第1篇：关爱在师生中-初中记叙文600字_初一记叙文
关爱在师生中-初中记叙文600字_初一记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的关爱在师生中-初中记叙文600字_初一记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学生涯即将结束，就像一眨眼的功夫。但是在学校里受到的关爱却如天上的星星一样数不清、数不尽。
郁老师就是一个关爱我的老师，我在英语这一方面的成绩一点也不好。在一次英语考试后，报成绩了，可迟迟也没报到我，我急的心都快跳出我的嗓子眼，当我听到“许向杰78分“我犹如五雷轰顶，，像机器人一样机械似的，拿好试卷、走到位子上坐好。我木讷地坐在椅子上，心想：我该则么办，考得这么差，妈妈会批评我的，这还不算什么，如果被爸爸知道了那就糟了······”许向杰“郁老师问：”你刚才在想什么？“我吓了一跳，便支支吾吾地说：”我······我在想······我回去妈······妈······会骂我的。”郁老师说：”你把错误的给定正好，掌握好，记住。”我看了看我的试卷，错误的还不少，主要都在选择题，几乎是全错，不过大多数都不太掌握如“为什么这里要加S？”“为什么不能用at？”一系列的.问题，郁老师，总是一遍遍耐心地回答我的问题。终于我所有的错题都订正完了我长长地舒了一口气。下课了，我手写得都酸痛了，郁老师的腿也站累了。
放学了，郁老师让我留下来给我补习，让我重新复习这一个单元的重点，我学的很认真，因为我不掌握的地方很多，所以补了整整半小时。我知道郁老师其实并不空，她还有其他的卷子需要批改，我还看到了厚厚的一堆本子。
我回到家，看了看时间已经五点多了。我想郁老师回到家一定非常晚，还要做这么多的东西。
我长大后一定要报答她，如果一束光代表幸福我将送她一个太阳。如果一滴水代表快乐我将送她一片海洋。如果我成为一个富翁我让她度过一个美好的晚年，如果我成为一个作家我会用诗歌赞扬她······
关爱在师生中。
第2篇：关爱在师生中-初中记叙文600字
关爱在师生中-初中记叙文600字
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的关爱在师生中-初中记叙文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学生涯即将结束，就像一眨眼的功夫。但是在学校里受到的关爱却如天上的星星一样数不清、数不尽。
郁老师就是一个关爱我的老师，我在英语这一方面的成绩一点也不好。在一次英语考试后，报成绩了，可迟迟也没报到我，我急的心都快跳出我的嗓子眼，当我听到许向杰78分我犹如五雷轰顶，，像机器人一样机械似的，拿好试卷、走到位子上坐好。我木讷地坐在椅子上，心想：我该则么办，考得这么差，妈妈会批评我的，这还不算什么，如果被爸爸知道了那就糟了······许向杰郁老师问：你刚才在想什么?我吓了一跳，便支支吾吾地说：我······我在想······我回去妈······妈······会骂我的。郁老师说：你把错误的给定正好，掌握好，记住。我看了看我的试卷，错误的还不少，主要都在选择题，几乎是全错，不过大多数都不太掌握如为什么这里要加S ?为什么不能用at?一系列的`问题，郁老师，总是一遍遍耐心地回答我的问题。终于我所有的错题都订正完了我长长地舒了一口气。下课了，我手写得都酸痛了，郁老师的腿也站累了。
放学了，郁老师让我留下来给我补习，让我重新复习这一个单元的重点，我学的很认真，因为我不掌握的地方很多，所以补了整整半小时。我知道郁老师其实并不空，她还有其他的卷子需要批改，我还看到了厚厚的一堆本子。
我回到家，看了看时间已经五点多了。我想郁老师回到家一定非常晚，还要做这么多的东西。
我长大后一定要报答她，如果一束光代表幸福我将送她一个太阳。如果一滴水代表快乐我将送她一片海洋。如果我成为一个富翁我让她度过一个美好的晚年，如果我成为一个作家我会用诗歌赞扬她······
关爱在师生中。
第3篇：爱在天地间_初中记叙文
爱在天地间_初中记叙文
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。如何写记叙文才更具感染力呢？以下是小编整理的爱在天地间_初中记叙文，希望能够帮助到大家。
雨下着，非常轻，也非常细。但却扎得我好疼。天真灰，风好凉，让我想起了好多好多。跪在姥爷的坟前，未语却泪如泉涌。冷冷地雨在我脸上胡乱地拍打着，分不清是泪还是雨，只知道雨点打在手中的油菜花上——今年开得特别美，特别艳。
我从小就是在姥爷家里长大的，对姥爷有着特殊的`尊敬，也非常地喜欢他，更喜欢和他在屋后的一片菜花地里捉迷藏、抓野茶。
记得那是一个温柔的春天，油菜花绽放了。露出它美丽的笑脸，散发着清香的气息，让人情不自禁的想走过去，捧起花儿在鼻边轻轻
第4篇：爱在西元前_初中记叙文
爱在西元前_初中记叙文
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的爱在西元前_初中记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
依旧是每天三点一线的'平凡生活―学校、外婆家、家。
说是外婆家，不如说是食堂―我与弟弟的食堂，每天，我会气喘吁吁地爬上楼，一头倒在沙发上，一边喘气一边不厌其烦地说：“这该死的五楼，真不知你们当初是怎么想的！”外婆站在一旁不语，带着一种若有似无的笑。外公接表弟回家，弟弟会把大门踢得“咚咚响”，然后大叫“倒水呀！想渴死我呀！”
开饭了，我们拖着疲惫的身子上了饭桌，却不是大叫这个菜太淡，就是叫那个菜太辣，总觉得挑
第5篇：爱在人间初中记叙文600字
爱在人间初中记叙文600字
也许，我们无法描绘爱的形状，却可以感受爱的温度；也许，我们无法斗量爱的重量，却可以聆听爱的'声音；也许，我们无法丈量爱的尺寸，却可以把握爱的脉搏。
爱的奉献不需要轰轰烈烈，有时，它只在那不经意间的一挥手、一抬足、一回头，就在于我们是否能发现。
镜头一
一位夫妇买好车票后，上车时，看到自己的座位上坐着一位中年女子，先生把车票又认真核对，就是这里没有错误啊！说罢，想上去叫这位中年女子，妻子却拉住了他，用眼神示意他不要这样做，先生很不解，但还是站在她们旁边。
到站后，先生才发现，那位中年妇女的脚不方便，走起路来一摇一晃的。先生才恍然大悟，妻子说：“别人不方便一辈子，我们只不方便几小时，你不会介意站那里几个小时吧？”先生微笑的说：“当然不会，我以后得多向你学习了。”
镜头二
有两个男孩，
第6篇：爱在心中记叙文
爱在心中记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的爱在心中记叙文，希望对大家有所帮助。
爱在心中记叙文1
我是在浓浓的爱中成长的，但我却一次也没向给予我爱的父母表达我对他们的爱。今天，我终于鼓足了勇气，准备迈出这一步。
左思右想，我决定送贺卡。本人一向粗心大意，但这次，一定要漂漂亮亮地完成此次任务!于是，我在商店精心挑选了一张贺卡。一回到家，就迫不及待地翻开了它，真美!贺卡上画着一艘乘风破浪的轮船，这不是就代表着我们一家人一起齐心协力，打败困难吗?!我深受启发，立马拿起笔，可又不知从何写起，爸爸妈妈对我的爱永远也诉说不尽呀!写完后，我的眼眶早已盈满了
第7篇：爱在身边记叙文
爱在身边记叙文
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编整理的爱在身边记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱在身边记叙文1
每一滴水都能折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都能找到一个完美的角度，每一点泛着清丽旋律的小溪都闪烁着爱的光芒。爱，是人世间最美好的，可以带给我们无限的快乐与温暖，我们来到世上，就为体验这美好的感情。许多人常常空叹爱太遥远，他们殊不知：爱，其实就在自己的身边，在生活的一点一滴之中——父爱母爱师爱友爱，邻里同学都有爱……
那天，也许是鸿运当头，事事顺心如意，心情特别好。放学的铃声响了，我似乎还有些恋恋不舍地收拾书包，起身离开。可就在踏出教室门的那一刹那，我怔住了
