第1篇：秋日遐想小学作文
秋日遐想小学作文
今天是个秋高气爽的日子。
天空蔚蓝蔚蓝的，没有一丝杂色，好像打翻了一瓶蓝墨水似的。在杭州是很难看到这么蓝的天空的。过了一会儿，天空中出现了一条鳄鱼，懒洋洋地趴在那儿睡觉，下面好像还有几个又大又圆的鳄鱼蛋。那条鳄鱼好像在护着自己的孩子，等着它们的出世。过了一会儿，几个鳄鱼蛋不见了，可能是小鳄鱼出世了，看的人正在找小鳄鱼，大鳄鱼也不知爬到哪儿去了。
一会儿功夫，天空中出现了一只羚羊，后面好像还有老虎在追赶，那只老虎张开血盆大口，里面还有好几颗闪着寒光的尖牙齿，好像一口就能吞下一只羚羊似的。再把视线转移到前面的'羚羊身上，只见它用出十狮十象之力往前跑，有时向老虎踢一腿，摆脱老虎的追击。不一会儿，羚羊不见了，不会是被老虎吃掉了吧！刹那间，那只老虎也变模糊了。
看到这么美丽而变化多端的天空，我的心情也变得异常的纯净。真希望天天都能见到这美丽的天空。
第2篇：秋日遐想
秋日遐想
散下盘起的长发，丢下瞻前的焦虑和顾后的忧思，换上轻快的休闲鞋，放飞心中的风筝，信步走进秋天。
无须蒲扇摇摆，汗水和闷热已被清凉的秋风吹干；温柔的阳光下，沉甸甸的果实已压弯了枝条；喧哗的林间，鸟儿已零零落落的栖息；河流放慢了匆忙的脚步，开始欣赏路边的风景，享受难得的安宁。
原野上，稻谷已被染成了金色，风吹动着，果实摇曳着，掀起金色海浪几波。秋日的讯息跳跃着，所有的眼睛都溢满着收获，所有的耳朵都聆听着诗情余韵。夕阳透过窗户，洒进几缕柔和的残光，悄悄爬上了炉灶。筷子碰盘的声音，奏成了一支充实、欢悦的乐章。
落叶是萧萧瑟瑟的，外婆的故事也是萧萧瑟瑟的。在孩子们的梦呓里，未来的蓝图在添色彩。在秋天里，收获的不只是果实，还有我们的梦想；在秋风中，摇荡的不只是秋千，还洋溢着我们的希望。
秋日的梦可以是金黄的，但也可以是茄子般的紫，辣椒般的红，玉米般的黄，橘子般的橙……在色彩融入色彩时，葡萄看到了一个紫色的世界；穿着金黄色嫁妆的女儿们，看到了火红的新郎……
马良的神笔最初描绘的不是外出寻凉赏景的人群，而是点活了忙碌于收割的劳动人民。他们肩负太阳，面朝黄土，汗水融入泥土，浸润苗根，欢快的吆喝声回荡在天地间。
即便汗水是涩甜的，血是辛酸的，老茧是坚硬的，然而脚步是坚定的，镰刀是飞翔的。因为前面有一道风景，激励着耕耘者的脚步！
第3篇：秋日遐想诗歌
秋日遐想诗歌
望着渐行渐远秋的脚步
我似乎仍能闻到那丝丝缕缕秋的味道
秋是瓜果飘香，稻米溢香
是那浓的化不开的味道
秋是那成熟，剥离，燃烧与众不同的味道！
“秋”是“禾苗与火”的转化
是庄稼成熟，是秸秆在燃烧
是物尽其责的季节
秋于我是极尽欢喜的
是难以忘怀，常常怀念的
如果说春是播种，是孕育
夏是培养，是浇灌
那秋就是希望，成熟和收获！
万物在大地母亲的怀抱里
似婴儿在妈妈的子宫里
经过春的播种，夏的浇灌
秋来了！
你痛苦的剥离，生产
看那黄灿灿的玉米棒
被农民们厚实的大手从母体
摘除——晾干
走上千家万户的餐桌
这于玉米秸秆是痛苦的
也是极尽欢喜的
似母亲盼着婴儿分娩，长大
你却是沉默的，不于妇女一样呻吟
那沉甸甸的向日葵
颗粒饱满的葵饼
被热情的农民装入袋中
葵根也将从大地的`怀中
生生拔起，当作柴薪
望那漫山遍野的蒲公英
离开妈妈的怀抱
飘飘洒洒，四海
第4篇：诗歌：秋日遐想
诗歌：秋日遐想
车窗外偶尔深情的一望，
满眼尽是秋天一季的余伤，
银杏树凋零了一地的金黄，
是凄美的梦也是一场狂想。
我又何尝不想，
让泥土把我埋葬，
让雨水纯净我的心脏，
让月亮带我回到故乡。
是呀，
我甘心做回一个农夫，
手中握着勤劳，
脚底踩着淳朴，
我耕作的土地上，
总是回响着快乐的歌唱。
亦或，
成为一个画师，
那是儿时的梦呀，
我喜欢画水边的青草，
还有那只驻足的蜻蜓，
还有跃出水面的.鱼儿。
再者，
是个诗人也好，
就像回到唐朝，
我深吟着心中的理想，
吐成一世的文章，
奈何只是凄凉。
你看，
银杏树也在想象，
那随风飘散的，
不是梦又是什么！
第5篇：济南秋日遐想抒情作文
济南秋日遐想抒情作文
艳阳高照的夏日似一位不速之客不辞而别，而绚丽多彩的秋天又悄悄地从天而降。
看！田野里成熟的稻子，颗粒饱满沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金浪，恰似灿烂的彩霞洒落在田间；还有黄橙橙的谷子，被狼尾巴大的谷穗坠得直不起腰来，可它还是使劲地随风摇曳。果园里，丰收的景象更加迷人，红红的大苹果，好像一张张姑娘的笑脸，实在惹人喜爱；密密麻麻的山楂树上结满了颗颗红宝石一样的果子，点缀着漫山遍野；还有笑的合不上嘴的大石榴，一个个挤眉弄眼，争奇斗艳。在济南的城里城外到处是一派迷人的风光。
听！秋雨淅沥沥地下个不停，一场接一场，时大时小，时急时慢，没完没了。是它，赶走了夏日的.炎热，为人们送来了凉爽；是它，驱走了讨厌的蚊虫，给人们带来了安逸；还是它，浸透了肥沃土地，让人们播下了麦种
第6篇：秋日遐想三年级优秀作文
秋日遐想三年级优秀作文
秋日，我作在树下，闻着淡淡的桂花清香。想到夏日我坐在树下，绿荫遮 住 了大片土地，在阳光下蓝天、白云、绿树，一切是那么协调。冬日我坐在树下，看着最后一片落叶的飘零，不禁感到丝丝忧伤。
我觉得自己仿佛像个孩子般单纯，还沉浸在往日那无忧无虑的日子里。仿佛这一刻太阳刚从地平线上升起微微向我们露出个笑脸，下一刻便懒洋洋的从山头回去了。不禁感到丝丝惋惜。晚上，独自一人走在回家的路上，夜是那么宁静，不禁感到丝丝凄凉。
童话故事里的主人公，大多都有一个完美的结局，但现实生活中的事却总是那么不尽人意，世间的酸甜苦辣都要一样一样的去品尝，儿时我向往那种童话般的生活，但我现在明白了不是每个人都能有童话里的结局。我们更注重的是努力，奋斗和进取这样才能感悟人生的真谛。
夜凉了，影乱了，人散了，只有我一
第7篇：美文欣赏：秋日遐想
美文欣赏：秋日遐想
时令刚过立秋，太阳的炎威依然没有减退，寒暑表上的热度依然没有降低，然而只当得余威与残暑，等过了处暑，天气真的凉了，诚所谓“草拂之而色变，木遭之而叶脱”。秋胡为而来。
一篇《秋声赋》揭开秋的序幕，秋似乎带着衰退的的迹象。宋．楚玉《九辨》里说：“悲哉！秋之为气也，萧瑟其草木摇落为霜，憭慄兮若在远行，登山临水兮送将归。”中国的文人，尤其是诗人，对于秋带着颓废的色彩。杜甫《登高》“万里悲秋常做客，百年多病独登台”，范仲淹《苏幕遮》“碧云天，黄叶地，秋色连波波上寒烟翠”，柳永《雨霖铃》“多情自古多离别，更那堪冷落清秋节”，更是秋意，人意扑朔迷离，缠绵悱恻。试想：面对秋色变化，片片秋叶坠地，连天的衰草，凛冽的秋风，草木无情，有意飘零，人岂能不感触于怀？动之以情。我窃以为中国的诗人或浪漫亦或
第8篇：秋日-小学作文
秋日-小学作文
秋日的风吹进了校园，远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来……
或许，树叶飘落就像一首悲伤的诗，但是，这又何尝不是一种美呢？雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”我说：“黄叶落了，绿叶就要醒了！”它的死亡孕育着生命的萌芽。，这不是死亡，这是无私的奉献。
看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。
深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候，后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的`魔掌，那红
第9篇：遐想小学作文
遐想小学作文
20xx年，青年奥林匹克运动会将会在我的家先后南京举办。这十年来，我们南京发生了巨大的变化。高楼大厦耸立在城市的各个角落，人民的生活水平提高，大多数人都过上了小康或比小康更好的生活。不禁这样，南京也很注意环保，绿色散布在各个地区。所以20xx年青奥会在南京举办。想到这里，我的心里感到无比的自豪。一天，我在报纸上看到了即将要申请20xx年青奥回的吉祥物乐申，乐申是一家动物园里的一只大猩猩，非常可爱看着看着，我看见画中的`乐申跳到地上，和我长的一样高，他对我说：“我带你去20xx奥运会场看看吧！”我惊呆了，站在地上一动也不敢动,过了好半天我才回过神来，说：“好。”乐申拉着我的手飞上天空，我感到很害怕，所以就连忙闭上了眼睛。
过了一会儿，乐申就叫我睁开眼睛，我向四周一看，啊！四面八方这么多
第10篇：小学遐想作文
小学遐想作文
最近偏爱随笔了，特别喜欢在自己灵感有些少的时候，来写上那么一篇，这样就可以过渡一下自己紧张的一直绷着的神经，放松一点神经，才能写出好的文章，一直处于一个紧张焦虑的状态，一直追求着数量又有什么用呢？所以，我才想着用随便的方式来记录一下自己今天的生活和心情，有点像写日记的感觉嘿嘿……
说实话， 我挺喜欢写日记的，只是手写的日记吧，往往我是最不能坚持的了，毕竟每天在学校里就要写上那么多的字了，可如今回到家写完作业还要继续拿着作业，当真是有些不喜了。所以我更喜欢开始在这个平台上面写作文了，爱极了流畅的线条文字，爱上了那轻松愉快的文章，简单小巧的字体，一个个美妙的字体，一个个字连接的如此浑然天成，十分的顺畅，而且因为天生手指比较灵活的原因吧，打字速度也还算可以了，所以我比较喜欢在这里写作了。不
