初中一年级语文作文

精品范文 时间:2022-10-23 11:47:08 收藏本文下载本文

第1篇:初中一年级语文作文

初中一年级语文作文

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。有是初中一年级的作文,希望对大家有帮助!

比天空更宽阔_初中记叙文

世界上最宽阔的的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

——题记

俗话说:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”宽恕他人,饶恕自己,总会有意想不到的结果。

一天,意想不到的事发生了。一个阳光明媚的下午,太阳暖暖的,树木丛生,百草丰茂,大地上生机勃勃,春意盎然,我们学校五年级开展了春游活动,在老师的带领下向着青龙湖出发。我们行走的是一条偏僻的小道,同学们一路上有说有笑,有的哼着今年最流行的小曲:“你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多,红红的笑脸温暖我的心窝……”鸟儿们叽叽喳喳,花儿们在春风的吹拂下不停地向我们招手示意,旁边传来运河里的水的翻滚声,田野里的油菜花金灿灿的,麦苗绿油油的,柳树在旁边不停的梳理着秀发,一切是那样美丽,那样安详,不一会儿就到达了目的地。“哇塞”旁边传来同学们的赞叹声,可是接下来发生的事情却打破了这片宁静。小明和小花在欣赏风景的过程中追逐打闹,忽然因为一件小事打了起来,小花被小明按在了地上,由于老师上去劝架,两人害怕老师责骂,在停手的过程中,小花栽倒在地上,脸流了好多血,牙也摔掉了,引起了许多人的观看,老师急忙打120,随着救护车的到来,小花被送进了医院,好多同学都被吓哭了,最后听说没什么大碍,只是脸刺破了,事情过后,我们以为小花的妈妈会去让他家赔钱,可却超乎了我的想象,小花的妈妈十分善解人意,反而去给小明家道歉,说是自己管教不严,不应该去骂小明,说全部的医药费都由自己出,小明的妈妈也道歉了,时间久了,两人成了好朋友,小明和小花也互相道了歉,两家并没有发生争执,吵架。

这次的春游并没有符合我们的心意,但却教人一个道理:人的胸怀是比天空更宽阔的,假如人人都多一点宽容,多一点担待,那么我们的世界将会变得更加美好。

我_介绍自己的作文

每一个人都是独一无二的存在,每一个人都出生都是让人期待的时刻。我在2004年2月10日晚上12点来到了这个美丽的世界里。我姓刘,这个姓是我爸爸的心也是我爷爷的姓。晨露是早晨露水的意思。早晨的露水很早,也很清新,也很纯净。我的家人希望我是一个非常勤劳,非常单纯的小女孩。

我的家庭不算非常的富有,是一个农民家庭,我们家祖祖辈辈为农,家里的人都忙着去田里工作,根本没有太多的时间来照顾我,更不用说陪我玩了。所以我这个人最大的爱好就是看电视。因为在家里日子过的'太无聊,我只能看动画片来打发时间。基本上那些广告我都能背出来了。长大后,虽然我开始上学,老师也会布置很多作业给我,但是放学后回家的第一件事情就是打开电视看动画片。这是我从小养成的习惯,也就是这样,我成了近视眼。上初中后,我变佩戴上了眼镜。

除了看电视以外,当然户外玩耍活动也是必不可少的。因为家里住在农村,所以我经常和我的小伙伴一起爬山丘,一起玩过家家的游戏。长大一点的时候,我们会在星期六或者星期日的时候一起约出去打乒乓球,打羽毛球。现在我们都上了初中,作业一定的繁重了起来。老师和父母整日只知道说中考的事情,就连我们美好的周末也要补课,做作业。所以我现在与朋友们的联系变少了,每天都在家做作业,看书,记单词。只有很少的时间才会出来散心,散步。爷爷说我变成熟了,像个小大人了。

进入初中后,在学习方面我跟小学也有所不同。小学只有语数英三门科目,现在还加上了生物和地理。第一次接触这两门学科有一点好奇,但是更多的是,不是很能理解。而在我们农村,小学时候学的英语基本上都忘光了,而且大多数英语课都让数学老师给霸占了。所以初中的英语和生物是我的难点。我一定要下定决心把这两门科目的成绩提升上去。有一句老话说得好,只要功夫深,铁棒磨成针。而且妈妈说如果我的成绩进了全校的一百名,她就会给我一个巨大的奖励。因为这个诱惑而不断的努力。

这就是我,一个普普通通的我。你愿意跟我交朋友吗?

最美的作家_我喜欢的一位作家作文

“安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟……”这些使你动心了吗?那就快乐稻香渡吧!

我喜欢阅读,曹文轩是我最喜爱的作家之一,而他就是这个地方的麦场主。曹文轩叔叔是位大学教授,但他却写出了许多我们喜欢看的书。他的小说生动、活跃、唯美,如《草房子》、《红瓦》、《根鸟》等等,都会让你爱不释手,百读不厌。并且这些小说还获得冰心奖和爱徒生大奖……

曹叔叔的作品,不仅仅文字语言美,细节生动,而且人物刻画活泛不呆板,具有生活的灵性,仿佛能摸到那份细腻的真切的情感和乡村风情。比如说,爱脸红的细米、坚强的杜小康、顽皮的康康、气质优雅的纸月……人物刻画的生动逼真,从作品中我们可以看到与自己大同小异的影子,所以,再多的烦恼,再多的不快,我们也可以在他的作品里得到理解和关爱。

……

那是一个

风儿与蝴蝶自由穿行的地方

在梦的背后

飘散着栀子花淡淡的芬芳

走过那些

粗糙与细腻相伴的日子

四季的纤指

引领我无痕的生长

永远难忘

棚栏外那片白色的忧伤

第2篇:初中一年级语文

七年级语文下册第二单元检测

(时间120分钟,满分120分)

一、考经问典(共26分)

1.根据拼音写出汉字或给加点字注拼音。(4分)

(péngpài)(gèn)______古(bǔ)_____育 阻(ài)_____ 迷惘()懊悔()崎岖()炽痛()....2.找出下列句子中的错别字并在括号中改正。(3分)(1)用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏嶂。()(2)忽然教堂的钟敲了十二下。祁祷的钟声也响了。()(3)狐仙姑深夜的澜语,原野上怪诞的狂风。()3.默写并填空。(2分)(1)古诗默写。

①万里赴戎机,__________。

②东市买骏马,__________,__________,北市买长鞭。③爷娘闻女来,__________。④谁家玉笛暗飞声,__________。(2)文学常识填空。(3分)

①《黄河颂》是组诗《__________》的第二部,作者__________。

②《最后一课》,作者__________,他是__________(国籍)作家,本文的体裁是______。③《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《__________》,它是__________时北方的一首民歌。4.结合对课文的学习,谈谈你对下面两句话的感受。(2分)(1)要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣味的事„„

(2)为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前──或者我的坟前。5.解释下列文言词句。

(1)解释下列加点字词。(2分)

木兰当户织:__________万里赴戎机:__________ ...赏赐百千强:__________著我旧时裳:__________ ..(2)翻译下列句子。(2分)①愿为市鞍马,从此替爷征。②朔气传金柝,寒光照铁衣。巧练过关:

6.汉语是世界上词汇量最丰富的语言,往往一个意思可用不同的词语表示,你能写出不少于三个表示“笑”的(不能有笑字出现)词语吗?(2分)

7.中国首飞航天员杨利伟升空,如果你是欢送者,你会说:________________。杨利伟凯旋,如果你是迎接者,你会说:________________。(2分)

8.读下列语句,写出你的理解(不超过20字)(2分)

俄国作家列夫·托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。”

理解:______________________________________________________。9.在下列横线上,仿照加点的句子再续写两个句子。(2分)

人活着不是单靠食物,还要有:春大百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清凉,_____________,________。

二、理解感悟(共7分)

(一)读下面的文字,回答下列问题。

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声──他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说,“我──我──” 但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: “法兰西万岁!”

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,──你们走吧。”

10.为什么听到钟声、号声,韩麦尔先生生“脸色惨白”?“我觉得他从来没有这么高大”一句表达了我什么样的感情?(3分)

答:

11.“法兰西万岁”这个句子表达了人物什么样的感情?(2分)答:

12.这段文字主要用了什么描写方法刻画人物的?(2分)答:

三、拓展与创新

(一)(共7分)

藩(陈藩)年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽。父友同郡薛勤来候之,谓藩日:“孺子何不洒扫以待宾客?”藩日:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世(使社会澄清)志,甚奇之。

13.解释加点字词。(3分)尝闲处一室:__________而庭宇芜秽:__________ ..何不洒扫以待宾客:__________ .14.用现代汉语翻译句子。(2分)

(1)大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?(2)勤知其有清世(使社会澄清)志,甚奇之。15.你同意陈藩所说的吗?说说理由。(2分)

(二)读下面的文章,回答问题。(共10分)

泰山印象 于燕

一阶一阶地,没有任何思想和感觉,只是这样地爬着。四周是什么样的夜,我不知道,只看见自己的影子在手电筒照亮的那片青石台阶上晃动„„终于不知是谁叫起来:“到了!南天门!”

我急切地抬起头,想看看泰山的夜是否真的那么神秘和威严,可是在我四周的似乎是盘古开天辟地前的那一片混沌状态,天地都消失了,只有被山风吹散的云的形骸充斥在这片空间,一条被灯光打亮的石阶像天梯一样垂下。我感到十分可怕,自己从2000米以下的山底千辛万苦地爬上来,想感受一下贴近天空的神圣,体味一下俯看众山小的气势。却发现,在这里,在天地之势的威压下,我在急剧地缩小下去,轻得连脚下的这方土地都不能踏实地把握。山顶上。人们相互依偎,缩成一团,彼此用体温温暖着,仍抵御不了山风的肆虐,瑟瑟发抖。这就是自然的力量吗?轻而易举地就把我们打得晕头转向?轻而易举地就让我们在它巨大的身躯下弯下了脊梁?是在警告我们自然的威力之大远不是我们人类可以控制的吗?

天亮了。树木、怪石、山峰,在远远近近清晰起来,十八盘的石阶蜿蜒而下,所有的山顶都在我的脚下,蓝天白云抚摸着我的头发。昨晚的恐惧和迷茫渐渐退去。五千多级台阶,我不是也爬了上来?一夜的寒风后,我不依然立在泰山的头顶?而它──自然,在冲我恐吓、吼叫了一夜后,现在又只能显出驯服温顺的神色。

下山的路上遇到一队队挑山工,扛着重物快步疾行,留下洪亮的吆喝声比那风声还悠远,留下健壮结实的身影比那巨石还强劲,挑起人类的尊严,走向与自然的搏击,步伐是那么自信。走过“回马岭”,我想起了那山上没有石阶的日子,马儿由土路上山,在半腰就只能望山兴叹,在天地的嘲笑声中退下山去。然而曾几何时,人们开始用他们并不有力的手掌,并不宽大的肩膀,抬呀,挑哇,用石头一点点砌起巨人的脚趾,一直爬上了他的头顶,在那里长啸一声,天地为之动容!一路欣赏刻在石头上的题字,大都是感叹泰山之险峻,造物之神奇,惟有一篇,像是一份人类递交给自然的挑战书,傲然踞于古老的山石上。那就是毛泽东的《沁园春·雪》。“数风流人物还看今朝”,人民的力量可以挑起天地,震撼乾坤!这使我非常感动,这是一种十分可贵的人本主义思想,西方几百年前就有了文艺复兴,把人凌驾于神之上并将其作为天地真正的主宰而赞美!而我们──有着悠久历史和深邃思想的民族,是否也早已悟出这份道理?孔子在几千年前就站在这里,发出了“登泰山而小天下”的感慨,就已感到人类所涌动的不可抑制的生命力和创造力。而直至现在,漫山的香火依然旺盛,仍然有不少人宁愿将希望寄托于缥缈的天国。难道脚下的青山台阶不能给他们坚实的感觉?难道一身热汗的挑山工不比庙中的冷面菩萨更给人以希望与活力吗?

坐在回旅馆的车上,望着泰山在我的视野中越来越小。冥冥中,一个大大的“人”字顶天立地!16.第二段中写“我”夜间登上泰山南天门时有哪些感受?(3分)17.你认为作者为什么称赞挑山工“挑起人类的尊严”?(3分)18.“人类递交给自然的挑战书”指的是什么?(2分)19.“我”登泰山后思想发生了怎样的变化?(2分)

(三)(共8分)人们常会天真地认为,人类是大自然的主宰。你看,有那么些人,带着全副装备,历尽千难万险,爬到干年积雪的顶峰,把手中的小旗往脚下一插,就豪迈地宣布:我们已经征服了高山。

有句话说“人类一思考,上帝就发笑”。如果高山有情,面对这些“征服者”,也会笑得前仰后合。一只蚂蚁,有幸艰难地爬上了大象的背,于是它宣布:我已征服了这只大象。这是不是太滑稽了?意大利有位女探险家,不远万里来到新疆塔克拉玛干沙漠。她要挑战自然,徒步穿越大沙漠,创造奇迹。可是当她走出沙漠时,却跪倒在沙漠边上。记者问她有什么感想。她说她不承认征服了沙漠,而是感谢沙漠能让她通过。

我们曾那么意气风发地相信“人定胜天”,口口声声说要创造自然。大片大片地开山垦荒、围湖造田,大肆砍伐森林,无节制地掠夺自然资源。几百年才长成的林木,人类可以在短短的几十分钟内让它们在地球上消失;上千.........年的热带雨林,可以在几年内将它们变成光秃秃的平地;几百万年才进化而成的物种,可以在几十年间使它们绝迹。............人类还有什么不能办到的?大家说人类的力量真是伟大。可是,还没有来得及陶醉,大自然就反过来惩罚人类了。水土流失使江河床位上升,水灾频发,生灵涂炭;沙尘暴肆虐,大气污染,局部地区的空气质量已不适合人类居住。这到底是谁征服谁?

究竟什么才是人类的力量?

当我们想砍伐参天大树时,果断地放下了屠刀;当我们想品尝珍禽野味时,毅然地收起了猎枪;面对一片静谧的湖水,我们发出一声由衷的赞叹;面对一座巍峨的高山,我们欣赏它的神秘和雄伟„„这才叫人类的力量理性的力量。

20.文中“蚂蚁征服大象”的例子论证了什么观点?(2分)答:________________ 21.下列对第二自然段中画线语句的理解,不正确的一项是()(2分)A.女探险家认为成功穿越大沙漠,是因为大自然提供了机会和条件。B.女探险家以谦虚谨慎的态度看待自己成功穿越大沙漠。C.女探险家成功穿越大沙漠后,感受到大自然无与伦比的威力。D.女探险家成功穿越大沙漠后,认识到不应把大自然作为征服的对象。

22.文中第三自然段加点的词语形成时间上的强烈对照,这对于文章思想内容和作者思想感情的表达起什么作用?(2分)

答:________________ 23.根据文意,概括指出“人类的力量理性的力量”是什么。(2分)益智乐园:

一位缺衣少食、无依无靠的贫苦妇女,无意中救了一个妖怪。

妖怪为了报答她,提出可以满足她的三个心愿。但有一个条件:无论提出什么要求,她的仇人都将得到她所得到东西的一倍。

于是,妇人首先向妖怪提出了两个心愿: 第一是要一笔钱,第二是要一栋房子。

这样,她的仇人便得到了两倍于她的财产。

在得到了维持生计的东西后,妇人又提出了第三个心愿:________。

你想想,她会提出一个什么要求,能让她的仇人受到惩罚,而确保自己能好好生活下去呢?(2分)

四、作文(60分)

1.阅读下面的材料,以“我生活在_____之中”为题作文。

如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会平静幸福地生活;如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑„„,同学们,你生活在什么当中呢?

请选择一个适合你自身情况的词语,填写在题目的横线上。文体不限,500字左右。

2.当学习中遇到困难时,请别气馁,要坚信“我能行”;当生活中遇到挫折时,请别沮丧,要坚信“我能行”; “我能行”是一种自信,是一种勇气,也是一种动力,只要我们坚信“我能行”,一切困难和挫折都会迎刃而解。

请以“我能行”为话题,自选角度,自拟题目,自选文体,写一篇500字左右的文章。

参考答案

考经问典:1.略

2.(1)“嶂”改成“障”(2)“祁”改成“祈”(3)“澜”改成“谰”

3.略

4.(1)在困境中,要以顽强的民族精神去克服一切艰难险阻,把祖国建设成繁荣、富强的国家,这种奋斗,是一种快乐,是一种幸福。(2)为了收复故土,作者宁愿牺牲一切,包括生命。

5.(1)对着。战争。有余。穿。(2)①愿意为此去买鞍马,从此替父出征。②北方的寒气传送着打更的声音,冰冷的月光照在将士的铠甲上。

巧练过关:6.略

7.略

8.略

9.略

理解感悟:10.崇敬

11.对祖国的热爱和坚信祖国必胜的信心

12.语言、行动

拓展与创新:13.曾经。乱草丛生。用来。

14.(1)大丈夫对待世事,应该使天下澄清,怎么服侍一间房子呢?(2)薛勤知道他有使社会澄清的志向,认为他非常奇特

15.同意,可以从人应该从小立下远大志向来谈;不同意的,可以从要做大事,先要学会做小事(“一屋不扫,何以扫天下”)来谈。

16.我感到十分可怕,在自然面前看到了自己的渺小。同时也感受到了寒冷。

17.因为他们留下洪亮的吆喝声比那风声还悠远,留下健壮结实的身影比那巨石还强劲,他们在险峻的自然面前写下了人类的自信。

18.毛泽东的《沁园春·雪》。“数风流人物还看今朝”。

19.感到人类所涌动的不可抑制的生命力和创造力。对人类战胜自然征服自然的讴歌。

20.人类是大自然的主宰

21.B 22.对人类肆意破坏自然表示强烈的愤怒,时间的比照突出了自然破环速度之快。

23.保护自然,与自然共生存。

益智乐园:略

第3篇:初中一年级语文

初中一年级语文《童年的朋友》教学反思

在课程改革开始的时候,很多教师、家长这样说:“课程改革虽是一个实验的过程,但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”那么,新课程给孩子一个什么样的语文课堂?我觉得首先应该给学生的是一堂充满“激情”的课。

在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师,如何能调动学生的情感,能让学生充满热情地学习?展现给学生一个“充满激情的我”,陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”!在整堂课中我一直以充满激情的状态进行教学,除了让文本中的情来感染学生,更易我的激情来渲染、熏陶学生。

尊重“需要”,注重“激趣”。

通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣,或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念……激发他们的阅读欲望和动机,创造“我要学”“我想学”的积极教学气

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第4篇:初中一年级语文教案

初中一年级语文教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的初中一年级语文教案,欢迎大家分享。

初中一年级语文教案1

教学反思无论对教师自身教学水平的提高,还是对教学效果的提高都有着举足轻重的作用。鉴于此,小编精心准备了这篇初中语文课文《小闹钟》语文教学反思以供大家参考!

今天,我执教的是一篇童话故事——《小闹钟》。童话故事是孩子乐于阅读的体裁,文中的主人公小闹钟富有爱心,热心助人,是时间的化身,同学们要树立时间意识,懂得怎样珍惜时间。

新课标指出:在阅读教学中既要注重学生的认知过程,情感体验,又要照顾学生的个性差异、生活实际,所以在教学中我始终以激发学生参与学习的兴趣为前提,让学生在积极参与的活动中训练他们的

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第5篇:初中一年级语文古诗词

初中一年级语文古诗词

【导语】古诗是古代中国诗歌的'泛称,在时间上指1840年以前中国的诗歌作品,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。 以下关于初中一年级语文古诗词 ,希望您驻足阅读!

【篇一:《钱塘湖春行》】

白居易(唐)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

【篇二:《游山西村》】

陆游(南宋)

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

【篇三:《观沧海》】

曹操(东汉末年)

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉!歌以咏志。

【篇四:《次北固山下》】

王湾(唐)

客路青山下,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书

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第6篇:初中一年级语文试卷

语文,是语言和文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话艺术。下面是初中一年级语文试卷,请参考!

小升初语文试卷篇

时间:60分钟满分:100分

一、读拼音,写汉字(每空0.5分,共4分)

zhì:()手可热两军对()孤注一()闲情逸()hé:()泽而渔()东狮吼chóu:壮志难()一()莫展

二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分)

1、这两个人总是一起做坏事,真是呀!(与“动物”有关的成语)

2、是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是,呀。(写出有关历史人物的成语)

3、虽然路上有许多(),但

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第7篇:初中一年级语文教案

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第8篇:饮食文化的初中一年级语文作文

饮食文化的初中一年级语文作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的饮食文化的初中一年级语文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中华文化博大精深,源远流长,它为大家所骄傲与称赞。中华民族是一个对食物具备狂热喜好的民族,中国的饮食文化蕴涵着中华文化之美。

中国人对于食物精益求精的追求从不曾因时光的变迁而动摇。古之祖先对于美食的热爱,也体现着对生活的热爱,对山川自然的热爱。他们怀着如此一份来源于于对自然、生活的热爱,甚至对将来生活的憧憬与美好,在数千年格物运化中,渐渐孕育出了是中国的雅俗共赏的中华饮食文化。

子曰:“食不厌精,脍不厌细。”孔子一生清贫,然而他对美食之追求却未曾厄于穷困之中。当然,中国的饮食

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第9篇:方向的初中一年级语文作文

方向的初中一年级语文作文

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的方向的初中一年级语文作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

前方道路错乱复杂,每一条都是未知,站在如此的十字路口,是犹豫不决还是立刻沿一个方向前进。

这两种选择最后会致使不一样的结果,如此的结果是大家所同意的吗?内心深处还是有的不甘,不甘如此平庸,十字路口中,可以慎重考虑,但绝不可能停滞不前。选择不应该是无目的的',迷茫的选择,更应该有我们的想法,经过自己知道剖析得到的选择。

站立在无边际的大地上,四周没任何的参照物,只有脚下的土地和万里无云的天空,于是迷失了方向,该怎么样迈出第一步,是心理最本能的渴求,那样的剧烈,复杂的

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第10篇:什么的心初中一年级语文作文

什么的心初中一年级语文作文

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的什么的心初中一年级语文作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

什么的心初中一年级语文作文1

姥姥家那个不大的院子里,常常蹲着一个胖乎乎的小姑娘,长长的马尾,一双不大但非常有灵气的双眸,看着天空。她穿着最喜欢的粉色棉衣。那是几年前爷爷给她买的,她一直舍不能穿。突然,她哭了,哭的那样伤心,所有委屈在此时全涌了出来,她想爷爷了,可爷爷知不知道?

从小,她就不善于交谈,更不会说那些讨好人的话,自然在学校里的朋友少的可怜,甚至老师竟叫不出她的名字,座位被安排在教室后排,无人关注的角落,正因这样,她仿佛从这个班消失,没人记得她。

孤独好像和她非常有缘,

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