础;

2、教学时应注意分步进行,首先结合课文和学生作文,了解哪些描写细致精彩,生动的体现了人物内心的情

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第10篇:那一次,我错了作文

那一次,我错了作文

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的那一次,我错了作文,欢迎阅读与收藏。

打开记忆的匣门,一件件童年往事浮现在我的脑海里,让人时而喜,时而悲。在那一朵朵浪花中,有一颗小小的珍珠,它并不璀璨,并不精华,却一直让我难以忘怀……

那是暑假的一个星期六下午,知了在树枝上唱着无人欣赏的歌,整个房子被暑气蒸得快要冒烟似的。妈妈工作去了,我独自一人呆在家里,在床上翻来覆去,“好热啊,我多么想吃一根冰棍啊!”我坐在床上,眼睛一直注视这那桌子上的五块钱。突然一阵“乒乓”声传了过来,接着,“卖冰棍楼——”那声音如同美妙的音乐,听到这声音,我就好像见到了一位

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